【熱門】樂(lè)趣的小學(xué)作文合集七篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的樂(lè)趣的小學(xué)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇1
養(yǎng)魚是很有樂(lè)趣的,但還是許多人卻不知道這一點(diǎn)。
我很小的時(shí)候就養(yǎng)魚了,中間不知換了多少批魚,其中大部分都是我要求再在魚缸里添加魚而導(dǎo)致的。養(yǎng)魚時(shí)間最長(zhǎng)的一次是20xx年,買了四條魚,最大的有別的魚兩條大,一直養(yǎng)了兩年。之后就一直沒(méi)養(yǎng),直到今年三月回老家時(shí)給我?guī)Щ亓税藯l魚,有大有小,形態(tài)各異,最大的一條有巴掌大小,很是可愛(ài)。
今年國(guó)慶節(jié)假期,爸爸媽媽給我買了一條小魚,它比普通的魚要小很多,只有小拇指粗細(xì),而魚鰭伸展開來(lái)卻使它大了很多,身上的彩色鱗片顏色各異,就像披著一條彩虹。它的嘴很小,一般的'魚食它吃不下,就磨成粉給它吃。
養(yǎng)魚的樂(lè)趣不在于觀賞,而在于照顧,如果養(yǎng)魚只是為了觀賞的話,那么養(yǎng)魚就失去了它的樂(lè)趣,養(yǎng)魚是為了體驗(yàn)照顧一種小生命的感覺(jué),看它們吃飼料,給它們換水,看它們?cè)谒镉蝸?lái)游去……養(yǎng)魚既是為了觀賞,取得身心的愉悅,也是為了照顧它們,體驗(yàn)歡樂(lè),看它們憨態(tài)可掬的樣子。
我喜歡養(yǎng)魚,體驗(yàn)它的歡樂(lè)與愉悅。
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇2
我愛(ài)書,所以也愛(ài)讀書。只要有閑時(shí)間我就會(huì)鉆進(jìn)書的海洋里,去遨游書的世界,去探索書的奧秘。
其實(shí),我以前并不愛(ài)讀書,一次偶讓的機(jī)會(huì),讓我和書結(jié)下了不解的緣分。有一次,語(yǔ)文老師讓我們帶一些課外書,在星期三上的作文課上,只要我們把作文寫完了就可以看書。于是,我回家便讓媽媽給我買了一本《格林童話》,在作文課上我翻開一看,便被里面的精彩的故事吸引住了。從此我便喜歡看書了。
我讀的書很多,列如:《笑貓日記》、《假如給我三天光明》、《海底是萬(wàn)里》……。我讀書并不挑剔,只要對(duì)我有益、有幫助的書我都。在書的海洋里,我和淘氣笑貓一起歷險(xiǎn),尋找無(wú)窮的奧秘;和白雪公主用美妙的.歌喉,唱著動(dòng)聽的歌曲;和灰姑娘穿著華麗的衣服,跳那美麗的舞蹈;和丑小鴨一起變成美麗的白天鵝,在天空中展翅飛翔……
我喜歡書,書里面的樂(lè)趣能感染到我,書里面的憂傷能牽絆著我,書里面的精彩能吸引住我,書里面的生動(dòng)能熏陶到我。我喜歡書,書不僅僅寫的是一給人,一個(gè)故事,而寫的是一個(gè)人的心靈,以給人的思想。
“書中自有黃金屋”。只有我們每個(gè)人好好的體會(huì)書中的樂(lè)趣,才能收獲到書的寶藏和快樂(lè)。
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇3
冬天到了,天氣變冷了,人們都穿著毛衣和棉襖,生怕著涼,著涼了還要打針吃藥,還要耽誤事。人們走在路上顯得很笨重,像穿著鎧甲一樣,有的人甚至還穿得像皮球一樣,太好玩了。
鳥也不見(jiàn)了,因?yàn)樗鼈兣吕,秋天時(shí)就飛到溫暖的南方去了,冬天就見(jiàn)不到它們了。它們?cè)谀戏竭^(guò)著幸福的日子,明年春天它們還會(huì)飛到北方來(lái)的。
樹也變得光禿禿的`了,但有些四季常青的樹仍然還是綠的。因?yàn)闃溆腥~綠素,也有葉黃素,夏天時(shí),由于不冷,葉黃素不能穿透葉綠素,所以也在是綠的;到了冬天,葉綠素抵抗不住寒冷,被葉黃素覆蓋,葉子也越來(lái)越黃。風(fēng)一吹,葉子在空中想飛舞的蝴蝶一樣飄落下來(lái),撲向大地***懷抱。
冬天雖然很冷,但是也有許多樂(lè)趣。冬天來(lái)了,離過(guò)大年的日子不遠(yuǎn)了,我們可以盡情的放鞭炮、放焰火了!
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇4
“生活中并不缺少樂(lè)趣,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣的眼睛!睘槭裁催@么說(shuō)呢?可不是嗎?生活中處處充滿著樂(lè)趣,養(yǎng)花是一種樂(lè)趣,運(yùn)動(dòng)是一種樂(lè)趣,學(xué)習(xí)是一種樂(lè)趣,游戲也是一種樂(lè)趣……所以樂(lè)趣無(wú)處不在,擦亮自己的眼睛,盡情享受樂(lè)趣吧!
那么我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的樂(lè)趣吧,我的樂(lè)趣可多了,可最重要的還得屬一項(xiàng),“吃”,吃多了,肉也變多了,不過(guò)我還是停不下嘴,誰(shuí)叫我生在“吃貨之都”成都呢?既然選擇了吃,那當(dāng)然要會(huì)做菜,說(shuō)到做菜,我還是有兩把刷子,像什么“回鍋肉、圓子湯、煎蛋面、雜醬面……”這些我樣樣都會(huì)?杉依锶司褪遣唤o我機(jī)會(huì)做飯,因?yàn)椤靶率殖鼋,?qǐng)多多關(guān)照”嘛!可大人們哪有時(shí)間關(guān)照我呀,整天忙東忙西的,啥都做完了。在我的苦苦央求下,媽媽終于答應(yīng)我這個(gè)周天我做飯。
好不容易到了周天,天剛蒙蒙亮,我就按耐不住激動(dòng)的心情起了床。“早餐是湯圓,中午吃雜醬面,晚上邀請(qǐng)爺爺奶奶一起吃大餐!蔽遗d奮地向大家宣布了我做飯的首次安排。緊接著,我又在大家將信將疑的目光中開始大顯身手了。燒水,下湯圓,打雞蛋……湯圓像一個(gè)個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員躍入水中,跳躍著,翻滾著,舞動(dòng)著,幾分鐘后,它們?nèi)脊怨缘馗〕鏊鏇_著我笑。我趕緊把它們打撈起來(lái),就這樣,一頓早餐就在我有條不索的操作下完成了。大家品嘗著我的作品,香香的,甜甜的,糯糯的,看著大家滿意的表情,我高興地笑了。首次挑戰(zhàn)成功了!中午我又輕松的做出了了雜醬面,心里有些驕傲了。
真正的考驗(yàn)還在后面呢!晚上全家期待的大餐會(huì)是些什么呢?圓子湯?回鍋肉?西紅柿炒雞蛋?既然是我做飯,那當(dāng)然聽我的了。做完作業(yè),我向媽媽申請(qǐng)了50元,獨(dú)自走向了菜市場(chǎng)。
哇!菜市場(chǎng)真熱鬧,擁擠的人群,熱情的.叫賣聲,玲瑯滿目的商品?粗G油油的青菜、紫瑩瑩的茄子、白嫩嫩的豆腐……弄得我眼花繚亂。
直奔主題吧,我沖向一家豬肉店,問(wèn)老板:“老板,請(qǐng)問(wèn)豬肉怎么買?”“里脊、五花、肘子,要哪塊自己挑!迸掷习逭χ缛猓燮ひ矝](méi)抬一下。我東看看,西摸摸。又問(wèn)老板:“做回鍋肉要什么肉?”老板停下手中的活,上下打量了我一眼說(shuō):“那你要買帶皮坐凳肉,炒出來(lái)才香。如果紅燒,就一定用五花肉……”豬肉里居然有這么多我不知道的學(xué)問(wèn),我暗自吃驚。老板選了一塊肉,麻利的扔在了稱上!拔铱矗14塊一斤,一共一斤半!薄20元”我脫口而出,豬肉我不懂,數(shù)學(xué)我可很內(nèi)行!翱梢园!小伙子,收你20吧,優(yōu)惠你了。”謝過(guò)了大方的老板,我又開始了馬不停蹄的采購(gòu)……
一小時(shí)以后,我滿頭大汗的提著沉甸甸的幾袋戰(zhàn)利品,回到了家。接下來(lái)我又洗菜,切菜,下鍋……一桌豐盛的晚餐擺上了桌?粗蠹依峭袒⒀实某灾约旱牟,美滋滋的,贊不絕口,不一會(huì)桌上就被搶個(gè)精光,看著自己的菜這么受歡迎,心里別有一番滋味。
這一次做飯,我學(xué)到了許多,也得到了許多,在勞累中我得到了樂(lè)趣和夸贊,這才是最重要的。
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇5
我喜歡閱讀,尤其是在下午的時(shí)候,我更愛(ài)閱讀,因?yàn)槟菚r(shí)候會(huì)有一陣一陣徐徐的微風(fēng)吹進(jìn)房間,讓我感覺(jué)自己跌進(jìn)奇妙的書中世界了!
在張曼娟寫的《我是光芒》這本書里,我看到一個(gè)班級(jí)為了要幫助一所山上的小學(xué)購(gòu)買棒球用具,而不畏辛苦的準(zhǔn)備參加一場(chǎng)比賽,奪得冠軍并獲得獎(jiǎng)金。但沒(méi)想到,班上有一個(gè)同學(xué)突然要轉(zhuǎn)學(xué)去其他學(xué)校,不能參加比賽,這讓同學(xué)們感到十分傷心、難過(guò)、困惑……這本書讓我領(lǐng)悟到:當(dāng)你一心想完成某件事時(shí),整個(gè)宇宙會(huì)聯(lián)合起來(lái)幫助你達(dá)成。
《我的名字叫希望》這本書,描述九二一大地震時(shí),有一對(duì)姐弟被困在房子里兩天,都還沒(méi)獲救,直到第三天,才終于被救難人員找到,大家都感到很開心!看完這本書,讓我了解到:我們應(yīng)該要有恒心,尤其要有自信心。
讀書,會(huì)帶給我很大的樂(lè)趣,尤其是在讀朋友或家人推薦的書時(shí),更是讓我產(chǎn)生濃濃的興趣。當(dāng)我在看書時(shí),便會(huì)絲毫不理會(huì)外在繁雜的事物,沉浸在書的樂(lè)趣中,是一件很美的'事。讀書,可以幫助我們提高知識(shí),還可以增廣見(jiàn)聞,更可以增加和別人聊天的話題,就像孟德斯鳩說(shuō)的:“喜歡讀書,就等于把生活中的寂寞時(shí)光換成巨大的享受時(shí)刻。”
讀書若只為了功利目的而讀,所得到的快樂(lè)絕對(duì)比不上純粹讀書快樂(lè)。我希望,每個(gè)人都可以盡情享受讀書的樂(lè)趣。
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇6
一歲的時(shí)候,我整天樂(lè)呵呵地,五個(gè)姨媽舅舅,還有幾個(gè)表弟青姐和爸爸媽媽整天圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
洗一個(gè)澡要三四個(gè)人服侍,第一個(gè)人回來(lái)都要與我打一個(gè)招呼,否則我會(huì)很不高興。
兩歲的時(shí)候,過(guò)中秋節(jié),我口渴了,就要水喝,媽媽就拿起手中的啤酒給我喝一口,結(jié)果,我搶過(guò)了杯子“咕咚咕咚”喝個(gè)精光。然后醉醉地,就讓媽媽使勁給我轉(zhuǎn)圈子。
三歲的時(shí)候,好像一切都很平靜,只有兩件事,就是上了幼兒園和學(xué)會(huì)了騎四個(gè)輪子的自行車。
五歲時(shí),我過(guò)生日,媽媽給我買了一個(gè)娃娃,還給她和我做了一條樣子一樣的大紅色的公主裙。坐在公共汽車上,真是神氣得很,一排坐了三個(gè)人。
六歲的.時(shí)候,雖然不是快樂(lè)的一年,但是也算是有童年的樂(lè)趣。我還是那么天真可愛(ài),總是撲在床上想著,馬上要上小學(xué)了,有很多作業(yè)要寫,從來(lái)沒(méi)有想過(guò),寫作文有那么有趣,也其實(shí)沒(méi)什么可怕,還結(jié)識(shí)了那么多的朋友。
我愛(ài)我那有趣的童年。
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇7
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”高爾基說(shuō),“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!倍鸥φf(shuō),“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路!鳖櫻孜湔f(shuō)。許許多多的作家都說(shuō)過(guò),讀書對(duì)人們有好處。當(dāng)然,我也很喜歡閱讀。
閱讀的樂(lè)趣就在書里,只要你用心,認(rèn)真讀,你就會(huì)找到。在每本書中,故事里的主人公用悲慘的生命演繹著不同的故事。每當(dāng)我看完時(shí),一幅又一副的圖畫涌上心頭。當(dāng)他們笑時(shí),我會(huì)和他們一起笑,當(dāng)他們哭時(shí),我會(huì)和他們一起哭。
像《皇帝的新裝》人們,他們因?yàn)椴幌胱屓苏f(shuō)他們愚蠢,而撒謊說(shuō)皇帝穿了衣服,像《西游記》中的孫悟空,他機(jī)智,勇敢,而他師父是人是妖分不出,還把他趕走。還有《查理九世》中的查理,他聰明,勇敢,幫助同伴們渡過(guò)一次又一次的'難關(guān)......
我最喜歡的書是《怪物大師》,在《怪物大師》中,一個(gè)背棺材的少年布布路,結(jié)識(shí)了三位勇敢的好伙伴,分別是賞金王·雷頓家族的繼承人帝奇,塔拉斯王族的餃子,出身富商家族而沒(méi)有大小姐脾氣的賽琳娜。
這是我看的第一本書,里面寫了四個(gè)好伙伴團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,共同進(jìn)退,打敗了強(qiáng)于他們的敵人!豆治锎髱煛肥且詯(ài),勇氣,和夢(mèng)想并存的冒險(xiǎn)故事。所以我非常喜歡它。從《怪物大師》中,我找到了讀書的樂(lè)趣,它讓我明白了,伙伴之間要互相關(guān)心,互相包容,互相關(guān)愛(ài)。
是它讓我愛(ài)上了閱讀,是它讓我明白了自己喜歡干什么,自己應(yīng)該和那樣的人交朋友。我就此愛(ài)上了閱讀,閱讀,是讓我拿起一本書,就舍不得放下。閱讀,是我戒不了的癮,我也找到了閱讀的樂(lè)趣。
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