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精選小學(xué)作文500字集錦九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的小學(xué)作文500字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文500字 篇1
年后,世界將會(huì)變得更加奇妙;20年后,世界將會(huì)變得更加美麗;20年后,世界將會(huì)變得更加輝煌!20年后的我已經(jīng)不是一個(gè)小學(xué)生了,而是一個(gè)大發(fā)明家啦!我要讓世界變得更加美好!
在20年后的今天,有些人會(huì)因?yàn)槠囂,堵車而煩惱,我已?jīng)發(fā)明了能在天空上飛行的“汽車”。你只要按一下藍(lán)色按鈕,這輛汽車就會(huì)長(zhǎng)出一對(duì)潔白的翅膀,能夠在天空上飛來飛去,再也用不著煩惱了;如果你想在地上開,只要按一下綠色按鈕,它就能在地上穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亻_了。
在20年后的今天,我這個(gè)大發(fā)明家,不只發(fā)明了“空陸兩用車”,還發(fā)明了“宇宙飛行服”。
“宇宙飛行服”是我精心設(shè)計(jì)的,比“空陸兩用車”更實(shí)用,更安全。如果你想到太空去兜兜風(fēng),看看太空,那就用我的新技術(shù)——“宇宙飛行服”吧!有些人大概會(huì)不放心,如果摔下來怎么辦呀?不用擔(dān)心,我發(fā)明的東西都絕對(duì)安全,不會(huì)發(fā)生什么意外的。先穿好衣服,再帶上和“宇宙飛行服”配套的“宇宙飛行戴”,保護(hù)自己的身體,再帶好“宇宙頭盔”,保護(hù)自己的頭部。那時(shí),已經(jīng)不用氧氣罩就能在太空旅行了,多么方便啊!
年后的粉筆和黑板也得變變樣兒。每次上課在黑板上只有一只粉筆,這樣又整潔,又干凈,它上面有一些五顏六色的按鈕,比如按下黑色的'按鈕就會(huì)寫出黑色的字,別的按鈕也是一樣的,這支粉筆,總是不會(huì)斷,不會(huì)變短,非常神奇。這樣,我們的講臺(tái)上就不會(huì)有灰了。黑板上也有許多按鈕,如果你按下綠色按鈕,黑板就會(huì)自動(dòng)變大,按下紅色按鈕,黑板就會(huì)變小,而按黃色的就會(huì)變回原形,這樣老師上課就方便多啦!
只要你不斷努力,奇跡就會(huì)出現(xiàn)!
小學(xué)作文500字 篇2
上課時(shí)你只要看他一眼就知道他又在埋頭苦干了。他頭低得都放在了桌子上,抽屜里總是放著一本書,他破壞了班規(guī),他完了,他死定了,老師會(huì)發(fā)現(xiàn)的。喂!廖新宇下課再看,不然又要挨罵。他點(diǎn)點(diǎn)頭,笑了笑,仿佛他明白了。過了一會(huì)兒,你在看他時(shí)他又點(diǎn)了點(diǎn)頭笑了笑,仿佛知道該做什么了,可你一問才知道,他點(diǎn)頭和笑都是被書的情節(jié)所吸引,入了迷才會(huì)這樣?梢娝欢ㄖR(shí)淵博!
下課時(shí)當(dāng)所有人都去玩了,你注意觀察的話,你可以看見,他一個(gè)人靜靜坐在那端詳著他那本書,像是從沒吃過飯的狼吞虎咽似的一目十行。當(dāng)你有問題問他時(shí),他都能依依回答,他飽讀群書真讓人佩服。
上體育課時(shí)他一個(gè)人坐在地上博覽群書,上音樂課時(shí)他也一個(gè)人,教室里安靜的他真是我的榜樣,是我看書方面的榜樣。
唉!可惜他這個(gè)人十分貪婪,老師每次叫他寫作業(yè)可他每次也不寫,只是在那看書,他真是一個(gè)堅(jiān)持不懈的精神是好,不該做時(shí)他每次都做,這個(gè)糊涂蟲,書蟲,如果你不該時(shí)就不做,該做時(shí)就做,那么他就是很優(yōu)秀的'了,你真笨啊!
記得那天我們正在上音樂課,楊老師正認(rèn)真的教我們唱歌,我們也專心致至聽著。唯有他這個(gè)書蟲依然如舊,還是老樣子,“你給我滾到后面去”。楊老師大發(fā)雷霆道。立馬來到廖新宇身邊,10秒不到他的書已魂飛魄散、五馬分尸了?蓱z這本好書,到現(xiàn)在他才明白該在什么時(shí)候看書。
小學(xué)作文500字 篇3
今天早上,我起床后外婆問我:“家健,你去不去新市場(chǎng)買菜?”“我去!蔽颐摽诙,然后我就高高興興地迫不及待地和外婆上路了。
走進(jìn)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),猶如跌進(jìn)波濤洶涌的大海。且不說琳瑯滿目的各種蔬菜瓜果,也不說來往穿梭的男女老少,單就那不絕于耳的討價(jià)還價(jià)聲就讓我感受到生活的真諦。你聽——
“能不能就三塊一斤!”“四塊最便宜的了,這是不能再少了!”“你這魚怎么看起來都要死了,是不是得了禽流感喲!”“你別亂說,你這人怎么這樣呀,不買魚就快點(diǎn)兒走,別在這兒礙手礙腳的,防礙我做生意!”“喂!你火氣咱這么大,我不就說了一句,你就發(fā)脾氣,真是的,誰(shuí)會(huì)買你這要死不活的魚呀,嗯?”“你說什么呢?”“君子動(dòng)口不動(dòng)手!生意不成仁義在,不必上火。好三塊五,來兩條三、四斤的'!薄斑@還差不多。成交!辈挥谜f,這賣魚的和買魚的生意最終做成了。
“八塊一斤,好不,要不然拉倒。”“不行,賣八塊我不就夸本了嗎?至少也得九塊五!薄拔艺f你這人做生意怎么這么不豁達(dá)呀?”“大哥,現(xiàn)在生豬多少錢一斤?生意實(shí)在不好做了?茨阏\(chéng)心買,我就不找錢了,八塊五一斤賣給你。行不?”“好,爽快,我就買五斤!边@讓雙方都喜形于色。
我被這熱鬧的場(chǎng)面和眼前琳瑯滿目的小菜弄得眼花繚亂讓我拿不定主意。最終,我和外婆在魚類中選了橡皮魚,因?yàn)檫@是我最喜歡吃的魚了。在蔬菜中買了青菜和萵苣,在肉類中買了豬肉,在熟食中挑了……
我和外婆足足買了一籃子小菜,才美滋滋地走出菜市場(chǎng),心里啊,早就想著中午的美味佳肴了。
小學(xué)作文500字 篇4
”同學(xué)們,你們玩過尋寶嗎,沒有的話就跟老師一起尋寶吧!“上課鈴聲一響,老師以神秘地說道。 語(yǔ)音一落,同學(xué)們有的像淘氣的小猴子一樣?xùn)|張西望,似乎在說:一定不能放過任何一個(gè)地方,一定要把寶藏給找出來;有的同學(xué)像著名偵探家一樣交頭接耳地分享自己的想法。
老師深呼一口氣,有力地吐出“開始尋寶了”幾個(gè)字,語(yǔ)音還未落地,同學(xué)們像熱鍋上的'螞蟻四處亂竄。全班同學(xué)一直讓老師提醒寶藏放在什么地方,老師卻只是微微一笑,調(diào)皮而又神秘地說:“你們得自己找!”沒有任何線索的我們就像無頭蒼蠅一般到處亂鉆。正當(dāng)我還在冥思苦想寶藏藏在什么地方時(shí),一女生在窗簾找到寶藏的喜訊傳來,我一邊羨慕著她,一邊告訴自己:不要慌,仔細(xì)找,一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)的;侍觳回(fù)有心人,我發(fā)現(xiàn)寶藏正在門后向我揮著手,就像多年未見的老朋友,我五步并作三步走沖上前去與寶藏打了招呼。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我也找到寶藏了,他們心里卻著急了起來,忍不住問老師寶藏的藏身之所。老師沒有了之前的調(diào)皮,溫柔地說道:去空調(diào)那兒找找看。“頓時(shí),全班同學(xué)像奔騰的洪水一般涌向裝空調(diào)的地方,一男生眼疾手快地抓到了5角硬幣,一部分同學(xué)只找到1角硬幣。找到的人心里得意洋洋的,露出了陽(yáng)光般燦爛的笑容,沒找到的人很失落,愁眉苦臉得像泄了氣的皮球。
下課鈴聲就要響起,剛那緊張的一幕幕畫面還在我的腦海中回放,找寶藏的過程讓我懂得了:只要細(xì)心觀察,永不放棄,身邊到處都是寶藏。
小學(xué)作文500字 篇5
今天,我坐在沙發(fā)上看完了《二十年后》的最后一章。合上書,迷迷糊糊地似乎走進(jìn)了書中:我來到一大片樹林前,看到一棵粗壯的梧桐樹格外顯眼,我就躺在樹邊唱著歌,不知不覺地睡著了。不知為什么,這一睡就是二十年,整整二十年。
二十年后是怎么樣的。難道是我們想象中那樣繁榮、富強(qiáng);那樣美麗;那樣的鳥語(yǔ)花香;那樣生機(jī)勃勃嗎?不是的.!是我們都不愿意看見的景象。
當(dāng)二十年后,我身邊的一大片、一大片的樹木都不見了,小鳥那悅耳的歌聲消失了。我急忙跑到大街上,差點(diǎn)被一股非常難聞的氣味所熏倒。定睛一看:高聳入云的煙囪正冒著滾滾黑煙;各色各樣的塑料袋在空中飄飄揚(yáng)揚(yáng);樹木一處不見;地上也散布著很多快餐盒、空易拉罐兒……整個(gè)街道骯臟極了。
突然,我聽見有人喊“救命”!回頭一看,原來是河里的一條魚兒,它請(qǐng)求我說:“好心人,請(qǐng)你趕快把我?guī)У礁蓛舻男『永锶グ,我的同伴都死了,不然,我也?huì)死的。”我連忙抱起它,拼命地跑到了另一條河邊。但是,這條河比剛才那條污染得還厲害。魚兒看到這種景象,用盡力氣說:“我知道了!闭f完之后,它就不動(dòng)彈了。
我氣憤極了,喊到:“究竟是誰(shuí)把地球變成這樣?”“是你們?nèi)祟愖约!蔽姨ь^一看,只見那黑色的烏云,在天空中狂叫!澳銈?nèi)祟悾欢脨圩o(hù)地球,才會(huì)造成這樣的惡果,你們?nèi)祟惥鸵獪缃^了,哈哈。 焙鋈,空中打了一個(gè)響雷!鞍!”我的叫聲驚醒了外婆,她笑著推醒了我,我睜開眼睛,哦!原來是一場(chǎng)夢(mèng)。
幸虧這是一場(chǎng)夢(mèng),我也希望這是個(gè)夢(mèng)?捎钟姓l(shuí)能保證,這會(huì)永遠(yuǎn)是個(gè)夢(mèng)。
小學(xué)作文500字 篇6
《老人與!肥呛C魍o查理和馬克斯的書。當(dāng)我讀這本書時(shí),我心里有許多問號(hào);當(dāng)我讀完這本書時(shí),我發(fā)現(xiàn)書中藏了許多知識(shí)和道理。
主人公桑提亞哥是個(gè)老漁夫,他已經(jīng)有整整84天未捕到一條魚了?删驮诘85天時(shí),桑提亞哥捕到了一條巨大的馬林魚。精彩的故事開始了——
桑提亞哥單手拴著釣竿,一只腳踩住索卷,心想:既然我抓住了它,它自然就不能再做主選擇了,我要和它抗?fàn)幍降祝?/p>
他渾身是血地和馬林魚斗爭(zhēng)了幾天,才把拖著小船的大魚制服?墒锹劦窖任兜孽涻忯~們又迅速地沖上來和老人爭(zhēng)搶戰(zhàn)利品。
鯖鯊是什么?倍感疑惑的我上網(wǎng)搜索之后才知道,鯖鯊是一種性兇猛,速度快的鯊魚。所以看到桑提亞哥用身上的刀,船上的槳來和兇猛的鯊魚決斗,最后把一條條鯊魚殺死的時(shí)候,我更敬佩這位風(fēng)燭殘年的老人了?僧(dāng)他打敗鯖鯊,馬林魚也只剩下了一副魚骨頭架子……
有人說桑提亞哥失敗了,可我并不覺得。這位老人一生與大海相伴,他有自信用幾樣工具就正面對(duì)抗鯖鯊。他很勇敢,對(duì)付兇狠的`大魚時(shí)絲毫不退縮。他在與大海的抗?fàn)幹须m然沒有贏得大馬林魚,但是他明白他的這一生中能戰(zhàn)勝鯊魚,就獲得了成就,贏得了夢(mèng)想。
他心中的執(zhí)著就在一句話上得到了完美的體現(xiàn):“一個(gè)人并不是生來就是被打敗的。你盡可以毀滅他,但卻打不敗他。人是有尊嚴(yán)的!
我想,人不就應(yīng)該像桑提亞哥這位可敬的老人一樣嗎?
小學(xué)作文500字 篇7
長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……當(dāng)我的耳畔響起這首悠揚(yáng)而傷感的送別歌時(shí),淚水忍不住涌了上來,校園里的小草枯了又綠,校園里的花兒謝了又開,日月如梭,光陰似箭,眨眼間,我們將要告別這六年的小學(xué)生涯。
六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,六年的朝夕相處,一次次的成功失敗,使我難別母校,難舍恩師,特別是你,我的好朋友——陳輝,我怎么舍得與你分離?
還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情景嗎?那時(shí)的我們只有六、七歲,大家還是一群愛哭的孩子,彼此之間充滿了新鮮和好奇,真正讓我們成為好朋友,是緣于一次意外,那年你的`胳膊摔傷了,無法背書包上學(xué)校,而我由于和你同路,老師便把這個(gè)重任交給了我,通過和你的接觸之后,我驚喜地發(fā)現(xiàn),我們倆之間竟有那么多的共同點(diǎn),比如:我們都喜歡電腦游戲、我們都喜歡去書店看書、我們都喜歡打乒乓球和下象棋……這些讓我們?cè)谝黄鹩姓f不完的知心話,許多話我們不敢對(duì)老師說,不能對(duì)父母講,但我們倆在一起卻無話不說。
每個(gè)清晨,我們一起迎著朝陽(yáng)去學(xué)校,每個(gè)傍晚,我們一起踏著夕陽(yáng)回家去,每個(gè)課間,我們一起在校園散步。六年的光陰,我們共同努力,攜手共進(jìn),留有我們多少相伴的足跡,悠悠小路知道,青青校園知道。
你還記得那棵小樹嗎?它是我們剛來這個(gè)學(xué)校時(shí)栽下的,現(xiàn)在它已蒼翠挺拔,獨(dú)立撐起了一片綠蔭。
如今,我們就要離開母校,升入初中,去到新的環(huán)境。因?yàn)槭请娔X派位,我們無法預(yù)知將要去哪所學(xué)校報(bào)到。
陳輝,雖然我們將要分別,但是不管怎樣,你將永遠(yuǎn)是我的好朋友,前方的路還長(zhǎng),我們都將去搏擊風(fēng)浪,讓我們互祝鵬程萬(wàn)里,互祝美好而燦爛的明天!
小學(xué)作文500字 篇8
每個(gè)人都有自己特別鐘愛的東西,像琦君筆下故鄉(xiāng)的桂花,馮驥才眼中可愛的珍珠鳥……而我最喜歡的是我家那只小神獸——“玄武”。
我家有一只鎮(zhèn)家神獸“玄武”,它是一只可愛的小烏龜,有著長(zhǎng)長(zhǎng)的四肢,肉乎乎的綠色小爪子,軟軟的身體上還頂著一個(gè)綠色的“小房子”,力氣可真大呀。長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子上頂著一個(gè)圓滾滾的小腦袋,腦袋上嵌著一雙黑寶石似的大眼睛,眼睛的下面還有一張只有在吃食的時(shí)候才肯張開的粉白色小嘴。
我剛認(rèn)識(shí)“玄武”時(shí)是在我過九歲生日的那天,爸爸帶著我去“花鳥魚市場(chǎng)”買了一只小烏龜。剛走進(jìn)店門我就驚呼了一聲“哇”,這里有好多各式各樣的`小烏龜,它們相貌都不一樣,有巴西龜、草龜、豬鼻龜、珍珠龜……它們雖然長(zhǎng)得不一樣,但姿勢(shì)卻千篇一律,毫無特點(diǎn)。有的懶洋洋地趴在水里,時(shí)不時(shí)還伸伸小爪子;有的張著小嘴,用爪子去夠飼養(yǎng)員喂的小魚……就在這時(shí),一個(gè)寫著“長(zhǎng)壽龜”的玻璃缸卻吸引了我的眼球。這個(gè)玻璃缸里的小烏龜們跟別的小烏龜可不一樣,它們完美的呈現(xiàn)出了“團(tuán)結(jié)互助”的品質(zhì),它們雖然被飼養(yǎng)在這里,脫離了大自然,但依然不能改變它們頑皮、可愛、勇敢的美好品質(zhì)。只見它們一個(gè)羅著一個(gè),每只小烏龜都奉獻(xiàn)出自己的一份力量,最上面的小烏龜?shù)淖ψ右呀?jīng)伸到了玻璃缸外,它爬呀爬呀,終于,它掉出了玻璃缸,我一把接住了它。它對(duì)我眨眨眼像是在說“謝謝”。就這樣爸爸把這只小烏龜買了下來,我們高高興興地把它帶回了家。
回到家我想了想小烏龜剛才的壯舉,真是像一只威武的神獸,所以就給它取名叫“玄武”。
這就是我最喜歡的神獸“玄武”,你最喜愛的東西是什么呢?
小學(xué)作文500字 篇9
黑幕輕輕撫摸天空,是那么的美麗與神秘。在這寧?kù)o的夜晚中,我抬頭仰望屬于我的夜空。一顆又一顆,那無數(shù)的,散發(fā)著光芒的星星,是那么完美地點(diǎn)綴在夜空上,一點(diǎn)也沒有瑕疵。它們有的散發(fā)著微光,有的閃爍著強(qiáng)光,還有的快樂地眨著那亮晶晶的大眼睛。啊!它們竟是那么美!那么神圣!
星星在閃爍著,跳躍著,嬉戲著。迷人的夜空讓我充滿了無限的遐想,那飛瀑般的銀河點(diǎn)綴著無數(shù)人的夢(mèng)想。一陣風(fēng)吹過,卷起的綠葉在空中跳起了芭蕾舞,連帶著草地上開出的花朵散發(fā)著陣陣清香……
坐在陽(yáng)臺(tái)上,仰望著星空,感覺是多么美妙!恍恍惚惚的,仿佛自己就是唐代詩(shī)人呂巖筆所描寫的那位牧童。那種境界,那種情操,那種神情,如一段段悠揚(yáng)的笛聲,越飄越遠(yuǎn),熏陶了每一個(gè)人。
每顆星星就如同人的一生,不斷的成長(zhǎng),由生到死,一去不再?gòu)?fù)返。可是,每顆星星也是一個(gè)個(gè)夢(mèng)想,星星的大小,星星的形狀,都代表著你,屬于著你。小小的你,卻有著大大的夢(mèng)想。志向遠(yuǎn)大,勤奮努力,向著夢(mèng)想而奮斗,那顆璀璨的.星從此在你心中生根發(fā)芽。
每當(dāng)你完成了一個(gè)夢(mèng)想,你的人生中就又多了一顆閃耀的星。如果夢(mèng)想破滅了,那么,為你照亮黑暗的星星因?yàn)槟愕膽卸韬桶胪径鴱U將漸漸消失昨日的光輝,最后便消失得無影無蹤……
不知不覺,頭頂?shù)男强諠u漸地暗下來,人生的起伏是如此巨大!希望我們每個(gè)人在人生星空上,都有許多顆永遠(yuǎn)發(fā)光的星星陪伴,讓我們心中的星空更為燦爛!輝煌!
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