元旦小學(xué)作文

時(shí)間：2024-08-16 21:36:53 小學(xué)生作文我要投稿

實(shí)用的元旦小學(xué)作文錦集5篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的元旦小學(xué)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的元旦小學(xué)作文錦集5篇

元旦小學(xué)作文篇1

　　早上，天剛蒙蒙亮，我就起床了，因?yàn)榻裉焐衔�，我們班開元旦聯(lián)歡會(huì)了！

　　走進(jìn)學(xué)校，有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)來了，后來許多同學(xué)也蹦著跳著來到了教室，互相打鬧著，拿著熒光棒把玩。沒多久，主持人在悠揚(yáng)地琴聲中走上舞臺(tái)，節(jié)目開始了。

　　第一個(gè)出場是震洋，他深情地為我們唱了一首《朋友干杯》，同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油！接著是鹿旭，鹿?jié)蓚バ〗M表演小品《警察捉小偷》。同學(xué)們都?xì)g呼著，驚嘆著，給同學(xué)鼓掌祝賀，加油打氣！

　　該我們了！我像懷里揣著只小兔子，緊張得直打哆嗦，生怕唱錯(cuò)了或做錯(cuò)動(dòng)作了。上臺(tái)了，我們屏住呼吸，在兩位朗誦同學(xué)朗誦完之后，我們有力得唱起《小螺號(hào)》，接著是《讓我們蕩起雙槳》，在唱第二首歌時(shí)，我們唱有點(diǎn)快了。同學(xué)們都笑了，老師也笑了。說“不管你們唱得怎樣，演怎樣，只要你們敢于展示自己，給大家?guī)須g樂就好，大家說對(duì)不對(duì)？”此時(shí)我看到老師眼里充滿了對(duì)我們信任，鼓勵(lì)。同學(xué)們異口同聲地說：“對(duì)！”我們拿著熒光棒再次揮舞起來！

　　啊，快樂元旦！難忘一天！

元旦小學(xué)作文篇2

　　元旦見聞今天是元旦節(jié)，我一早起來后就聽到外面放鞭炮的聲音。媽媽說："過年啦！"外面吃完早飯就坐公交車到馬臺(tái)街去上英語課。在經(jīng)過市民廣場的時(shí)候，我看到有的人在寫毛筆字，有的`人在唱歌，有的人在打鼓，還有的人在打羽毛球鍛煉身體。這時(shí)，一群小鴿子從頭頂飛過，落在橋的欄桿上，我過去一看，河水結(jié)冰了。我想到課文《北風(fēng)和小魚》，盡管北風(fēng)在呼呼的吹著，但冰下的小魚仍在快樂地游來游去。

元旦小學(xué)作文篇3

　　元旦到了，我決定送班主任孫老師一張畫，來感謝他對(duì)我教育和培養(yǎng)。

　　星期六下午，我來到商店，選中了一張。只見這張畫上畫著一位小同學(xué)，雙手捧著一束鮮花，正獻(xiàn)給教師；那位年輕教師正在朝小同學(xué)笑呢！他好像在說：“謝謝你，小同學(xué)！”付了錢，我把畫卷好，高高興興地往學(xué)校走，一邊走一邊想：“現(xiàn)在我就給老師送去，準(zhǔn)能搶在其他同學(xué)前頭�！�

　　星期一上課時(shí)，孫老師笑著對(duì)同學(xué)們說：“前天我收到一張畫，是王秋鳳同學(xué)送，我很喜歡�！蓖瑢W(xué)們都回頭用羨慕目光看著我，我得意極了�？衫蠋熢掍h一轉(zhuǎn)：“可是，你們現(xiàn)在買筆、買本子都得和爸爸媽媽要錢，哪有錢買畫呀？從這方面講，這是不節(jié)約，應(yīng)該受到批評(píng)�！蔽夷�?biāo)⒌丶t了，心里埋怨道：“孫老師呀孫老師！您怎么這樣不講情面，當(dāng)著這么多同學(xué)批評(píng)我，真是，白費(fèi)了我一片苦心�！蔽倚睦镎止�，又聽老師說：“這張畫是同學(xué)們送給我第一張，我決定收下。不過，我希望這是第一次，也是最后一次。如果哪位同學(xué)，非要送我禮物，我希望最好是你們親手做�，F(xiàn)在，我要送給王秋鳳一本書。”說著，老師舉起一本《優(yōu)秀作文選》。大家眼睛一亮，嘿，真漂亮?xí)�！我快步走上講臺(tái)，從老師手里接過來。

　　“嘩”，教室里響起熱烈掌聲。透過這掌聲，我仿佛看到了老師那顆無私奉獻(xiàn)心。

元旦小學(xué)作文篇4

　　一年一度的`元旦到了，吃過晚飯我們一家到廣場散步。散了一會(huì)兒，我家的購物狂（我媽媽很愛購物）又叫老爸送她到購物廣場.

　　我也同意了，一到購物廣場，人山人海，我這個(gè)饞貓兒（我們家每人都有外號(hào)喲）向零食區(qū)全速前進(jìn)，看看什么新產(chǎn)品。

　　我突然間想吃臭氣熏天的臭豆腐，靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)老媽說：我想吃臭豆腐，元旦到了，吃一次也沒問題吧？好吧！媽媽說。我心里暗暗高興，哈哈，又可以大飽口福了！終于看到了天下第一臭的招牌了，結(jié)果買到了冒牌貨，白費(fèi)了五塊錢，后來又用三塊錢來買像白云一樣的棉花糖。

　　再見，我要吃棉花糖了。

元旦小學(xué)作文篇5

　　今天，是一個(gè)平凡的日子，也是一個(gè)特殊的日子。因?yàn)�，我們已�?jīng)是六年級(jí)。而就在今天，我們辦了我們六年級(jí)的最后一場元旦的聯(lián)歡會(huì)。即使氣氛再美好，節(jié)目再精彩，那種不舍的情緒依然無法消散……

　　昨天的時(shí)候，班主任范老師就確定好了每個(gè)同學(xué)的節(jié)目，由于時(shí)間有限，所以基本每個(gè)小組的節(jié)目的時(shí)間都控制在二到三分鐘內(nèi)。由于我沒有什么特長，但是如果不做點(diǎn)什么的話，又感覺很不好意思。于是，我就和另一個(gè)女生報(bào)名了辦黑板報(bào)。

　　上午最后一節(jié)科學(xué)課的時(shí)候，由于種種的原因，我們調(diào)成了自習(xí)。范老師讓我和那個(gè)女生一起先把黑板報(bào)辦一下。這個(gè)命令來的猝不及防，我?guī)缀醵歼€沒有做好準(zhǔn)備，于是只好硬著頭皮拿著準(zhǔn)備好的模板上去了。平常在白紙上伸手就來的畫像，在黑板報(bào)上卻是出現(xiàn)了許多的問題。

　　在白紙上的時(shí)候，因?yàn)榘准埖拿娣e不是很大，所以我可以邊拿著尺子定位，定型然后再用鉛筆打邊。但是我面對(duì)的卻不是普通的白紙，而是大白紙?jiān)S多倍的黑板，并且我還沒有那么大的尺子。于是，問題就出現(xiàn)了，我原本想和那個(gè)女生在兩邊的黑板上都畫上燈籠，在燈籠上寫上主題。但是不管如何畫，燈籠永遠(yuǎn)都是歪著的，或是斜著的。不是線歪了，就是不對(duì)稱。底下的同學(xué)們還嘰嘰喳喳的找著問題，讓我們改正，更是束手無策。當(dāng)一節(jié)課快過完的時(shí)候，我終于畫好了一只心怡的燈籠，但是女同學(xué)的板報(bào)早已辦完，便過來與我商討我這一面黑板的問題，最終，我們還是決定把我這邊的黑板上畫上春聯(lián)。于是，就這樣，費(fèi)了我一節(jié)課的.燈籠被女同學(xué)一個(gè)無情的“板擦神功”擦了。正要畫上春聯(lián)的邊框時(shí)，下課的鈴聲響了起來，我們只好放下粉筆，背上書包去外面站隊(duì)。

　　下午來了后，我和女同學(xué)終于把板報(bào)給辦完了，雖然許多同學(xué)都覺得丑，不過這已經(jīng)是我們能盡的最大力了。聯(lián)歡會(huì)開始了！先是幾個(gè)評(píng)選的好家長代表進(jìn)來了，班主任范老師給他們頒了獎(jiǎng)狀，并且合影留念。最后其中一個(gè)女同學(xué)的父親還講出了自己的發(fā)言，很是生動(dòng)，讓許多人都鼓起由心而發(fā)的掌聲。

　　家長們離開后，第一個(gè)上場的小組是我們班的幾個(gè)女同學(xué)，她們一起唱了一首歌，歌名叫《是你》，每個(gè)女同學(xué)的歌聲雖然不像專業(yè)演員那樣的精致，但是在我們這個(gè)班里，已經(jīng)是很美妙的歌喉了，其中還配上了一些換位，舞蹈動(dòng)作等。第二組的節(jié)目是相聲，表演者是兩個(gè)女生。她們都是我們班認(rèn)定的當(dāng)之無愧的學(xué)霸，而且還是美女學(xué)霸！捧哏的女生明顯要大方活躍一些，而逗哏的女生則是有些緊張害羞，聲音有點(diǎn)小。當(dāng)中還有一小段出現(xiàn)了忘詞的現(xiàn)象，但是依然沒有影響節(jié)目的美感。唯一有點(diǎn)美中不足的是她們的速度有點(diǎn)快，有的語句都沒有聽清。

　　第三組是一對(duì)男生的歌唱表演。這對(duì)男生選的歌曲是《遠(yuǎn)走高飛》調(diào)子很好，就是唱的時(shí)候聲音有些小，還有一點(diǎn)走音，但是已經(jīng)比我們這些沒有才藝可表演的要好多了。第三組表演的女生有些特殊，因?yàn)樗硌莸氖强彀�，而且表演的是我們從小聽到大的故事《龜兔賽跑》要想把這個(gè)故事說的既不讓我們無聊又能讓我們感到開心真的是很不容易的，最終這個(gè)女生的快板才華獲得了班里同學(xué)的一致認(rèn)可。

　　由于表演節(jié)目的組有許多，所以我記得就有些不太清楚了，現(xiàn)在就挑一下我最喜歡的一個(gè)節(jié)目給你們說說吧。我最喜歡的是有三個(gè)男生表演的相聲，名字叫做《三簧》這個(gè)節(jié)目搞笑的讓我流淚。講的是兩個(gè)男同學(xué)在表演相聲的時(shí)候加入雙簧，一個(gè)男生在前面模仿，后面一個(gè)男生講話。這兩人搞笑的雙簧讓每個(gè)人都笑的肚子疼，甚至我旁邊還有人笑的嘴都抽筋了，不過我的肚子也沒好到哪去。接著，第三個(gè)男生的加入，更是增添了一份樂趣。記得最好笑的一點(diǎn)便是，前面兩個(gè)男生模仿，一人一句歌詞，后面那個(gè)男生來唱。最終不是左邊那個(gè)男生只有伴奏就是右邊那個(gè)男生只有打節(jié)拍。真的是非常搞笑。

　　雖說這是我們的最后一個(gè)元旦，但是，即使我們分開了，萬能發(fā)達(dá)的互聯(lián)網(wǎng)也會(huì)讓我們記住，這個(gè)世界很小，就像一個(gè)圈子，只要我們還在這個(gè)圈子里，總有一天，我們依然會(huì)再見。只要我們的友情不斷，我們的班級(jí)群，同學(xué)群不散，我們就永遠(yuǎn)不會(huì)分開。用一句雞湯結(jié)尾吧：

　　六年同窗，共同走進(jìn)一扇大門；共同沐浴一片陽光；共同遇上一位良師；共同分享歡聲笑語。時(shí)光不老，我們不散！

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