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小學(xué)歡慶元旦作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)歡慶元旦作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)歡慶元旦作文1
今天是元旦節(jié)，爸爸、媽媽要帶我和哥哥一起去三門峽玩，還要給我們買過(guò)年的新衣服。我很開心也很期待。
吃過(guò)早飯后我們出發(fā)了，很快我們來(lái)到了風(fēng)景區(qū)看到眼前有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河，河面上結(jié)了厚厚的冰。我問(wèn)媽媽這是什么河?媽媽告訴我們說(shuō)：“這是黃河，也就是母親河。因?yàn)辄S河經(jīng)過(guò)很多地方，而這很多地方的人吃的就是這黃河水，它就像我們的母親一樣，所以我們叫她母親河�！闭f(shuō)著說(shuō)著我們來(lái)到了天鵝湖，湖面上有許許多多的天鵝，還有許許多多野鴨子它們爭(zhēng)先恐后的叫著好像在歡迎我們的'到來(lái)。我問(wèn)媽媽為什么這里有這么多的天鵝?媽媽說(shuō)：“這里是天鵝的棲息地，也就是它們每年遷徙中休息的地方。”這些可愛(ài)的小精靈在湖面上開心的打鬧、嘻戲。形成了一幅美麗的風(fēng)景畫。
離開了天鵝湖，我們來(lái)到了百貨樓，走了一圈我有些生氣了，已經(jīng)不想在逛了，人太多了我什么也看不到，爸爸、媽媽領(lǐng)著我們離開了三門峽�；貋�(lái)的路上我還是特別開心，因?yàn)槲医裉觳还馔娴拈_心還長(zhǎng)了知識(shí)。
小學(xué)歡慶元旦作文2
今天，我們學(xué)校舉行了聯(lián)歡會(huì)，前面兩節(jié)課上完課后，同學(xué)們和我都迫不及待的`用飾品把教室裝扮得格外漂亮我和幾個(gè)同學(xué)也用飾品把黑板上貼上了拉花·彩帶。教師裝飾好后，聯(lián)歡會(huì)便開始了。
聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們開心極了，老師也準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目當(dāng)元旦禮物給我們，這是一個(gè)游戲，就是;老師說(shuō)看他能把我們誰(shuí)騙出教室去。我們便都想試一試，游戲開始了，老師裝模作樣得看了一下手機(jī)，就說(shuō);何興佳，你媽媽來(lái)了，你先出去一會(huì)。‘這是何興佳就被騙了出去，她剛準(zhǔn)備走，全班都開始偷笑，她這時(shí)才知道上當(dāng)了，唉，真容易上當(dāng)。然后又說(shuō);你們誰(shuí)信，要是在教室外面的話，我就不到一分鐘就能把你們騙出來(lái)，誰(shuí)來(lái)試試。這時(shí)，幾乎全都舉起了手，老師就叫了喬克森，喬克森便出去了。老師一笑，我們才反應(yīng)過(guò)來(lái)上當(dāng)了。后來(lái)我們班的五好學(xué)生張佳妍上來(lái)為大家表演了三個(gè)魔術(shù)，讓我們大開眼界。還有兩個(gè)笛子樂(lè)隊(duì)為大家表演了笛子……元旦結(jié)束了。
雖然元旦的聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，但我絕不會(huì)忘記的。
小學(xué)歡慶元旦作文3
星期三我們班舉行了一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)。
同學(xué)們先把教室裝扮得非常漂亮，有氣球、有彩帶、有櫻花。黑板上還寫著元旦快樂(lè)四個(gè)大字。
同學(xué)們表演了許多節(jié)目，有小品、有古箏、有舞蹈、有合唱。其中我最喜歡袁弋涵的古箏《瑤族舞曲》，只見(jiàn)袁弋涵輕輕的撥動(dòng)下琴弦，歡快的音樂(lè)聲就響起了。音樂(lè)聲隨飛飄蕩，我聽(tīng)著這優(yōu)美的.琴聲，仿佛看見(jiàn)阿娜多姿的少女們?cè)诿髁恋脑鹿庀卖骠嫫鹞�，非常�?dòng)聽(tīng)。
中間我們還玩了一個(gè)搶板凳的小游戲，老師先拿了四個(gè)板凳讓五個(gè)同學(xué)來(lái)參加游戲。隨著音樂(lè)聲響起同學(xué)們便圍著板凳走，音樂(lè)一停頓，大家就趕緊去搶自己的板凳，有三個(gè)同學(xué)搶到了板凳而另兩個(gè)卻擠到了一個(gè)板凳上，他們互相擠著對(duì)方，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，逗得同學(xué)們哈哈大笑。
這真是個(gè)快樂(lè)的元旦聯(lián)歡會(huì)啊!
小學(xué)歡慶元旦作文4
2008年1月1日快來(lái)臨了，我很期待那一天的到來(lái)，以為我國(guó)的奧運(yùn)會(huì)將在這年召開，我懷著洶涌澎湃的心情盼望著那一刻來(lái)臨。我要在這個(gè)節(jié)日里為奧運(yùn)加油。
每年的元旦人們都是張燈結(jié)彩，紅旗飄揚(yáng)。今天，我要以?shī)W運(yùn)為主題來(lái)慶祝元旦。首先，我要設(shè)計(jì)學(xué)校的.黑板報(bào)。黑板報(bào)旁邊畫著五顏六色的彩旗，每面彩旗都畫上一條奔騰的龍，龍象征國(guó)家的富強(qiáng)，象征民族的希望。然后，本板報(bào)正面設(shè)計(jì)一幅“鳥巢”的圖片。最后，板報(bào)的其他內(nèi)容都以?shī)W運(yùn)的知識(shí)為主題，有跑步，有跳水，有打乒乓球，有打籃球......元旦的氣氛越來(lái)越濃郁，奧運(yùn)的腳步越來(lái)越近，就從我們的身邊開始。
我們的學(xué)校為“慶元旦，迎奧運(yùn)”舉行了晚會(huì)。有小品，有舞蹈，有相聲，還有合唱。節(jié)目豐富多彩，聽(tīng)著悅耳的音樂(lè)，全體師生都偏偏起舞。我們班表演了一個(gè)精彩的舞蹈“歌唱祖國(guó)”。男女同學(xué)一齊表演，我們同心協(xié)力地為這一次晚會(huì)舞動(dòng)。我們國(guó)家申奧成功表現(xiàn)了國(guó)家的繁榮昌盛，愿祖國(guó)的明天更加美好。
新的一年，新的開始；新的一年，我又長(zhǎng)大了一歲。我要更加努力學(xué)習(xí)，取得更好的成績(jī)，將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的力量。
小學(xué)歡慶元旦作文5
在12月31日的下午，郭老師和我們一起舉行了“慶元旦”聯(lián)歡會(huì)。
你瞧，教室里好一派節(jié)日氣氛！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就能看見(jiàn)五顏六色的彩帶和燈籠，好看極了。
聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們表演了許多豐富多彩的節(jié)目。有的表演了優(yōu)美的舞蹈，有的'唱了動(dòng)聽(tīng)的歌曲，有的表演了可笑的小品，還有的同學(xué)參加了有趣的活動(dòng)。
使我最難忘的是踩氣球游戲。我和王思佳是綠人，另兩隊(duì)是紅隊(duì)和黃隊(duì)。我們一條腿被綁在一起，上面拴著一一只氣球。比賽開始了！我對(duì)王思佳說(shuō)：“先踩紅，后踩黃！快！”我們迅速向紅隊(duì)移去，啪！哈哈！紅隊(duì)XX掉了。*可是好景不長(zhǎng)，只見(jiàn)黃人向我方移來(lái)，我們快速離開了，黃隊(duì)看見(jiàn)到手的“肥肉”飛了，氣得臉色發(fā)紫，向我方撲來(lái)。我們和黃隊(duì)頓時(shí)踩成一團(tuán)，倒了下去。我們又掙扎起來(lái)打斗。后來(lái)我們又再一次倒了下去，連我的眼鏡也飛出去了！就在這里，我趁亂一抓，氣球炸開了，我方終于勝利了！
“元旦”就這樣在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
小學(xué)歡慶元旦作文6
為了迎接2012年的到來(lái)，鏡湖小學(xué)舉辦了慶祝元旦的活動(dòng)。在豐富多彩的活動(dòng)中，大家感受到了新年的節(jié)日氣氛，讓我們?cè)谶@緊張的復(fù)習(xí)備考部分放松一下。
早上第四節(jié)課，老師帶領(lǐng)學(xué)生布置教室。窗戶上貼著不同形狀的`彩帶和氣球，似乎為簡(jiǎn)單普通的教室懸掛了彩色的彩虹，給活動(dòng)增添了節(jié)日的氣氛。
下午是我們最期待的時(shí)刻，所有的學(xué)生都早早來(lái)到教室。首先，每場(chǎng)比賽開始前，主持人會(huì)先介紹比賽規(guī)則，然后，大家會(huì)爭(zhēng)先恐后地舉手，大家都迫不及待地參加比賽。而結(jié)束后，得到糖果作為獎(jiǎng)勵(lì)，無(wú)論是在嘴里還是心里都感到受寵若驚。
可惜時(shí)間過(guò)得快。一眨眼，聚會(huì)就快結(jié)束了。結(jié)束前，全體同學(xué)唱了一首《新年快樂(lè)》，為元旦慶�；顒�(dòng)畫上了圓滿的句號(hào)。
活動(dòng)短暫，記憶深刻，而2012年漫長(zhǎng)，在我們成長(zhǎng)的道路上，學(xué)習(xí)永無(wú)止境……新的一年，讓我們喊出：新年快樂(lè)！
小學(xué)歡慶元旦作文7
啊，盼望已久的元旦終于來(lái)到了！這一天，我把書包里的書全部倒出來(lái)，塞上滿滿一包零食，帶上譜子、笛子、給好朋友寫的賀卡，高高興興來(lái)到了教室。
為了慶祝元旦節(jié)的.到來(lái)，我們?nèi)嗝趿撕瞄L(zhǎng)時(shí)間，有的人在折騰主持詞，有的人在布置教室，有的人在準(zhǔn)備節(jié)目……。
這將是我們第一次搞元旦活動(dòng)。
以上這三項(xiàng)，我全都要干！我先是幫助老師系彩龍，我漸漸的學(xué)會(huì)了，自己接了3條彩龍；然后我?guī)屯瑢W(xué)抄主持詞，抄了好久好久；最后放學(xué)回家時(shí)，我把昨天入選的幾首曲子用笛子各吹了三四遍，最終還是認(rèn)為『媽媽的心』這首曲子最好聽(tīng)，而且還富有我們對(duì)媽媽的感激之情，吹起來(lái)動(dòng)人、流暢、方便、好聽(tīng)、優(yōu)美。
我拿著小抄，走到臺(tái)上念起來(lái)“……元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！”我們5個(gè)同學(xué)配合的非常好，各個(gè)節(jié)目都贏得了同學(xué)們的陣陣喝彩，我也不例外。10個(gè)節(jié)目全部在我們的主持下完成了，因?yàn)槲覀兲释缘舭锏牧闶沉�，就是因�(yàn)檫@一天，所以買來(lái)零食后我將嘴巴“粘住”了，但因?yàn)榭刂撇蛔�，還是吃了兩三個(gè)果凍。一想起這事，我就什么都不顧的下臺(tái)吃起了零食。
小學(xué)歡慶元旦作文8
12月31日的下午，我們班舉行了一場(chǎng)別開生面的元旦聯(lián)歡會(huì)。
下午，同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校，有的布置黑板，有的打掃教室，還有的在排桌子，個(gè)個(gè)忙的不可開交。
聯(lián)歡會(huì)開始了，6個(gè)主持人走上了講臺(tái)，大聲地說(shuō)：“元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始！”正說(shuō)著，仲元慶同學(xué)就沖上了場(chǎng)。他表演的節(jié)目是魔術(shù)，死里逃生。只見(jiàn)他用兩根繩子把自己綁起來(lái)，然后，又請(qǐng)童元浩和楊思成兩個(gè)人拿著繩子的兩端，再使勁往兩端拉，繩子竟然斷了。原來(lái)是這樣的.死里逃生。
下一個(gè)節(jié)目是陳墨菲的小提琴獨(dú)奏——《春天在哪里？》。她的琴聲很動(dòng)聽(tīng)，仿佛把我們也帶進(jìn)了美麗的春天。一曲終了，贏得了全班熱烈的掌聲。
接下來(lái)是游戲，搶椅子。主持人邀請(qǐng)了10名同學(xué)，當(dāng)然，也包括我。音樂(lè)一響，我們便繞著椅子轉(zhuǎn)圈圈，眼睛死死的盯著椅子，音樂(lè)一停，我們便急急忙忙搶椅子坐，可是，我還是被同學(xué)們擠了出來(lái)，雖然被淘汰了，但是我還是很開心，下面的同學(xué)也被逗得哈哈大笑。
就在這歡聲笑語(yǔ)中，元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了。聯(lián)歡會(huì)是結(jié)束了，可歡樂(lè)的場(chǎng)景卻還縈繞在我們的腦海里，讓我們久久不能忘懷。
小學(xué)歡慶元旦作文9
12月31日，雁江一小舉行一場(chǎng)迎春天，慶元旦的活動(dòng)，我們知道后，十分高興。
來(lái)到大操場(chǎng)，映入眼簾的是美麗莊嚴(yán)的舞臺(tái)，一塊大紅布橫掛在上面，寫著“迎接春天，歡慶元旦”幾個(gè)大字。同學(xué)們翹首期待，操場(chǎng)上立即炸開了鍋。紛紛議論著這次活動(dòng)，等待節(jié)目開始。
在四位主持人熱情的解說(shuō)下，元旦歡慶會(huì)拉開了帷幕。
瞧！兩個(gè)小帥哥上臺(tái)了。他們身穿小西裝，戴上墨鏡，邊唱邊跳起舞來(lái)，原來(lái)是現(xiàn)在人氣超爆的“南STYLE”。們剛上臺(tái)，就博得了觀眾熱烈的掌聲。身后的男生女孩也穿戴整齊，激情的跳起來(lái)。他們時(shí)而來(lái)一個(gè)踢腿，時(shí)而來(lái)個(gè)轉(zhuǎn)身，他們時(shí)而像在騎馬，時(shí)而像在奔馳。表演剛完，臺(tái)下就響起雷鳴般的掌聲。
看！一群“小書童”上了舞臺(tái)，他們搖頭晃腦，“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)……”讀得朗朗上口，我們也聽(tīng)得如癡如醉，仿佛帶領(lǐng)我們穿越回到古代。表演完后，博得了觀眾暴雨般的掌聲。
元旦歡慶會(huì)上，還表演了搞笑的'英語(yǔ)話劇——小蝌蚪找媽媽；優(yōu)美的拉丁舞；氣勢(shì)磅礴的武術(shù)等。最后，在林艷老師嘹亮婉轉(zhuǎn)的歌聲下，精彩的元旦歡慶會(huì)結(jié)束了。
表演結(jié)束了，可我還沉浸在這慶元旦的活動(dòng)里，久久不能忘記。
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