【熱門】我們小學(xué)作文錦集九篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的我們小學(xué)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我們小學(xué)作文 篇1
6月29日早上,我心里特別緊張,也特別害怕,因?yàn)榻裉煲脠?bào)告書了。吃飯的時(shí)候,老媽坐在我的對(duì)面,她問我:“你感覺你能考多少分呀?”我隨意地答到:“嗯……90以上吧,或者95以上,反正我也不知道!”“好吧!崩蠇層悬c(diǎn)失望。
我在坐車的過程中,景色還是跟往常一樣,看見樹、花、草,車子來來往往。
我到了我們班的.門口,天哪!幸好我沒叫出聲,只是在心里說。教室里真的是太吵了!我來到座位上,上面放著報(bào)告書、電影票等等。
我不敢看報(bào)告書,生怕自己考不好,深呼吸了一下,最后還是看了,看完了,我默默地低下了頭。
放學(xué)了,媽媽來接我了,老媽問我,“考多少呀?”我答道:“數(shù)學(xué)考了91分,語文考了96分!薄斑好吧。”老媽說。之后我們就回家了。
今天可真緊張呀,同時(shí)也很害怕!這拿報(bào)告書的日子,還真不好過呢!
我們小學(xué)作文 篇2
我們班有一位武林高手,她的名字叫鄭賈娜,名字怪好聽的!但是她卻是一個(gè)笑面虎。因?yàn)槲液臀业?兩個(gè)朋友就受到過她的“酷刑”
記得有一次,丘海強(qiáng)正和她玩,不知啥回事跑著跑著, 鄭賈娜就開始用她那無敵旋風(fēng)朝丘海強(qiáng)踢了過去,丘海強(qiáng)的腿被她給踢起了一個(gè)包這下子丘海強(qiáng)可不敢和她玩了。她那旋風(fēng)腿也不光是踢人,還踢書包,踩椅子。林俊祥也曾受過她的決招,不過這下可不是踢人,是踢書包。就在那么短短的一會(huì)兒,林俊祥的書包就得“洗臉”了。人家是父?jìng)舆,林軍祥是主債包還。我也比他們好到那去,我也曾被她給踢過,那時(shí)被她踢到以后,別說殺豬般的慘叫,就是殺牛般的慘叫也不夸張呀!我的書包也受過這份罪,也不能說是罪,這份苦還差不多。因此我和幾個(gè)朋友編了首詩:如今女生不能惹,不然就得受份罪。女生為了防欺負(fù),腿上工夫練得苦。
在這我給男同學(xué)提個(gè)醒,以后少惹女生了。
我們小學(xué)作文 篇3
四年級(jí)剛開學(xué),我們換了班主任,她叫羅老師。她就像慈祥的鳥媽媽,每天都用充滿愛的手撫摸著我們這些幼稚的羽毛,鼓勵(lì)著我們?nèi)ゲ珦羧f里長(zhǎng)空。
羅老師有一雙會(huì)說話的大眼睛,任一個(gè)同學(xué)的缺點(diǎn)都逃不過她銳利的眼光;她那又黑又亮的卷發(fā),顯得凌亂而美麗;羅老師雖然普通話不太標(biāo)準(zhǔn),但她出口成章,常常把大家佩服得五體投地。羅老師對(duì)工作很負(fù)責(zé)任。她每天去的'最早,檢點(diǎn)我們?cè)缱x;批改作業(yè),儲(chǔ)老師很認(rèn)真;上語文課的時(shí)候,老師講得非常詳細(xì),生怕漏掉一個(gè)內(nèi)容。這次期中考試,我們班語文考了全年級(jí)第一,我們看到嚴(yán)厲的儲(chǔ)老師臉上也露出了滿意的笑容。還有一次上操的時(shí)候,我和丘雅如在交頭接耳,羅老師看到我不太聽話,就給了我一個(gè)警告的眼神,我看到這個(gè)會(huì)說話的眼神,就馬上仔細(xì)地做操,是老師的眼神告訴了我:身為班長(zhǎng)就要起表率作用,自己管好自己。
以后,在我調(diào)皮的時(shí)候,我總會(huì)想起老師那嚴(yán)厲的眼神。羅老師,您辛苦了!您為我們付出了許多,是您讓我們這些小鳥們真正地學(xué)會(huì)了飛翔。
我們小學(xué)作文 篇4
我們班各式各樣的人都有,正是有了這些人的存在,我們班的生活才不會(huì)枯燥而是五彩斑斕。
暴力女
自古英雄出少年,女生也不例外,我們班的宋佳一人稱暴力女。
有一次,一個(gè)男生不小心把暴力女碰了一下,只見暴力女的臉就像暴風(fēng)雨前的天氣。她把那個(gè)男生踢了一腳,就狠狠地說:“你是誰呀?別煩我,小心我的如來神掌啊!”那個(gè)男生還是不服氣,緊緊的跟著暴力女,結(jié)果,她把男生狠狠揍了一頓,這時(shí)男生才拔腿就跑。
舞之王
舞蹈是美麗的,可以陶冶情操,我們班就有一個(gè)舞蹈王,她就是我。我在班級(jí)里學(xué)習(xí)雖然是中等,但是我在學(xué)校可是名不虛傳的舞蹈王。有一次,老師在班級(jí)里說:“各位同學(xué),學(xué)校要開展一次慶祝六一的比賽,如果你們要參加的話就到我這里報(bào)名,不過賈穎莎必須參加比賽!痹趺礃樱课铱墒抢蠋煔J點(diǎn)的.對(duì)象了。后來給班級(jí)里又增添了一張獎(jiǎng)狀,大家都稱我為跳舞王。
調(diào)皮鬼
有些人調(diào)皮是可愛的,但有些人調(diào)皮是讓人惱火的。
有一次,他在上課的時(shí)候,向老師請(qǐng)示去上廁所,并說:“我先去上廁所,再去買吃的,最后出去玩!苯Y(jié)果老師讓他罰站了一節(jié)課,你說這人是不是也很讓人惱火?
總之,我認(rèn)為我的班級(jí)是充滿快樂、充滿微笑、充滿智慧的,我喜歡這樣的一個(gè)班集體。
我們小學(xué)作文 篇5
說起我們班的勞動(dòng)委員,全班所有的同學(xué)無不蹺起大拇指。
我們班的勞動(dòng)委員名叫朱仲旭,個(gè)子不高也不矮,頭發(fā)烏黑油亮,瘦削的臉蛋很白,特別是那一雙眼睛喲,大大的,亮亮的,忽閃忽閃起來賽過天上眨眼的星星,是一個(gè)很英俊的小男孩呢。
剛上一年級(jí)頭一天,朱仲旭就表現(xiàn)出了不一般!袄蠋,墻角有一張廢紙,我揀起來丟進(jìn)垃圾桶里,好嗎?”一句稚嫩的聲音在老師面前響起,老師馬上大步走到他身邊,俯下身,捧起他的臉,笑呵呵地問:“小朋友,你叫什么名字呀?”“我叫朱仲旭。”“你真棒,這么小就熱愛勞動(dòng),熱愛清潔衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境!蓖nD了一會(huì),老師又說:“朱仲旭同學(xué)。老師想把一個(gè)‘官’給你當(dāng),你高興么?”他怔怔地張大眼睛望著老師:“什么‘官’呀?”“勞動(dòng)委員!薄皠趧(dòng)委員干什么的呀?”“勞動(dòng)委員呀,簡(jiǎn)單地說,就是管做事情的.,就是監(jiān)督、帶頭和負(fù)責(zé)我們班上勞動(dòng)方面的工作,比如擦黑板呀、擦窗子呀、擺桌子呀、掃垃圾呀等等!薄昂冒,我最喜歡做事了!
就這樣,從一年級(jí)開始,直到今年我們進(jìn)入四年級(jí),朱仲旭同學(xué)都是我們班的勞動(dòng)委員。每次班上或?qū)W校里舉辦大掃除或其他什么活動(dòng),他都以身作則,積極帶頭參加,而且他干完自己的活又去幫助別人打掃。有一次全校大掃除,他和另一位同學(xué)負(fù)責(zé)打掃會(huì)議室,可是還沒開始做,那位同學(xué)就肚子疼,他叫那個(gè)同學(xué)休息,他一個(gè)人干,只見他一會(huì)兒端著臉盆打水灑水,一會(huì)兒彎腰這里掃那里掃,掃好后又擦桌子擦凳子,忙得不可開交,身上的衣服都被汗水淋濕透了。
還有一次,正在上語文課,突然有個(gè)同學(xué)吐了,噴出來的穢物濺了地上一大攤,老師提議哪個(gè)同學(xué)拿掃帚清掃一下,可是沒有哪個(gè)同學(xué)愿意掃,甚至有的同學(xué)還捂著嘴避得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,說氣味太難聞了!袄蠋,我來掃!蓖蝗,一種清脆的聲音響徹在我們整個(gè)教室,我們轉(zhuǎn)頭一看,正是朱仲旭。只見他像一只靈巧的小兔子一樣飛快跑到門后面,找出掃帚和簸箕,緊接著又跑到操場(chǎng)上裝些灰進(jìn)來倒在穢物上,掃得干干凈凈后,又把穢物裝進(jìn)簸箕里,帶到外面倒進(jìn)垃圾桶。
每天早晨,朱仲旭都是第一個(gè)到教室,把黑板擦得一塵不染;下午放學(xué)時(shí),也是朱仲旭最后一個(gè)走。他要等值日生把地掃完后,他還要檢查一下,如哪里沒掃好,他還要幫助打掃一下。正因?yàn)橛羞@樣一位兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的勞動(dòng)委員,所以,我們教室始終都保持得整潔美觀,我們班年年都被評(píng)為文明班級(jí)。
我們小學(xué)作文 篇6
我的學(xué)校叫做緯三路小學(xué),我是四年級(jí)五班的學(xué)生,我叫李浩銘。
我們學(xué)校有一個(gè)英語長(zhǎng)廊,下了課有的學(xué)生讀書,有的玩耍,還有的看著單詞試著讀出來。學(xué)校還有一個(gè)文化長(zhǎng)廊,記錄著我們學(xué)校一些名人故事,比如世界乒乓球冠軍鄧亞萍等。我的腦子又不好使了,忘記說說英語長(zhǎng)廊邊的小花園了,小花園里有各種各樣的花草樹木,比如雪松,石榴樹,還有千年老樹。到了開花的'季節(jié)五顏六色好看極了。我們學(xué)校還有一個(gè)小魚池,里面有好多小魚游來游去,我想它們比我還要自由自在。小魚池旁邊有一小片竹林,魚池和竹林在一起襯托著竹林好像一片樹林。竹林后面是多功能大廳,大廳后面是一個(gè)200米的大操場(chǎng),操場(chǎng)上有一顆千年老樹,聽說是很久很久以前的。旁邊還有一排排乒乓球臺(tái)擺放的秩序井然。學(xué)校北邊是我們的教學(xué)樓像個(gè)“弓”字,南教學(xué)樓像個(gè)“箭”字,寫到著我想起了我們課本上的李廣射虎的故事。我們的學(xué)校是春天鳥語花香,夏天是綠樹成蔭,秋天可以吃石榴,冬天可以打雪仗。我光顧著說美麗的景色忘記說我們的老師了,我們的老師溫柔,美麗,善良。比如王老師每次上課都是滿面春風(fēng)的笑容走進(jìn)教室,張老師把數(shù)學(xué)講的想做游戲一樣,李老師的畫,畫的是栩栩如生,這就是我們的敬愛的老師們。
我的學(xué)校是個(gè)充滿智慧的學(xué)校。
我們小學(xué)作文 篇7
今天,我又站在茂密的草叢旁,在無限的靜謐之中,忘記了世界,也忘記了自己。
我和幾個(gè)好兄弟約好去參加螞蟻王國(guó)的盛大聚會(huì),我們一起走路去城里,一路上大家說說笑笑。途中看見了蟻王和蟻后,他們看起來一路上談?wù)摰暮芡稒C(jī)似的.,嬉笑個(gè)不停。途中還遇見了蟻王的專屬樂隊(duì)——蜜蜂組合,其中有個(gè)男高音,唱得很動(dòng)人,他的聲音優(yōu)于人間所有的音樂,很是動(dòng)聽,加上組合的伴奏,簡(jiǎn)直好聽極了。
欣賞完音樂之后,又正在舉辦第一屆拳王爭(zhēng)霸賽,只見一只大工蟻?zhàn)笥夜慈虻檬指纱,另一只也不甘示弱,左一腳右一腳,把對(duì)方嚇得直打哆嗦,最后,兩只工蟻打得難舍難分,累的抱在一起,最終的結(jié)果是兩敗俱傷的下了場(chǎng)。
蟻王為了這次聚會(huì),不僅邀請(qǐng)了螞蟻參加,還邀請(qǐng)了小白兔,請(qǐng)他為大家制作了一道又一道的美味佳肴;邀請(qǐng)了蚯蚓哥哥,讓他為螞蟻王國(guó)松土,并且壘高王國(guó)的城墻;邀請(qǐng)了甲蟲兄弟,由甲蟲哥哥負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)城市各類道路,由甲蟲弟弟負(fù)責(zé)來鋪設(shè)路面,為我們通往別的國(guó)家搭建最方便的交通。
這就是美麗的王國(guó),如果不是夕陽的光亮,我會(huì)一直沉浸在這靜謐之中。如果有機(jī)會(huì),我會(huì)帶你去美麗的螞蟻王國(guó)參觀游覽一番。
我們小學(xué)作文 篇8
謝老師是我們的語文老師,她上的課很有趣,每學(xué)期都會(huì)帶我們到學(xué)校外面上“課”。
星期三早讀時(shí),謝老師對(duì)我們說:“誰要是背得《爬山虎的腳》第2、3、4自然段,我就帶誰出去玩,第二節(jié)課我來抽查!蓖瑢W(xué)們聽后非常高興。
第二節(jié)課,謝老師很守諾言,真的帶我們?nèi)ハ嗨己叀巴妗。謝老師要求我們仔細(xì)觀察爬山虎,可是沒能找到爬山虎,有不少同學(xué)在湖邊打起了水漂。于是,謝老師帶我們?nèi)ワL(fēng)雨橋。在此之前我并不知道橋已經(jīng)建好了,我很期待看見這座橋。
到了風(fēng)雨橋,我發(fā)現(xiàn)這橋修建得很像一座閣樓,也很對(duì)稱,最頂端有幾顆珠子,有點(diǎn)像葫蘆娃頭頂上的葫蘆,這座橋充滿了壯族的特色,很美!到了風(fēng)雨橋內(nèi)部,我看見一個(gè)大大的、粉色的.中國(guó)結(jié)掛飾,是我最喜歡的樣式。觀察完風(fēng)雨橋,同學(xué)們就全部跑去寫小練筆了,在我差不多寫完時(shí),謝老師說:“我們照個(gè)相吧。”最后,謝老師宣布集合到在五坡廣場(chǎng)玩一下就回學(xué)校了。
我們又上了一節(jié)能趣的課外“課”。
我們小學(xué)作文 篇9
在我的求學(xué)期間,總會(huì)遇到,那么幾個(gè)令我難以忘懷的老師。黎老師,就是其中一位。
那還是我五年級(jí)的時(shí)候,英語換了新的老師,姓黎,名麗娜。我們都叫她黎老師。
她給予了我們五(3)班無限的師愛。
我們班的成績(jī)上不上多好,是五年級(jí)倒數(shù)第二,說起來差的一塌糊涂,平均分才60多分。雖然我們的成績(jī)差成這樣,她還是選擇任教了這個(gè)班。她知道這個(gè)班成績(jī)并不好。
她報(bào)到的第一天,就說:“我是你們班的英語老師,我之前都聽說了:一班二班成績(jī)好,三班四班成績(jī)差。但是,新的學(xué)期,新的開始,讓我們一起努力吧!”
我們聽得都有些奇怪,畢竟我們都不怎么喜歡學(xué)習(xí)。
第一單元的英語測(cè)試發(fā)下來了,我們的成績(jī)并沒有因?yàn)樗f的`那番話突飛猛進(jìn),相反徘徊在及格線邊。
她十分痛心:“我們班這次的成績(jī)……”不過,她又馬上說:“沒問題,我們的失分點(diǎn)在于……一次考試證明不了什么,你們要為你們的未來著想!”“所以,我們要多練多做……”
從那天起,老師開始很用心地解答我們?cè)谡n堂中的提問。我們還在5點(diǎn)鐘看見老師辦公室的燈未熄。這位老師對(duì)我們真負(fù)責(zé),我們都在心里想——默默地想。
我們不知是因?yàn)楸焕蠋煾袆?dòng)了還是怎么了,忽然覺得自己對(duì)不起這位難得一見對(duì)我們?nèi)绱擞眯牡睦蠋煛?/p>
我們開始努力,開始下定決心。
“唰———”英語課代表把英語期中考的試卷發(fā)了下來,并對(duì)我們說:“我們班這次考試的成績(jī)高過了一班二班!
這句話可謂是一石激起千層浪,我們還有些難以置信,反復(fù)追問:“真的嗎?”
“真的,不信你———”
耶!
這次考試給了我們極大的鼓舞。
我們相信黎老師。
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