【精選】我們小學作文錦集4篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的我們小學作文5篇，歡迎大家分享。
我們小學作文 篇1
今天看到一則新聞說一地改造古城花400萬保護古樹，心底突然冒出一種感想:我們似乎都隱隱對樹有特別的情結。自然萬物而存，唯獨對樹，我們一直懷有一種說不清道不明的情結。我們一直記著席慕蓉說來生做一棵開花的樹，一半直觸陽光，一半深扎泥底。我們也常常聽著齊豫遠歌著夢中的橄欖樹，也如舒婷一般期待愛情如橡樹。我們曾為《藍色生死戀》的恩熙也說要做一棵樹而側動不已，也曾為《情書》的藤井樹默默感傷。
樹，一種似乎能穿越時間實現(xiàn)永恒的植物。那些深山古剎里伴著梵音佛語和寥寥香燭的百年甚至千年的古樹，盡管時間流淌，依舊春來冬去，發(fā)芽長葉開花，見盡了人，看盡了事。想起當日游白馬古寺時看到那些百年樹木，不禁心生敬畏。遙想當年僧侶步履林間，再看今日僧人漫步其下，突然覺得一種信仰是可以穿過時間的布防。
樹還是一種回憶，融化了撒在心底。小時候家里種的棗樹、梨樹，爬上爬下勾榆錢的榆樹，偷摘鄰居家桑葉的桑樹，爬滿蝸牛的.河沿邊的樹，開著傘一樣花的合歡樹，這些樹的樣子至今仍能在腦海里描畫出來，他們是我們的樹，我們的記憶，也是我們自己。
我們小學作文 篇2
開學了，從街道上，從小區(qū)里，從川流不息的馬路上，跑來了許多同學，有爸爸媽媽開車送來的；媽媽騎車送來的；有爸爸媽媽拉著手來的；還有自己蹦蹦跳跳來的。小男孩穿的衣服又干凈又帥氣，小女孩穿著漂亮的衣裙，走起路來像在飄似的。同學們向敬愛的老師問好，向隨風飄揚的國旗敬禮，向兩個月不見的好朋友打招呼。
叮鈴鈴，我們好聽的鈴聲響了。轉眼之間，操場上的人就無影無蹤了，他們都去哪里了呢？原來都去教室里學習了。
上課了，小朋友們坐得非常端正，都在認真聽老師講課，大家積極發(fā)言，老師給全班同學豎起了大拇指。同學們大聲朗讀課文，那聲音又洪亮又好聽！這時候，窗外十分安靜，樹葉不動了，知了不叫了，辛勤的蜜蜂停在花兒上，好像都在聽同學們讀課文……
下課了，同學們像小鳥一樣飛出教室，有的在玩游戲，有的在跳繩，還有的.在踢毽子，最精彩的是高年級同學跳的籃球操了，那么帥氣、那么自由，籃球在主人的手上做出了各種各樣的動作，就像家里養(yǎng)的寵物一樣聽話，真厲害！
這就是我們的東園小學，一所美麗的學校，我愛我們美麗的東園小學！
我們小學作文 篇3
大家應該都知道“春蠶到死絲方盡”的含義吧！這句詩深刻地描繪了蠶為了下一代，而付出了巨大的精力。我們班就有一只這樣的“蠶”。
我們班的“蠶”，每天都在廢寢忘食地為我們付出，可我們常常視而不見，充耳不聞。但她卻仍然勤勤懇懇地為班級付出更大的奉獻。若沒有這只“蠶”，我們班就會一落千丈。
有一次，我為不知道該怎樣寫新聞稿而感到煩惱時，這只“蠶”悄悄地走到了我的身旁，拍了拍我的.肩膀�！靶Q”笑著問我：“是不是為寫新聞稿而煩惱啊？”我驚訝地點了點頭。
“蠶”把我?guī)У搅俗呃壬希纴恚骸澳憧梢远嘤眯┟悦�，比如貼在我們班墻上的那幾句，再加一些優(yōu)美的句子，差不多就行了，或者你可以這樣寫……”
“蠶”跟我說了后，我突然開竅了，揮筆寫出了長篇大論。
她是一只普普通通的“蠶”，她在校園里也許不引起大家的注意，然而她仍一年一年地默默堅守在自己的崗位上。這只“蠶”就是我的老師。
老師，您總教導我們，對我們的學習負責，讓我們有個好成績，將來有個輝煌的未來�？墒牵愣紱]有對自己負責，您都不想想自己，幾乎沒有休息，感冒了也堅持來上課……
老師，謝謝您這只“蠶”對我們的付出，我們一定會好好學習，天天向上。
我們小學作文 篇4
今天我去奶奶家，發(fā)現(xiàn)了許多癟了的乒乓球，這時，爸爸走了過來，神秘地要與我做個實驗。
爸爸手拿一個乒乓球，將癟的地方放在地上。乒乓球穩(wěn)穩(wěn)地立在地上。爸爸掏出打火機，小心翼翼地把火點著，慢慢地伸出手臂將火湊到乒乓球的表面。舐動的火舌輕輕地舔著乒乓球，“滋”的.一聲，乒乓球的表面凹了進去，變得烏黑，爸爸急忙把手收回來，小小的火苗在乒乓球上緩緩移動著。突然，火苗一下子好像得到了力量，“呼”的一下子，火勢變大了，還沒等我反應過來，乒乓球就被燒成了一堆黑灰，但是橡樹皮一樣連在一起，一陣風吹過，它立馬四分五裂，隨風飄散了�！澳阒浪Ｏ碌氖鞘裁磫�?” “嗯……”我歪頭思考了一陣“應該是乒乓球的纖維吧” “真聰明!”爸爸高興地夸我�！澳阒阑馂槭裁匆幌伦幼兇罅藛帷薄斑@個……”我無言以對�！弊屛襾砀嬖V你吧!”爸爸一本正經的說“乒乓球是塑料做的，塑料燃燒后會釋放出大量的氫氣體，一氧化碳，硫化物等等，他們都是助燃的，所以火一下子大了�！痹瓉砣绱�!”我恍然大悟，也為自己又明白了一個新知識而高興。
在這個日新月異的時代，我們每個人都要愛科學，這種追根究底的精神是我們每一個人都要做到的。我們愛科學!
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