- 相關(guān)推薦
【必備】我們小學(xué)作文600字9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的我們小學(xué)作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們小學(xué)作文600字 篇1
“大家好，我叫梅丹，梅花的梅，牡丹的丹。歡迎你們來到我們的班級(jí)——老年活動(dòng)室！”他特意將“級(jí)”這一字拖長(zhǎng)。拖長(zhǎng)的聲音更顯朝氣，果不其然地引起了全班同學(xué)的哄堂大笑。這，便是我第一次見到他的情景。
成為他的學(xué)生已經(jīng)有好多年了。但是，每一次上他的課都使我感到印象深刻。記得有一次，他教大家一篇關(guān)于海濱度假的文章。其中有一詞組“SunofBeach”格外難記，班上幾乎沒有一個(gè)人記得住它的意思�？擅返ず敛换倚�，他瀟灑地拿起筆，在那個(gè)詞組之下又寫了一個(gè)詞組。接著，他又一本正經(jīng)地對(duì)大家說起了一個(gè)與之相關(guān)的故事。直到現(xiàn)在這兩個(gè)詞組還扎根在我的腦海中。
可他也有自己嚴(yán)肅的一面。每聽到我們說些不想學(xué)習(xí)的喪氣話時(shí)，他便格外生氣。先將我們訓(xùn)一頓，然后雙手又開始比劃起來了�！跋氘�(dāng)年，我刻苦學(xué)習(xí)，只為精忠報(bào)國(guó)，離浙大分?jǐn)?shù)線僅僅三分之差；本想?yún)④姙閲?guó)捐軀的'，可是那個(gè)時(shí)候不符合要求了，真是遺憾，”他又指指我們，“你們可是繼承我的希望的，絕不能說出這種話！”明明感覺有些吹牛的話，被他說起來顯得格外認(rèn)真。雖然不知這是真是假，但是從中流露出來的愛國(guó)卻是不容置疑的。自此以后，班上的人都努力學(xué)習(xí)的，誰也沒有再說過那樣的話。
下課后，大家往往與他打成一片，也時(shí)常要梅丹請(qǐng)客。梅丹被起哄聲包圍著，瞬間被“挑釁成功”。大手一揮：“走，去小賣部，五塊錢以內(nèi)的盡管挑！”隨后他便穿著一件運(yùn)動(dòng)服（每次上課必穿），領(lǐng)著我們，浩浩蕩蕩地出發(fā)。引得周圍人差異的目光在他身上不斷環(huán)繞。
上課時(shí)，梅丹是一個(gè)老師；下課后梅丹是一個(gè)大哥哥；球場(chǎng)上，梅丹是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。但不管他是誰，我為結(jié)識(shí)他這樣率性瀟灑的人而驕傲！
我們小學(xué)作文600字 篇2
秋天，就像一幅色彩斑斕的畫卷，有果實(shí)累累的果園圖、有五谷豐登的田野圖、有秋風(fēng)習(xí)習(xí)的爽朗圖、有天高云淡的天空?qǐng)D……你會(huì)喜歡哪一幅呢？
今年秋天，我和媽媽弟弟一起去爸爸的老家去玩。來到了老家之后，最先映入眼簾的就是那些紅彤彤的，或者是金燦燦的葉子從樹上一片片的飄落下來，這時(shí)，媽媽和爸爸從車上下來了，問我：“你怎么不進(jìn)去呢？”我和爸爸媽媽說：“爸、媽，你們快看。”爸爸媽媽茫然的表示他們什么都沒有看見，我說：“你們看那兒，一到秋天的.時(shí)候，大樹的孩子——葉子就會(huì)離開媽媽的懷抱。媽媽，就像你是那大樹，而我和弟弟就是兩片柔弱的葉子，我們終有一一天也會(huì)長(zhǎng)大、去遠(yuǎn)方打拼生活，但是，媽媽您放心我們會(huì)照顧好自己你不讓您擔(dān)心的……”媽媽欣慰的說：“好，媽媽知道了，我的孩子們也要長(zhǎng)大了。現(xiàn)在咱們先把這些葉子打掃干凈吧！”說完，我們就一起把地上的葉子打掃干凈了。
我走進(jìn)大門，發(fā)現(xiàn)家里空空蕩蕩的，非常安靜，過了一會(huì)兒，爸爸又叫我們一起去玉米地里采摘呢！我興奮不已，二話不說，直接奔向玉米地里去，我在爸爸的教導(dǎo)下學(xué)會(huì)了采摘玉米的方法，然后就開始摘了，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四五個(gè)……我非常的開心和充實(shí)，突然我“哎喲”一聲，我被玉米桿絆倒了，爸爸把我扶起來后說：“不怕，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)。”爸爸給了我勇氣，我站起來繼續(xù)掰玉米。
太陽落山了，我們?cè)摶丶伊耍m然還沒有盡興，但是在我度過的九個(gè)秋天中，讓我印象最深的還是今年的秋天。
我們小學(xué)作文600字 篇3
我在包鋼實(shí)驗(yàn)一小五年級(jí)六班學(xué)習(xí)，坐落在教學(xué)樓一樓陽面的第一間教室就是我們班。一進(jìn)門，一間寬敞、明亮的教室映入眼簾。
教室里，那刷著土黃色油漆的桌椅整齊地?cái)[放著，一行行，一列列，讓人感到格外的舒服。還有那黑亮的磨砂玻璃黑板，讓人感到一種莊重嚴(yán)肅。最引人注意的是黑板的上方的八個(gè)大字，這是我們的班風(fēng)，時(shí)時(shí)刻刻教導(dǎo)著我們，該怎樣做人、做事，它是我們班所有同學(xué)的人生道路上的指路明燈，將伴隨著我們一生。站在講臺(tái)上向后面的墻上望，我們班的小小展示臺(tái)就會(huì)呈現(xiàn)在你的眼前，上面貼著我們的手抄報(bào)、智慧果，還有代表著班級(jí)榮譽(yù)的獎(jiǎng)狀，這份榮譽(yù)是我的同學(xué)們和我的老師們付出的最好見證。每當(dāng)我欣賞著這些獎(jiǎng)狀，會(huì)讓我不由得想到我該怎樣去維護(hù)這些來之不易的成果。
看到我們班的圖書角，我會(huì)情不自禁地想起我們班生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事：每到下課，我們班的小書蟲們都會(huì)跑到圖書角，站在后邊的'同學(xué)還向前邊的同學(xué)喊著：“我那本還沒看完呢，拜托了，請(qǐng)給我留下”，我們就是在這樣的“黃金屋”中不斷地成長(zhǎng)。對(duì)了，我們除了學(xué)習(xí)，還不忘欣賞美，在窗臺(tái)上擺著各種各樣的盆花，它們還能凈化空氣呢！當(dāng)然，我們?cè)谙硎艿耐瑫r(shí)也不忘給這些花灑點(diǎn)兒水，除除蟲。在我們的教室里最大的物品就要屬多媒體了，它能配合我們的教科書顯示各種各樣的資料，是老師和我們上課的好幫手。
怎麼樣，我們的教室不錯(cuò)吧！我們?cè)谶@樣的教室里上課多么幸福呀！我們要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活！
我們小學(xué)作文600字 篇4
我們班，可謂是暴力班，并不是指男生總是在課間揮拳頭，臉上掛掛“彩”，而是因?yàn)槲覀儼嗟呐值谋┝Γ菍ｉT欺負(fù)男生的女漢子。
在咱班里最有名的女漢子，就要數(shù)“南方暴君”吳星瑩了。她有著瀑布般的頭發(fā)，和一對(duì)明亮的.眼睛。她很喜歡舞蹈，曾獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)。呃……你別看她外表一副才女模樣，其實(shí)，肚里藏著一肚子的“打人水”。有一次……“黃子涵！看我不把你撕成兩片！”吳星瑩揮著碩大的拳頭，一邊奔跑，一邊喊叫，“如果讓我追到你，我保證讓你體無完膚！”原來，黃子涵之前在走廊奔跑時(shí)，為了在眾人面前�？岫菒懒藚切乾摗Ｄ憧�！他用雙手穩(wěn)穩(wěn)的握住了桌子的一角，雙腿一發(fā)力，在空中劃過了一道極其優(yōu)美的弧線，但落腳點(diǎn)不太好，他那雙臟鞋與吳星瑩的小包包來了個(gè)親密接觸，留下了兩個(gè)臟兮兮的鞋印，這算是一個(gè)鞋底的紀(jì)念吧！吳星瑩和黃子涵跑起來都如風(fēng)一般迅速，但是真正較量起來，吳星瑩還是要略勝一籌啊。俗話說：道高一尺，魔高一丈。一分鐘過后，只能看見黃子涵被吳星瑩踩在腳底之下，苦苦求饒呢！
我們班雖然有許多女漢子，但是淑女也不少。
比如葉展衡，她有著兩顆巨大的門牙，一個(gè)高個(gè)兒，兩顆水汪汪的大眼睛，每天都是笑瞇瞇的。你別看她外表一副調(diào)皮鬼的模樣，其實(shí)她很文靜。每個(gè)課間，男生們?cè)诒寂茏分�，女生們�(cè)阪覒虼螋[時(shí)，她都會(huì)拿出一本厚厚的世界名著，安靜地坐在座位上慢慢的品味。記得某一天，葉展衡的同桌黃同贊與別人發(fā)起了沖突，這倆人就在葉展衡旁邊比試起了“武功”。你一拳，我也一拳，你踢一腳，我也踢你一腳。眾多人跑來觀看，在一旁高聲叫好，蠢蠢欲動(dòng)，想加入其中的戰(zhàn)斗�？墒牵阃煌~展衡，她紋絲不動(dòng)，仍同往常一樣端坐在位置上，兩只大眼睛緊緊地盯住書本，仿佛已經(jīng)在書里沉醉了……這么吵，都能依舊安靜地看書，實(shí)在是太厲害了！
這就是我們班的女生，有暴力的，也有文靜的。真可謂文武雙全呀！
我們小學(xué)作文600字 篇5
和煦的陽光普照著大地，潔白的云朵悠閑地飄著。在這美好的陽春三月里，我們的校園也煥然一新。
站在校門口抬頭望，高大的牌匾上鐫刻著閃亮亮的七個(gè)大字——臺(tái)州市路橋小學(xué)。這就是我們雄偉高大的學(xué)校。
走進(jìn)大門，映入眼簾的是題寫在大石頭上五個(gè)雄渾有力的大字：從這里開始。告訴我們從這里開始，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。這塊大石并沒有靜靜地臥在草坪上，而是與小草為伴，和大樹為友，經(jīng)歷著風(fēng)風(fēng)雨雨，見證著我們學(xué)習(xí)的成長(zhǎng)歷程。右前方教學(xué)樓的墻面上，寫著“做最好的自己”，它和“從這里開始”互相輝映，告訴我們，要從這里開始努力學(xué)習(xí)，勇敢邁出第一步，做最好的自己。
繞過花壇，就來到了紅黃藍(lán)知識(shí)窗。知識(shí)窗的顏色和我們教學(xué)樓的.紋路顏色相符，它們給校園增添了美麗。其中別有一番趣味的要數(shù)藍(lán)窗了：茂密的小草中有鳥兒在愉快地歌唱，校長(zhǎng)曾說過：我們應(yīng)該像窗里的小草一樣要有不屈不饒的精神，我們也要像窗里的鳥兒一樣自由、大膽地追尋自己的夢(mèng)想。我們用最簡(jiǎn)單、最基礎(chǔ)的三原色，默默地訴說著：路小是一所著眼于孩子的基礎(chǔ)教學(xué)的學(xué)校。在知識(shí)窗右邊，有一排關(guān)于時(shí)、思、行、雅的知識(shí)欄，向我們普及一些相關(guān)主題，如衛(wèi)生宣傳、安全知識(shí)等。
繼續(xù)往前走，我們來到了四季如春的小花園�；▓@里到處都是春的足跡。山茶花向我們展示著它的花容月貌；桃花搖著含苞待放的花苞；白玉蘭一身素顏；鐵樹也十分威武地站立著，來守護(hù)我們的小花園。
接著繼續(xù)向右拐，來到了靜謐舒適的書吧。書吧環(huán)境優(yōu)美，書柜上、圓桌上、房頂上、角落里都擺放著綠色植物。大大的圓桌，舒適的長(zhǎng)椅，似乎一坐上去，就開始了一段奇妙的書之旅。書朋友們排列在書柜上，等著同學(xué)們來吸取自己的知識(shí)……
同學(xué)們，從這里開始，邁出勇敢的第一步，向自己的希望前行。
我們小學(xué)作文600字 篇6
我生活在六（4）班這個(gè)大家庭中，家庭里有許多的知名人士，請(qǐng)大家聽我慢慢道來。
學(xué)習(xí)之星——張晴晴我們班上的學(xué)習(xí)之星可不是徒有虛名，那是我上學(xué)期從她的學(xué)習(xí)成績(jī)中評(píng)價(jià)出來的。張晴晴上學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)令人驚訝。記得我剛轉(zhuǎn)來的時(shí)候看到這女生覺得她好像和平常的學(xué)生差不多，沒有什么太引人注意、太吸引人的地方。直到經(jīng)過多次測(cè)試才改變了我對(duì)她的看法，原來她是一位不尋常之人，智力出乎常人，老師一點(diǎn)就通，并且記憶力極強(qiáng)，特別是背英語單詞的時(shí)候，讀上一兩遍就能默寫下來。不久就當(dāng)上了我們班的學(xué)習(xí)委員，幫助差生、態(tài)度不端正的學(xué)生輔導(dǎo)功課，令他們的學(xué)習(xí)成績(jī)漸漸有了好轉(zhuǎn)。老師和同學(xué)們都非常喜歡她！
音樂之星——代佳莉聽！我們班的小百靈——代佳莉又在練習(xí)唱歌了，她的聲音時(shí)而婉轉(zhuǎn)，時(shí)而優(yōu)柔；時(shí)而響亮，時(shí)而雄壯。令人羨慕至極，喜愛至極。如果我們學(xué)校比賽唱歌的話，她肯定能拿到冠軍。不是我夸大其詞，如果她再努力地練，歌聲肯定會(huì)把眾人給陶醉、迷倒了。另外，她還會(huì)好多歌，只要流行，好聽，她準(zhǔn)能把“它”拿下。我們年級(jí)的.好多同學(xué)都非常佩服她。
幽默大王——莊豫樂“哈哈哈！哈哈哈……”上課的時(shí)候我們班又傳來了一陣歡笑聲，老師和同學(xué)們都笑的前俯后仰。李鑫和我都笑出了眼淚，有的還邊捂著肚子邊笑。原因是老師讓莊豫樂回答一個(gè)問題，由于他沒聽課，所以不知道老師問的什么，就說：“嗯、嗯……然后、然后……”這時(shí)同學(xué)們都笑趴下了。他又瞇著小眼笑著說：“別笑了……別笑了……”同學(xué)們都笑得更加激烈了，老師也忍不住笑了出來。他在我們班還“制造”了好多幽默、搞笑的事呢！
我們班上耀眼的星星還有很多呢，說上三天三夜也說不完，太有意思了。我愛我們這個(gè)班。
我們小學(xué)作文600字 篇7
我們班就像是個(gè)江湖，每個(gè)人都有點(diǎn)本事，但最牛的還是他們！
第一位，綽號(hào)"鴕鳥"。他1米7的身高，腿占了三分之二，瘦瘦的，看起來并不是很強(qiáng)壯的樣子，平日里總是駝著個(gè)背，除了不會(huì)把頭埋在沙里，他跟鴕鳥簡(jiǎn)直一般無二，但鴕鳥卻是我們班跑得最快的。有一次上體育課，我們跑長(zhǎng)跑，老師剛說開始，他就像離弦的劍一樣飛了出去，一下就把我們甩了老遠(yuǎn)。最后一圈，我們一個(gè)個(gè)都快要累吐了，他卻好似沒事人一樣，閑庭信步，好像在說"來啊，快來追我��！"結(jié)果他之用了四分鐘就跑完全程，而我們幾乎都要六分鐘。
鴕鳥，牛吧！
第二位，不是人而是神！她就是擁有學(xué)神之稱的程佳懿同學(xué)。這次期中考評(píng)星的時(shí)候，學(xué)神包攬全場(chǎng)，而且沒有一門課低于前三，總分在我們八個(gè)班中名列第一，真是我們班的驕傲。平時(shí)上課、寫作業(yè)時(shí)她也是一絲不茍！我們問她問題，她也從未擺出學(xué)霸的架子。真是名副其實(shí)的學(xué)霸。
學(xué)神，牛吧！
第三位牛人是我最喜歡的.，一手魔術(shù)玩得出神入化，江湖人稱魔術(shù)大師。他是魔術(shù)社的，會(huì)玩各式各樣的魔術(shù)，有紙牌、橡皮筋魔術(shù)……有一次他給我表演紙牌，只見他手里拿了些牌，一用力牌立刻就飛舞了起來，然后又一張張準(zhǔn)確地落到他手上，我真是搞不懂為什么紙牌就那么聽他的話。更令人震撼的是橫拉紙牌，似乎有一個(gè)無形的手牽引著它們，在空中劃出一道美麗的軌跡，我看得目瞪口呆；還有更神奇的橡皮筋魔術(shù)，只見他兩手撐著兩根套在一起的橡皮筋，他兩手飛動(dòng)，一眨眼功夫，明明是套在一起的兩根橡皮筋就松開了，我眼睛一眨不眨地看了好幾遍，還是沒看明白。
魔術(shù)大師，牛吧！
我們班上的牛人還不止這些，他們不僅給我們樹立了榜樣，還給我們帶來驚喜和歡笑，我們也要像他們一樣成為牛人！同學(xué)們，讓我們一起來發(fā)現(xiàn)牛人、夸夸牛人、成為牛人吧！
我們小學(xué)作文600字 篇8
憶曾經(jīng)，我們天真，快樂，無憂無慮，只知盡情的玩耍，年少的我們不知煩惱為何物。
小學(xué)的日子是最快樂最輕松的，那時(shí)沒有眼花繚亂的科目，公式，單詞和古詩，那時(shí)每天總有大把大把的時(shí)間想著玩什么，吃什么，沒有 所謂的煩惱，小學(xué)的同學(xué)一個(gè)個(gè)都是搞笑高手，有的同學(xué)寫不完作業(yè)拿別人的一抄然后交給組長(zhǎng)最后再含情脈脈的對(duì)組長(zhǎng)說一句“：把我們兩個(gè)的分開交�！爆F(xiàn)在想想都會(huì)禁不住的笑起來。
小學(xué)的我們便早早地叛逆了在家不尊重長(zhǎng)輩，在校不尊重師長(zhǎng)與老師頂嘴，跟別的班的'打架，這些都成了家常便飯，但我們遇到了一位好老師，當(dāng)我們又闖禍時(shí)她從不會(huì)嚴(yán)厲的教訓(xùn)我們而是用春風(fēng)般的細(xì)語去告訴我們哪些該做哪些不該做，在我記憶中印象最深刻的一件事是我們班的女生跟別的班的女生發(fā)生了口角我們班的男生特別有責(zé)任感的去那個(gè)班級(jí)找那個(gè)班，當(dāng)時(shí)幸虧那個(gè)班沒開著門否則后果不堪設(shè)想后來我們老師知道了這件事又沒有罵我們打我們而是哭了起來她說“：我要拿你們?cè)撛趺崔k才好。"老師的哭聲要比罵我們打我們還難受，后來我們?nèi)噜嵵氐慕o老師道歉并深深地鞠了一躬，從那以后我們班再也沒有惹過事直到畢業(yè)。
我們班雖然愛惹事但絕不內(nèi)訌個(gè)兒個(gè)兒都是講義氣的主從來就沒有過我們班誰誰誰跟誰誰誰打架了這種情況，我們都很愛這個(gè)班級(jí)這個(gè)集體都特別有榮譽(yù)感決不允許外班說我們班一句壞話，我記得校長(zhǎng)曾經(jīng)說過我們班是一個(gè)痞子班，當(dāng)時(shí)的我們初生的牛犢不怕虎，一個(gè)個(gè)傻呵呵的啥也不知道沖著校長(zhǎng)室就找校長(zhǎng)理論去了，最后校長(zhǎng)在周會(huì)時(shí)在全校師生面前跟我們班道歉，我只能說當(dāng)時(shí)的我們真的很牛�。�！
我多想回到小學(xué)的日子里，再像當(dāng)年一樣橫霸整個(gè)校園，可是那只是曾經(jīng)，如今的我們學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間，有了煩惱，再也不能回到以前的日子了，唉~。
此文紀(jì)念我曾經(jīng)的日子，好友和恩師。
我們小學(xué)作文600字 篇9
20xx年的春節(jié)，我們的祖國(guó)將再次在世界奧運(yùn)會(huì)的舞臺(tái)上閃亮登場(chǎng)。世界冰雪健將將在北京這座古老而文明的城市有一場(chǎng)美麗的約會(huì)。
在興奮地期待中，冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)的吉祥物與我們見面了。雖遠(yuǎn)隔屏幕，但冰墩墩敦厚的形象，雪容融吉祥如意的中國(guó)紅已深深印在了我們每個(gè)中華兒女的心中。
我們期待著能與冰墩墩和雪容融有更親密地接觸，更深刻地理解。在鮮花爛漫的五月，語文老師利用多媒體課堂帶領(lǐng)我們走進(jìn)了冰墩墩和雪容融的內(nèi)心世界。��！原來他們的姓冰和雪，是他們出生的季節(jié)冬天的代名詞，寓意是純凈無暇�！岸铡毕笳髦┖穸貙�(shí)，正符合冬奧會(huì)勇于拼搏、實(shí)事求是的精神�！叭萑凇北磉_(dá)了世界人民交流互鑒、包容，和諧發(fā)展的愿景。無論是有著可愛熊貓形象的冰墩墩，還是有著中國(guó)燈籠外形的雪容融，他們都是中國(guó)文化的象征。設(shè)計(jì)師們將中國(guó)傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代高科技相融合，讓墩墩和容融有了獨(dú)特、迷人的外形和深刻的`寓意，讓她們成了傳遞北京冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)精神的小精靈。通過這次的深入了解，冰墩墩和雪容融在我們心中變得更神圣、偉大了。
我們期待著，冰墩墩和雪容融帶著北京冬奧會(huì)和全國(guó)人民的美好心愿走向世界各地，傳遞好北京冬殘奧會(huì)的精神和主題，讓更多的人愛上冰雪運(yùn)動(dòng)，感受到冰雪運(yùn)動(dòng)的魅力，愛上包容、發(fā)展的北京，與我們共建人類命運(yùn)共同體。
我們期待著，冰墩墩和雪容融到家鄉(xiāng)美麗的玉龍雪山做客，讓冰雪運(yùn)動(dòng)走進(jìn)麗江人民的心中，讓雄偉的玉龍雪山不只是游客朋友們單純地坐索道，賞雪景的景區(qū)，而能成為傳承奧林匹克精神的舞臺(tái)，希望圣潔的玉龍雪山培養(yǎng)出一批批具有拼搏、進(jìn)取、超越精神的家鄉(xiāng)兒女。
我們期待著，20xx在北京冰雪世界的隆重盛會(huì)，期待著中國(guó)運(yùn)動(dòng)健將的精彩表現(xiàn)，期待著祖國(guó)冰雪運(yùn)動(dòng)的蓬勃發(fā)展······
【我們小學(xué)作文600字】相關(guān)文章：
我們小學(xué)作文04-19
我們的小學(xué)作文10-12
我們的光彩小學(xué)作文03-09
我們的公園小學(xué)作文04-04
我們的世界小學(xué)作文04-07
我們的學(xué)校小學(xué)作文02-05
我們的活寶小學(xué)作文03-08
我們的班級(jí)的小學(xué)作文03-15
小學(xué)作文我們的教室03-08
我們贏了小學(xué)作文03-20