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【精選】寫小學(xué)的作文30篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的寫小學(xué)的作文，希望對大家有所幫助。
寫小學(xué)的作文 1
我有一個寶貝妹妹叫京京，她有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的眼睛，兩片薄薄的嘴唇，一笑，白里透紅的臉蛋上露出兩個小酒窩，很可愛。他雖然只有三歲，可他是我們家的.“小皇帝�！痹诩依�，爸爸媽媽都得聽他的。他一不高興，就哇哇大哭，有時一天要哭幾次。只要他一哭，想要什么就能得到什么�？奘撬姆▽�。又一次，爸爸媽媽出門前吩咐我和表姐好好照看京京。爸爸媽媽走后，京京根本不把我們放在眼里，一下要吃這，一下有吃那，最后還拉著我趴在地上說：“京京要騎騎�！蔽颐靼姿忠盐耶�(dāng)馬騎了。趁父母不在家，我要治治這個“小皇帝。我說：“姐姐不是馬，不能給京京騎！”她又拿出她的看家本領(lǐng)來了，“哇~哇~”我關(guān)上客廳門，任由她哭個夠。我們透過門縫看她，她用兩只手捂住臉�？裳劬s透過手指縫往外瞧，哭一哭，瞧一瞧，她哭累了，確認(rèn)沒人理睬她時，只好從地上爬起來，抱她的娃娃去了，她的法寶第一次失靈了。
寫小學(xué)的作文 2
有一天，我在上英語課的時候，miss郭給我們說：“今天就是圣誕節(jié)了，你一定要在窗口準(zhǔn)備一個大袋子，今天晚上圣誕老人就會送你最好的禮物!”到了晚上，我真的在窗口準(zhǔn)備了一個readerrabbit袋子，我給媽媽說：“我在窗口放了個大袋子，你信不信圣誕老人會送我禮物呢？”媽媽說：“根本沒有圣誕老人!”我說：“好!你不信!哼!今天晚上圣誕老人一定會給我送禮物的，你就等著吧!
到了天亮的時候，我感覺readerrabbit袋子下面有點鼓，我掏出來一看，原來呀!真的.圣誕老人給我送了好禮物。我想我媽媽那也放了一個袋子，我給媽媽說；“媽媽，可以讓我看看你的袋子，看有沒有圣誕禮物？”我進(jìn)到媽媽屋子里打開袋子一看，“哈哈!看到媽媽的袋子里什么都沒有!“我給媽媽說：“這就是你不相信圣誕老人的緣故!”媽媽這次感到了難過，說：“對不起!戰(zhàn)戰(zhàn)，這下我真的相信圣誕老人了。”
我袋子里邊有：小紅鞋、賀卡、糖果、手表、蛇掛墜、還有一個圣誕老人掛墜呢，圣誕老人還希望我早睡早起，學(xué)習(xí)進(jìn)步呢!我感到特別特別高興。我想：“下個圣誕節(jié)，圣誕老人還會送我禮物的!我一定要像圣誕老人希望我的那樣當(dāng)一個聰明、懂事、能干的乖孩子。這樣的話，圣誕老人一定會送我最好的禮物。
寫小學(xué)的作文 3
我有一個表哥，他長著一雙水汪汪的大眼睛，一個小巧玲瓏的鼻子，還有一張小小的.嘴巴。他雖然嘴巴小，嗓門倒挺大。
一天，我和爸爸去奶奶家，心情好極了。我剛進(jìn)走廊里，先聽見“咔嚓”的開門聲，緊接著開門聲之后的就是震耳欲聾的：“開心妹！開—心—妹！……”我被這突然出來的聲音嚇得魂飛魄散，心想：張子昂哥是不是拿著金麥克風(fēng)說話呢？怎么人未到，聲先到呢？而且聲還這樣大？于是，我捂住耳朵，小心翼翼地上到了五樓。剛進(jìn)門，我想也沒想就說：“張子昂，把麥克風(fēng)借我玩一會。”張子昂嗓門更大地叫道：“什么麥克風(fēng)？你—沒—發(fā)—燒—吧！”“你的聲音怎么那么大呢？說話都和麥克風(fēng)聲音差不多了�！�
說完，我們一起到了小屋。我告訴他怎么玩我想玩的游戲：“從前……”我的話還沒說完，他便大叫：“為什么每次都要聽你的？我都忍耐好久了！”“噪音槍”又向我發(fā)出了噪音子彈。我又被嚇得魂飛魄散。不行！這樣下去，我都快被他嚇出病來，我只好使出我的必殺技——要挾法。于是，我便細(xì)聲細(xì)氣地說：“愛玩不玩，不玩我走�！彼軣o奈地說：“好吧，我……玩�！笨蛇^了一會兒，他的聲音又變大了，又變成“麥克風(fēng)”了……
唉！真拿他沒辦法，我的“麥克風(fēng)”表哥！
寫小學(xué)的作文 4
夏天到了，火辣辣的太陽照著大地，樹葉無精打采地低下了頭；喜歡唱歌的知了也叫著，好像在說：“熱死了，熱死了。”小狗趴在樹下伸著舌頭喘著粗氣。
這時，一頭小驢子背著重重的鹽，汗流浹背地走著路，艱難地邁著它發(fā)軟的腿，一顆顆豆大般的汗珠從它頭上滾落下來，它多想找個陰涼的'地方休息呀。
走著走著，一條小河擋住了它的去路。小河清澈見底，像一條藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。它小心翼翼地蹚水過河，一不小心，被石頭絆倒了。河水沖洗著它的身體，涼絲絲的，舒服極了。
小驢子慢慢地站了起來。突然，他驚奇地發(fā)現(xiàn)，身上的袋子變輕了。情不自禁地對著藍(lán)天亮開了嗓子。
不久，驢子又背著兩大捆海綿，邁著輕盈的腳步，哼著小曲，興沖沖地跑向小河，故意摔倒在河里。它又是喝水，又是洗臉，還在河里歡快的拍打著水花。得意地想：上次，我在河里呆了一會鹽就變輕了。這次我在水里多呆一會兒，海綿不就比鹽更輕了嗎？
小驢子慢騰騰的站了起來。意想不到的事發(fā)生了。海綿變得越來也重，驢子的身體慢慢地往下沉，它害怕極了，大聲喊道：“救命啊，救命啊……”
江蘇徐州云龍區(qū)公園巷小學(xué)三年級:陳思如
寫小學(xué)的作文 5
人們贊美牡丹，是因為它的富貴；欣賞荷花，是因為它出淤泥而不染；而我卻與他人的眼光不同，我最喜歡梅花，是因為它的那種堅強不屈，傲雪斗霜的精神，他不畏嚴(yán)寒，象征在困難面前毫不退縮的人！
小小的花瓣，細(xì)而有勁的枝。梅花的花朵不大，像一個個害羞的姑娘，所剩無幾的綠葉襯托著梅花。它是一種在冬天才傲然開放的花，那是一種在雪中才顯得更加純潔的花，更是一種雪花壓不倒的花。
在一望無際白雪皚皚的大地上，傲然挺立在數(shù)枝梅花。他們以優(yōu)雅的姿態(tài)向人們展示了一種恬靜淡雅的美。
這不禁使我驚訝，它如何具有這般純樸的氣質(zhì)？放眼望去，就是一個純凈的世界，一切似乎都是透明的；走近欣賞。那樣嬌小的花瓣，那樣俊俏的花蕊，就是畫家也難以描繪出來。
寒冬臘月，花枝還結(jié)著冰，冰裹著的可愛的梅花，變得越發(fā)清純，那包裹梅花的冰凌也富有了藝術(shù)的'魅力。也有些梅花藏在墻邊，默默無聞卻散發(fā)著清香。正如王安石的名句：“遙知不是雪，為有暗香來�！�
這就是梅花，絕不是平凡的花，它不像牡丹追求富貴；也不像菊花過于隱逸，梅花有她獨自高尚的一面。它謙遜樸質(zhì)，堅貞不屈，以自己的品格，帶給人們一片美好的回憶，讓人們盡情享受這踏雪尋梅的喜悅。
梅花是我們中華民族的精神象征，具有強大而普遍的感染力和推動力。梅花象征堅韌不拔，不屈不撓，自強不息的精神品質(zhì)。
他們沒有玫瑰那樣艷麗的色彩，沒有牡丹那樣富貴的身姿，也沒有百合那樣清純的面容，但仍然招人喜歡。
梅花美，卻把美留給了潔白無瑕的天地；梅花香，卻又有誰知道“梅花香自苦寒來”的艱辛；梅花俏，卻“俏也不爭春，只把春來報。”
寫小學(xué)的作文 6
今天，老師叫我們親手炒一道菜，下午帶來，大家互相品嘗，比比誰炒得好吃。我們聽了高興地叫起來。
我以為炒菜很容易，回家后，把爸爸剛剛買來的黃瓜拿出一個，準(zhǔn)備炒黃瓜。我把黃瓜拿進(jìn)廚房里忙活起來，請爸爸這個“家庭大廚師”來指導(dǎo)指導(dǎo)，爸爸一口答應(yīng)了。
我先把黃瓜洗干凈，然后把黃瓜切成片。哎！好難切呀，我差點兒切到手指頭了。開始炒黃瓜了，我打開煤氣，點火，把一勺子花生油倒入鍋中，油立刻沸騰起來，有幾滴油濺到了我的手上，好燙啊。我把切好的蒜米放入鍋中，哎呀，不好了！因為我沒來得及放黃瓜，蒜米就焦黃了。這時，在一旁指導(dǎo)的爸爸說：“快放黃瓜，要記住這次教訓(xùn)，下次動作要快些�！痹诎职值闹笇�(dǎo)下，我手拿鍋鏟，東炒炒，西翻翻，再放些鹽，不一會兒，一盤香噴噴的清炒黃瓜出現(xiàn)在我的眼前。我不管三七二十一，夾起一片黃瓜嘗嘗味道，唔，還可以，爸爸也豎起大拇指夸我炒得好吃。我得意極了。
我胸有成竹的把我炒的黃瓜拿去學(xué)校。剛走進(jìn)教室，我就聞到一股香味，我盼望著早點兒上課，好嘗嘗大家炒的菜。
鈴……啊，終于上課了。開始品嘗了，看看同學(xué)們炒的菜，哇！真是五花八門，各式各樣啊，讓人一看上去就想親自品嘗。我先吃到了許蕓的炒豆角，特別好吃。再看看李林蔚的炒雞蛋，那是一個喲。李林諭的.蛋湯也不錯。最受歡迎的要數(shù)雷魚藝的西紅柿炒雞蛋了，真是色、香、味俱全，剛打開飯盒，就被我們吃了個精光，無可挑剔。我的黃瓜也很受歡迎，只是味道淡了些。
從炒菜這件事里，我知道了一個道理：只要努力，自己也會取得成功的。
寫小學(xué)的作文 7
我們在北川的時候，天天待在家里，無聊死了。所以呢，爺爺打算帶我們?nèi)ヲT馬。
剛聽到這個消息，我和弟弟都非常激動，表弟吵著要去，爺爺說：“只有一匹馬你怎么去？”弟弟默默地走開了。
爺爺讓我坐在馬鞍上，弟弟坐在馬背上，我轉(zhuǎn)過身得意得說：“小孩兒，不要掉下去了哦。”弟弟向我吐了吐舌頭。
我們出發(fā)了。
爺爺在前面牽著馬，我和弟弟悠閑地坐在馬身上。突然，后面?zhèn)鱽砹艘魂嚭奥暎骸澳銈兊鹊任摇！迸�，原來是表弟，他借了鄰居帶的`馬追上來了。他拍了一下馬屁股，馬兒很快就追上來了。我們一起走。
走著走著，我們的馬突然叫起來，向一旁跑去。弟弟大聲叫著：“天啊地啊，保佑我啊，我還不想死啊�！蔽乙呀�(jīng)嚇得不敢說話了，爺爺控制住了馬。
這時候，姑姑從前面走了過來，我們恍然大悟，哦，原來馬兒看見姑姑來了被嚇著了，我們還沒看見姑姑呢。
我們要回家了，騎馬。真是一件驚險又有趣的游戲。
寫小學(xué)的作文 8
一個陽光明媚的早晨，我和爸爸去牛頭山看恐龍模型展出。在那里我看到了許多活靈活現(xiàn)，像真的一樣的恐龍。下面請聽我一一介紹。
那里有兇猛的霸王龍。它有一顆橢圓形的腦袋，上面長著一雙大眼睛，眼神很可怕。身體肥肥的`、大大的，尾巴則是短短的。它的脾氣非常暴躁。你伸手摸摸它的腦袋，它不會咬你，但會張開它那大大的嘴巴，向你發(fā)出可怕的嚎叫聲，你保準(zhǔn)會嚇得一大跳。
那里有翼龍，它的腦袋小小的，嘴巴尖尖的，身材瘦瘦的，翅膀大大的，雙腳小小的，看起來非常靈巧。如果你去摸它的翅膀，它就會朝你發(fā)出叫聲，好像在說“不要碰我高貴優(yōu)雅的翅膀”。還里還有愛偷蛋的竊蛋龍。只要你摸一下它偷來的蛋，它就會大發(fā)雷霆，大叫著“把你們的手拿開，那是我的蛋�！�
里面的恐龍還有很多很多，如可愛溫順的三角龍，脖子長長的長頸龍……這次去看恐龍模型展出，我很開心。因為我收獲了許多與恐龍有關(guān)的知識
寫小學(xué)的作文 9
我最喜歡的動物是我家的狗。它不但長的高大威猛，而且性情忠厚憨實。
它長了一身棕色的皮毛，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，它的兩只眼睛黑亮黑亮的，十分有神，看起來威風(fēng)凜凜。記得有一次家里來了小偷，它非常兇悍、勇猛的'汪汪大叫了幾聲，就把小偷給嚇走了。它盡忠職守，不分白天黑夜的守護(hù)我家。
而且它非常通人性，媽媽把它抱回家的時候我并不在家，在我第一次回家的時候它遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就開始對著我這個陌生人汪汪叫了起來，可是在我隔了幾個月再次回家的時候它居然還能認(rèn)出我，圍著我開始轉(zhuǎn)圈，友好的用它的舌頭舔我的手，和我一起玩。它也十分善解人意，在不應(yīng)該汪汪叫的時候絕不出聲，不給周圍的鄰居帶來困擾。多么可愛又忠實的狗呀!
它是我家的忠實守護(hù)者，是我家的開心果，是我的好伙伴。我非常喜歡它。
寫小學(xué)的作文 10
我的妹妹可可要回北京了，我們都舍不得分開，臨別的前一晚，妹妹似乎也感受到要分別了總是粘在我身邊，一直抱著我叫姐姐。
分開的時間終于來了，我忍不住哭了，可可拿著紙給我擦眼淚，小模樣還像往常一樣可愛，我知道她也不愿離開我，只不過太小還沒有我這么強烈的感受。經(jīng)過一次又一次的告別后我戀戀不舍地離開了她回到了家，眼淚不由自主地就流了下來，心里感到冰冰的，沒有了可可妹妹，我將又要獨玩耍了。這時，媽媽走了過來，親切地對我說：“寶貝，人跟人相處都會有相聚又分離，分別是為了下次更好地相聚，可可要回去上幼兒園，你還要繼續(xù)上小學(xué)，假期的時候你們又可以在一起了，到時候就會有更多的.開心和驚喜，這樣不好嗎？”我努力地向媽媽點點頭，心里默默地希望著這一天快快到來。
寫小學(xué)的作文 11
今天作為一年級親子繪本劇早間演出的小主持人之一，早早來到新河農(nóng)校區(qū)做準(zhǔn)備。
更糟糕的是，我媽發(fā)現(xiàn)我沒有把稿子的開頭和結(jié)尾都背下來。主要是孫老師布置任務(wù)的時候我心不在焉，沒聽見。我媽嚴(yán)厲批評我，叫我馬上補救。好在開場前把臺詞都記住了，從頭到尾沒有忘詞的場面。不然在這么多家長和孩子面前，我真的很尷尬，趙老師和孫老師肯定會很生氣。不過我覺得今天還是有兩點不夠好：一是主持人語氣不夠豐富，我媽說像背書；第二，我按了一次麥克風(fēng)，主持的'時候沒有聲音。好像是個啞劇。
經(jīng)過這次經(jīng)歷，我媽告訴我要記住這一課：第一，聽別人講話，注意聽，否則很可能會漏掉重要信息，對別人表現(xiàn)出不尊重；第二，做任何事情之前都要做好充分的準(zhǔn)備，不要打無準(zhǔn)備的仗，否則會出丑或者犯大錯誤。第三，要珍惜每一次鍛煉自己的機會，努力去做，讓下一次機會再來！
寫小學(xué)的作文 12
還記得那次上體育課，老師讓我們分成好幾個小組。我們還不知道老師要干什么。這時老師拿來了一大把跳繩。我們非常興奮，因為很久都沒有跳過繩。
規(guī)則是中間不能斷，如果中斷就到下一個人，就這樣輪流的跳同學(xué)們各個精神抖擻，躍躍欲試。比賽開始，了同學(xué)門像一只只靈巧的兔子似的跳著。但有幾個因為體重超標(biāo)所以沒跳幾下臉就漲紅了。還有的因為身手敏捷，所以跳了很長的時間。過了一會有的組已經(jīng)換了好幾個人，而我們只換了一個人。因為我們商量了一下，盡可能為下一各爭取時間。到了一個人快不行了，我們也在為他喊：加油、加油到我跳了，我很緊張，但聽到了同學(xué)們的`鼓勵，我化緊張為動力，當(dāng)?shù)诙M輪完了我還在跳。同學(xué)們都很驚訝。最后我們組贏了。
通過這件事后，我們一定要好好鍛煉身體，要有強健得體魄，為國爭光。
寫小學(xué)的作文 13
我的成績一直很優(yōu)秀。即使每次考不到100分，我也能考98和99。但是今天老師一公布數(shù)學(xué)單元測試結(jié)果，我就懵了，只考了89分。
我沮喪地走進(jìn)屋子，眼睛盯著地面，不敢看媽媽的臉。我媽媽覺得我有點奇怪，追著我問：“景堯，這次數(shù)學(xué)單元考試的結(jié)果怎么樣？”
“89分�！蔽移届o地回答，像蚊子一樣嗡嗡叫。
“啊，考試這么差，吃完飯趕緊做作業(yè)�！眿寢屢贿厹�(zhǔn)備飯菜一邊說：“我晚點去書店，給你找?guī)妆据o導(dǎo)書，下次一定要好好做�！�
嗯。我悶聲回答，放下書包，在飯桌旁坐下。
媽媽準(zhǔn)備飯菜，爸爸推門進(jìn)來。我媽對他說，我們女兒這次單元考試只考了89分。
一聽到這個消息，父親的臉立刻變得“晴轉(zhuǎn)多云”。他狠狠地看了我一眼，沒有說話，但我已經(jīng)從他的眼神里明白了他的.意思。下次，我一定要取得好成績。
嘴里嚼著好吃的，沒感覺到什么味道，胡亂吃了幾口，一個人跑進(jìn)房間哭。
寫小學(xué)的作文 14
秋姑娘是一位畫家，她把所有的東西都染成了金黃色。秋姑娘又像是一位魔術(shù)師，一夜之間讓稻田都豐收了，那一望無際的麥浪，上下翻滾，讓人眼里都是金黃色，感受豐收給人們帶來的喜悅。秋姑娘更像一位美麗的仙子，讓人們感受到了秋的美好心愿。
帶給人們帶來了收獲。里，蘋果被涂的像一個個娃娃的笑臉，一串串的葡萄寶寶被涂成了紫。橘子被涂上了黃色。菜園里，一棵棵大白菜也被涂上了綠油油的顏色，一個個茄子涂上了紫色，黃瓜也不例外它被涂上了綠色。她使農(nóng)民伯伯的臉上展開了甜美的笑容，使農(nóng)民伯伯忙得不能再忙。
秋天是美麗的.。來到湖邊抬頭向上看你就會發(fā)現(xiàn)天空像一塊藍(lán)寶石，它被秋風(fēng)擦的非常藍(lán)。你再看湖邊的楓葉就像一團(tuán)團(tuán)焰火，隨風(fēng)飄落的楓葉有的像一只只在半空中翩翩起舞的蝴蝶，有的像鳥兒展翅高飛，還有的像舞蹈家在快樂的跳舞。而那落地的楓葉就像一個頑皮的孩子趴在地上。
秋天可真是一位畫家！秋天真美！我愛秋天！
寫小學(xué)的作文 15
星期四，我和另外三個同學(xué)一同背負(fù)著一個重要的使命，代表全校去天長小學(xué)參加“2009年先進(jìn)個人先進(jìn)集體頒獎儀式暨2009年科技節(jié)開幕儀式”。
懷著無比的興奮和激動，我們四個人早早來到了位于孝女路4號的天長小學(xué)，一到學(xué)校門口，只見校門兩邊有好多同學(xué)手捧鮮花迎接我們的到來，進(jìn)入大門右轉(zhuǎn)，我們進(jìn)入了今天的主會場。
這次我的使命是代表全校領(lǐng)取先進(jìn)個人和先進(jìn)集體獎狀，我被排在了第二批的第二個。頒獎開始了，我表面上雖然裝得很鎮(zhèn)靜和放松，但其實心里頭非常的緊張、激動，為什么呢？因為我的每一個舉動，都代表我們學(xué)校，我怕萬一有個不當(dāng)?shù)呐e動，會給學(xué)校抹黑。
上臺、領(lǐng)獎、與頒獎的`嘉賓握手……，我仔細(xì)的做著每一個動作，等我捧著獎狀再次回到自己的座位，我的心頭像卸掉了一塊大石頭，一下子輕松了。我非常開心，因為我順利的完成了這個光榮的使命。
寫小學(xué)的作文 16
秋天來了，給人們帶來了歡樂的笑容；秋天來了，給人們帶來了新鮮的果實；秋天來了，給人們帶來了美麗的景色。
秋天的美景是秋葉。秋天最有代表性的葉子是楓葉，因為它春天是嫩綠的，夏天是金黃的，秋天是血紅的。銀杏葉是我最喜歡的葉子，因為它像無數(shù)個金燦燦的小扇子。松樹是我最敬佩的植物，因為它一年四季都挺拔的站著，像是一名警察叔叔在站崗。松樹的葉子很奇特，當(dāng)秋天降臨，別的.樹葉飄落時，它卻不需凋謝。
秋天的美景是秋花。桂花也是秋天的代表，不說香飄十里，至少前后幾十家人都沉浸在桂花香中。
秋天的美景是果實。秋天是豐收的季節(jié)，農(nóng)民們笑開了花，它們都捧著自己種的果實，心里面美滋滋的。
秋天，是那么富有詩意的季節(jié)；秋天，那么富有色彩的季節(jié)；秋天，是那么富有秋韻的季節(jié)。
我愛這豐富多彩的秋天。
寫小學(xué)的作文 17
我是一個愛好廣泛的女生。我喜歡鋼琴和書法，但我特別喜歡國畫，經(jīng)常因為精彩的作品給老師豎起大拇指。
有一次，我去國畫考試。進(jìn)考場時，我既緊張又興奮，覺得展示自己技能的機會來了。我展開一張白色宣紙，把筆尖調(diào)成濃濃的墨水，晃了晃筆。白紙上漸漸浮現(xiàn)出一朵栩栩如生的菊花�？粗埳系木栈ǎ覞u漸忘乎所以。正在這時，我不小心把一滴墨水灑在了紙上，急得像熱鍋上的螞蟻。感覺這個墨點就像一塊美玉上的污漬。突然，我靈機一動：用這個墨水點在花下面畫一些鵝卵石會是錦上添花。想到這，我立刻開始在菊花下面添加幾顆不同形狀的鵝卵石。我給菊花一種淡淡的黃色。花的光澤就像清晨花瓣上的小露珠，很美。
我對我的'工作非常滿意，所以我交了。沒想到連監(jiān)考老師都對我的畫贊不絕口，心里比吃蜂蜜還甜。雖然我的畫得到了大家的認(rèn)可，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于大師。但是，我相信，只要我下定決心，好好學(xué)習(xí)繪畫，我成為徐悲鴻那樣的大畫家的日子就在眼前。
寫小學(xué)的作文 18
夜晚，我在燈下寫稿，一只飛蛾不停地在我頭頂上方飛來旋去，騷擾著我。趁它停在眼前小憩時，我一伸手抓住了它，我原想弄死它，但它鼓動雙翅，極力掙扎，我感到一股生命的力量在我手中躍動，那樣強烈！那樣鮮明！這樣一只小小的飛蛾，只要我的手指稍一用力，它就不能再動了，可是那雙翅膀在我手中掙扎，那種生之欲望令我震驚，使我忍不住放了它！
我常常想，生命是什么呢？墻角的磚縫中掉進(jìn)一粒香瓜子，隔了幾天，竟然冒出了一截小瓜苗。那小小的種子里，包含了一種怎樣的力量，竟使它可以沖破堅硬的外殼，在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中，不屈的.向上，茁壯成長，昂然挺立。它僅僅活了幾天，但是，那一股足以擎天撼地的生命力，令我肅然起敬！
寫小學(xué)的作文 19
七月，從我們放假開始，炎熱的夏天也就來了。
天空中一碧如洗。天上的云朵變幻無窮，有的像小狗，有的像小羊，有的像美麗的仙女在空中抖動五彩的錦緞。特別是到了傍晚，西邊的天上總會有火燒云出沒。
田野上熱鬧非凡。夏風(fēng)在田野里打滾，成片的`南瓜葉隨風(fēng)搖擺，發(fā)出嘩啦啦的笑聲。玉米聽著笑聲樂開了懷，忘掉了夏天炎熱的煩惱。西瓜也探出圓滾滾的身體，尋找著快樂的源泉。夏天的風(fēng)像一把梳子，把田野梳得井井有條。
果園里碩果累累。小燈籠似的桃子，燈泡似的翠梨，珍珠似的葡萄……紅彤彤，綠油油，紫瑩瑩……好可愛呀！大大小小，五光十色，數(shù)不勝數(shù)。我摘一顆果子，咬了一口，甜絲絲，脆生生，甜津津……
生活在鄉(xiāng)村的我，喜歡這里的田野，因為不管在哪個季節(jié)，人們都會用雙手捧出沉甸甸的寶物來。
寫小學(xué)的作文 20
“考試失敗了！我考過了！”自從我完成了“新學(xué)期第一次語文考試”之后，“考砸了”這句話就經(jīng)常在我腦海里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去！
考前覺得簡單，就心不在焉…
考試的時候，試卷里有1—3道題是我不會做的'。
考完試，老師發(fā)試卷�？丛嚲淼臅r候我很驚訝，因為我交了一個不該交的朋友——91.5分！當(dāng)時心里很難受，心想：這張試卷不是我的！可能是老師發(fā)錯了。但是試卷上清楚地寫著“陳嘉文”幾個字。我受不了了，91.5分！我等不及要把它撕成碎片。但是老師在“家校聯(lián)系簿”上寫了“試卷簽名”四個字，我還要把試卷帶回家。后來老師說：“初三開始90多分�！甭犃诉@句話，我心里松了一口氣。但是我還是很不滿意我的成績。
回到家，奶奶嚴(yán)厲批評我。我媽還對我說：“知識是人生的未來。怎么能得91.5分？”唉。我無言以對。
寫小學(xué)的作文 21
我有一個驕傲的老師。她是賈小姐。賈老師今年20多歲了。賈老師最吸引人的地方是她的眼睛，長長的睫毛，雙眼皮，亮晶晶的`眼睛，就像兩顆晶瑩的紫葡萄。她的眼睛多美��！老師的眼睛不僅漂亮，還有一個特殊的作用，就是能讀懂人的心思。如果你不相信我，請慢慢聽我說。
第二節(jié)語文課開始，我悄悄注意到了賈的眼神。這雙眼睛很特別：明亮，特別明亮。當(dāng)賈小姐的目光轉(zhuǎn)回來時，正對著我，我趕緊低下頭。真的，眼睛貼近我的心。這一刻，我想起了電影里的探照燈，童話里的鏡子。
賈老師的眼睛不僅特別，講課也很有魅力。如果你做一節(jié)課去調(diào)查學(xué)生有哪個老師，學(xué)生們必須異口同聲地回答：“賈老師！”賈老師講了很多課，像個電視播音員；賈老師寫的字又方又方，一個個畫，就像用刀刻在黑板上一樣。這時候誰在底下搞小動作，哪怕她在黑板前寫字也能叫出你的民間字。下課后，同學(xué)說她有一雙“眼睛”。
這是我驕傲的語文老師，也是我的班主任，賈老師。
寫小學(xué)的作文 22
我家門前有一棵又高又大的樹，它挺立著身子像是在為我們看門。你想知道它一年四季有什么變化嗎？那就跟我來看看��！
春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。周圍的小草偷偷地探出了腦袋，小花也迫不及待地展現(xiàn)出自己的美麗，紅的、黃的、紫的、白的，五彩繽紛，像是給大樹圍上了一圈美麗的花邊。
夏天，驕陽似火，樹木長出了許多葉子，郁郁蔥蔥，好像一把碧綠的大傘，人們圍坐在樹蔭下喝茶、聊天、乘涼，大樹十分受人喜愛。
深秋時節(jié)，葉子落盡，只剩下一樹的.枝條，在月光下形成陰影，平鋪在地面上，橫斜交錯，光影斑駁，像一幅明暗分明的素描，簡單而深切，略顯幾分蒼涼。
冬天，皚皚白雪蓋住了大樹，銀裝素裹，像是穿上了一件厚厚的棉衣，潔白、純凈、無暇，宛如一位美麗的少女，穿著潔白的長紗裙站在那里。
這就是大樹一年四季的變化，每一個季節(jié)大樹都是一幅美麗動人的畫，我永遠(yuǎn)也忘不了那棵又高又大的樹。
寫小學(xué)的作文 23
能說沒有嘴，能走沒有腿。按時把你叫，你猜它是誰？你猜對了，它就是鬧鐘。
我的鬧鐘圓滾滾的，躺著像個白白的蛋糕，它的耳朵，像個復(fù)古電話話筒，肚子里有12個阿拉伯?dāng)?shù)字，四個兄弟都抱在一起，秒針、分針、時針和定時針，在這里最辛苦的就是秒針，它就像運動員，又瘦又小的，還要不停的跑步，每天它要跑1440圈，分針不肥不瘦，每天像踏實工作的人們，散著步，四兄弟中又肥又大的.就是時針，它天天不干活，就知道吃，還像個蝸牛慢慢爬，最棒的就是定時針，它能為它的主人服務(wù)，每天早晨起得最早，忙著喊醒一群小懶蟲，鬧鐘的后面有一個按鈕，按下它鬧鐘就不鬧了。
有一回，爸爸把鬧鐘定時到早上七點，叮鈴鈴的鬧鐘響了，可是我卻不想起床，還想再睡一會兒，可是鬧鐘不想我遲到，一個勁兒的響個不停，我爬起來關(guān)了它繼續(xù)睡，等我醒來時已經(jīng)要遲到了，我再也不敢睡懶覺了，我一定好好記住鬧鐘的召喚。
寫小學(xué)的作文 24
我的課余生活豐富多彩，我非常快樂，比如看書、跳繩、踢毽子、玩游戲、打籃球、手工制作彩色棍子，給我的生活帶來了很多快樂。
別小看這些小棍子。它們可以用來制作各種漂亮的模型。我喜歡用它們制作各種有趣的東西。今天，我要做一架“直升機”。我來介紹一下整個制作過程：首先準(zhǔn)備工具：剪刀、強力膠、小鋸等。然后按照自己的想象，先拿起剪刀把飛機的各個不同長度的部分剪下來，剪了十幾分鐘，終于完成了飛機的機翼，然后開始用強力膠拼接在一起。先貼機身，再把尾翼貼在機身背面，最后把刻好的小導(dǎo)彈貼在機翼下面。過了一會兒，一架直升機出現(xiàn)在我眼前。雖然不是很好看，但是我是用心做的�？粗矍暗�.飛機，我覺得很開心，很有成就感。
我非常喜歡做手工，因為它不僅可以鍛煉我們的動手能力，而且很有趣！
寫小學(xué)的作文 25
我愛小草和鮮花，但我更愛落葉。它像彩色的風(fēng)箏，常常飄到我的夢里。
在秋風(fēng)中，落葉飄到地上。當(dāng)它們還高高的掛在枝頭的時候，秋雨最后一次為他們洗凈了身上的細(xì)塵夕陽輕輕地為它們抹上一層金黃的色彩。于是，它們終于落下來了，從相伴一個春夏的樹上悄悄地落下來了。他們沒有一絲哀愁，也不感到一點悲涼。因為他們深深懂得，自己的一生曾給人們獻(xiàn)出了一片綠蔭，把大地裝扮成綠的海洋。
在秋風(fēng)中，落葉飄到地上。一位老爺爺把一堆金燦燦的落葉輕輕掃到花園里，微笑著告訴我，它是一種很好的肥料。是啊，它們落在地上，或者踩在腳下，踏入泥濘；或者被燒成灰燼，埋入泥土，它們?nèi)韵耠x開熟知的時候一樣，沒有一點怨恨，也不感到一點悲傷。因為它們深深懂得，雖然自己化成了泥土，但是將換來更美好的'春光。
哦，朋友如果你愛嫩綠的芽兒，那么，你一定會愛這深秋的落葉。
寫小學(xué)的作文 26
在上學(xué)期時，媽媽讓我學(xué)一樣樂器，在所有樂器中，我選擇了一種民族樂器――琵琶，這是我最喜歡的。媽媽便花了2000多元錢給我買了一把琵琶，我非常喜歡！爸爸又為我找了一位非常好的老師，我十分有信心的說：“三年我一定爭取考十級
開始學(xué)琵琶時，我很來勁，對我的這位新“家庭成員”感興趣極了，因此學(xué)得十分認(rèn)真，上課時仔細(xì)地聽講，在家里自覺地練習(xí)，短短幾次就有了較大的.進(jìn)步。
但后來，我每天彈琴都要爸爸媽了，我本來挺喜歡琵琶的，但爸爸媽媽叫我彈時，我卻顯得很煩。所以我彈琵琶的進(jìn)展也比原來慢了許多。在家練琴的時候，我經(jīng)常彈一會兒就去干別的了，還有時候甚至不練。爸爸媽媽批評我時，我竟生出了一種不想再學(xué)琵琶的感覺，連我自己也會感到奇怪，真是煩人的心事。
寫小學(xué)的作文 27
夏公公歡天喜地地邁著歡快的節(jié)奏離開了，秋女孩來到人間。她的到來，讓鳥兒們飛向南方，給大家?guī)砹素S收的`果實。一夜之間，大地被層層落葉包裹著，宛若穿上了金色的衣裳。
秋女孩來到田野里，稻子笑彎了腰，稻浪一層挨著一層，放眼望去，無邊無際，仿佛穿上了金色的節(jié)日禮服，漂亮極了！
秋女孩來到果園里，成熟的柿了紅了；金黃的桔子像一盞盞燈籠掛在樹上；甘蔗像衛(wèi)兵似的保護(hù)著果園；南瓜在騰上開心地歌唱……
秋女孩走進(jìn)森林，一片片金色的落葉像蝴蝶一樣翩翩起舞。樹木都換上了金裝。只有松、柏樹還穿著綠衣，籌備迎接冬爺爺?shù)奶魬?zhàn)。
路邊不起眼的菊花卻是秋季的代表。看，它們開得多么熱鬧！金光閃閃，十分美麗。
秋季是迷人的季節(jié)，秋季是收獲的季節(jié)，我愛秋季！
寫小學(xué)的作文 28
連續(xù)幾天的高溫天氣，今天早上終于迎來了一場傾盆大雨。
雨后，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤。我和媽媽跑到樓下，來到塘河邊，只見塘河里種著一大片一大片的梭魚草。遠(yuǎn)看，梭魚草如同一片紫色的海洋。走近一看，梭魚草就像一位位美麗的姑娘把腰一挺，立馬精神抖擻。梭魚草上有許多蝴蝶、蜜蜂在翩翩起舞。他們一會兒在這朵采蜜，一會兒又到那朵采蜜，忙得不亦樂乎！
突然，一條小魚拱了一下身上的浮萍，好像要出去透透氣。這時，一只小鳥不知從哪里冒出來，落到了一棵高高的大樹上，左顧右盼，仿佛在察看周圍的動靜。我小心翼翼地走近它，仔細(xì)觀察著，小鳥并沒有發(fā)現(xiàn)。后來，媽媽的說話聲驚擾這只可愛的`小鳥。它以為我們要捉它，就像箭一樣飛走了。
大自然的景象真是美不勝收��！
寫小學(xué)的作文 29
說到藝術(shù)、音樂、英語，我連平時最好的數(shù)學(xué)天賦都沒有，但是圍棋就不一樣了。
談圍棋不是一句話能說完的。圍棋有時讓我快樂，有時讓我悲傷。
我是從幼兒園的中產(chǎn)階級學(xué)到現(xiàn)在的圍棋。我上幼兒園的時候，老師看到我是個勇敢的將軍，讓我去參加比賽。我從一個勝利的將軍變成了一個不知名的少年，被別人殺死了。賽后裁判說我贏了。我看著棋盤上的棋子問：“為什么？”“你手下敗軍多嗎？”“更多，”我回答�！澳蔷挖A！”(其實我輸了，因為所有的敗軍都要被帶走，裁判逗我笑。)最后兩盤我真的.贏了，我很開心，因為我拿了金牌。雖然不是純金，但我還是很開心。
上一節(jié)練習(xí)課，輸了一盤。我認(rèn)為失敗是成功之母。有什么大不了的？沒想到最后兩盤輸了，連輸三盤。我很難過。
圍棋和我的人生一樣。心情好就贏，心情不好就輸。
我有圍棋的靈感，圍棋和我都有天賦！
寫小學(xué)的作文 30
朋友是什麼?朋友是人生的伴侶；朋友是困難時的幫助；朋友是重病時的希望；朋友是高興時的分享；朋友是失敗時的安慰；朋友是娛樂時的知音；朋友是前進(jìn)時的伙伴；朋友是比賽時的對手。
交朋友要謹(jǐn)慎，記得《論語》有一則:"益者三友，損者三友。友直，友諒，友多聞，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，損矣�！边@則論語告訴我們對品行好的`人，我們要學(xué)會跟他交朋友，互相學(xué)習(xí)。對品行壞的人我們要視而不見。
朋友之間的友誼是脆弱的，你如果不去好好維護(hù)它，就會產(chǎn)生矛盾，朋友便不再是朋友了。
交朋友的辦法有很多種，還有一些辦法也能交朋友，比如看電視，看書，玩電腦......這些都能交朋友。
朋友僅次于親人，人的一生不可能沒有朋友，在遇到種種事時，朋友給予你的幫助是最大的。
朋友－一個人一生中不可缺少的伴侶。
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