【實用】美麗的小學(xué)作文錦集5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的美麗的小學(xué)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
美麗的小學(xué)作文 篇1
有一種繽紛叫春回大地,有一種溫馨叫回憶綿綿,有一種幸福叫大愛無疆,有一種關(guān)愛叫無微不至。
有一種美麗叫友誼。
依稀記得那天天氣陰沉沉的,黑壓壓的烏云好像快要掉下去似的,壓得我喘不過氣來。很快,豆大的雨珠便,砸在我的臉上,也砸在我的心上。世界渾濁不堪,像一張大網(wǎng),網(wǎng)住了一切,也網(wǎng)住了我的心。路邊的草兒耷拉著腦袋,無力的荒蕪著。我就這樣漫無目的的走著、走著。
冰涼的雨兒刀一般地劃過我的臉龐,我用手指把雨珠從我臉上掃下,想起了一件事,今天早上我把水不小心灑在了我好朋友的床上,她就不理我了。我們沒有像往常一樣黏在一起,而是各走各的。我瞄準(zhǔn)一個石頭塊,把它踢在一旁,滾吧,都去死吧,我在心里罵著。這時,我透過雨幕,看見了一個人影,正離我越來越近,越來越近。 哦,是她!
一張白皙的`臉映入我的眼簾,一雙不是很漂亮但卻炯炯有神的小眼睛正平靜的望著我,正如一潭幽靜的湖水,“還等什么呀,回班呀!”她把傘遞了過來,拉著我飛奔起來,我突然好想哭,不知是雨水還是淚水從我臉上滑落,只是沒有剛剛那么疼了。“我們算是和好了嗎?”我小心翼翼地問道。“雨這么大,你還在問這種傻問題,快跑吧!”我瞥見她的嘴角揚起一個弧度,于是我也笑了,我們踏著雨水,嘴上微笑著,腳下是歡快的腳步聲,很冷但很快樂。
回到教室,我們像沒事人一樣打打鬧鬧,說說笑笑,我看見她的衣服濕了好的一截,而我的,卻只有一點。我心里涌上一股莫名的感動。午后的陽光透過樹縫灑了進來,斑駁了一地。我望著沐浴著陽光的她,原來又小又黑又瘦又矮的她也可以如此美麗!
感謝那樣一個女孩,在某一年某一月某一個陰沉的雨天,教會我:
有一種美麗叫做——友誼!
美麗的小學(xué)作文 篇2
我們學(xué)校綠樹成蔭,芬芳迷人,最美的是詠鵝池。
我們學(xué)校操場很大,有個游樂場,教學(xué)樓兩邊分別是桃李園與詠鵝池
桃李園有花有草有樹,看,那是翠綠的香蕉樹,那是十里飄香的桂樹,那是……再看,那是美麗的黃花,后面還有新綠竹子呢!
詠鵝池是學(xué)校最美的一角。那兒有一叢粉紅色的小花。我看過氣味香濃的玫瑰,看見過花瓣鮮紅的映山紅,卻從沒看見過這樣令人陶醉的小花。花兒的`氣味真迷人啊,散發(fā)著淡淡清香;花兒的花瓣真美啊粉紅粉紅的;花兒的葉子真綠啊,是被草兒染綠的吧。
這樣的花圍繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的花,讓你感覺像是走進了連綿不斷的畫卷,真是美啊!
美麗的小學(xué)作文 篇3
曾經(jīng),我在夢中見到過一個美麗的天使,她長裙飄飄,輕輕一揮衣袖,整個世界煥然一新?蓻]等我睜開眼睛,天使就消失了……
學(xué)期一開始,班里發(fā)下了《筑夢路上》這本書,每天放學(xué)回家做好了作業(yè),我就捧著這本書細細閱讀。通過閱讀,我知道了,我們以前生活的環(huán)境十分美麗,鳥語花香,牛羊成群,河水清澈見底。可是,人們?yōu)榱俗非蟾哔|(zhì)量的生活,亂砍亂伐,亂扔垃圾,胡亂排放污水,大自然陷入了環(huán)境危機。后來,經(jīng)過人們合理的治理,大自然的環(huán)境有所恢復(fù),山變綠了,水變清了,城市建設(shè)也越來越好,寬廣的馬路,鱗次櫛比的大樓……呈現(xiàn)出勃勃生機。
環(huán)境保護是我們每個人每天每時都要做的事情,隨著社會的快速發(fā)展,我們身邊存在著很多的污染物,比如汽車尾氣、生活廢棄物、工業(yè)排放的廢氣廢水、生活污水等等,這些污染物給我們的環(huán)境帶來了很大的破壞。另外,在我們平時的生活中,也存在著許多對環(huán)境保護不利的事情,比如在公園里,我們常常會看到有些人隨意踐踏草坪、亂刮樹皮、在樓道里亂涂亂畫,這些行為都嚴(yán)重破壞了城市的環(huán)境衛(wèi)生。
為了讓我們生活的城市更加美好,所有破壞環(huán)境的事情我們都不要去做,要時刻牢記“保護環(huán)境,人人有責(zé)”。環(huán)境保護是我們每個人都可以做的事情,我和家人也一直堅持做一些力所能及的環(huán)保行動。在平時的生活學(xué)習(xí)工作中,我們節(jié)約用水、不亂扔垃圾、購物時使用環(huán)保袋。我們家還 種了許許多多的'小花小草,它們不僅可以美化環(huán)境,還 可以凈化空氣。此外,我們村里還 定期組織大家進行大掃除,把村里的每個角落都打掃得干干凈凈。雖然我們做的事情看上去很微不足道,但是我們相信,只要我們齊心協(xié)力,認(rèn)真做好每一件小事,從身邊做起,從小事做起,愛護好身邊的一草一木,大自然會更加美麗。
啊,美麗的天使,我終于找到了你!你就在我們身邊,你就是每一個保護環(huán)境的人!讓我們?nèi)巳顺蔀樘焓,讓我們生活的這個地球更加美麗!
美麗的小學(xué)作文 篇4
鄉(xiāng)村,是我向往之地,當(dāng)?shù)谝豢|陽光射進那廣闊的田野時,人們便開始工作了。
天蒙蒙亮,田野邊,小路上,便可看見人們趕牛的身影。有時,頑皮的小鳥飛到牛背上,跳幾下,叫幾聲就飛走了,讓那些早起的小孩看見了,他們嘴里立刻傳出歡快的笑聲。
大約早上七點左右,農(nóng)田里就全是農(nóng)民伯伯的身影。從高處向下俯視,農(nóng)民伯伯的`身影就像一只只被安排好任務(wù)的螞蟻在認(rèn)真的干活?,他們在翻土、除草、澆水,雖然他們干的滿頭大汗,但他們心里美滋滋的,他們想:今年只要照顧好莊稼,就一定會有好收成!
快中午了,在他們的院里會看見一只母雞帶著一群小雞覓食,或是瞧見頑皮的幾個小孩在斗蛐蛐。屋里,會聽見人們說話的聲音。聽,農(nóng)民伯伯說話的語調(diào)像在訴苦,又像在和家人分享喜悅,又有誰知道他們的心情呢?
下午小孩在草地上玩耍,有的在跳山羊,有的在豎蜻蜓,還有的在翻跟頭,摔跤。“嗚,嗚,嗚……”這是什么?是麥哨!是哪個頑皮的孩子吹響了麥哨?一忽兒,麥哨的聲音傳的整片田野都是,那么歡快,那么柔美。
夜晚,人們進入了夢鄉(xiāng),天上的星星,月亮伴著他們甜蜜的進入夢鄉(xiāng)。
“烏卟、烏卟”是哪個頑皮的小孩在月明人靜的夜里吹響了那么柔美的麥哨,伴著紡織娘的歌聲傳到每家每戶……
美麗的小學(xué)作文 篇5
今天是星期日,天氣很晴朗,我準(zhǔn)備去田野玩。
一走進田野,我看見了花兒們都在競相開放,爭芳斗艷。一陣大風(fēng)吹過來,樹上的葉子搖晃起來,發(fā)出了響聲,像一支樂隊在唱歌。我往前走,看見了大豆在輕風(fēng)下抖動;玉米已經(jīng)長成了;我無意中看到了枸杞,它紅的像一個紅燈籠,也像一團團火,我想起書上說:“枸杞是一種很名貴的藥材”,想到這里,我便去摘了一小袋子枸杞。我繼續(xù)往前走,看見了野菊花上停有色彩斑斕的蝴蝶,像一個個彩色的'小紙片。我看到了這美麗的景色,流連忘返,剛想要回家,不料驚動了在草層中的螞蚱。接著,我就想上去抓。等它落在草叢中以后,我悄悄向它走去,一看,原來不是螞蚱,而是一只不知名的蟲子呀!我想:我一定回去在網(wǎng)上查一查。
。∵@美麗的田野給我?guī)砹藷o盡的歡樂,我一定要常來這美麗的地方呀!
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