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【精華】書包小學(xué)作文錦集9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的書包小學(xué)作文9篇,希望能夠幫助到大家。
書包小學(xué)作文 篇1
早上,小主人楠楠把我背上就高高興興地走進(jìn)了校園。一到學(xué)校,我的好朋友可多了,有白雪公主姐姐,還有拉桿弟弟,我們邊走邊說(shuō),一會(huì)兒,我的小主人就到了教室。
鈴鈴鈴上課了,這節(jié)是語(yǔ)文課,老師講《植物媽媽有辦法》,我這才發(fā)現(xiàn)植物的世界是多么的美妙啊!下課了,我的小主人蹦著跳著出去外面玩了,我們就開始討論植物有趣的事情。正說(shuō)著開心的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師來(lái)了,小主人們開始上數(shù)學(xué)課了,我都快聽糊涂了,把乘法都看成加法了,暈暈的,終于下課了,我跟我旁邊的小伙伴們說(shuō):這節(jié)課我根本聽不懂,太難了。可他們說(shuō)這太簡(jiǎn)單了。】礃幼,我還要好好學(xué)習(xí)了,正想著,就看見音樂(lè)老師進(jìn)來(lái)了,小主人們都離開教室了,我自己靜靜的呆著,好孤獨(dú)啊!中午我的小主人們都回家了,教室里太安靜了,我也美美的睡了一覺。我正睡著呢,忽然,被小主人們的`聲音給吵醒了,他們都高高興興的出去上體育課了,我多想和我的主人一起去玩,可我只能靜靜的躺著,接下來(lái)上思品課,可好玩啦。
終于放學(xué)了,我的小主人們都把文具和書都放進(jìn)了我的肚子里,然后背上我,到外面排隊(duì)了,我也和我的伙伴們一聲再見。今天我真快樂(lè)!
書包小學(xué)作文 篇2
記得四年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,媽媽給我買了一個(gè)新書包。我捧著它愛不釋手,決定第二天就用它。
這天晚上,做完所有的作業(yè)后,我又和往常一樣整理書包。當(dāng)我把整理好的書放進(jìn)書包時(shí),發(fā)現(xiàn)書包有四個(gè)袋子,和往年的小書包不同。我左看右看,決定把小本子和一些小玩意兒放進(jìn)最前面的小袋袋里。書呢,就放在最大的一層里的啰,至于另外兩個(gè),一個(gè)中袋里可放含片及字典,還有一個(gè)還沒打開拉鏈,便發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小洞眼兒,足有手指那么大,上面畫了個(gè)小小的'耳機(jī),我一籌莫展。
于是,我懷著好奇的心問(wèn)媽媽:“媽媽,快來(lái)看,書包上畫著耳機(jī)干什么,這是書包又不是收音機(jī),再看看,書包破了,有一個(gè)洞呀!”媽媽聽了我的問(wèn)題,“撲哧”一下笑了起來(lái),對(duì)我說(shuō):“哈哈,這不是有破洞,你把拉鏈拉開,這里面是放MP3的,洞是用來(lái)把耳機(jī)的電線拉出來(lái),旅游時(shí)可以背著它出行!”聽了媽媽的話,我恍然大悟,我有了一個(gè)多功能書包。
每天,我都背著它,高高興興地上學(xué),快快樂(lè)樂(lè)地回家。當(dāng)我找不著物品時(shí),打開書包,它就躲在里面。
書包成了我終身難忘的好伙伴。
書包小學(xué)作文 篇3
我有很多書包,但不管怎么換,我的書包仍是這么重,肩上的書包壓著背,腰十分酸疼。但我始終明白,爸爸媽媽身后的“書包”,比我重許多許多。
我一直在抱怨書包重。我知道,書包里裝著許多知識(shí),許多道理,可帶的書越多,書包就越重,肩膀時(shí)常酸疼。面對(duì)此事,我無(wú)可奈何,語(yǔ)文功課就有三本書,數(shù)學(xué)五本,帶上文具,就更重了。當(dāng)時(shí)二年級(jí)的我不懂事,外婆對(duì)我說(shuō):“別抱怨書包重了,爸爸媽媽的包袱比你更重!”“他們又沒背書包!”我反駁道,“再說(shuō)了,他們的'包袱哪重了,就賺錢而已嘛!多簡(jiǎn)單!”年幼的我絲毫不知道爸爸媽媽有多辛苦,他們肩上的包袱有多重。
四年級(jí)時(shí),在一次偷聽爸爸媽媽的談話后,我才知道:其實(shí)我的書包一點(diǎn)兒也不重。當(dāng)時(shí)我做完作業(yè),正想去跟爸爸媽媽道晚安時(shí),我無(wú)意間聽見了他們的對(duì)話。媽媽說(shuō):“這次工資單位每個(gè)人都扣去1000元,剩下的要支出雯雯買文具的錢,電費(fèi)水費(fèi),媽買菜的錢……”我聽得都呆了。原來(lái)爸爸媽媽的包袱更重!賺錢也不是那么容易!他們要撐起一個(gè)家,肩膀上的包袱比我重一千倍一萬(wàn)倍!
我的書包仍是很重,但我不再抱怨了。因?yàn)槲疑钌畹孛靼,爸爸媽媽肩上的?dān)子是一個(gè)家!媽媽在單位辛苦工作,早出晚歸,為的是這個(gè)家;爸爸一天都在工作,頭上的白發(fā)多了許多,也是為了這個(gè)家。
我的書包,我的小書包。相比爸爸媽媽肩上的包袱,它一點(diǎn)兒也不重。
書包小學(xué)作文 篇4
我呆在文具店的貨架上已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了,這一天,一個(gè)男孩來(lái)到店里,一眼就看中了我,他成了我的小主人。
我穿著一件藍(lán)色的外衣,在我方方正正的臉上印著藍(lán)貓圖案,那兩條肩背帶就是我的胳膊。在我身體的兩邊各有一個(gè)小網(wǎng)兜。左邊常常裝著為小主人遮風(fēng)擋雨的.小雨傘,右邊放著漂亮的水壺,為小主人補(bǔ)充水分。
我的肚子里分出幾個(gè)小房間,可以裝許多東西,比如書籍、本子、練習(xí)冊(cè)、文具盒……我讓他們住進(jìn)不同的房間,小主人閉著眼睛都可以找到自己需要的東西。有了我的幫助,小主人的學(xué)習(xí)生活更加井井有條了。
有一次,小主人在放學(xué)前就把作業(yè)寫完了,就把我放在了抽洞里。晚上,在黑洞洞的教室里,我又冷又怕,對(duì)小主人真是有點(diǎn)生氣,但第二天又看到他時(shí),又滿心歡喜。
我的外表已經(jīng)有點(diǎn)破舊了,但小主人還是很愛惜地用著我。
書包小學(xué)作文 篇5
我有一個(gè)嶄新的書包,是在三年級(jí)的.時(shí)候,媽媽在運(yùn)城買的。它美觀、別致,我非常喜歡它。
書包中間畫著奧特曼,它身穿鎧甲,多么勇敢,多么帥氣;還有兩只圓溜溜的黃眼睛閃露出機(jī)靈的光彩。
有一次我上早讀課的時(shí)候,我正在和同桌說(shuō)話,它仿佛看著我,說(shuō):“一日之計(jì)在于晨,早上背書容記牢!庇谑牵亿s快……每當(dāng)中午我不想吃飯的時(shí)候,他好像對(duì)我說(shuō):“人是鐵,飯是鋼,多多飲食身體棒!”于是,我趕快……每當(dāng)晚上想看電視的時(shí)候,它好像對(duì)我發(fā)出警告:“早睡早起精神好!庇谑,我趕快……
總之,我有一個(gè)非!翱蓯邸钡臅。
書包小學(xué)作文 篇6
我的書包穿著藍(lán)黑色的外衣,兩根寬寬的背帶,四周鑲著淺色滾邊,書包上有一只米老鼠Mickey做著鬼臉,很有趣。
書包有三個(gè)房間,都裝得鼓鼓的,第一間放課本,第二間放練習(xí)冊(cè),第三間放練習(xí)本和鉛筆盒。書包邊上的.袋子里可以放水瓶、紙巾等。
每天早晨,我背著書包到學(xué)校,拉開拉鏈,把課本、鉛筆盒等放到課桌上,然后把它掛在椅子背上。放學(xué)回家做完作業(yè),我把學(xué)習(xí)用品收拾好整整齊齊放進(jìn)書包,準(zhǔn)備好第二天的學(xué)習(xí)。
書包是我的好伙伴,它天天陪伴著我上學(xué),陪伴著我學(xué)習(xí),陪伴著我成長(zhǎng),我要好好愛惜它。
書包小學(xué)作文 篇7
開學(xué)的時(shí)候,媽媽給我買了一個(gè)大書包。我非常喜歡,就和它成為了學(xué)習(xí)的好伙伴。
我的書包大部分是深藍(lán)色,唯有拉鏈?zhǔn)屈S綠色的。另外,我的書包分為三層:第一層,也就是最大的一層,放上課用的教科書,也有課外書,還有學(xué)習(xí)用品等 。中層放的是小本子,有寫字簿、拼音簿、作文簿......許許多多。最后一層沒什么用途,因?yàn)榭臻g很小,容不下大型的東西,所以我只放了尺子和數(shù)學(xué)模具。
為什么說(shuō)它是我的好伙伴?原來(lái),書包的`第一層幫助了我。語(yǔ)文書讓我在文字的海洋里暢游;數(shù)學(xué)課本助我在數(shù)字中快樂(lè)成長(zhǎng);英語(yǔ)書讓我在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中獲得樂(lè)趣;書法課本輔導(dǎo)我的漢字;科學(xué)書開發(fā)了我的好奇心;美術(shù)培養(yǎng)我的藝術(shù)能力......
怎么樣?這就是我的書包,他能裝下無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),每當(dāng)我背起它時(shí),總感到無(wú)比的快樂(lè)!所以,我十分喜愛我的書包,他伴隨我童年美好的時(shí)光。
書包小學(xué)作文 篇8
今天,太陽(yáng)火辣辣的,它烤著大地,葉子快焦了,小花低著頭,河水快要燒開了,我擔(dān)心河里的小魚會(huì)被煮熟。我和媽媽去商場(chǎng)買書包。
走到商場(chǎng)門口,我問(wèn)媽媽:“有沒有紫色的,上面是熊貓的圖案的書包的呀?”“有,什么顏色,什么圖案的都有!”媽媽自信地回答。我心里半信半疑,想著是不是真的都有啊。
走到里面,我問(wèn)了一位老板“叔叔,買書包的地方在哪里?”老板熱情地說(shuō):“在二樓,過(guò)去一點(diǎn)就到了!”“謝謝叔叔!蔽覀冏叩蕉䴓,果然看到一個(gè)買書包的店面,走了過(guò)去,問(wèn):“有沒有紫色的`,上面有熊貓圖案的書包?”老板聽了,搖了搖頭。就這樣,我們找了一家又一家書包店,都沒有我心儀的書包,媽媽走得不耐煩了,發(fā)火了,說(shuō):“我來(lái)挑,隨便買買就好了!”媽媽自己看中了一個(gè)書包,就買了。這是一個(gè)粉紅色的,上面有星星和小熊圖案,這個(gè)書包和我想要的書包真是天壤之別!
今天雖然天氣很熱,但是我沒有買到我想要的書包,我的心冷冷的。
書包小學(xué)作文 篇9
寫我的小發(fā)明的作文400字 我是小小發(fā)明家 我是一個(gè)小小發(fā)明家,只要我想到什么,
就可以發(fā)明什么。我發(fā)明了許許多多的產(chǎn)品:下面,我來(lái)介紹一下我的`發(fā)明之——3D報(bào)紙。 你還在為每天都有一份報(bào)紙因攜帶不便而煩惱嗎?那就來(lái)看看我的發(fā)明吧!這個(gè)3D報(bào)紙只需要一個(gè)數(shù)據(jù)接收器就可以了。這個(gè)接收器可以從每個(gè)報(bào)社發(fā)出的信號(hào)接收并儲(chǔ)存。它可以自動(dòng)地把新聞進(jìn)行分類,比如:國(guó)際類、國(guó)內(nèi)類、社會(huì)類、廣告類等,可以把一些事故現(xiàn)場(chǎng)通
過(guò)視屏來(lái)表達(dá),還可以將值得收藏的事件或過(guò)去的報(bào)紙信息放入收藏夾中,以后都能看。 看完3D報(bào)紙基本介紹后你是否大吃一驚呢?其實(shí)這個(gè)數(shù)據(jù)面板還可以用來(lái)學(xué)習(xí)!這是怎么回事呢?等你看完、下面的介紹,答案就會(huì)自動(dòng)解開。 數(shù)據(jù)面板可以把老師布置給同學(xué)們的作業(yè)自動(dòng)分類,也會(huì)把其中重要的知識(shí)點(diǎn)儲(chǔ)存起來(lái)。字寫錯(cuò)了直接用手在面板上擦一擦就可以,還可以當(dāng)一個(gè)電腦使用,最神奇的足,它可以在一個(gè)景點(diǎn)做出“電腦游賞”,就是在版面上立體的游覽景點(diǎn)。
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