有關(guān)流淚小學(xué)作文匯總六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼牧鳒I小學(xué)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
流淚小學(xué)作文 篇1
玫瑰花是花兒王國(guó)里最美麗的花朵,擁有著很多種顏色,有白的、粉的、紅的、藍(lán)的……
在陽光的`照耀下,微風(fēng)的呵護(hù)下,玫瑰花終于開放了,開出的花朵是那樣?jì)善G,那樣?jì)趁。人們贊美她,欣賞她。慢慢地,玫瑰變得驕傲起來。它完全不把花王國(guó)里的其它花朵放在眼里。
一天,玫瑰正對(duì)著清泉欣賞自己的美貌,還不忘自夸道:“我是王國(guó)里最美的花朵,沒有誰可以與我媲美!焙鋈,她猛然間發(fā)現(xiàn)身旁屹立著一棵“小樹”,玫瑰朝“小樹”憋了一眼,不屑得說道:“聽說你叫臘梅,也很美,不過,在我眼里,你簡(jiǎn)直比小草還要難看!闭f完,便正眼也不瞧臘梅。臘梅微微低下了頭,默不作聲。
“遙知不是雪,為有暗香來。”一眨眼,春去冬來,天氣寒冷無比,玫瑰漸漸枯萎了,但臘梅卻冒著嚴(yán)寒獨(dú)自綻放,并散發(fā)出一陣陣淡雅的清香。玫瑰裹緊了枯黃的葉子,挺了挺身子,哆哆嗦嗦地說:“你……你……你別囂……囂張!到了春天,我……我看你還怎么神氣!”臘梅并未生氣,“玫瑰姐姐,在春天,我是一棵“小樹”你開的很美麗,但在冬天,你枯萎了,我卻開放了。請(qǐng)不要嫉妒我!迸D梅繼續(xù)慢條斯理地說道,“其實(shí)大家都非常美麗,只是開放的季節(jié)不同。”
玫瑰聽了臘梅的這一番話語,羞紅了臉,低下了頭,流下了慚愧的眼淚……
從此以后,玫瑰再也不驕傲了,她和臘梅成了最要好的好姐妹,常常在一起說悄悄話……
流淚小學(xué)作文 篇2
眼淚是情感的升華,是激動(dòng)時(shí)的語言,是脆弱的自白,是心靈破敗的碎片……而珍藏在我記憶中的那顆晶瑩的淚珠,是感動(dòng)的。
記得那是在一個(gè)晴空萬里的下午。老師帶我們?nèi)嗤瑢W(xué)去電教室看視頻,這個(gè)視頻中有一個(gè)十分感人的'故事,它講述的是:在一座山里邊,有一戶窮苦人家,家里只有兩個(gè)人——母親和正在讀高中的兒子。母親整天在山里砍柴來維持生活,兒子不忍心看著母親這樣辛苦,便十分努力地學(xué)習(xí)。過了一年后,兒子終于考上了清華大學(xué)。
可是,兒子雖然考上了清華,但生活費(fèi)還是不夠。所以,他母親去獻(xiàn)血,到了后來,她還去街邊撿垃圾。然而,兒子不知道真相,他在學(xué)校里不認(rèn)真學(xué)習(xí),還去談戀愛。終于有一天,他在街上看到了自己的母親在撿垃圾,便感到十分內(nèi)疚。就這樣,他又開始勤奮學(xué)習(xí),終于,他考上了博士。在畢業(yè)典禮上,他對(duì)大家說:“就是有這樣一位在街邊撿垃圾的母親,才有他今天的成就!”
看到這里,我不禁流淚了,我為世上有這樣的母親而流淚,我為這位母親的所作所為而流淚,我也為這位母親的偉大精神而流淚。
多么偉大的母愛!想到這里,我也想起了我自己,我媽媽這么關(guān)愛我,而我卻一直無動(dòng)于衷,不會(huì)懂得回報(bào)她,我真不如故事中的兒子。
我流出的淚,不僅是感動(dòng)的,也是內(nèi)疚的。
流淚小學(xué)作文 篇3
誰沒有流過淚呢?流淚分很多種,有傷心的淚,有激動(dòng)的淚,有思念的淚,那一次,我流淚了,流下的是激動(dòng)的淚。
有一次,我放學(xué)回家,我走在路上,突然一陣大風(fēng)吹來,頓時(shí)烏云布滿了天,轟隆轟隆,下起了傾盆大雨,這是我馬上在一個(gè)商店門口前避雨,心想:都這么晚了,又下著大雨,如果這樣回家一定會(huì)把身上淋濕的,還會(huì)被爸爸媽媽罵的'。這是我好像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),怎么辦,怎么辦。空谶@個(gè)危機(jī)時(shí)刻,突然一個(gè)聲音向我傳來:“跳跳龍,跳跳龍!”我順著發(fā)出聲音的地方望去,我一看,原來是咱們班的段炮啊!心想:“他來干什么?”我又向他望去,看到他的身上有許多水手中還拉著一把傘,對(duì)我說:“給,你打著!蔽沂植焕斫獾卣f:“你為什么不打呀,那樣里會(huì)感冒的!”他說:“不用了,我的體質(zhì)比你好!”于是我打著這把傘回家,在路上,我想了許多:平時(shí),我們游戲時(shí),我們先他愛搗亂都不讓他參加,為什么在我最孤獨(dú)最無助的時(shí)候,他幫助了我。我回到家后,腦海里一直想著他的畫面,頓時(shí)我晶瑩的淚水涌了出來!
流淚小學(xué)作文 篇4
夜晚的微風(fēng)徐徐,吹入窗中拂動(dòng)紗簾,暗調(diào)的燈光照著那位少女的影子,在泛黃的墻上顫動(dòng),少女臉上默默的地淌下晶瑩的淚花,風(fēng)將窗前木質(zhì)桌上的書翻的作響,上面的黑色筆記深深的烙在心底……
事情的經(jīng)過,還需追溯到清明節(jié)的那天晚上,寄《月是故鄉(xiāng)明》后,我的心情便跌入了低谷,可能是被節(jié)日氛圍造的心中不快。我記得,我曾發(fā)誓忘記或不再去想起,可還是被動(dòng)的想起了,可能不會(huì)有人感受到一個(gè)小姑娘的落寞,我忘不了那里的一草、一木,忘不了那里的鄉(xiāng)土,更忘不了那里我家的好幾個(gè)魚塘,里面的草魚養(yǎng)的白白胖胖,隨便撈出來的都能賣上好價(jià)錢,身上的'鱗片在陽光的照射下熠熠閃光。
所有的事物都抵不過時(shí)光的變遷,在鏟車的機(jī)械鏈下,所有的美好都被碾壓磨滅,黃色的土路最終成為了柏油大馬路,而那令人欣悅的記憶被抹上一層霧,似清非近,模糊不定,那一絲絲念想,當(dāng)作最寶貴的東西——夕陽西下,落日殘陽,飛起黃沙的土地上有一抹淺淺的腳印,土坯房子的房頂上棲息著小鳥雀,旁邊有一棵核桃樹上果實(shí)累累,清澈的魚塘上波光粼粼,倒映著天邊的飛霞。
“舊的不去,新的不來”,跟隨時(shí)代發(fā)展的腳步,那條直通紅旗渠的大道是全縣人民的希望之路,使林州人民奔向小康生活,失去一些,不算什么。在一個(gè)靜謐的夜晚,一個(gè)透露著淡淡哀傷的節(jié)日,總能讓人回想起觸及心靈的記憶,并讓人思緒萬千。
那一次,我流淚了。
流淚小學(xué)作文 篇5
流星劃破夜空,會(huì)觸動(dòng)文人的心靈;瀑布飛流直下,會(huì)觸動(dòng)詩(shī)人的心靈;鳥兒緩緩低唱,會(huì)觸動(dòng)才子的心靈……大自然,深深觸動(dòng)了我的心靈。
樹,是一種植物,真正的樹,在山上,在河邊。人們賦予了樹不同的性格:挺立的松,樸實(shí)的槐,瀟灑的柳,高貴的楠。樹給人以快樂和靈感,但樹在自豪的同時(shí),卻不知正面臨著生存的威脅……
秦始皇修長(zhǎng)城,隋煬帝龍舟下?lián)P州,哪一次不是樹的劫難?成千上萬棵樹倒下了,樹疑惑,無奈,但卻無法說出心中的痛楚。
現(xiàn)今樹木不斷被砍伐,我國(guó)的森林覆蓋率為。%。只近世界水平(﹪)的一半,不久的將來,我們將面臨天然屏障被破壞,森林經(jīng)濟(jì)崩潰,生態(tài)危機(jī)爆發(fā)的局面。影響整個(gè)自然規(guī)律的改變。群山中只剩下被砍伐完了的光禿禿的樹頭。留下幾只可憐的小鳥在傳遞著樹的呻吟。水土一天天流失,沙漠一天天擴(kuò)大,耕地漸漸被吞沒,眼前的郁郁蔥蔥,恐怕只有在夢(mèng)里才看得見。原始的森林變得“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”?撤、火災(zāi)、蟲害,吞噬著樹的身體,樹徹底失望了,留下了悲痛欲絕的眼淚。
曾幾何時(shí),地球是宇宙中最美麗的星球,她擁有茂密的森林、清澈浩瀚的海洋、巍峨的高山、奔騰不息的江河、“飛流直下三千尺”的.壯觀瀑布,繁衍了一代代的優(yōu)秀兒女。地球穿著一條蔚藍(lán)色的紗裙,成為眾星球的焦點(diǎn)。幽幽蟬鳴,蛙聲連連,海歐輕盈地掠過海面,秋風(fēng)落葉,田野飄香;地球一直是人類的理想家園。
但,昔日的美麗并沒有延續(xù)下去。而這一切的罪魁禍?zhǔn),正是地球的兒女—人類。盲目地開墾,毀林,伐木,給地球帶來了巨大的禍害。水土流失。洪水泛濫,給人們敲響了一次又一次的警鐘。
傷心的地球母親在悲痛之余滿以為人們會(huì)覺醒,然而,她錯(cuò)了,人類破壞地球的步伐并沒有停止,而且更變本加厲了。這一次,人們將高樓大廈建在昔日樹木的生長(zhǎng)基地上,茂密的森林消失了,大廈拔地而起。工廠為了一己私利,并沒有注意保護(hù)環(huán)境,更是將污水排放到江河里。小魚窒息了,鵝卵石沉底了!按簛斫G如藍(lán)”只能成為美好的回
憶。人們路過河邊,更掩鼻而逃,真是有可悲又可笑。他們有沒有想過,這一切就是他們自己一手造成的!工廠房頂上的廢氣也“不甘示弱”,濃濃的煙霧使天上雪白的云變成了一朵朵“黑云”,還下起了酸雨。這些廢氣與生活中的污染使全球氣溫變暖,產(chǎn)生了溫室效應(yīng)。各種動(dòng)物失去了與生俱來的生存環(huán)境和營(yíng)養(yǎng),瀕臨滅絕。戰(zhàn)爭(zhēng)不斷,到處都是硝煙彌漫,生靈涂炭,直至今天,人類還是沒有懂得熱愛和平。地球母親美麗的外衣被撕破,強(qiáng)壯的身軀經(jīng)不起摧殘而變得日漸瘦弱……
人類,醒醒吧!不要再沉浸在奢侈里了。一起來拯救我們可愛的家園吧!如果我們?cè)俨挥X悟,那一切都將太遲,太遲了。維護(hù)生態(tài)和平,重建綠色家園的行動(dòng)刻不容緩。行動(dòng)起來,從小事做起,從身邊做起,多植樹,少伐木,杜絕“白色污染”,減少污水排放。但愿,萬水千山一片繁榮,生機(jī)勃勃,鳥兒歌唱可以成為現(xiàn)實(shí)。不,不是但愿,這一天經(jīng)過我們的努力一定能實(shí)現(xiàn)!
流淚小學(xué)作文 篇6
叮鈴鈴鈴,上課鈴響了。和往常一樣,同學(xué)們蜂擁著擠進(jìn)教室,老師依舊在講臺(tái)上講課,唯一不同的角落里的那個(gè)座位上不再有人了。事情是的:那天,一切都有條有序的著,一切都那么,有誰會(huì)想到惡魔就潛伏在我們之中呢?正當(dāng)老師要提問時(shí),不幸的一幕發(fā)聲了。 “哎呀,老師,他怎么了?”同學(xué)驚訝地說。霎那間,班里63名同學(xué)的目光轉(zhuǎn)向發(fā)出那個(gè)聲音的地方。天啊,只見那個(gè)同學(xué)全身抽搐著,倒在了地上,嘴里吐出白沫,似乎一點(diǎn)意識(shí)也了。見狀老師馬上將他送到距教室不遠(yuǎn)的醫(yī)務(wù)室?吹竭@里,我頓時(shí)冒出了一身冷汗。他該不會(huì)出事吧,我心里默念著。誰知老師剛走,原本鴉雀無聲的教室立即變成了一場(chǎng)辯論會(huì),而主題他到底怎么了。于是同學(xué)們便個(gè)爭(zhēng)先恐后的發(fā)言。 ‘‘他那是羊角瘋,我在書上見過。’’同學(xué)說。 ‘‘不,應(yīng)該是……’’ 聽著一句句帶有諷刺意味的話,我頓時(shí)氣憤不已。心想:人家正痛苦之中,你們卻里議論他,真是太無情了。原本我想出面制止,又考慮到人怎么能說得過那么多的嘴呢?算了吧。很快,幾個(gè)星期了。他踏進(jìn)了校門,可是他卻不知道,學(xué)校原來歡迎他的那所學(xué)校了。所有人都充滿排斥的目光,都不愿意與他做朋友。漸漸的他似乎成了被遺棄的孤兒,獨(dú)自呆在黑暗的角落里沒人。而他,也逐漸認(rèn)識(shí)到了點(diǎn)。在個(gè)學(xué)期就轉(zhuǎn)到了一所學(xué)校了。他來說,或許換新的環(huán)境才能快樂的生活下去?粗x去時(shí)的背影,不知為,我的心有些酸,而眼淚也在眼眶中徘徊了好久。那一次,我真的感覺到無比的傷心痛苦。叮鈴鈴鈴,上課鈴響了。又是義憤陽光明媚的早晨,一切都和往常一樣。那個(gè)座位上的人不在了
那個(gè)日子十分平常,并不是什么節(jié)日,但對(duì)我來說卻不平凡。
那天是9月1日,,這個(gè)學(xué)期開學(xué)的那一天。第一天上課,作業(yè)比較少,一會(huì)就寫完了吃完飯,一看時(shí)間,才六點(diǎn)多,離上床還有三個(gè)小時(shí)呢!做什么事呢?總不能玩三個(gè)小時(shí)吧!開學(xué)才一天就玩。對(duì)了,那就——看報(bào)紙吧,
在暑假里,我用電子郵箱向晚報(bào)發(fā)了一篇《我家的奧運(yùn)生活——搶遙控器》的征文,已經(jīng)過了三個(gè)星期了,還沒有發(fā)表,真郁悶埃
我以前可是投過稿的'。有一篇最為不幸,寫得是讀后感,把信寄出去一年了,毫無回音,連封退稿信都沒有。哎——這次,也會(huì)不會(huì)。。。。。呸!我怎么這么烏鴉嘴,我認(rèn)為這次文章還可以,寫得挺不錯(cuò)的,一定會(huì)發(fā)表的,一定能行。
我飛快地翻看著報(bào)紙,“美文。開心"我叫到道:“有美文開心,一定會(huì)有楚才作文在反面!蔽已杆俜搅朔疵,“啊!怎么不是楚才作文,而是新聞110?”我的心像是跌進(jìn)了懸崖。原來信心十足地我,已經(jīng)灰心喪氣了,金豆豆也要急著跳下來了!安恍,王璐珂,你是最棒的!加油!一定能發(fā)表!”
“啊!真的!真的!真的發(fā)表了!在征文板塊里。我成功了!我——成——功——了!爸爸,媽媽快來看呀,我的文章發(fā)表了!甭牭轿业暮奥暎职,媽媽連忙跑過來,和我一起讀道:“我家的的奧運(yùn)生活——之搶遙控器!
我覺得眼角有些濕潤(rùn),經(jīng)不住控制,一股熱淚從眼眶里滾了出來,緩緩地流著。那時(shí)什么淚?是激動(dòng)地淚!是喜悅的淚!
那一次我流淚了。
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