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【精華】跳繩小學(xué)作文匯編8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的跳繩小學(xué)作文8篇,歡迎大家分享。
跳繩小學(xué)作文 篇1
金秋十月,丹桂飄香。傍晚,我和唐是潔相約來到了中心廣場。
開始跳繩了,唐是潔腳輕輕地點地,手快速有節(jié)奏地甩動著繩子,身輕如燕,干凈利落地跳著,不一會兒,就跳完了五百個。 輪到我上場了,我馬上擺好姿勢,笨手笨腳揮動著繩子,腳尖踮地這樣跳著,我腳絆了一下,停了下來。我想天下無難事,只怕有心人。
雖然我累得氣喘吁吁,但還是咬緊牙關(guān),不斷練習(xí),終于,我可以連續(xù)地跳了,但不能像唐是潔那樣一次跳很多。 我開心地走在回家的路上,心想:真是一份耕耘一份收獲!
跳繩小學(xué)作文 篇2
昨天下午我們來到學(xué)校操場,運動會繼續(xù)進(jìn)行,我們先看了一會書,這時李老師說男子跳短繩的同學(xué)帶好自己的繩子去檢入處點名。我的比賽項目就是跳短繩,所以我趕緊帶好自己的繩子找張 老師去點名了。張老師把我們帶到操場,我們等了好一會兒,才輪到我們要比賽了。我們站成一排,四年級的給我們數(shù)數(shù),一個隊員對一個小裁判。四年級的小裁判告訴我們比賽的.規(guī)則是一分鐘內(nèi)只有 一次機會,跳瞎了再跳得就不算了。我看到三年級的老師手里一只手拿著個小計時器另一只手拿著一個哨子,只聽“吱”地一聲哨響比賽開始了,我們馬上就開始跳了。等我跳到三十幾個的時候,我用 余光看到旁邊的同學(xué)已經(jīng)有一些跳瞎了,這時一旁的小裁判說:“你看這小孩的姿勢?!”我聽了忍著不說話繼續(xù)跳繩,(因為我知道我的姿勢和別人不大一樣)等我跳到七十多個的時候我就開始呼呼 喘粗氣了,但我想:“我要為班級爭光,如果我主動放棄的話,那樣我們班這個項目可能就拿不到成績了!”因為上午的女生跳繩結(jié)果不是太好。
所以我一邊喘著粗氣一邊跳繩,等我跳到一百多個的時 候我用余光觀察了一下,除了我還有一個人在跳著,越來越累了,氣也喘得越來越粗了,正當(dāng)我快堅持不住的時候哨聲響了,說明時間到了,小裁判報數(shù)我比旁邊那個同學(xué)跳得少,因為我的跳繩方法可 能速度要慢一些,他是雙腿跳速度很快,像旋風(fēng)一樣,所以最后我得了個第二名,但是我也很高興,因為去年運動會上我的跳繩成績非常不好,今年總算可以為班級爭光了!不過我要繼續(xù)努力,改變一 下我的跳繩姿勢,提高速度,爭取明年取得更好的成績!
跳繩小學(xué)作文 篇3
我學(xué)會了跳繩,我好高興。≌f實話是我5歲上幼兒園的.時候?qū)W會的。本來我不會跳繩,后來孟老師對我說,先把跳繩扔到前面再跳。我按照孟老師的方法試著跳,可是沒成功。
我在家里練到第56次成功了,我跳了55個,我和爸爸都開心極了。爸爸高興的嘴都咧到眉毛上去了,而且嘴也合不上了。我看著爸爸高興的樣子,也想快點把這個好消息告訴媽媽。晚上,媽媽回來了,我馬上把這個好消息告訴了她,她果然笑了,笑得那樣甜,那樣美!
跳繩小學(xué)作文 篇4
學(xué)校要舉行跳繩比賽了,我和同學(xué)們都很興奮。每天放學(xué)回家,我的第一件事就是到外婆家的樓下跳繩。跳繩比賽的日子越來越近了,我一分鐘跳的個數(shù)越來越多了,但是一想到跳繩比賽,我的`心還是像小鹿一樣怦怦直跳。
今天是跳繩比賽的日子,我也不知道為什么,早上醒得特別的早。起床后,我覺得走路都是一跳一跳的。吃早飯時,腦海里總是要跳出跳繩的情景。好不容易到了上學(xué)的時間,我興奮地跑進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)自己還是來得太早了。今天的時間過得好慢!終于到了跳繩比賽的時間,我三步并作二步地來到場地上。第一組和第二組開始跳了,我拼命地喊加油。接下來就輪到我上場了,我兩手緊緊地抓住了繩柄。一聽到哨聲,我的雙腳就像縫紉機一樣上下跳個不停。一分鐘過去了,我竟然跳了一百五十九下。啊,比我以前的任何一次跳得都多,我好高興啊,我終于為班級盡了一份力。
回到教室里,我暗暗下決心,下次比賽我一定要多練習(xí),一定要為班級爭光。
跳繩小學(xué)作文 篇5
學(xué)跳繩,今天媽媽教我跳繩,大家奇怪了,我一個男同學(xué)學(xué)什么跳繩呀,媽媽說可以鍛煉我們的小肌肉,還可以增強體能,一下,不行過不去, 媽媽說不要灰心,慢慢來,終于在媽媽的指導(dǎo)下我會了,一下,二下,哈哈我會了,高興。以后同學(xué)們也要多多鍛煉身體,媽媽說了身體是革命的`本錢。
跳繩小學(xué)作文 篇6
星期五,我們要進(jìn)行跳繩比賽,我咬著手,緊張的要命,心想:“這下好了,我們平常都沒練習(xí),這下玩完了!”開始比賽了,第一組和第二組就跳了起來,哇!第二組的同學(xué)太牛了,她們不僅跳得快 ,而且搖得很好,結(jié)果是七十下,我目瞪口呆!
四五組比完了,終于輪到我們組了,:“預(yù)備,開始!”我們跳了起來!耙、二,哎呀!”我一下子變成了跳舞的`樣子。:“怎么了?”我看了看腳,是繩子拉住我的腳了,我說:“沒事,繼續(xù)。”過 了一分鐘,我們的結(jié)果是十四下。我說:“好,第四名……倒數(shù)第四名,不至于吧?”
下課后,我想:“如果下次還有跳繩比賽,我一定要練習(xí)!”
跳繩小學(xué)作文 篇7
今天我們學(xué)了跳繩。跳繩是這樣跳的,是先把跳繩捏到手中,然后再把繩子一扔一跳。我覺得媽媽跳的'很輕松也很好。可是,我怎么也跳不過去,繩子老是絆住我的腳。費了好大勁,終于能跳過去一下了,可是還是不能連著跳。我以后不會的事情一定要多練習(xí)。
跳繩小學(xué)作文 篇8
今天,是跳繩比賽和螃蟹賽跑的比賽。
下午一點,我和方夢沙,方莎莎,方宏睿一起去參加跳繩比賽。到了體育館,我壓了一下繩子,練了一下,不錯。我給我自己的目標(biāo)是180——190左右。
快要到我們了,我的心怦怦直跳,緊張極了,而方宏睿一直在那看書,簡直是一個小書迷。你看,他一手按在書上,一手捧著書,臉頰通紅,好似一個蘋果。
要到我們一組了,我心里七上八下。是高老師給我數(shù),我激動無比。但是我會不會因為這個而更加緊張呢?
王老師帶著路,給我們分配好位置。高老師看著我,笑著說:“加油哦!”此刻我的緊張已經(jīng)飄到九霄云外。王老師拿著哨子,吹了一下。我快速的搖動著繩子,雙腳勻速的上下跳著!皢。”哨子吹響了!190個!备呃蠋熜χ貞(yīng)說。
什么?190個!我驚訝了一下。我跳繩個數(shù)是我們四個中的.第二!方宏睿竟止跳了178個。
我們走下樓,看見操場的四分之一已經(jīng)人山人海,我們走進(jìn)操場。方夢沙說:“我看見閆嬌了!”我們飛快地跑了過去。
螃蟹比賽剛剛開始,我們六年級三班都努力拼搏著?墒俏覀儼囝l頻出錯,球掉了五、六次。
比賽過后,到了教室,全班女生都失聲痛哭。謝老師師盡量安慰我們,而她自己也哭了。我們,不可能這么差,以前都是第一第二啊!我和方夢沙都為不能跳繩全體得第一而傷心,僅僅只差1.5個啊!只要我不往后退,冠軍就是我們的了!可惜啊!為什么不是第二呢?
這真是甜中苦,苦中甜啊!
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