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小學(xué)生作文

友善小學(xué)作文

時間:2023-04-21 15:34:19 小學(xué)生作文 我要投稿

有關(guān)友善小學(xué)作文錦集九篇

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的友善小學(xué)作文9篇,希望對大家有所幫助。

有關(guān)友善小學(xué)作文錦集九篇

友善小學(xué)作文 篇1

  友善是我們身邊不可缺少的一點。它是從古流傳下來的文化精神。它是一個人胸襟寬廣的體現(xiàn),它是一個人品格高尚的標(biāo)準(zhǔn),它是當(dāng)今社會中待人接物的美好美德。

  記得有一次,在星期三下午的體育課上,我們舉行了一次接力跑比賽。同學(xué)們熱情高漲,個個都牟足了勁,奮力向前沖去。前面的同學(xué)都穩(wěn)穩(wěn)的接住了紅白相間的接力棒。馬上就輪到我了,我還沒開始跑,腿就開始軟了。“怎么辦?怎么辦?我跑不快,會給我們這隊拖后腿的!蔽乙粋人在自言自語。我們這隊的隊員聽到了,輕輕的拍了拍我的肩膀,說:“沒關(guān)系,只要你全力以赴,不管結(jié)果怎么樣,大家都不會責(zé)怪你的。”從她說話的眼神里,我看到了友善。輪到我了,我輕松的'接住了接力棒,拼盡全力向前沖去。眼看就要交棒了,可是一不留神卻和接棒的同學(xué)撞個滿懷。巨大的沖擊力把她撞倒了,可是她不顧自身傷痛,立馬從草地上爬起來,奮力向終點跑去。雖然我們這隊中間出現(xiàn)了小插曲,但最終我們還是贏了。大家都沉浸在喜悅中,可是我卻滿懷愧疚;氐浇淌遥乙粋勁兒的向被我撞倒的同學(xué)賠禮道歉。然而,她卻友善的對我說:“沒事呢,不疼。大家都是為了我們團(tuán)隊獲得好的成績而努力。”

  沒錯!友善就是這么簡單的一句話。讓一個人心里得到解脫。

友善小學(xué)作文 篇2

  友善,是一社會風(fēng)氣良好的重要標(biāo)志,是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。友善是心平氣和的與別人探討的問題。友善,是“希望工程”……但在我看來,友善是給陌生人的一個微笑。 一個下雨天,我坐在窗邊看著雨漸漸變大。我突然想起了我已經(jīng)用完的原稿紙,便拿著雨傘和裝著錢的小挎包,走出了鋪頭。 雨不但大,還是斜著下的。不少路人在屋檐底下避雨,可衣服還是照樣是濕了。

  我的雨傘可漂亮了,藍(lán)色的做的底色,上面點著美麗的碎花。碎花中間還有一些閃粉。突然,我看到前面有一位老奶奶,她沒有帶雨傘,這附近也沒有屋檐遮雨。我看著老奶奶的背影,心想:我到底該不該幫老奶奶呢?“不要了,不要幫吧!你還要趕著買原稿紙呢!萬一商店關(guān)門呢?那怎么辦?不要管這個老奶奶了!币粋聲音說!爱(dāng)然要幫了,原稿紙重要還是老奶奶的身體重要?”

  另一個聲音說。對哦!原稿紙可以遲點買,就算商店關(guān)門也無所謂,可以用白紙呀!但老奶奶的身體可不能耽誤呀!她可是拄著拐杖走路不方便的人。∥铱刹荒芸粗夏棠瘫涣軡裱!想到這兒,我立刻跑到老奶奶旁邊,說:“老奶奶,我來幫您吧!”老奶奶微笑地看著我,說:“謝謝你,小朋友!薄安挥弥x,我可是少先隊員!見到拄著拐杖,又在淋雨的`老奶奶,我怎能不幫呢?”正說著,我臉紅了起來。

  老奶奶微笑著,好像什么都知道的樣子,說:“沒關(guān)系,你現(xiàn)在不正在幫我嗎?”“也對······”我低著頭笑著。雨漸漸開始變小,慢慢的,雨沒有了。 夕陽下,照著我和老奶奶在一起的背影,映在地上的影子,似乎在和夕陽說什么。我陪著老奶奶,在夕陽下,說著。笑著。又似乎證明我當(dāng)初的選擇是正確的。我們做人,就應(yīng)該做一個友善的人,不是嗎?

友善小學(xué)作文 篇3

  友善是什么呢?我想說,友善是天空,包容天地間的萬物;友善是氧氣,孕育新的生命;友善是陽光,是雨露,照耀、滋潤著美德的生成。

  我在推自行車時,沒有注意到路邊的行人,一不小心,把一位老太太的褲子給扯了個大口子。我一時不知所措,只能一個勁地道歉。我該怎么辦呢?我本以為這次我將難以脫身了。

  不料老太太淡淡地對我一笑:“看看,我都老糊涂了,走路也沒當(dāng)心,小姑娘,別在意,別在意啊!蔽翌D時愣在那兒,眼看著老太太轉(zhuǎn)過身,漸漸走遠(yuǎn)了。從那以后,我養(yǎng)成了推自行車時先看看旁邊是否有人的習(xí)慣,因為那淡淡的'一笑已深深印在了我的心中。

  友善是道德中最大的秘密,朋友,請奉獻(xiàn)你的友善,那是人與人和諧相處的潤滑劑。

友善小學(xué)作文 篇4

  暑假里,爸爸在網(wǎng)上給我買了一本書,名字叫做:《一百條裙子》,這本書非常好看。

  書里面主要寫了一個叫旺達(dá)的女孩,她家里很窮,沒有漂亮的裙子,班里所有的女生都喜歡捉弄她,直到有一天,旺達(dá)突然說她自己的家里面有一百條各式各樣的裙子,隨之而來的卻是更多的嘲笑。根本沒有人會相信她,而且大家都會拿這件事來捉弄她,旺達(dá)都會默默的`忍受著。有一天,旺達(dá)終于受不了這些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了,她給大家留下了那一百條各式各樣的裙子。捉弄過她的那些女孩們發(fā)現(xiàn)原來旺達(dá)是那么愛她們,而且旺達(dá)也是一個非常聰明、可愛的女孩,于是她們決定寫信向她道歉,并且去把旺達(dá)找回來。可是旺達(dá)再也不會回來了……

  讀后,我認(rèn)為旺達(dá)是一個友善、自信的女孩。在被人嘲笑的時候,她沒有哭泣;在同學(xué)們捉弄她的時候,她沒有報復(fù)別人。最后,旺達(dá)受不了大家的嘲笑轉(zhuǎn)學(xué)了,她給大家留下了一百條各式各樣的裙子,可以看出旺達(dá)是一個多么寬容、善良的人。我相信旺達(dá)以后一定能成為一個成功的人。

  我想在學(xué)校里,有時我也會像旺達(dá)一樣,會被人嘲笑,但我不會氣餒,我要做一個和旺達(dá)一樣對待同學(xué)友好,對待自己要自信!要珍惜友誼,努力學(xué)習(xí),真誠待人,學(xué)會寬容。

  同時我想起了童話里的那只丑小鴨。因為它丑,所以哥哥姐姐都會來欺負(fù)它,獵狗追趕它,連鴨媽媽也不喜歡它。但是丑小鴨沒有自暴自棄,它堅信自己是一只美麗的白天鵝,經(jīng)過努力,它最終成為了一只真正的白天鵝。

  生活中的我們也要像旺達(dá)和丑小鴨一樣,做友善、寬容、自信的人,只有這樣,我們才能會有更美好的未來!

友善小學(xué)作文 篇5

  友善無處不在。如果我們沒有友善, 世界將會變得黑暗無比。

  記得有一次,我和媽媽去市民廣場玩.我們上了一輛小型公共汽車就剩下兩位子,媽媽坐下來,我也坐下來.就在開車不久,車子有徐徐停了下來,我看見一位中年婦女抱著一個嬰兒,從門口走上來,她左右望望,見沒有位子坐,便抱著嬰兒單手扶著桿站在車上.我想:“如果司機急剎車,她抱不住嬰兒,嬰兒掉到地上,把嬰兒摔傷了,那該怎么辦?”想至此,我毫不猶豫,立刻站起來,走上前去對那位阿姨說:“阿姨您坐吧”!阿姨說:“不用了”,我就硬拉阿姨坐到我的位置上,媽媽見了,臉上露出欣慰的笑容,對我說:“你長大了,懂事了!”我自己也在心里說:“是啊,我真的長大了!

  我讓了位給阿姨坐,和媽媽靠在一起坐。我扭頭見到阿姨臉上的笑容真甜,心中如同剛吃了蜜糖一樣!

  還有一次,我在路上碰到一位蹣跚老人,大概是路面坡度太大,不便于行走,老人邀我牽她走。于是,我還沒來得及反應(yīng)就條件反射地把手伸給她。其實當(dāng)時心里還在想:萬一她是要飯的,想要框住我怎么辦?唉!但是,善良人總是一不小心就情不自禁的助人為樂。然后,我們一路上漫步,真的'是很慢很慢的漫步。老人對我說:“你真是個懂事的好孩子!

  幸福,又是一個甜甜的夢!漸漸的,我發(fā)現(xiàn)愛神就在我身邊。

  如果我們?nèi)巳硕加杏焉频男模诎档氖澜鐚⒆兊霉饷?如果我們?nèi)巳硕加杏焉频男,所有的花朵都會盛開!讓我們擁有一顆友善的心,讓世界的花朵全部都盛開吧!

友善小學(xué)作文 篇6

  “只要人人都獻(xiàn)出一份愛,世界將變成美好的人間。”友善在家人之間,友善在朋友之間,友善也一樣在陌生人之間。在當(dāng)今趨于冷漠的社會中,友善就像一縷輕風(fēng),融化寒冰的心。

  有一次,我被老師叫去給一個合唱團(tuán)當(dāng)伴奏。由于時間不足,我沒有練得很熟練,所以當(dāng)我走進(jìn)音樂室的時候,心里七上八下的。合唱團(tuán)的成員們彼此都已熟識,在三五成群地說著話,只有我一個人坐在旁邊,不知道干些什么。

  這時,老師來了,她們都站了起來,在老師的帶領(lǐng)下開始練聲,然后再清唱一遍。老師的雙手上下翩翩飛舞著,為她們指揮,劃過一個又一個優(yōu)美的弧度。她們的歌聲輕柔甜美,好聽極了。這讓我更加擔(dān)心怕拖了后腿。

  輪到我上場了,我全神貫注地看著譜子,生怕彈錯。不過還好,我慢慢跟著她們的節(jié)奏,沒有出什么錯?珊镁安婚L,我突然覺得不太對,好像音色很突兀似的。我又細(xì)細(xì)地看了一眼譜子,才發(fā)現(xiàn)我把曲調(diào)彈高了一個八度!我手忙腳亂地?fù)Q過來,同時看了一眼老師,生怕受到責(zé)備。沒想到,老師微笑地說:“你彈得很好聽嘛!”我感覺有一只溫暖的'手托起心中的大石塊,使它慢慢落地。

  有了老師的鼓勵,我輕松多了,手指在琴鍵上起舞,優(yōu)美的旋律和歌聲融合在一起,填滿了整個音樂室。聽起來就像春風(fēng)一樣柔和,又像春雨一樣輕快。一曲終了,我們都不禁鼓起了掌,為自己,也為大家。

  下課了,我正在收拾東西,老師走過來說:“今天還不錯!謝謝你,辛苦了!”我也笑著說:“不,應(yīng)該謝謝您才對!”又有幾個女生走了過來,說:“你彈得真好聽!”“下次你來早一點,教我一下唄!”“好啊,下次不見不散哦!”我也笑著回答。我走出音樂室,覺得春風(fēng)拂面,非常溫暖。

  記得看過一個公益廣告,里面的一個片段讓我很是感動。一位老人騎著一輛破三輪,不小心把一輛小車給撞了。老人望著怒氣沖沖的車主,不住地道歉:“對不起,老板,多少錢,我賠…!避囍鲄s說:“你一個拉車的,賠得起嗎?”說著,從車上抽了一條鐵棒。圍觀的人越來越多,卻沒有人出手相助。老人無助得像個待宰的羔羊,閉上了眼睛。只聽“咣”地一聲響,鐵棒輕輕敲在了三輪車上,車主笑著說:“我們扯平了!兩清!”圍觀的人漸漸散去。我被車主的友善深深打動。

  這個社會也許并沒有你想的那么好,但那些在背后偷偷愛著你的人,讓社會變得更加美好。

  友善,永遠(yuǎn)在我們身邊。

友善小學(xué)作文 篇7

  在我心中,友善是種子,讓樂于助人之心處處生根、發(fā)芽;友善是天空,讓天地間的萬物得以包容;友善是氧氣,讓一個個新的生命不斷地孕育;友善是陽光,是雨露,讓寬容與友善在溫暖、滋潤的空間中生成。

  寬容與友善在生活中,無時不有,無處不在。陽春三月,又是木棉花開放的季節(jié)。星期天的上午,在村頭那棵大木棉樹下,聚集了一些小孩、老人?,他們正在收集木棉樹上掉落的花瓣。木棉花有清熱、利濕、解毒之功效,人人都視她為寶貝。一個個火焰般的花瓣,像頑皮的小孩,在你不經(jīng)意的時候,從你眼前掠過。每掉落一個,都能惹起大家發(fā)狂似的.跑來跑去,不時地傳來吆喝聲、尖叫聲。大半個上午過去了,每個人都收集了一堆堆大大小小的花瓣。一陣風(fēng)吹過,一朵朵新鮮的花瓣,你追我趕地往地上落。此時的我們,也沸騰起來了。正當(dāng)我得意洋洋的時候,一腳踩在地上的小石子上。頓時,摔個臉朝天,不歪不斜地摔倒在張奶奶收集的那一堆木棉花上。那時,屁股一陣涼涼的感覺傳遍全身。轉(zhuǎn)頭一看,完了,我把張奶奶的花瓣全坐爛了。我一時,不知所措,只能一個勁地向張奶奶說:“我不是故意的,對不起。我,我那堆賠給您!边@時,張奶奶飛速地來到我身邊,說:“摔著沒有?然后,急忙扶我起來!苯又终f:“摔爛了就摔爛了,人沒摔到就好,不就是幾朵花瓣,樹上還多著呢!睆埬棠痰膶捜菖c友善,讓我的心久久不能平靜。

  贈人玫瑰,手有余香。如果生活中每個人都能像張奶奶那樣,心存友善,和諧相處,世界定將變成美好的人間。這件事雖然過去了,每每放學(xué)路上見滿面笑容的張奶奶,總能讓我的心底燃起友善的火焰。

  友善是道德中最大的秘密,只要我們心存友善,友善之花定能處處開遍。

友善小學(xué)作文 篇8

  一天,太陽和風(fēng)爭論究竟誰比誰更有力量。風(fēng)說:“你看下面那個穿著外套的老人,我打賭可以比你更快地讓他把外套脫下來!”說完后,便使勁兒向老人吹去,想把老人的外套吹下來,但它越吹,老人將外套裹得越緊。后來,風(fēng)累了,沒力氣再吹了。這時,太陽從云的背后走出來,將溫暖的.陽光撒在老人身上,沒多久,老人就開始擦汗了,并把外套脫了下來。于是,太陽笑著對風(fēng)說:“其實,友善所釋放的溫暖比強硬更有力量!

  很多時候,用強硬解決問題,往往會一無所獲,但若用友善取而代之,最后則會令你喜出望外。

友善小學(xué)作文 篇9

  在祖祖輩輩中,家訓(xùn)家規(guī)就如同心中的一面旗幟時刻提醒著自己,要想家訓(xùn)家規(guī)的目標(biāo)不斷奮進(jìn),改善身邊的點點滴滴。為國家為社會貢獻(xiàn)出一份屬于自己的力量。而在這春意盎然的季節(jié),我們邁入校園迎來了以“傳承家風(fēng)家訓(xùn),踐行核心價值”為主題的新春第一課。

  在此次觀影中我們領(lǐng)略到了用實際行動來踐行"愛國”這一家訓(xùn)的抗日英雄——趙一曼;體會到了用祖輩五代傳承"敬業(yè)”的楊啟業(yè)爺爺一家;感悟到了用歲月的痕跡始終如一將“誠信”這一詞發(fā)揮到淋漓盡致的李元成一家;更甚者羅必炎用無微不至滄海桑田永不變的決心與鑒定走過了這一路以來風(fēng)雨無阻的“友善”之路……

  雖說家訓(xùn)家規(guī)走的很漫長很遙遠(yuǎn),但這份需要后世傳遞下去的精神是永世不可更改的。而最讓我為之動容的便是羅必炎老人的故事。

  在羅必炎老人出生后,在很長一段時間是在痛苦中長大的。因為雙方父母都不承認(rèn)自己的存在,感覺身在家庭中的自己是多余的。但在成年后,他選擇的不是恨而是感恩。看到這時得我深深被老人寬廣的胸懷所震撼,換作我我早已對他們恨之入骨了,而羅必炎老人在兩條路之間選擇了感恩這條路,他一點一滴的照顧四位老人,在娶了媳婦后,羅必炎老人更是擔(dān)起了照顧妻子的四位父母的重任。家庭收入并不多的他要負(fù)責(zé)八位老人的支出,但他沒有畏懼而是一直堅持,為他們養(yǎng)老送終……

  在雙方都不承認(rèn)自己的局面下,羅必炎老人用自己的行動見證了他的釋懷。其實羅必炎老人是將孝和感恩放在了首位。他心胸之寬廣是我們所不能超越的,但我們依然可以從小事做起,當(dāng)與他人發(fā)生爭執(zhí),當(dāng)被人誤解時,當(dāng)遭到無情的嘲諷時……我們可以選擇微笑,因為人生的道路是自己的,沒有必要為了不值得的'事斤斤計較,世界更多的是美好不是嗎?而當(dāng)自己降臨在這個世界是父母給予了我們生命,是家人給予了我們關(guān)照……在許多人的打罵中自己是否記得他們的好,而他們的打罵是否是為了他們自己,回答當(dāng)然是不。也許我們曾經(jīng)未曾領(lǐng)悟但現(xiàn)在還不算太晚,我們需要用自己的內(nèi)心真切地去愛身邊的每一個人,那么那個人也會愛你,就像羅必炎老人一樣。

  做一個友善的人,學(xué)會感恩,做到知足,用友善的方式傳遞正能量,使自己的青春更加美好輝煌。

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