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精選小學(xué)作文600字集錦10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)作文600字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文600字 篇1
在我們?nèi)缃竦纳钪�，味精作為一種必不可少的調(diào)料品已經(jīng)存在了很久，說起它的發(fā)明史，還有一個(gè)小故事呢。
味精的發(fā)明者是一位名叫池田菊苗的東京大學(xué)的教授。而且他也是一位化學(xué)家，他在大學(xué)中既授課，又同時(shí)從事著科學(xué)研究。1908年，盛夏的一天晚上，池田先生做完實(shí)驗(yàn)，拖著疲憊的身體回到家，他的妻子便將飯菜端來給他。池田先生看了看，高興地說道：“今天的飯菜可真是豐富��！”妻子心滿意足的點(diǎn)點(diǎn)頭。池田先生于是開始用餐，吃著吃著，他忽然停了下來，愣了一下，盯著那碗黃瓜湯，問道：“今天的黃瓜湯怎么這么鮮美呢？你加了什么其他的調(diào)味料嗎？湯里除了海帶和黃瓜還有其他食材嗎？”妻子十分不解的搖了搖頭：“沒有呀。材料都和以前一樣，哦對(duì)了，這海帶是早上在日比谷公園買的，可新鮮了�！�
“這海帶里一定藏著什么不為人知的秘密�！背靥锵壬灶欁缘恼f著。
從那天起，池田先生就對(duì)海帶產(chǎn)生了莫大的興趣，他在實(shí)驗(yàn)室里不斷研究海帶的化學(xué)成分。終于，半年以后，他從海帶里提取出了一種名為谷氨酸鈉的物質(zhì)，正是這種物質(zhì)大大提高了菜肴的鮮美度。于是，池田先生將它命名為“味之素”，并且申請(qǐng)了專利。
池田先生的.研究成果對(duì)后來人們制造出味精起到了十分重要的作用，正是因?yàn)樗屑?xì)品嘗每一天的飯菜，敏銳的感覺到其中的不同，才促使了谷氨酸鈉被人們所發(fā)現(xiàn)，進(jìn)而產(chǎn)生了味精。如果沒有了味精，我們現(xiàn)在所持的菜肴就沒有那么美味了，由此可見，做個(gè)生活的有心人是多么的重要�。�
小學(xué)作文600字 篇2
冬天過去了，春姑娘邁者輕盈地步伐，翩翩而至。春回大地，萬物復(fù)蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞，大地呈現(xiàn)一片生機(jī)勃勃的景象。
春雨很美，你看，那閃爍著微微光點(diǎn)的細(xì)雨，絲絲可見，猶如少女的秀發(fā)，飛飛揚(yáng)揚(yáng)，飄灑自如；細(xì)雨中，枝條朦朦朧朧有了一層淡青的顏色，雨水順枝尖而下，成了一串串玲瓏可愛的小水靈。如精靈一般；地面經(jīng)過了雨水的滋潤(rùn)，軟軟的'，柔柔的！小草聽了春姑娘的勵(lì)語(yǔ)，發(fā)誓要干一番事業(yè)——為大地錦上添花。瞧！他正在“收兵買馬”，急著為大地編織綠色的地毯。春雨代替了嚴(yán)寒，給冬天受創(chuàng)的大地成員們“療傷”，使出她的絕招“似水柔情”。萬物在春風(fēng)下醒來了，在春雨的滋潤(rùn)下生長(zhǎng)了。春雨瀟瀟地下著，那可憐的植物們得了救星，所以它不顧一切地在春雨的呵護(hù)下，盡情的生長(zhǎng)。
一絲絲的春天的雨悄悄飄落，滋潤(rùn)那經(jīng)歷過寒冬的小樹，向小樹慰問：“你好，春天來了，發(fā)芽吧！去撫摸枯黃而不不失生命的小草，向小草打招呼：“你好，春天來了，瘋長(zhǎng)吧，爆發(fā)你的本色！給大地增添勃勃生機(jī)�！�
老百姓對(duì)春天的雨的感謝是說在嘴上更是甜在心里，逢人便夸：“這雨真及時(shí)呀”有詩(shī)為證：好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。這是唐代詩(shī)人杜甫的《春夜喜雨》，可見，人們是多喜愛春天的雨了。
春雨過后，你打開窗子，那清新芬芳的氣息撲面而來，把房間擠滿了，這味兒，讓人感到清爽。好想和春天的雨來個(gè)擁抱。
春雨綿綿，春天的雨瀟瀟，你把世界萬物沖洗得干干凈凈，把大地洗了個(gè)澡，穿上美麗的綠衣。春天的雨給世界增添了美麗，給人們?cè)黾恿嘶盍�，我真想�?duì)春雨大喊一聲：“春雨，我愛你”讓人們無限憧憬！
小學(xué)作文600字 篇3
本周末可是我們方前的大節(jié)日，我都還沒睡夠呢，街上的人已經(jīng)熙熙攘攘，有孩子們興奮的叫聲，還有大人們的忙碌聲……是啥節(jié)日這么隆重？原來是兩年一度的`方前美食節(jié)。這次可是第四屆了。
以往的美食節(jié)無非就是吃吃喝喝逛逛，而今的美食節(jié)對(duì)我卻有著不一樣的意義。我們學(xué)校有個(gè)展館是“親子DIY”，而我很榮幸地當(dāng)上了一名小老板。就來說說我的老板體驗(yàn)吧！
剛開始干活兒時(shí)，我們一個(gè)個(gè)非常積極熱心：這邊來幾聲吆喝！那邊來幾首歌曲，忙的不亦樂乎！這不，好多孩子都拉著家長(zhǎng)來到了我們的場(chǎng)地上。后來天公不作美，下起雨來，這可怎么辦？突然靈機(jī)一動(dòng)，這不是我們最好的機(jī)會(huì)嗎？我們開始對(duì)游客們體現(xiàn)人文關(guān)懷了：“暫時(shí)回不了家的游客們可以來我們這里坐坐，你們可以避避雨，歇歇腳，還可以參觀體驗(yàn)我們的親子彩繪啦！”聽到我們發(fā)自內(nèi)心的關(guān)懷，果真來了一些暫時(shí)走不了的游客們。我們一個(gè)一個(gè)招呼著，可有愛心啦！時(shí)間一分一秒地過去，我們的熱度也慢慢削弱了。后來人也少了一些，我有些坐不住了，跟老師去提了好幾次想出去玩，老師告訴我們，今天的責(zé)任和義務(wù)，也告訴我們堅(jiān)持是最難的事情，在老師的鼓勵(lì)下，我們耐心忙碌著。
到了下午三點(diǎn)左右，人也少了許多，老師讓我們出去逛逛，感受一下其他美食節(jié)項(xiàng)目，我們可高興啦，一蹦三尺高，拉起同伴的手就飛奔出去……
我這小老板是不是有點(diǎn)兒不稱職，一天到晚只知道玩兒，嘿嘿。其實(shí)今天我也還是挺用心的，我想說：當(dāng)老板真不容易��！
小學(xué)作文600字 篇4
秋天，正是海鹽“黃沙塢”桔子豐收的季節(jié)。放眼望去，滿山滿坡的桔樹，金黃的、綠的、半黃半綠的桔子掛滿了枝頭。一路上，大的，小的，圓的，扁圓的桔子直入眼簾，真叫人目不暇接。道路兩旁也擺滿了黃澄澄的、讓人喜愛的桔子。
桔子是蕓香科柑桔屬的一種水果，也稱為“橘子”。春天，桔樹發(fā)出了綠綠的、嫩嫩的芽?jī)�。不久，開出了雪白的小花，吸引著蜜蜂來辛勤地采蜜。到了夏天，桔樹上結(jié)了許多像小乒乓球似的桔子，綠得發(fā)亮，摸一摸感覺硬硬的。貪吃的你如果這時(shí)咬一口的話，一定會(huì)覺得又酸又澀，倒掉大牙！秋天來了，桔子漸漸長(zhǎng)大，由深綠到青綠，從青綠到黃綠，又從黃綠變成金黃，金黃色表示桔子已經(jīng)成熟了，聞一聞，清香四處散發(fā)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一個(gè)個(gè)桔子就像一個(gè)個(gè)金黃色的燈籠，照亮著豐收的秋天。
桔子的外形是扁圓的，表面看上去是光溜溜的，很有光澤，但細(xì)看就會(huì)發(fā)現(xiàn)在桔子皮上點(diǎn)綴著坑坑洼洼的小點(diǎn)，有些粗糙。在桔子的上端還戴著一頂褐色的小帽子，非常惹人喜愛。如果你剝開薄薄的桔子皮，掀起白色紗裙，隨著一陣淡淡的清香，你就會(huì)看到那晶瑩透亮的桔瓣，好像是十多個(gè)兄弟緊緊的.擁抱在一起，形成一個(gè)圓球，看起來很團(tuán)結(jié)。這時(shí)，你可以小心翼翼地取下一片月牙狀的桔瓣，放到嘴里輕輕一咬，就會(huì)有一股清涼香甜的桔汁一涌而出，甜甜的，酸酸的，味道好極了！
桔子不僅好吃，而且還有藥用功效。它的果肉含維生素C特別多，相當(dāng)于西瓜、蘋果等水果的幾倍或幾十倍。桔子的皮、核、經(jīng)絡(luò)還可以入藥，治療風(fēng)寒、感冒、嘔吐、咳嗽等疾病。在日常生活中桔子還可以美容護(hù)膚，清除茶銹，除臭……桔子真可謂全身是寶啊！
小學(xué)作文600字 篇5
在“五一”這三天里，我過得最快樂，最輕松。不是成天玩，不是整天玩電腦，也不是去旅游，而是在院子里“循游”，意思是在院子里轉(zhuǎn)，哪家人需要幫助我們就去哪家（只管老弱病殘）。
那在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我們幾個(gè)“同黨”寫完作業(yè)閑得沒事干，于是就聚在一塊商量干什么。有人說：“不如我們?nèi)腿肆酪路伞！薄暗昧税赡悖沃L(fēng)呢，誰(shuí)還去晾衣服呀！除非是傻子！”“不如我們?nèi)椭欣щy的人吧！”眾人齊聲叫好。
我們商量完就整裝待發(fā)。我們先去了第一個(gè)胡同，挨家問了一下，可是沒人需要幫助。我們還在胡同口轉(zhuǎn)了好幾圈，也沒發(fā)現(xiàn)有問題，連個(gè)問路的人都沒遇見。第二個(gè)胡同也照樣沒有問題，連續(xù)九個(gè)胡同都沒有問題。怎么做個(gè)好事都這么難，正當(dāng)我們快要?dú)怵H的時(shí)候，忽然鄰居家奶奶的衣服被風(fēng)吹到房上去了。奶奶年紀(jì)大了，肯定不能爬上爬下，家里也沒別的人，正著急呢。
我們一看這是個(gè)機(jī)會(huì)，就拍著胸脯向老奶奶保證，一定會(huì)把她的衣服拿回來。我們當(dāng)中的爬房高手，外號(hào)叫“猴子”的.“同黨”立馬興奮地說：“奶奶，您就瞧好吧！”說完也不用我們幫忙，三下五除二，就“嗖”的一下上了墻，接著又“嗖”的一下像燕子似的利落的、輕盈的上了房頂，看得我們幾個(gè)瞠目結(jié)舌，不禁暗嘆：唉！真不愧是猴子。他在房上待了有10分鐘的時(shí)間，才下房。他不僅把衣服拿了下來，還“絞獲”不少。一共6把槍60發(fā)。我們仔細(xì)一檢查發(fā)現(xiàn)原來是我們小時(shí)候拿著玩具槍把子彈打上去的。這回我們可神氣了，每人一把槍10發(fā)，奶奶還高興地給我們拿來了不少好吃的。
這個(gè)“五一”收獲真是不少，太開心了！
小學(xué)作文600字 篇6
假如我會(huì)克隆，我要克隆什么呢？我坐在桌前一邊擺弄著我的眼鏡，一邊沉思著。驀地，我腦海里出現(xiàn)了一個(gè)新的信息——現(xiàn)在人們都很忙，有許多工作人員和學(xué)生都帶上了眼鏡；還有那些患有眼疾的人，多么想恢復(fù)正常��！
天天帶著眼鏡的我，經(jīng)常被同學(xué)說成四眼田雞，讓我非常難受。到了夏天的時(shí)候，鼻梁上常常會(huì)有很多汗，眼鏡會(huì)時(shí)不時(shí)的往下掉，能把鼻梁磨爛。爸爸也是一個(gè)近視眼去掉眼鏡后，眼睛像青蛙一樣往外凸，很是難看。
患有眼疾的人是最痛苦的了。盲人不僅有身體上的疾病，還有心靈上的痛。健康的人常常瞧不起殘疾人，還經(jīng)常排擠他們。
盲人看不見外面的世界，只能聽身邊的人的.描述，然后在心里框出一個(gè)大概，他們多么想和正常人一樣啊，看到外面繽紛多彩的世界��！
假如我會(huì)克隆，我會(huì)克隆淹沒，讓近視的人擺脫四眼田雞的稱號(hào)，讓盲人走出黑暗的內(nèi)心世界，能挺著胸膛大聲的對(duì)別人說：“我是一個(gè)正常人，我和你們一樣都能看到這五彩繽紛的世界！”
假如我會(huì)克隆，我會(huì)克隆骨髓，讓白血病患者回到幸福的家園。我曾看到過這樣一篇報(bào)道：溫軍亭夫婦一家三口過著樸素的生活，可是上天給他們帶來的不是快樂，而是沉重的打擊。他們年僅四歲的兒子被醫(yī)生診斷為“急性淋巴細(xì)胞白血病”，這對(duì)貧窮的溫軍亭夫婦來說，就像一個(gè)沉重的包袱，不偏不倚的砸中了他們。再家上溫軍亭夫婦所在的工廠倒閉，簡(jiǎn)直是雪上加霜��！
假如我會(huì)克隆，我會(huì)幫助溫軍亭夫婦幫他的兒子克隆出所匹配的骨髓，讓他們一家三口重新過上幸福的生活。
假如我會(huì)克隆，我會(huì)……
小學(xué)作文600字 篇7
已知：金是一種金屬元素，符號(hào)為Au，通稱“金子”。黃赤色，質(zhì)軟，是一種貴重的金屬。人們常把某種貴重的物品比喻為像金子一般貴重。
求證：誠(chéng)信是金
證明：
例證一：龔德銀拾金不昧
在20xx年西安召開的全國(guó)糖酒會(huì)上，成都商人林新生不慎將內(nèi)裝有1萬元現(xiàn)金和30萬元有效證券的密碼箱丟失。失主很著急，但是在會(huì)場(chǎng)上做清潔工的龔德銀拾到密碼箱，絲毫不動(dòng)心，通過電話聯(lián)系，確認(rèn)了林新生的失主身份，毅然奔波千里赴至成都，將錢物歸還失主。
行千里路送萬元錢，龔德銀的事跡引起了社會(huì)各界的關(guān)注，使龔德銀有了固定的工作，生活的很幸福。
小結(jié)一：龔德銀的事跡再度重現(xiàn)了誠(chéng)信，喚起了人們的.誠(chéng)信。使他不僅獲得了人們的稱贊，還獲得了工作，美滿的生活。事實(shí)向我們證明了誠(chéng)信是金。
例證二：誠(chéng)信擺渡人
一位滿腹知識(shí)的青年，背者“健康”、“機(jī)敏”、“誠(chéng)信”、“才學(xué)”、“金錢”、“美貌”、“榮譽(yù)”七個(gè)行囊，來到江邊過渡。起初江面風(fēng)平浪靜，過了不久，風(fēng)起浪涌，小船開始上下顛簸。老船夫說：“船小負(fù)重，客官需丟棄一個(gè)行囊�！鼻嗄臧侔闼妓�，猶豫地把“誠(chéng)信”的行囊拋入水中。老船夫看見青年的行為大失所望。隨之憑借著各種理由將青年的其余幾個(gè)行囊也拿走了……
小結(jié)二：青年拋棄了誠(chéng)信，雖然他安渡了難關(guān)，但他隨之又失去了其他六個(gè)行囊。因?yàn)樗麃G棄了誠(chéng)信，便失去了東西。熟知，誠(chéng)信是金一點(diǎn)也不假。
結(jié)論：誠(chéng)信是金，讓我們呼喚誠(chéng)信，擁抱誠(chéng)信，為你的人格涂上一層亮色；呼喚誠(chéng)信，擁抱誠(chéng)信，讓世界因誠(chéng)信而春意盎然，五彩繽紛。
小學(xué)作文600字 篇8
中午，王宮里靜悄悄的，國(guó)王正在午休，只有他那四個(gè)王子在花園里悠閑地游蕩。大王子說：“好無聊，有什么好玩的東西呀？”二王子說：“是啊，真的很無聊，父王買給我們的東西都玩膩了，還有什么星期的東西呀？”三王子說：“聽大臣們說，父王身邊有一個(gè)非常新奇的玩偶，好像還能說話呢！”四王子說：“就是呀，聽說他只有大指姆那么大，名叫湯姆，住在父王寢宮旁的.一個(gè)精致小屋子里呢！”四個(gè)王子異口同聲地說：“那快出發(fā)吧！”湯姆在自己的精致小屋里正呼呼大睡呢，他還不知道，一場(chǎng)噩夢(mèng)就要來臨了。四個(gè)王子踮著腳輕輕的來到小屋旁。由于王子們升高很矮，所以很容易就瞟到湯姆寢室的小窗戶。四王子用大拇指和食指，輕輕地夾起湯姆，，但湯姆沒有一絲的感覺，四個(gè)王子爭(zhēng)著要玩湯姆，把湯姆扯的大叫了起來。這兒的聲音被國(guó)王聽到了，他連忙跳下床，迷迷糊糊的來到寢宮旁邊，看見四個(gè)兒子正在爭(zhēng)湯姆，就大聲責(zé)備道：“爭(zhēng)什么爭(zhēng)，搶什么搶！這樣會(huì)把湯姆弄死了！”四個(gè)王子松開了手，把湯姆放回了小床，低下頭，不吭一聲。他們心里暗暗嘀咕道：“死玩偶，破玩偶，竟然還我們被父王罵，這還是父王第一次罵我們�！彼膫�(gè)王子商量好再去整湯姆。他們又來到精致小房子的小窗戶邊，看見湯姆已經(jīng)睡得很熟了，才輕輕的捧起他，放進(jìn)廚房滾燙的鍋里，燙的湯姆哇哇直叫，四個(gè)王子趕緊溜走了，廚娘聽到了湯姆的求救聲，趕緊拿個(gè)湯勺把它撈起來，給他全身洗了又洗，換了身又干凈又漂亮的衣服，送回了精致的小床上。雖然湯姆知道是四個(gè)王子干的，但他依然沒有說。
小學(xué)作文600字 篇9
我小時(shí)候很淘氣，愛四處爬。我會(huì)從床的這頭爬到床的那頭，再?gòu)拇驳哪穷^爬到床的這頭，很淘氣吧？而且每次都要爬好久好久，小腿一跨，就上了床，再慢慢爬到床對(duì)面，最后小心翼翼下了床。
我沒發(fā)過燒，感冒的時(shí)候去醫(yī)院打針也不哭，要是別的小孩看到護(hù)士或醫(yī)生早就哭了，我都沒有哭，夠勇敢吧？
哦，還有我小時(shí)候可可愛了，腳上套著一個(gè)腳環(huán)，手上戴著兩個(gè)手環(huán)，走起路來“叮叮當(dāng)當(dāng)”響著，頭上戴了個(gè)小帽子，還穿個(gè)背帶褲子，走起來一搖一擺的。
我在5歲的時(shí)候去了萬里長(zhǎng)城，那時(shí)我不怕累，自己走了上去，還沒讓別人抱，我是我們家第一個(gè)上去的；去頤和園的時(shí)候我也不顧熱，努力登上了萬壽山，走完了長(zhǎng)廊，過了十七孔橋；去故宮的'時(shí)候，我領(lǐng)著路，走在最前面，就跟個(gè)導(dǎo)游差不多，畢竟不了解這里，不然說不定可以介紹介紹這里。
我上學(xué)前班的時(shí)候，中午不但不睡覺，還在那里玩，老師讓我趕緊睡，我卻說自己的瞌睡蟲沒來，畢竟我睡不著嘛，不能強(qiáng)迫別人，所以我就睜著眼睛望著天花板，琢磨時(shí)間，我每次幾乎都在午休要結(jié)束的時(shí)候才睡著了。
我小時(shí)候有許多夢(mèng)想，剛開始想當(dāng)芭蕾舞員，再想當(dāng)護(hù)士，然后想當(dāng)空姐，接著想當(dāng)歌手。小時(shí)候夢(mèng)想太多了，最后我決定以我的特長(zhǎng)——英語(yǔ)來決定，沒錯(cuò)我現(xiàn)在想當(dāng)英語(yǔ)老師。
而且，我還懷疑我有公主病，我小時(shí)候整天看關(guān)于公主的故事，關(guān)于公主的片子，甚至想當(dāng)公主。那時(shí)的我很天真，幾乎別人說什么我都信，不時(shí)地說“嗯嗯”。感覺傻傻的。我還很膽小，一看恐怖片就嚇得哇哇大叫，看到一些恐怖的場(chǎng)景就哭得稀里嘩啦，還會(huì)時(shí)不時(shí)地尖叫一聲。
怎么樣？小時(shí)候的我天真可愛吧？
小學(xué)作文600字 篇10
丁老師在這個(gè)星期里教了我們《第六顆鉆石》這篇課文。課文大概內(nèi)容是：一個(gè)珠寶商店的售貨員，不小心把六顆鉆石掉到地上，她拾起了五顆，但怎么也找不到第六顆。原來，是被一個(gè)在店里溜達(dá)的失業(yè)者拿了。后來，售貨員用自己的言行感動(dòng)了失業(yè)者，第六顆鉆石終于找到了。讀了這篇課文，我的想法是：人大都是心地善良的，對(duì)于一個(gè)犯了錯(cuò)誤的人，我們要真誠(chéng)地對(duì)待他，而不是橫加指責(zé)和謾罵，要給他們改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。在我身邊也發(fā)生過類似的事。星期天我上完第二課堂，正好是課外活動(dòng)，我跑回寢室，準(zhǔn)備拿我的小球出來玩。
當(dāng)我走到床邊時(shí)，發(fā)現(xiàn)球不見了。這時(shí)，我看見黃博文正在玩一個(gè)紅色的.小球，便問：黃博文，是不是你拿了我的球？”“沒有啊。”黃博文回答道，表情很不自然，我又回去找，找遍了墻角和床底，就是找不到！我焦躁不安，重出寢室打電話給媽媽，媽媽說球是放在枕頭邊的，而且還寫了名字，我掛了電話，再次去問黃博文：“黃博文，你到底有沒有拿我的球？”
他說：“這本來就是我的球。”他低著頭，一直不敢看我。我真是氣極了，回到寢室一頓亂翻。吃晚飯時(shí)，我把這事告訴了張老師，張老師說：“沒關(guān)系，等下回寢室時(shí)，我?guī)湍阏�。”晚自�?xí)過后，我回到寢室，看見張老師正在耐心地問黃博文有沒有拿我的球，黃博文這才低著頭承認(rèn)了，并且把還給了我。第二天，我打電話告訴媽媽球找到了，媽媽說：“黃博文沒有經(jīng)過你的允許拿你的球并且還撒謊是不對(duì)的，但是你也不要再責(zé)備他了，他肯定知道錯(cuò)了并且會(huì)改正的！”
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