我的小學(xué)作文600字

時間：2023-04-20 11:31:19 小學(xué)生作文我要投稿

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【熱門】我的小學(xué)作文600字四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的我的小學(xué)作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】我的小學(xué)作文600字四篇

我的小學(xué)作文600字篇1

　　他真可愛！烏黑的短發(fā)。白白胖胖的臉蛋。他的眼睛雖然小小的，但卻炯炯有神。那張櫻桃般的小嘴時常微微翹著，笑起來總是把眼睛瞇成一條縫，臉蛋上還有兩個淺淺的酒窩。害羞時經(jīng)常把嘴唇抿得緊緊的。

　　雖說他長得不帥，但他助人為樂的精神卻"帥呆"了！一天中午，我們在食堂吃中飯的時候，看見朱陸偉愁眉苦臉地坐在凳子上，手捂緊了肚子，用手不停地拍打胸口，仿佛連氣都喘不過來。漸漸地，朱陸偉的臉色變得很蒼白，最后，一股刺鼻的.氣味四處飄散開來。同學(xué)們有的用手捂住鼻子，連大氣也不敢喘。有的不知所措地看著朱陸偉。有的同學(xué)干脆躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。徐錦賢挺身而出，立即放下碗筷，輕輕地拍拍朱陸偉的背，關(guān)切地問："朱陸偉，好點了沒，要不要我給你盛碗湯。"說完，徐錦賢馬上給朱陸偉盛了碗熱乎乎的湯放在朱陸偉的面前，可朱陸偉卻推開了湯，有氣無力地說："我難受得很，想回教室。"徐錦賢二話不說，扶著朱陸偉慢慢地回教室。一路上，他還在輕輕地拍拍朱陸偉的背，希望他能好一點。望著他們遠(yuǎn)去的背影，我心想：徐錦賢真是我們班是小雷鋒呀！我們一定要向他學(xué)習(xí)。窗外，風(fēng)"呼呼"作響，一片片落葉被風(fēng)高高地卷起來，又狠狠地丟到了遠(yuǎn)方。徐錦賢回來時，原本熱氣騰騰的飯菜，已經(jīng)變得冰冷冰冷，可他吃得還是那么高興。這一切發(fā)生的那么突然，結(jié)束的那么自然。

　　徐錦賢助人為樂的事情還多著呢！如：幫助生病的同學(xué)做值日，把同學(xué)嘔吐的贓物清理干凈......

　　我推薦他做"禮儀星"。

我的小學(xué)作文600字篇2

　　成功，猶如一塊外酸里甜的糖塊，只有細(xì)心口味它的味道的人，才能口味出這塊糖的甜味。那次，我就品嘗到了成功的喜悅。

　　記得那是三年級時的下午。老師問我參不參加濮陽市書法大賽。因為家里人常常打趣我毛筆字寫得不好，拿不出手，所以我一賭氣，答應(yīng)了老師，一定要參加這次書法大賽。

　　由于我是第一次參加比賽，老師特地的'給我“開小灶”：每天上完課再單獨學(xué)一個小時筆畫，每星期再加一節(jié)課……我被這緊張的程序搞得頭暈眼花，常常手顫抖地握不住筆。還有，因為練書法是練靜功的，我是一個好動不好靜的女孩，讓我連坐幾個小時不動相當(dāng)于給我上大刑。因此，我常常會看著顫抖的手掌，揉著酸痛的腰，想不再參加這次大賽。

　　有一天，我因為一連寫了三個小時的毛筆字，眼睛因為長時間寫字已經(jīng)變得酸酸的，手也將近麻木，可是寫出的字還是不盡人意。那一刻，我很灰心喪氣：唉，我不是學(xué)書法的料，還是盡早放棄吧！想著，我就向老師申請，不再參加這次大賽。老師聽了，語重心長地說：“孩子，不要放棄，你聽過《離黃金只有一英尺》這個故事嗎？很多時候離成功就差一點點，而就在這時放棄了。你現(xiàn)在就是挖黃金的人，現(xiàn)在離成功就差那么一點火候！”我聽著老師的訓(xùn)導(dǎo)，心中若有所悟，便又開始練了起來，一張、兩張、三張……我寫的汗流浹背，但完全沒有平時的報怨。

　　終于，我練到讓老師滿意了，我便用最好的字體把這首詩抄到了作品紙上。

　　過了一個多月的等待，我終于等到喜訊：我得了優(yōu)秀獎！當(dāng)我聽到這個消息時，心中好像有數(shù)十塊大蜜糖在融化，快樂極了！

　　捧著鮮紅的證書，望著老師的笑臉，我明白了：有時候，我們做一些事情，遇到困難就放棄了，但其實，我們的實力不弱，就差一點兒火候，所以，我們做事情一定要堅持到底，不要放棄。

我的小學(xué)作文600字篇3

　　記的在我七、八歲時，每逢署假都要到奶奶家看出望她，而奶奶家的后花園是我的歡樂基地。那里有翩翩起舞的各色蝴蝶，有舉著鐮刀的大螳螂，有仗著頭上巨大的尖角到處“橫行霸道“的獨角仙，當(dāng)然那里還有我的好朋友——小花貓。

　　小花貓是奶奶收養(yǎng)的.一只流浪貓。它的毛是白色的，中間還夾雜著黃色的花紋，腦袋上還有一個咖啡色的斑點，像一只可愛的小老虎。乖巧的小臉蛋上嵌著兩顆黃寶石般的眼睛，炯炯有神的觀察著身邊的事物。它一見到我就會“喵、喵、喵”溫柔地叫起來，簡直就是一個小可愛。

　　那時我經(jīng)常和爺爺一起從小河里捕一些小魚兒回來喂它。當(dāng)你把小魚放在它的面前時，它就會猛撲過來，用前面的兩只靈巧的小爪子來回的擺弄著，就像一個頑皮的小男生，等它“戲弄”完小魚后，才會津津有味地吃起來，時不時還抬起小腦袋沖我和爺爺“喵、喵、喵”的叫幾聲，好像是在感謝我們給它準(zhǔn)備豐盛的午餐。

　　小花貓非常粘人，特別喜歡我們陪它一起玩。你只要拿一根小繩子在它的面前晃來晃去，它就會敏捷地用小爪子拼命地猛撲繩子直到筋疲力盡。我寫作業(yè)時，它會跳到桌子上，用它的小爪子阻攔我寫字，還會湊過那小身體趴在我的作業(yè)本上，這時我只能陪它玩一會兒。

　　小花貓除了玩，就是喜歡睡覺。它時常臥在沙發(fā)上睡覺，把自已的頭和屁股卷成一個半圓形，然后就瞇起雙眼大睡起來，還不時發(fā)出“呼嚕嚕，呼嚕�！钡穆曇�。睡足了就在沙發(fā)上練起它最拿手的“貓抓神功”，把它的身體中間直立起來，變成了一座毛茸茸的“拱橋”，它太有趣了。

　　我喜歡這只小花喵，是它帶給我許多的歡樂，是它陪伴我度過許多美好的時光，我現(xiàn)在又開始想它了……

我的小學(xué)作文600字篇4

　　一陣優(yōu)美動聽的旋律打破了清晨的寂靜。這首曲子的主人，就是我——一位年輕的音樂家。這時的我，已經(jīng)是32歲的中年人了，如我所愿，成了音樂界有名人士。

　　“邱教授，不好了，音樂學(xué)院的一名學(xué)生因壓力太大，想不開，站在天臺上要自殺呢！”助手急得大汗淋漓�！鞍�？你快帶我去看看�！蔽乙布绷似饋�。

　　一路飛奔，助手領(lǐng)我來到教學(xué)樓下�！扒窠淌�，您瞧瞧，多急人！他可是我校少有的'好苗子，再說……”好了，我明白。我揮手打斷唐校長的話，要了一個喇叭沖著那名學(xué)生嚷道：“同學(xué)，你為什么要自殺？”“我的壓力太大，我實在受不了了，與其成天受壓迫。不如死了倒還自在！”那學(xué)生口氣充滿煩惱�！澳敲�，你熱愛音樂嗎？”我一邊問，一邊示意醫(yī)務(wù)人員和警察從后方繞上去救他�！扒窠淌�，我對音樂的熱愛不亞于您，我喜歡音樂，是因為它能帶給我歡樂，而不是拼死拼活地深埋進(jìn)去。”“你真的喜歡音樂？如果你愛它就不應(yīng)該這樣去傷害它，你這樣做不僅傷害了音樂，也傷害了你自己，如果你愛音樂，就更應(yīng)該努力去學(xué)，才能永遠(yuǎn)與它做朋友！”

　　“不可能了，我已經(jīng)失去它，它不會再回來了！”“不知不覺我來到這里，與音樂……”我唱起新作的歌。那位學(xué)生一愣，跟著我唱起來，他的聲音真得很好，果然是一個好苗子。

　　一曲唱完，那個孩子一下子開心起來，“我沒有失去音樂！”他高興得大叫一聲。全場立刻沸騰起來。“邱教授，我能拜你為師嗎？”他一臉懇求。我笑道：“呵呵，我求之不得哩！”他開心極了，“我馬上下來！”那孩子嚷道……

　　后來，在我的指導(dǎo)之下，那名青年的一首鋼琴曲在一夜之間轟動了全球音樂界。

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