【必備】小學(xué)作文合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的小學(xué)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文 篇1
因?yàn)樽罱鞖夂苎谉幔曳攀罴僭诩颐刻炀褪菍懽鳂I(yè)，吃飯，看電視。姑父?jìng)兘K于看不過去了，答應(yīng)帶我去釣魚。之前曾跟著家人觀摩過多次釣魚，但是自己真正釣魚還真是第一次，結(jié)果可想而知，魚餌早就被吃沒了。
姑父看我純粹是來幫人家喂魚的，就給我換了蚯蚓，看著小蚯蚓很痛苦在魚鉤上扭動(dòng)著身軀，我很不忍心在心里暗道：乖，一會(huì)兒被魚吃了就不疼了哈！換了蚯蚓果然很好用，因?yàn)轸~兒不好偷吃，哈哈！果然在我換了N次魚餌后，我終于迎來了人生的第一條被我釣上來的小魚！一條2寸長(zhǎng)的小鯽魚，雖然小是小了點(diǎn)，可是這不怪我啊，誰叫我的魚竿短呢，長(zhǎng)的我也用不了。我的信心倍增，于是乎，第二條，第三條我竟然還釣上來2只小蝦。我真的太有自豪感了！不過蝦太小，還沒烤熟，就變成蝦皮了。
沒多久，姑父那邊有大魚上鉤了，姑父溜了它許久，它才慢慢沒了力氣不再要命的掙脫。旁邊有釣魚的朋友幫我們用抄網(wǎng)撈了起來，好大的一條魚呢！姑父自然是很高興。這一趟沒白來！不過這種魚是不讓釣，而姑父又不舍得，所以我們就偷偷的把它烤了，味道還不錯(cuò)！經(jīng)過一天的垂釣，我們?cè)谔栁飨碌?時(shí)候收桿回家了，這一次我們收獲頗豐，我釣了好幾條各種小魚，有的很小的我都放生了。姑父就比我厲害多了，好幾條大魚呢。我們高興的回家讓奶奶給我們做魚吃！
小學(xué)作文 篇2
快樂是什么？快樂是家人帶給你的溫暖光輝，是艷陽劃破冰冷的黑夜，灑下金粉的絢爛耀眼；快樂是帶給人家的簡(jiǎn)單幸福，是失敗氣餒時(shí)，聽到的“加油”聲；快樂是要我們細(xì)細(xì)體會(huì)，體會(huì)到的一種來自心靈的感受。
快樂是什么？快樂是父母看見自己的孩子健康的'成長(zhǎng)茁壯，開心的過每一天；快樂是妹妹用她每天五彩繽紛的生活，在一張空白的圖畫紙上，畫下他無憂無慮的彩色泡泡；快樂是鄰居姊姊嘴里含著的酸梅麥芽糖，酸酸的甜甜的蜜蜜的，體會(huì)不同層次的快樂；快樂是無所不在的，只是相同的世界，有些只看見無色的哀傷，有些卻看見彩色的幸福。
快樂是什么？快樂是下課和朋友一起在寬廣的校園，發(fā)現(xiàn)的一事一物，心中的高興；快樂是在圖書館，像海盜一樣去尋找書里面的寶藏，想像自己是驍勇善戰(zhàn)的武士，是法力高強(qiáng)得巫師�？鞓肥鞘裁矗砍员苛艿臅r(shí)候我很快樂，因?yàn)樗鶝鰶龅模栽谧炖�、甜在心里；運(yùn)動(dòng)的時(shí)候我很快樂，跑步跳舞打球騎車，汗一滴一滴的流下，我的煩惱也蒸散在空氣中了；畫畫的時(shí)候我很快樂，因?yàn)槲夷馨岩磺忻篮玫氖挛锒籍嬙诩埳�，把煩惱丟掉；賞花的時(shí)候我很快樂，因?yàn)楫?dāng)我看到一大片藍(lán)紫藍(lán)紫的薰衣草，正享受著談心的喜悅，相互陪伴、照顧，并請(qǐng)溫柔的微風(fēng)姊姊牽著花香妹妹，在我們身旁打轉(zhuǎn)，就有如蘊(yùn)含魔力，偷偷潛進(jìn)了我心底，把憂愁給趕了出來，使我暫放燦爛的笑容，開出了一朵心花。
“做好事，不需要給人知道”，雖然只是一件微不足道的事，但我相信，這會(huì)帶給我快樂。俗話說：“施比受更有�！保瑤椭蕉�，得到的越多，何不“從心開始”幫助他人，帶給這世界更多的歡笑呢？
小學(xué)作文 篇3
我玩過很多游戲，如“黑夜捉鴨”，“老鷹抓小雞”等等。今天下午我們又玩了一個(gè)新的游戲，就是“畫鼻子”。
熊貓老師畫了一個(gè)三毛，可是他沒有鼻子，原來熊貓老師要我們給三毛畫鼻子呀！熊貓老師先請(qǐng)了大牙哥上場(chǎng)，熊貓老師問大牙哥：“你有沒有信心？”大牙哥很有力氣地點(diǎn)了點(diǎn)頭。首先熊 貓老師捂住了大牙哥的眼睛，然后牽著大牙哥的`手左轉(zhuǎn)幾圈又右轉(zhuǎn)幾圈，接著讓他到三毛那里去畫鼻子。正在這時(shí)，好多同學(xué)都在喊“向左，向右，向前，向后”，大牙哥沒聽他們的話，扶著黑板的邊 走著，慢慢地走到了桌子那里，然后他一轉(zhuǎn)身，給三毛畫上了鼻子。有一個(gè)同學(xué)大聲叫道：“你到底是給三毛畫鼻子還是給他畫耳朵啊�！蔽覀兟犃怂脑挻蠹叶夹α�，有的笑得滑到了椅子下面，有的 都快笑掉大牙了，還有的笑得肚子都疼了……
最后熊貓老師親自上場(chǎng)，熊貓老師先觀察了一下，然后又用手指比劃了一下。等她準(zhǔn)備好了，找了一個(gè)同學(xué)捂住了她的眼睛，然后讓同學(xué)扶著轉(zhuǎn)圈，轉(zhuǎn)完后熊貓老師扶著黑板邊走，走上臺(tái)， 熊貓老師像開始一樣比劃，但是好多同學(xué)都胡亂給她提示，所以熊貓老師最終也畫錯(cuò)了地方，但她畫的是最接近的一個(gè)。
今天的游戲很好玩，也很有趣，不過你們也要多多觀察，這樣的話做什么事都能做的更好。
小學(xué)作文 篇4
人生，是一場(chǎng)戰(zhàn)斗的過程，時(shí)而平穩(wěn)順利，時(shí)而坎坷殘酷，誰也不能卜知自己的命運(yùn)，要想前進(jìn)，要想成功，自信是必備的。人，只有相信自己，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。同時(shí)，人生又像一座險(xiǎn)峻的山峰，只有自信地向上攀登，才能將無限風(fēng)光盡覽眼底。
自信是成功的秘訣。參透了自信的真諦，就算是已定的事實(shí)也有翻身的希望。
自信是一種力量，一種潛在的�？少F的`。強(qiáng)大的力量。有了它，就可以干出一番驚天動(dòng)地的事業(yè)來。
自信是做人的原則。一個(gè)人不可能事事順利，不管歷經(jīng)多少失敗，都要努力去戰(zhàn)勝困難，要像那無所謂懼的蒼松一樣，傲然挺立。
自信是一種擁有，一股勇氣。就是憑借著這股激情，我們才能開拓自己的人生道路，盡情描繪明日的七彩世界。
有自信，越王沒勾踐怎能砍斷吳王的金戈？沒有自信，區(qū)區(qū)西秦如何東出函谷而一統(tǒng)天下？沒有自信，百二秦關(guān)怎能更換上楚項(xiàng)的旗號(hào)？沒有自信，成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙河的土地？
啊，自信是成功的基點(diǎn)！自信，它給我以勇氣和力量，有了它，失敗不再追隨我，成功不再躲避我；有了它，生活更充實(shí)有趣，學(xué)習(xí)更富有生機(jī)。自信，是一顆火熱的太陽，使我享受了它的溫暖；自信，是心底的一顆寶珠，什么時(shí)候用它，什么時(shí)候就會(huì)發(fā)光；自信，是征途的導(dǎo)航燈，指引我跨過一道道艱難的門檻。
我要大聲地告訴全世界：“我自信，我能行！”這就是我—一新世紀(jì)接班人的鏗鏘宣告！
小學(xué)作文 篇5
河南開封已經(jīng)有三千多年的歷史了，是七朝古都，河南開封有許多建筑物都?xì)v史悠久，比如繁塔，它是河南開封現(xiàn)存最古老的地上建筑，建于北宋開寶七年，它以那悠久的歷史、傳奇的遭遇、奇特的造型和別具一格的雕刻藝術(shù)而名揚(yáng)四海。
禹王臺(tái)是歷史有名的游覽勝地，相傳春秋時(shí)期晉國(guó)大音樂家?guī)煏缭诖舜底噙^樂曲，李白和杜甫也曾在此游覽賦詩。
河南開封龍亭是宋、金兩代的皇宮和明朝周王府的遺址，是河南開封文物古跡的代表。
河南開封還有許多歷史悠久的.建筑，如古老的城墻，雄偉秀麗的鐵塔，風(fēng)景如畫的包公湖，巍峨壯觀的大相國(guó)寺，還有繁華的宋都御街，我們的家鄉(xiāng)不僅有許多名勝古跡，河南開封的小吃也非常有名，如河南開封第一樓的灌湯包子，提起來像燈籠，放下似菊花，還有咸香嫩脆桶子雞，河南開封的炒涼粉和紅薯泥等等數(shù)不勝數(shù)。對(duì)了，忘記告訴你們啦，菊花是河南開封的市花，每年的秋季，大街小巷都布滿色彩絢麗的菊花，有紅的、黃的、紫的、綠的、白的……，把河南開封裝點(diǎn)成一片花海。
這就是我的家鄉(xiāng)美麗的河南開封。
小學(xué)作文 篇6
走在老家屋子后的小樹林里，呼吸著清新的空氣，看著周圍的綠色，心中感覺十分爽朗。我心想：這些樹都是誰種的呢?它們都有著怎樣的故事呢?
撫摸著粗糙的樹干，我心中萌發(fā)了一個(gè)想法：我也要種一棵樹。那時(shí)，我8歲。小小的愿望在告訴爸爸媽媽一后真的實(shí)現(xiàn)了。在同年的植樹節(jié)，一家三口背著小樹苗，鋤頭，水壺來到了小樹林的最東邊的角落，挑了一塊較為空的土地，開始種樹。那時(shí)我還 太小，拿不動(dòng)鋤頭，只能在一旁，看著爸爸。爸爸把鋤頭揮起，再砸下去，然后再用力往上提，土就被挖了起來，不一會(huì)兒，種樹的土坑就挖好了。我和媽媽拿起了小樹苗，把它輕輕地放入坑中，再繼續(xù)扶住，讓爸爸把下面的土填實(shí)。之后，爸爸給了我一個(gè)水壺：“囡囡，記住，這是你種的第一棵樹，是石榴樹，石榴樹，記住了嗎?你要給它一樣，天天吸收陽光，天天向上。”“嗯，好的�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，心中也有了一個(gè)小小的夢(mèng)想，我也要種出一個(gè)小樹林，讓它們也組成一個(gè)小空間，可以玩耍。想畢，便拿著水壺開心地澆起水來。
現(xiàn)在，我14歲了。石榴樹也長(zhǎng)大了，會(huì)結(jié)出一個(gè)個(gè)石榴果了。我也像爸爸說的那樣，天天向上，陽光，快樂。但不盡人意的是，化工廠開始變多，污染開始增，曾經(jīng)新鮮的'空氣越來越難呼吸到了，我的夢(mèng)想又變了：我想在各種各樣的地方種樹，不僅僅只是為了可以玩耍，而是為了能呼吸到更新鮮的空氣。
為了靠近夢(mèng)想，我從每年種一棵樹，變到了兩棵樹，一盆花和兩種其它的綠色植物。而直到有一次，我發(fā)現(xiàn)并不是只有我有這個(gè)夢(mèng)想：在一次我種樹的時(shí)候，并不是植樹節(jié)，卻有一個(gè)與我一樣在種植的大姐姐。她見了我，便問：“小妹妹，你為什么要來種樹呀?是老師布置的作業(yè)嗎?”我朝她笑了笑，說：“才不是呢。種樹是我的習(xí)慣，造林是我的夢(mèng)想，這只是讓我又接進(jìn)了我的夢(mèng)想�！薄盀槭裁丛炝质悄愕膲�(mèng)想呢?”大姐姐疑惑地問�！艾F(xiàn)在的空氣太差了，令人擔(dān)憂，再不種點(diǎn)兒樹，誰來凈化空氣呢? ”我回道�！笆堑�，其實(shí)我也是這么想的�！彼嬖V我，便離開了。樹，還 立在哪兒。
幸存的一棵棵小樹，它們就是一個(gè)個(gè)人，為了凈化空氣而努力生長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)一致，就如一個(gè)國(guó)家。
一點(diǎn)綠色，這只是你能做的，而一片綠色就是一個(gè)國(guó)家能做的，我在做的事，國(guó)家也在做；我想的事，國(guó)家也在想；我的心，中國(guó)心；我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。
小學(xué)作文 篇7
星期四，秋高氣爽，我們的心情自然很好，早自修時(shí)大家便嘰嘰喳喳說個(gè)不停。喧鬧聲傳到了林老師的耳朵里，又正巧這天有人被扣分了，影響了班級(jí)的榮譽(yù)，林老師有氣不打一處來，不給我們上語文課了。可是林老師就是有絕招，不讓我們浪費(fèi)時(shí)間。她讓一個(gè)大家想也想不到的人來給大到的人來給大家上課，那個(gè)人不是別人，就是我！真是絕了！
上課的'音樂響了，我走上講臺(tái)，開始了我人生的第一堂課。首先，我讓大家讀課文，“6、熟能生巧……”我開了個(gè)頭，大家便接著往下讀，讀完一遍之后，我把男、女生分成兩組分別讀，又讀了兩遍。這時(shí)，我覺得朗讀得挺熟了，接著便讓大家把生字、詞語讀給同桌聽，過了一會(huì)兒，大家都完成了任務(wù)。然后我請(qǐng)了幾位同學(xué)到黑板上寫難寫字，又請(qǐng)了兩位同學(xué)上去批，大家都踴躍參加。最后我補(bǔ)充好詞語，布置好課堂作業(yè)本要做的題目，便大功告成了。
耶！第一次當(dāng)老師竟然這么順利，看來我的水平也不賴呀，當(dāng)然，也少不了同學(xué)們的配合和林老師的壓陣噢。
這次，我足足過了一把當(dāng)老師的癮，真爽！
小學(xué)作文 篇8
20xx年的一天，我早早地起了床，洗漱完畢后，我坐在陽臺(tái)上，邊吃早飯邊欣賞窗外美麗的風(fēng)景：一條條街道像過山車般相互交錯(cuò)、汽車早已變成了海陸空三用、一個(gè)個(gè)栽著花草大樹的花盆浮在空中、人們每人都有一雙折疊翅膀。
吃過早飯，我來到車庫，開著我的小汽車，準(zhǔn)備到海底玩一玩。我開車來到海邊，按下車上的“潛艇”鍵，汽車便變成了潛艇，帶著我進(jìn)入了海底世界。
海里的魚兒可真多，在珊瑚中間穿來穿去地嬉戲。我還親眼看到了幾只須鯨吞食小魚小蝦的場(chǎng)面：它們?cè)诤＠镉蔚臅r(shí)候，張著大嘴，把許多小魚小蝦連同海水一齊吸進(jìn)嘴里，然后閉上嘴，把海水從腮部過濾出來，把小魚小蝦吞進(jìn)肚里，一頓可以吃兩噸多。接著，我又按下“打掃”鍵，把海底打掃了一番，而且還自帶一點(diǎn)魚食撒到海里，讓魚兒們吃。
我回到家后，帶上我的折疊翅膀，飛上了藍(lán)天。天上的空氣真清新��！每吸一口都有濕潤(rùn)甘甜的感覺；腳下的'云真白呀，像一片片豐收的棉花地。因?yàn)槿藗兌加辛顺岚颍怨飞喜辉贀頂D，環(huán)境好極了！
愿我的家鄉(xiāng)未來更美好！
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