精選可愛的小學(xué)作文匯總六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的可愛的小學(xué)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
可愛的小學(xué)作文 篇1
我喜歡小狗,特別是我家的那只小花狗。
它有一身絨毛,毛有點(diǎn)黃,還有點(diǎn)黑,看起來(lái)非?蓯邸K兴臈l細(xì)細(xì)的小腿,走起來(lái)非?蓯,它還有一條長(zhǎng)尾巴,一雙圓溜溜的小眼。小花狗走路時(shí)一擺一搖的,非?蓯邸
我還為小花狗取個(gè)名,叫做“小黃”,小黃真挑食,每天都要吃新鮮的肉和青菜,如果把一些剩下的菜放在它面前,它聞一下就掉頭走了。小黃還有一些不好的習(xí)慣,它一睡覺就要在我的床上或者在大廳的沙發(fā)上睡,它睡覺的時(shí)侯,嘴里發(fā)出“呼呼”的`聲音,小黃一見到外人是多么兇惡,見到我們家人是多么和喜。
有一次,我和小黃在院子里玩,我和它捉迷藏。突然,我發(fā)現(xiàn)小黃不見了,我以為它在躲避我,我就到處找,找了一會(huì)兒,,還是沒有找到,這時(shí),我心理想著:它會(huì)不會(huì)被壞人捉走呢!我在街上到處找,只見到小黃和鄰居的那只小狗在玩,我走過(guò)去,把我的小黃抱了起來(lái),說(shuō):“你為什么走出來(lái)不叫一聲“汪”,讓別人擔(dān)心,真調(diào)皮!
我喜歡我的小黃,它是那樣生氣勃勃,天真可愛。
可愛的小學(xué)作文 篇2
小的時(shí)候,我曾養(yǎng)過(guò)一只可愛的小兔子。
那只兔子有兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵;兩只紅紅的眼睛;一只黑乎乎的鼻子;一張三瓣嘴;一條短短的、似球的尾巴;一身雪白雪白的皮毛,好像披上了一件閃閃發(fā)光的'銀裝;四條靈活的腿。
它的耳朵能轉(zhuǎn)動(dòng),能聽到四面八方的聲音;它奔跑時(shí)耳朵總要豎起來(lái)。它一般不喝水,因?yàn)樾迈r的青草、蔬菜已經(jīng)夠兔子喝的了。兔子很愛吃苦菜,吃苦菜也長(zhǎng)得很快。
兔子吃東西時(shí)會(huì)吃一會(huì)兒抬頭看一看,吃一會(huì)兒抬頭看一看,好像怕“別人”來(lái)?yè)屗氖澄铩?/p>
小兔子真可愛,我喜歡它!
可愛的小學(xué)作文 篇3
貝貝,可愛的貝貝是誰(shuí)呢?其實(shí)是我哥哥家養(yǎng)的一只小狗。那為什么叫貝貝呢?因?yàn)檫@只小狗是20xx年出生的,當(dāng)時(shí)我問(wèn)哥哥,小狗叫什么名字?哥哥說(shuō)讓我給小狗起個(gè)名字。我說(shuō):今年是中國(guó)奧運(yùn)年,奧運(yùn)福娃星里,我最喜歡的是貝貝,就叫這小狗貝貝吧!,哥哥聽了高興地說(shuō):太好了,就叫貝貝。
貝貝有一身潔白的毛,就好像一個(gè)會(huì)走動(dòng)的大雪球。那雪白的毛,又像是能工巧匠把它涂成的,那么均勻,那么耀眼。這毛用手摸上去軟綿綿的,好舒服哦!貝貝的臉上嵌著兩顆黑黑的大寶石,那黑寶石一眨一眨地,好像在說(shuō)話呢!
貝貝是個(gè)著門好手,它一見到陌生人就會(huì)叫個(gè)不停,用那響亮的叫聲向我們發(fā)出警報(bào)。貝貝還特別饞。有一天,我和哥買東西剛回來(lái),貝貝一見我們手上的東西就汪汪汪地叫起來(lái),眼睛直直得看著我們手上的東西一直不停地小聲叫著,它好像在說(shuō):主人,主人,我餓了,我最最親密的'小主人,給我一點(diǎn)吃的好嗎?,我倆就給它吃的,它就跑到我們跟前來(lái),又是搖尾巴,又是用頭蹭我們的腿,直到我們笑喜喜地躲來(lái)躲去,它才興高采烈地叼起食物走到一邊,去大嚼它的美食。
哎!這個(gè)貝貝呀!真是一個(gè)可愛的小狗狗。
可愛的小學(xué)作文 篇4
我的弟弟叫李旭堯,他一歲半了。胖乎乎的,走起路來(lái)一扭一扭的,紅紅的臉蛋像兩個(gè)大蘋果。他特別愛笑,一笑起來(lái)就露出兩個(gè)小酒窩和幾顆白白的牙齒?蓯蹣O了。
今天我們都去了奶奶家。爺爺奶奶準(zhǔn)備了一大桌子豐盛的`飯菜,媽媽忙著盛米飯,嬸嬸忙著擺餐具,照看小弟弟的任務(wù)就交給我了。我被電視上精彩的節(jié)目吸引住了,我一回頭,不好!弟弟正伸手抓菜吃呢,我飛快的跑過(guò)去,訓(xùn)斥了他幾句,他一邊把菜往嘴里塞,還一邊沖我嘿嘿笑:“哥哥,吃圈,”“圈,是什么?” 搞得我丈二和尚摸不著頭腦,只見他手指了一盤藕,我這才明白,“這個(gè)菜不是圈,是藕,”大家聽了都哈哈大笑起來(lái)。
這就是我可愛的弟弟。
可愛的小學(xué)作文 篇5
今天,我從姥爺家抓了一只灰色的小鴿子。
這只小鴿子好像很害怕,總是躲在箱子角落的陰影里。我把它從箱子里抱出來(lái),感覺到它的身體在微微發(fā)抖。我用繩子拴住它的一只爪子,放到院子里觀察。
這只小鴿子的嘴尖尖的,上面還長(zhǎng)了一個(gè)肉疙瘩。它的脖子很漂亮,顏色從灰到綠又到紫。它身體的顏色是灰白相間的,肚子和翅膀底下是白色的,爪子是粉紅色的,尾巴的顏色從灰到黑。小鴿子走路時(shí),腦袋向前一拱一拱的,還不時(shí)停下來(lái)緊張地扭扭脖子,向周圍張望,好像很警惕的樣子。等它熟悉了周圍的環(huán)境,就踱著四方步走來(lái)走去,好像一個(gè)神氣的.哨兵。但是當(dāng)我稍微有一點(diǎn)兒小動(dòng)作,它就立刻噔噔噔地跑開了。當(dāng)我再次把它放進(jìn)箱子里時(shí),它就縮著脖子可憐巴巴地望著我,好像在說(shuō):“求求你,快送我回家吧!”
我把綁在小鴿子爪子上的繩子剪斷,放它飛回廣闊的藍(lán)天。姥爺對(duì)我說(shuō)過(guò),它會(huì)自己找到家的。
可愛的小學(xué)作文 篇6
在我的家里有許多寵物,可我最喜歡的還是那只可愛的小鳥,我剛見到這只鳥兒的時(shí)候,它還是一只小小的鳥雌兒,長(zhǎng)著淺藍(lán)色的羽毛,一轉(zhuǎn)眼就長(zhǎng)得那么大了,羽毛也變成深藍(lán)而且豐滿了許多。
一開始我們并不熟識(shí),可是過(guò)了一段時(shí)間,我們便熟識(shí)了。它每天早晨都在唱歌,它用清脆的歌聲把我叫醒,活像一個(gè)小鬧鐘。
每天中午,我都會(huì)把籠子打開放他活動(dòng)一會(huì)兒。它老喜歡和我一起玩。有時(shí)歇在我的手上,先抖抖羽毛,然后喳喳的叫幾聲,仿佛在和我說(shuō)話;有時(shí),我在做作業(yè)時(shí),它便歇到我的作業(yè)本上,用尖尖的小嘴啄著我轉(zhuǎn)動(dòng)的筆尖,:“好像在說(shuō)我也要寫字!”多可愛的.小鳥呀,它給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)。
一天,我放學(xué)回家,看到小鳥孤零零地在鳥籠里發(fā)呆,我便喊它,它也不理我。我不知道發(fā)生了什么。后來(lái),爺爺告訴我:“小鳥長(zhǎng)大了,它思念家鄉(xiāng)了!”我說(shuō):“小鳥的家鄉(xiāng)在哪里?”“在藍(lán)天!”爺爺笑著說(shuō)。我想,是啊!小鳥是藍(lán)天的兒子,它應(yīng)該回到藍(lán)天去。于是,我便把小鳥放了。
現(xiàn)在想起那只活潑可愛的小鳥,就覺得后悔。可是一想到藍(lán)天,又覺得自豪。
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