- 相關(guān)推薦
關(guān)于蒲公英小學(xué)作文400字九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的蒲公英小學(xué)作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
蒲公英小學(xué)作文400字 篇1
人生就像是蒲公英，看似自由，卻身不由己�！}記
那些年
那一年，我們都坐在課室一起上課；那一年，我們圍在一起只是為了一道數(shù)學(xué)題；那一年，我們不為高考，只為爭取自由……那一年，那一年，都變成了我們的那些年。
那些年里我最好的不過是擁有自由罷了。我一直以為只要用力張開翅膀，就能在自由的藍(lán)天下翱翔�？墒悄菚r候的我根本不知道有一種東西叫萬有引力。
高中了
在沒踏入高中之前，我仍在為自己的自由掙扎。我也曾瘋狂過，囂張揮霍過，鋒芒畢露過……也記得，我放棄了很多。因?yàn)楦咧�，我放棄了掙揣，放棄了青春里本該活的最恣肆的姿態(tài)，放棄了青春里最張揚(yáng)的年華……我，記得很多。
如今
我能一起床，就坐定在椅子上看書；我會自覺地一整天呆在家里溫習(xí)功課；我會要求自己把題目做完了再做其它事……我會做那么多，全因?yàn)楦呖�。完全沒有了在那些年里僅為了不想屈服的`這份心情，去完成無論錯了多少次還是堅(jiān)決重來的題目。其實(shí)我還記得，那時候讀書是一件很熱血的事。
自由
世界上有很多事，本來就是徒勞無功的，但我們卻需要付出十二萬分的努力和代價去將它達(dá)成。比如高考。
我的青春，我的時間，我的生命，終將逝去。但自由又將趕往何方呢？不像考卷，所有復(fù)雜的問題都能得到一個解答，真實(shí)人生里有些事永遠(yuǎn)也沒有答案。
在世上不世俗根本活不下去，因?yàn)槲覀兌际鞘廊恕！灿?/p>
蒲公英小學(xué)作文400字 篇2
晨曦，暖光透過天空中漂浮的云朵灑在了寂寞的籬笆墻上。
下過雨的操場，空氣中彌漫著的泥土的味道，甜淡而清新。
在籬笆墻旁，有兩朵盛開的蒲公英。
蒲公英，雖然沒有玫瑰般的芳香惹人醉目，也沒有荷花般的出淤泥而不染的高潔……
蒲公英，就是那么渺小脆弱，而讓人不起眼�；蛟S，有的在別人眼中，根本就不算是花……
蒲公英，有人會說它不是花、。
或許有人認(rèn)為，蒲公英沒有根，它能離開花梗飛去很遠(yuǎn)的地方。
蒲公英不像其他花，有著多姿多彩的顏色，它只是簡簡單單。
蒲公英，沒根的植物，注定只能隨風(fēng)飄動。
因?yàn)樗嘈�，只有跟著風(fēng)才可以找到那一個有著幸福的味道的地方……
風(fēng)吹到蒲公英經(jīng)過的那一個是幸�？鞓返牡胤胶�，它便會停下在那生根發(fā)芽，過完自己漫長的.一生。
那便是蒲公英最幸福的時刻……
小時候看的蒲公英，總會問奶奶：“奶奶，這個世界這么大，蒲公英要飛去哪呀？”
蒲公英，它只是隨風(fēng)飄動，在風(fēng)中飛舞，吹到哪就到哪……
蒲公英成熟后，一陣風(fēng)過后，便離開花梗，變飛走了，還來不及述說離別時的痛苦，離開后就再也無法相逢相聚了。蒲公英的花語是無法停留的愛……
蒲公英小學(xué)作文400字 篇3
我是一棵平凡的蒲公英，我的根深深的埋在泥土里，我的葉子綠綠的，向四面八方伸展，像被風(fēng)伯伯裁剪過一樣，整整齊齊，我的莖細(xì)細(xì)的，嫩嫩的'，雖然我的花不像桂花那么芳香，也不像桃花那么美麗，但是我的花蕊像小綿羊的毛一樣白白的，軟軟的的，看上去特別惹人喜愛。
我的家在小路邊，我的兄弟姐妹可多了，有米粒大的薺菜花，有隨風(fēng)擺動的小草，小鳥站在枝頭好像在為我們唱歌，小河好像在顧我們奏樂，勤勞的小蜜蜂感謝地說：“你們的花粉真多啊�！蓖寥缷寢寣ξ艺f：“多喝點(diǎn)乳汁，快快長大。”
土壤媽媽深情地說：“你們長大了，可以安家落戶了�！眿寢屗徒o了我們每人一把小白傘，我們傷心地拉著風(fēng)伯伯的衣角，飄走了，飛到空中，低頭腑望，只見高大松樹變的像螞蟻一樣大小。小鳥對蒲公英說：“你去湖泊里，那里有充足的水分。”楊柳對蒲公英說：“湖泊里的水太多，不適合你們生長�！毙∑压⑾耄骸皨寢屖巧钤谟谢ㄓ胁萦址饰值耐寥郎系�，我也要找這樣的地方生長�！�
于是我拉著風(fēng)伯伯的衣角，飄啊飄啊，終于飄落到幽靜的湖泊邊，默默地生根發(fā)芽，我又有了許多新的好朋友，和大家一起唱歌、跳舞、做游戲。一天夜晚，狂風(fēng)暴雨，閃電雷鳴向我們襲來，我咬緊牙根，用勁全身的力氣抵抗這聲可怕的暴風(fēng)驟雨，我們大家低頭相擁，緊緊的團(tuán)結(jié)在一起，終于熬到第二天天明，暴風(fēng)雨被我們的堅(jiān)強(qiáng)屈服了。我們又迎著燦爛的陽光快樂的生活成長。
蒲公英小學(xué)作文400字 篇4
在繁花似錦的盛春時節(jié)，桃紅梨嬌，海棠樹樹爭春芳。處處是一番讓人心醉神迷的春之畫卷。
你注意到了那一朵朵小小的蒲公英嗎?在綠草叢里，她們綻開那黃燦燦的花朵，圓圓的花形，纖細(xì)密集的花瓣，聚攏在一起，像一把把小傘，照耀著人的眼眸�？雌饋硎悄菢拥挠H切、溫暖。和其它野花一起為大地編織一件彩衫。
蒲公英不像桃花那樣，把自己的嬌艷鮮麗高高掛在枝頭，那一樹嫣紅，引起人們的愛慕，讓蜜蜂流連忘返，嬉戲花間;更不像玫瑰那樣，散放馥郁的花香，帶給我們美好的遐想。
她是那樣的平凡，那樣的不起眼，默默地點(diǎn)綴著地面，不與群芳爭寵，不求于人們對她的`愛憐。晨曦，隨著陽光的照射，展露笑顏;黃昏，花瓣收攏在一起，等待再一次的綻開。
蒲公英雖然渺小，卻擁有堅(jiān)韌的信念，待種籽成熟后，便都展開一張張潔白的降落傘，隨著輕風(fēng)，向著太陽，一直飛翔……不管是遇到肥沃的土壤，還是亂石瓦礫，她都能隨遇而安，自由自在的頑強(qiáng)生長。哪怕被人踩踏，或被牲畜啃食，她都無怨無悔，靜靜的療傷，慢慢恢復(fù)原樣。
作為萬物之靈的人類，卻沒有這一株小小植物的執(zhí)著，人生旅途中，遇到一些挫折，便消極倦怠，一蹶不振。我們真應(yīng)該學(xué)習(xí)蒲公英不畏一切艱難困苦的精神，向著夢中的方向一直飛翔!飛翔!
蒲公英小學(xué)作文400字 篇5
雅言，就是講話文明，聲音柔美，不說臟話。善行就是做好事，不做壞事。
雅言善行是書香班級的建班理念之一。老師常教導(dǎo)我們，同學(xué)之間，朋友之間，親人之間都要雅言善行，因?yàn)椤傲佳砸痪淙瑫�，惡語傷人六月寒”“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。
對雅言善行我有很深的感悟。上三年級時，一個下著小兩的冬天，我沖出校門，跑到距校門口不遠(yuǎn)處的公交站臺前，這時我看見一個小孩在站臺上的`椅子上走來走去。說是椅子，其實(shí)就是兩根不銹鋼管，我也興沖沖地站在上面想眺望遠(yuǎn)處的二路公交車的身影。剛一站上去，就聽到有人叫我下來，原來是一位白發(fā)蒼蒼的老人在叫我，他叫我把踩臟椅子擦干凈，我紅著臉跑到站臺后面的小賣部買了一包紙巾，一邊擦一邊聽老人在身邊數(shù)落，“這是公共場所，不是你一個人的，你把板凳踩臟了，別人來坐，褲子不就弄臟了嗎？”
聽著這些話，我心里就像打翻了五味瓶一樣。我把長椅擦得干干凈凈，這時二路公交車也到了，我像看到救星一樣飛奔上去，找到一個座位坐下。公交車快要啟動時，一位老奶奶慢吞吞來到我的面前，我不由自主地站起來讓老奶奶坐下，這時車上的人都紛紛稱贊我。
回到家里，我呆呆坐在窗前想，今天既挨了批評，又受了眾人表揚(yáng)，按理說應(yīng)該扯平了。但是我心里還是不是滋味，每每看到校門口那公交站臺，心里總是覺得歉疚。
蒲公英小學(xué)作文400字 篇6
蒲公英長大了，媽媽給她一把雪白雪白的小傘，鼓勵她出去闖一闖，體驗(yàn)沒有媽媽的生活，獨(dú)立意志。這下，蒲公英可高興極了，她是多么渴望離開媽媽充滿溫暖的懷抱，在天空無憂無慮自由自在地快樂生活呀。
這天，蒲公英舉著毛茸茸的小白傘飄呀飄呀。風(fēng)婆婆今天似乎很生氣，毫不留情地刮著大風(fēng)，把弱小的蒲公英吹得直發(fā)抖。第二天，萬里無云，陽光明媚，蒲公英一覺醒來，發(fā)現(xiàn)自己不在媽媽身邊，開心地笑了。因?yàn)樗K于可以獨(dú)立生活了。
蒲公英高興地玩著。她一會兒停在花叢中，一會兒落在樹葉上，一會兒蹦來跳去地和蝴蝶們共舞，一會兒歡快地與小鳥共鳴。玩了大半天，她覺得渴得難受。哎，蒲公英想起了自己慈祥的媽媽。如果媽媽現(xiàn)在在身邊該多好�。∷欢ú粫屛铱实�.。天漸漸地黑了下來，到處找水的蒲公英飛進(jìn)了一片大森林，她剛要躺下來歇歇，風(fēng)又把她刮起來，在林紅撞來撞去，好久才在水洼旁停下。她早就累壞了，睜眼一看，“呀！”一聲驚叫起來：“我怎么變得這么憔悴？我那潔白的小傘傘呢？被撞爛了嗎？”蒲公英嗚嗚地哭了，哭得好傷心，她好想媽媽呀。最后蒲公英無力地舉著破爛的小傘，抽噎地唱著曲子《世上只有媽媽好》，又找媽媽去了……
我也一直渴望快點(diǎn)長大，好出去闖一闖，也許會像蒲公英一樣，遇到許多挫折，一定會想媽媽。但我相信，我一定會堅(jiān)強(qiáng)地克服困難，闖出一片自己的天空。
蒲公英小學(xué)作文400字 篇7
今天我躺在田野里，沐浴著午間的陽光，靜靜地，我陶醉在這寧靜的田野里，周圍一片寂靜、一片空白…… 我是一朵蒲公英，現(xiàn)在是初夏，我的花朵已經(jīng)凋謝了。莖桿顯得更高了。花蒂上長出了比乒乓球略小的絨球。微風(fēng)吹來，成片的隨風(fēng)擺動，接著，就從絨球中跳出一把把“小傘”。我就是靠變成“小傘兵”借助風(fēng)力來周游世界的。雖說這是一場驚心動魄的'旅行，但我還是非常的開心。我看到了大海，望到了高山，摸到了云彩，遇到了雨珠。一切都是那么的清新，我的腦子里充滿了對這個世界的喜愛……忽然風(fēng)散了，我飄飄悠悠地落在了地上，恰巧被一顆豆大的雨珠打到了土里。第二天我又恢復(fù)了原狀，卻被一雙稚嫩的小手連根拔起，這場夢戛然而止。
張開朦朧的雙眼，映入眼中的是一片片的火燒云，那最后的一片則好似一朵新生的蒲公英。啊!蒲公英，惾沒有煩惱、沒有痛苦、沒有悲傷，散落天涯。終有一天，你會再像這一次一樣，又得隨風(fēng)飄著，落在一個陌生的地方。就這樣，天天，年年，扎根向新的土壤，開放新的花朵……
蒲公英小學(xué)作文400字 篇8
奇幻的科普世界，它就像一本生物筆記本，記載著各種各樣的動植物生長過生還有它們所經(jīng)過的快樂旅程。
科普世界是一個奇幻的世界，每件事物都有自己的私生活，有自己快樂的旅程。其中，植物世界的蒲公英最讓我極為感嘆。
植物像人一樣，都可以當(dāng)上偉大的母親，它們都可以靠大自然孕育自己“兒女”的`生命。
蒲公英上白絨絨而軟綿綿的絨毛，就是蒲公英媽媽所孕育的生命。蒲公英絨毛是那樣的輕盈，隨著風(fēng)兒輕輕一吹，蒲公英媽媽成功利用大自然的氣息，把兒女——種子播散四方，蒲公英里雪白的絨毛便開始了快樂的旅程。
蒲公英雪白的絨毛迎著大自然風(fēng)娃娃撫摸它可愛的臉頰，四處紛飛飄揚(yáng)。頑皮的風(fēng)娃娃在空中像小鳥兒一樣快樂的飛來飛去，雪白的蒲公英絨毛為風(fēng)兒伴舞，但是，蒲公英的絨毛并沒有忘了媽媽的“叮囑”，——在大自然里找到自己合適的“家”。它們隨著風(fēng)兒的悠悠的歌唱，在某一處地方找到了屬于自己的家。
一個個雪白的絨毛滿天紛飛，就像在冬天淘氣的雪花娃娃在空中玩降落傘，在空中漫天紛飛，飛累了，就降落在陸地歇息。
蒲公英的絨毛軟綿綿的，如同棉花一樣。假如你拿起一朵蒲公英，輕輕的一吹，你會發(fā)現(xiàn)神奇的一幕——雪白的蒲公英絨毛漫天紛飛，還會有—些學(xué)絨毛悄悄地鉆入你的身體入你身體中，和你一起玩躲貓貓，讓你身體感覺軟綿綿的，又讓你感覺十分癢癢。
蒲公英小學(xué)作文400字 篇9
我是一粒蒲公英的種子，媽媽把我們養(yǎng)大了，我們很快就要離開媽媽了。
一個安靜的夜晚，我們正在討論要被風(fēng)兒姐姐吹到哪里。有一粒種子得意地說：“我會被吹到高貴的王國，被公主殿下種起來，最后開得不是黃花，而是黃色的鉆石！”有一粒種子不服氣，說：“我會被吹到美麗的花園，那里有各種各樣的花兒，但是，我肯定是最耀眼、最漂亮的一個�！庇钟幸涣７N子不高興了“哼，你們都沒有我好，我會被吹到小朋友的花盆里，開出一顆糖果，你們肯定會佩服我的�！彼湴恋卣f。森林被我的這些弟姐妹吵得不得安寧，他們都說自己會被吹到很好的地方，開出很特別的花。我也參加了他們的'討論，我說：“我只想被吹到土地里，開出小黃花，讓走過這里的人感到快樂，因?yàn)槲覀冎皇且涣７N子，吹到哪里不是都一樣嗎？”可是，其他的種子好像瞧不起我似的。
又過了幾天，風(fēng)兒姐姐跳著優(yōu)美的舞蹈吹了過來，我們一起被吹到了天空上，就像長了一雙翅膀，自由自在的飛翔。那些說自己能被吹到很好的地方，開出很特別的花的兄弟姐妹們都沒有如愿，沒有被吹到高貴的王國，沒有被吹到美麗的花園，也沒有被吹到小朋友的花盆里，而是被吹到了一些沼澤，干得不成樣子的土地里。只有我，被吹到了一片濕潤的土地里。
我在這片土地里慢慢長大，開出了一朵朵黃色的小花，雖然很普通，但依然能給人們帶來幸福和快樂。
【蒲公英小學(xué)作文400字】相關(guān)文章：
蒲公英小學(xué)作文4篇06-06
精選蒲公英小學(xué)作文合集7篇02-14
【熱門】蒲公英小學(xué)作文7篇02-15
【必備】蒲公英小學(xué)作文四篇06-10
【精華】蒲公英小學(xué)作文8篇07-10