實(shí)用的快樂的小學(xué)作文合集6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的快樂的小學(xué)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的小學(xué)作文 篇1
今天是星期六,所以,我一大早就起床了。看到家里的地板臟臟兮兮的。我就先把地掃了一遍,然后來到廁所,打起一盆水,把拖把浸下去,過了一會(huì)兒,拖把全濕了。
我就把它甩干,開始拖地板了。拖了一小塊地后,我迎來了“大敵”,一塊黑黑的印記怎么也拖不掉,于是我腳踩在拖把的'底下,用力搓,終于,這塊印記消失了。半個(gè)小時(shí)后,我終于拖完了。累得連腰都直不起來了,通過這次拖地板,我體會(huì)到了家長(zhǎng)的辛苦,我以后再也不亂把地板弄臟了。
快樂的小學(xué)作文 篇2
在這個(gè)暑假里,我天天快樂如神仙。
我?guī)缀跆焯焖瘧杏X,太陽都把我屁股曬開花了,我也照樣置之不理?措娨暢闪宋颐刻斓谋匦拚n,一個(gè)又一個(gè)的動(dòng)畫片,伴我度過炎熱的日子。我把零食當(dāng)飯吃,棒冰、水果、薯片……我隨時(shí)可以信手 拈來。我也可以經(jīng)常玩玩電腦游戲,找到很多的`刺激。
有時(shí),我讓爸爸帶我去兒童樂園盡情地玩耍。有時(shí),我到小伙伴家去串門,就算半夜回家,媽媽也不會(huì)罵。有時(shí),我可以和親愛的表哥粘在一起,形影不離。有時(shí),我還和爸爸媽媽去吃大餐,品嘗山珍 海味。
暑假真快樂!我真希望天天是暑假。
快樂的小學(xué)作文 篇3
快樂的桂林四日游開始了,四天里,最讓我印象深刻的是第三天的坐船游漓江。
坐在游船上放眼望去,一座座連綿起伏的青山像海浪一樣,山上的樹翠綠翠綠的,可養(yǎng)眼了。不一會(huì)兒,我們便看到了20元人民幣背面的.圖片景色。你看,幾座層巒疊翠的山峰和清澈的江水立刻出現(xiàn)在我的眼前,媽媽拿出20元人民幣的錢,我對(duì)看一看,啊,還真一模一樣!船開著開著,大約過了十多分鐘,我們又看到了五指山,五座山峰錯(cuò)落有致,還真像一只手的五個(gè)手指呢!
同時(shí),我們看到了那波光粼粼的江水,那里的水清得完全透明,江底的沙石,水草和小魚能看得清清楚楚。那里的水綠得發(fā)亮,仿佛被周圍的青山綠草染過似的。
我還看見對(duì)面河灘上不時(shí)有水牛出現(xiàn),有的在江水里洗澡,有的懶洋洋地躺在江灘上閉目養(yǎng)神或睡覺,還有的躲在草叢里,好像在玩捉迷藏的游戲呢!一個(gè)漁農(nóng)一網(wǎng)撒下去,不一會(huì)兒,打上來不少歡蹦亂跳的魚蝦。中午,我們品嘗了漁民剛打上來的河鮮,啊,果真鮮美!
桂林的山美、水美、魚蝦美!下一次我還要再來。
快樂的小學(xué)作文 篇4
暑假里的一天下午,室外天氣依然悶熱,我懶洋洋地靠在沙發(fā)上悠閑地看著書。“昭昭,過來,幫我把這袋垃圾扔到樓下公共垃圾箱去。”爸爸亮開了他的大嗓門。“哦,知道了!”終于能找一點(diǎn)活做了!順便去樓下陰涼處活動(dòng)一下。我拎著垃圾袋興沖沖地往樓下走,感覺到室外天氣炎熱、人員稀少,想著還是回家舒服,當(dāng)我慢悠悠地上樓時(shí),卻發(fā)現(xiàn)樓梯道內(nèi)紙屑滿地,灰塵多,塑料袋隨處可見,這公共樓梯道顯得是那么骯臟!與我家中整潔的環(huán)境形成鮮明對(duì)比,我不由自主地想:公共的地方這么臟,多污染環(huán)境呀,何不把它打掃一下?讓樓道內(nèi)的環(huán)境變得整潔一些,這也是一名少先隊(duì)員應(yīng)該做的事嘛!我興奮地從家里拿來了掃帚、畚箕和垃圾袋,立即行動(dòng)起來。俗話說“看花容易繡花難”,要把整個(gè)樓梯道打掃一遍真不是一件容易的事呢!我彎下腰,左手拿畚箕,右手緊握著掃帚吃力地掃著?吹接写蟮募埿己推渌脱b進(jìn)準(zhǔn)備好的塑料袋內(nèi),沒過一會(huì)兒,我就覺得有些疲憊了。干就要干到底,不能中途退縮。于是我站直了身子,把掃帚放在一邊,扭一扭腰,活動(dòng)一下,接著打掃,不知不覺一個(gè)多小時(shí)就過去了。打掃的過程中,我遇上了一個(gè)大難題:清掃的時(shí)候,地面上塵土飛揚(yáng),彌漫了整個(gè)樓道,嗆得我直咳嗽,我儼然成了一個(gè)小灰人。怎樣才能讓灰塵乖乖不動(dòng)呢?我腦筋一轉(zhuǎn),有辦法了!趕緊回家,端來一盆水,將樓道灑一遍,待水稍稍干一些,再打掃,墻上、地上的灰塵就都被水滴牢牢地粘住了。可是我沒有想到接下來又遇到了新的麻煩,因?yàn)榛覊m雖然被粘住了,但地上的垃圾和紙屑也被粘住了,不僅掃不起來,還把掃帚弄濕了。怎么辦呢?我撓撓后腦勺,突然眼睛一亮,迅速從家里拿來了一把鏟子,蹲在地上鏟起來,邊鏟邊裝袋子,果然速度快了許多,不一會(huì)就鏟完了。樓道內(nèi)衛(wèi)生全部清掃完以后,我汗流滿面地回到了家。媽媽心疼地?fù)崦艺f:“傻孩子呀,我還以為你到樓下玩去了,這樓道的衛(wèi)生這么多,不是你小孩子做的事兒,天氣這么熱,弄不好還要中暑!”我義正辭嚴(yán)地對(duì)媽媽說:“不,媽媽!這不僅是清潔工做的`事,環(huán)境衛(wèi)生,需要大家共同去做!只有人人自覺地愛護(hù)環(huán)境,我們的生活才會(huì)更加美好。我作為一名少先隊(duì)員,理應(yīng)更好地服務(wù)大家、服務(wù)社會(huì)呀!”由此,我想到環(huán)衛(wèi)工人,他們起早貪黑地辛勤工作,讓環(huán)境變得更整潔了,讓城市變得更美了,他們是城市美的使者。以后,我也要像他們一樣,自覺地遵守和愛護(hù)環(huán)境,養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣,做一名快樂的小清潔工。
快樂的小學(xué)作文 篇5
一棵棵平凡的小草因其肩并肩,手牽手而生生不息,綠意盎然;一只只卑微的螞蟻,因其懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作,于是它們的足跡書寫出了偉大與堅(jiān)強(qiáng);我們是一朵朵飽含希望的花兒,因我們的心相連,情相牽而成了祖國大花園里最美的風(fēng)景。
校園吸引著我,因這里飄逸著書香;班級(jí)溫暖著我,因這里充溢著關(guān)愛。老師的一個(gè)激勵(lì)的眼神,同學(xué)的一句親切的問候,如春風(fēng)拂面,似陽光蕩胸,給我們注入了綻放的力量,為我們的增添了生命的色彩,沉浸在這樣的集體里,我們?cè)跄懿磺逑阌洌?/p>
我是在這學(xué)期的時(shí)候才轉(zhuǎn)到二小的,雖然不如其他同學(xué)呆的時(shí)間長(zhǎng),但我深深地感受到六⑻班這個(gè)大家庭給予我的溫暖。
上個(gè)星期,我們班小華同學(xué)不幸得了病,需要做手術(shù),但是,由于他家經(jīng)濟(jì)不是很好,沒有錢做手術(shù)。于是,我們班的同學(xué)自發(fā)組成了一個(gè)捐款活動(dòng),全班同學(xué)你1元,他2元地發(fā)自內(nèi)心地小華同學(xué)捐起款來,小怡還把自己的.儲(chǔ)蓄罐打破了,一枚枚白花花銀燦爛的硬幣一股腦般倒在講臺(tái)上……雖然我們捐的錢不多,但是滴水成河,表達(dá)了我們的一份愛心。
快樂的小學(xué)作文 篇6
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這是著名文學(xué)家高爾基說過的一句話。讀書是一件非?鞓返氖虑,當(dāng)你沉浸在書香中時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)融入到了書中的仙境,所有的煩惱都會(huì)煙消云散了。
我的媽媽從小就注重培養(yǎng)我讀書的習(xí)慣,她經(jīng)常去書店給我買幾本故事書回來,像《丑小鴨》、《白雪公主》、《海的女兒》等童話故事書,所以我從小就是在書香中度過的。
長(zhǎng)大后,我對(duì)讀書的欲望也是越來越強(qiáng)烈了,幾本童話書早已滿足不了我求知的渴望。于是,書店便成了我常去的地方。
從四大名著中我感受到了古人的智慧與英雄的豪邁氣勢(shì);閱讀《上下五千年》使我感受到了五千年的華夏文明的璀璨歷史;《老人與!分械腻浂簧幔c兇猛的大魚展開斗爭(zhēng)的老人讓我感受到什么是頑強(qiáng),有勇氣;什么是我們常說的“硬漢精神”《窗邊的小豆豆》中調(diào)皮可愛的小豆豆在校園里發(fā)生的種種趣事,,不禁讓人捧腹一笑。小豆豆的校長(zhǎng)—小林一茶對(duì)工作的執(zhí)著和熱愛比烈火還要熾熱、巨大。讓我感受的還有很多很多……,我在書中找到了樂趣,當(dāng)我真正的融入到書中的`時(shí)候,所有的煩惱、不愉快的事都會(huì)變成泡影,取而代之的則是快樂和知識(shí)。
“讀書好,好讀書,讀好書”,每當(dāng)我漫步在書的王國里,淋浴著智慧的光輝時(shí),它都能給我?guī)頍o窮的樂趣。
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