有關(guān)可愛(ài)的小學(xué)作文錦集八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的可愛(ài)的小學(xué)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇1
最近我家來(lái)了一位新客人，它很膽小。遇到危險(xiǎn)時(shí)，就常常把頭縮起來(lái)，半天出不來(lái)，就像一塊小石頭，因此它有了一個(gè)通俗的名字——石頭。
“石頭”穿著一身灰黑的勁裝，三角形的腦袋上有一對(duì)圓溜溜的'小眼睛，四只短小的腿，還有一個(gè)神秘的武器－－龜殼，那是它的盔甲，上面的花紋看起來(lái)像我小時(shí)候玩拼裝的圖片一樣，這“盔甲”可是石頭的“寶貝”，時(shí)時(shí)保護(hù)著它。
“石頭”是一位游泳高手。它每天有空就練練那有力的兩對(duì)足，它經(jīng)常在水中熟練地?cái)[動(dòng)著自己的腳，每天像游泳健兒來(lái)回游蕩幾十圈。有一回，我為了逗它，扔了一塊小面包在它面前，它卻直接轉(zhuǎn)頭藐視我。我傷心地問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁词^不理我呢？” 媽媽說(shuō)：“它在學(xué)本領(lǐng)啊，當(dāng)然要專(zhuān)心!”
“石頭”還很淘氣。有一次，我和妹妹在玩羽毛球，羽毛球不小心球落在它身旁，它用它的小嘴咬著不放，這讓我和妹妹急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這小東西真是調(diào)皮得讓人哭笑不得。
說(shuō)到這，你應(yīng)該猜出“石頭”是誰(shuí)了吧？沒(méi)錯(cuò)，它就是一只可愛(ài)的烏龜，你是不是和我一樣喜歡它呢！
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇2
你們喜歡鴿子嗎？如果你們不喜歡鴿子，那么看了我的作文，你就會(huì)喜歡鴿子了！少年宮和吳山廣場(chǎng)上就有可愛(ài)的鴿子。
鴿子穿著一身雪白的衣服，看上去像一位高貴的白雪公主。眼睛大大的，紅紅的；耳朵藏的非常隱蔽；嘴巴尖尖的，像一把鋒利的`長(zhǎng)鉤刀；肚子白白的，圓圓的，鼓鼓的，像青蛙的鼓肚子；小巧玲瓏的翅膀，當(dāng)鴿子飛起時(shí)，在祖國(guó)媽媽的環(huán)抱中自由自在的飛翔；細(xì)長(zhǎng)的小腿，像在和芭蕾舞蹈演員比美呢！
鴿子的外形，多么美麗��！
那你們喂過(guò)鴿子嗎？那就讓我來(lái)介紹介紹給你聽(tīng)吧！
先買(mǎi)一點(diǎn)兒玉米，手心里放一點(diǎn)兒，輕輕的向鴿子走去，生怕驚動(dòng)了鴿子。別看鴿子小但察覺(jué)力不小，很厲害。咦！鴿子怎么不過(guò)來(lái)？看！鴿子縮頭縮腳，怎么不肯過(guò)來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，小鴿子看看沒(méi)有危險(xiǎn)，便過(guò)來(lái)開(kāi)始吃了。這一舉動(dòng)，把許多鴿子都吸引了過(guò)來(lái)，它們圍了過(guò)來(lái)，啄一點(diǎn)，又啄一點(diǎn)，手上又痛又癢，真難受！小鴿子吃得起勁，媽媽看見(jiàn)了，便把可愛(ài)的鴿子拍了下來(lái)。
多么可愛(ài)的小鴿子呀！
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇3
見(jiàn)到它的第一眼，我就被那泥土一樣顏色的毛迷住了，我停下了腳步，吵著要媽媽買(mǎi)下它，經(jīng)不住我的軟磨硬泡，媽媽終于答應(yīng)給我買(mǎi)下它——一只可愛(ài)的小兔子。
在回家的路上，我就給它起好了名字——泡泡。因?yàn)槲矣X(jué)得它和別的兔子有些不一樣，就像大海里的'泡泡，像真的，但又好象不是真的。
泡泡的胃口大的驚人。一天夜里，正做著美夢(mèng)的我突然被陽(yáng)臺(tái)上傳來(lái)的一陣不安分的“撲騰撲騰”聲吵醒了。我跑過(guò)去，打開(kāi)燈，啊，原來(lái)是泡泡沒(méi)草吃了，在籠子里“撲騰撲騰”的跳呢。我只好把爸爸從被窩里拖起來(lái)，讓他陪我一起到小區(qū)前的空地上給泡泡拔草。
第二天，我起床后發(fā)現(xiàn)昨天半夜我和爸爸拔的草又讓泡泡吃完了�；\子里密密麻麻的排列著一些泡泡的排泄物——小黑豆。出于無(wú)奈，我只好把泡泡放到小區(qū)的空地上，讓它自己盡情地去吃，盡情地去玩吧。
泡泡一點(diǎn)都不怕人。有一次，我?guī)鋈ネ�，我把它放在草地上，讓它自己去吃草，誰(shuí)知它竟然也要跑來(lái)跟我們一起玩。它一會(huì)撓撓這個(gè)的鞋子，一會(huì)碰碰那個(gè)的褲腳，逗得小伙伴們哈哈大笑，有一個(gè)小伙伴甚至想和我租借泡泡玩幾天，但我拒絕了，我覺(jué)得我已經(jīng)離不開(kāi)泡泡了，它已經(jīng)是我們家中的一員了。
你知道泡泡的眼睛是什么顏色的嗎？你一定會(huì)說(shuō)：“是紅色的吧？”那我告訴你，你答錯(cuò)了，泡泡的眼睛是黑色的。正是因?yàn)槟呛谏难劬εc土黃色的毛，我才喜歡上了它，才離不開(kāi)它。
泡泡，我喜歡你！
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇4
一天早晨，遲遲手里拿了一袋東西蹦蹦跳跳地走過(guò)來(lái)，高興地對(duì)我說(shuō)：“沈老師，這是我鄉(xiāng)下樹(shù)上采的，帶給小朋友吃的，可愛(ài)的水果�！蔽医舆^(guò)一看，原來(lái)是幾只桔子。這時(shí)，好多小朋友都圍過(guò)來(lái)，有的看看，有的摸摸，有的聞聞。歡歡說(shuō)：“我家也有桔子的�！笔|蕓說(shuō)：“桔子是很酸的�！表w韜說(shuō)：“我不喜歡吃桔子，我喜歡吃香蕉。”婧婧說(shuō)：“桔子太酸了，我喜歡吃哈密瓜�！毙∨笥褌兡阋痪洌乙痪�，看著桔子談?wù)撻_(kāi)了。在自由議論過(guò)程中，大部分孩子在談?wù)撝奈兜�、種類(lèi)，還提到了商店、超市，爸爸、媽媽買(mǎi)的各種各樣的'水果。
為此，我提出了這樣一個(gè)問(wèn)題：“你們誰(shuí)知道桔子、香蕉、蘋(píng)果，它們都叫什么嗎？”“我知道，我知道，媽媽說(shuō)叫水果�！甭斆鞯捻w韜馬上回答了�！澳菫槭裁唇兴鼈�?yōu)樗�？還有哪些也是水果呢？”這一下立刻引起了好多幼兒的注意，七嘴八舌的議論起來(lái).。
反思：孩子的議論使我聯(lián)想到認(rèn)識(shí)水果正是我們近階段的教學(xué)內(nèi)容，水果是幼兒在日常生活中經(jīng)�？吹降�，有的孩子幾乎每天都吃水果，且吃是3歲孩子最感興趣的，如果能將孩子的這種興趣發(fā)散到大多數(shù)孩子身上，那就為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造了條件，能促使其主動(dòng)學(xué)習(xí)，并在實(shí)踐中引發(fā)探究更多的問(wèn)題。就這樣一個(gè)探索型主題活動(dòng)--可愛(ài)的水果產(chǎn)生了。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇5
前幾個(gè)星期日，我們?nèi)乙黄鹑ド嚼锿妫谛『舆呑搅撕枚嗟男◎蝌�，我把它們帶回家養(yǎng)到了魚(yú)缸里。小 蝌蚪黑黑的，大大的頭像一顆黑豆似的，有的'小蝌蚪已經(jīng)長(zhǎng)出了腿，有兩只小蝌蚪的尾巴已經(jīng)不見(jiàn)了，變成了 可愛(ài)的小青蛙。我把一塊石頭放到了魚(yú)缸里，兩只小青蛙縱身一跳跳了上去，再也不肯下到水里了。我每天放 學(xué)都要觀察一下我的這些小蝌蚪，看看它們的成長(zhǎng)變化，覺(jué)得好神奇呀！我真喜歡這些小蝌蚪！
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇6
我有一個(gè)可愛(ài)的表妹。
我的表妹有一雙水靈靈的大眼睛，她有一個(gè)櫻桃小嘴，短短的頭發(fā)，微笑的時(shí)候她嘴邊總是帶著小酒窩。她整天都在外面跑來(lái)跑去，到處瘋玩，不會(huì)歇停一下子，跟只小貓崽一樣，不過(guò)，這就是她的特點(diǎn)吧！
她有時(shí)會(huì)和我說(shuō)：姐姐姐姐，你看我，我能一直不笑。＂可她總是不到兩三秒，那小酒窩就露了出來(lái)。
她經(jīng)常來(lái)我家玩，可是，她在我家只會(huì)搗蛋，所以我就叫她＂小搗蛋＂。別看我表面上討厭她，其實(shí)啊，每次她一來(lái)我家我心里就高興得不得了！誰(shuí)叫我這可愛(ài)的妹妹那么招人喜歡呢。
我有一個(gè)這樣可愛(ài)的`妹妹。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇7
我有一個(gè)頑皮可愛(ài)又會(huì)撒嬌的妹妹，她有一頂長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，眼睛大大的，水靈靈的，像黑葡萄一樣，高高的鼻子，一張小小的櫻桃小嘴，可愛(ài)極了！
我的妹妹十分的可愛(ài)，她特別會(huì)撒嬌。有一次，我放學(xué)回家，妹妹看到我回家高興極了！說(shuō)：“親愛(ài)的姐姐！您回來(lái)了！”我疑惑又感覺(jué)有什么不詳?shù)念A(yù)感，我說(shuō)：“別啰啰嗦嗦，你姐姐還要學(xué)習(xí)呢！是不是又遇到麻煩啦？每次都這樣。”“好啦！我的好姐姐，你能不能帶我出去玩，我知道今天星期五我們二年級(jí)比你們五年級(jí)早放學(xué)，你帶我出去玩吧！”妹妹撒嬌著用那雙水靈靈的眼睛祈求著我說(shuō)。“真拿你沒(méi)辦法，誰(shuí)叫你這么可愛(ài)呢？走吧！姐姐帶你出去！”我嘆氣地說(shuō)。
“我的姐姐最好了！是天下最好的姐姐！”妹妹高興地說(shuō)。我的妹妹不僅可愛(ài)，還很頑皮呢。小時(shí)候，有一次我和妹妹偷偷地從家里溜出來(lái)，跑到隔壁小區(qū)里玩，玩著玩著，突然妹妹對(duì)我悄悄地說(shuō)：“姐姐！最近好像有戶(hù)新的人家搬到這里來(lái)住，咱們要不要做一次惡作劇呀？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。我和妹妹跑到別人家門(mén)口按門(mén)鈴，可是我們那個(gè)時(shí)候太矮，只能跳起來(lái)，我們的`作戰(zhàn)計(jì)劃是這樣的，妹妹跑去按一次，然后跑到草叢里藏起來(lái)，我也跑去按一次，然后跑到草叢里藏起來(lái)，就這樣按到第二十次，我和妹妹一次按，突然，這個(gè)房子的主人出來(lái)了，拿著掃帚準(zhǔn)備打我們，我們已經(jīng)跑出小區(qū)了！
哈哈，你們看，我的妹妹是不是既頑皮又可愛(ài)呢？
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇8
我弟弟名叫王嘉嶸，他已六歲半，長(zhǎng)著一對(duì)大大的眼睛總是忽閃忽閃的，他腦子很靈活，點(diǎn)子也多，皮膚白白凈凈的`，他在我們學(xué)校上一年級(jí)，他做作業(yè)字體工整，這點(diǎn)比我這個(gè)當(dāng)哥哥好多了，我媽媽也說(shuō)我，你要給弟弟做個(gè)好榜樣！
我弟弟還長(zhǎng)著一張像抹了蜜一樣的甜嘴，我們犯了錯(cuò)誤，媽媽要發(fā)急時(shí)，他總能讓媽媽的氣煙消云散，他很聰明，沒(méi)上幼兒園時(shí)，他總是欺負(fù)我，媽媽怕他入園后欺負(fù)別的小朋友，讓老師批評(píng)，不料，他在幼兒園表現(xiàn)得特別乖，老師都非常喜歡他，就連上小學(xué)（我校一年級(jí)一班）老師對(duì)他的評(píng)價(jià)很好，同樣一個(gè)媽媽的孩子，我和他完全不同，真是每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的！
我弟弟又很會(huì)做“生意”，有時(shí)他想玩我的玩具，他會(huì)想出各種辦法給我交換玩具，他不想玩時(shí)，他又會(huì)找出各種理由給我換回來(lái)，我這個(gè)當(dāng)哥哥的有時(shí)很不服氣，但又無(wú)能為力。
我們有時(shí)分開(kāi)幾天，又會(huì)互相想念對(duì)方，有時(shí)我想：“有個(gè)聰明可愛(ài)的弟弟真幸福！”
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