【精選】樹葉小學(xué)作文匯編10篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的樹葉小學(xué)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
樹葉小學(xué)作文 篇1
今天七點起床，我吃了早餐后，便和爸爸、媽媽、弟弟一起向公園走去。到了公園，一進大門，四季常青的松樹葉、綠中帶黃的銀杏葉、火紅的楓葉等，就映入眼簾。
銀杏樹的葉子是扇形的，像小小的裙擺，它的顏色變成了黃綠色，葉子的這上已經(jīng)明顯地開始萎縮、枯黃；楓樹的'葉子火紅一片，真壯觀，這樣的場景讓人看了熱情奔放；松樹的葉子如同一簇簇繡花針，還是碧綠的，跟春天時一樣，記得在百科全書上面說的：松樹耐寒，這是因為它的葉子表面有一層蠟，可減少水分的散失，所以四季常青。
我們又走到了公園里的“山”上，我們拾階而上，到了最上面，仔細地看著這里的風景，這里樹多著呢！最壯觀的要數(shù)梧桐了，大棵大棵的梧桐樹遮天蔽日，讓人恍如置身在油彩畫中。它的葉片兒大大的，像巴掌的形狀，正在枯黃著，地上落滿了枯黃的樹葉，恰如鋪了一層梧桐枯葉地毯。一葉知秋的感覺不禁讓人體味得淋漓盡致。
然后，我們在路上還看見了“夾竹桃”，它的葉子尖尖的，很像柳葉，我一看到它，腦子里立刻出現(xiàn)了資料：夾竹桃有劇毒，樹枝折斷后，流白色劇毒乳汁，滴入眼睛會失明。我們趕緊“敬而遠之”，不去碰它了。
回家的路上，我還在想著這些多彩有趣的植物。這些形狀各異、色彩斑斕的樹葉把秋天點綴得無比絢麗可愛。我愛這美麗的秋天！
樹葉小學(xué)作文 篇2
春天，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，五顏六色的花盛開了，大地就像穿上了綠色的襯衫，樹上的葉子也長了出來，家中的.銀杏樹也更加美麗了。
銀杏樹的葉子，就像一把碧綠色的小扇子，用來給樹乘涼。銀杏葉反面有一條條葉脈，順著摸感覺非常光滑，橫著摸就會有點凹凸不平的感覺。別覺得葉脈沒什么用，它們可是給樹葉傳送養(yǎng)分的重要工具呀！銀杏樹的邊也是凹凸不平的，就像連綿起伏的一座座小山，我觀察著感嘆銀杏樹葉的美麗！
秋天是一個豐收的季節(jié)，可外面的樹葉掉落了不少，我家的銀杏樹堅持了下來沒有凋零多少，但原本綠色的扇子漸漸轉(zhuǎn)變成了金黃色，那些凋謝的銀杏葉也消失不見，可能它們已經(jīng)化為肥料，讓銀杏樹更加茁壯成長了吧。
冬天可以說是對植物殘酷的季節(jié)，窗外雪花飄散，大地也換上了一件新的白色羽絨服。公路兩邊的大樹也沒有了一絲生機，唯有我家銀杏樹，還掛著自己最后一片樹葉，堅持想和梅花比美�？墒呛镁安婚L，微風吹過，最后一片葉子也掉了下來，慢慢飄落，像一名穿著連衣裙的仙女在空中跳舞；又像一只美麗的蝴蝶飛來飛去。最后那片葉子也為了明年的銀杏樹做出了奉獻。
人生像一片樹葉，剛開始沒有一點煩惱，過了幾年就會遇到一些大起大落，但是我們也要如樹葉一樣，在這漫漫長途里實現(xiàn)自己的價值，為下一代做出奉獻。
樹葉小學(xué)作文 篇3
春天出生，夏天成形，秋天在風中老去，葉的一生是那么的短暫，那么的匆匆。
季節(jié)到了，世界滿是黃色的葉，覆蓋大地是它們無奈的選擇，可憐它們在人們的怨恨聲中被點燃。沒人知道，葉，那種類形形色色的`秋天的葉子，也是藝術(shù)品。藝術(shù)品與它們，也許并無關(guān)系，但又有關(guān)聯(lián)。
有些地方有些人那里，葉子得到了重用，它們成為了標本 ，成為了另一種藝術(shù)。在那些地方，葉子也得到了永生。
我從不舍棄一片葉子，就像冰心奶奶從不舍棄一張紙一樣。冰心奶奶就象一片葉子 ，把自己的愛無私地滋潤根系。在我出生那年，她落葉一樣老去，但化作春天葉芽的基礎(chǔ)，作品依舊在孩子們中間流傳， 滋潤哺育一代又一代。葉用生命換葉芽，人用真情去護花，人與葉，葉與人，竟然都是一樣的相似。
當秋天的葉子有了夢想，有了愿望，葉子就不再是葉子，而是為理想而綻放的花。
秋天的葉啊，凝望風中飄零的你，我思考者，很久很久……
樹葉小學(xué)作文 篇4
秋來了，秋來了，它好似一位神奇的魔術(shù)師，把漫山遍野的葉子都染成五顏六色的了。
你瞧，在一棵高大的梧桐樹上，我就發(fā)現(xiàn)了好幾種不同顏色的樹葉。翠綠色的，正散發(fā)著勃勃生機，好像我們在茁壯成長。墨綠色的葉子，就像爸爸媽媽，一邊汲取養(yǎng)料，一邊為小樹葉遮風擋雨�？蔹S色的樹葉，好似爺爺奶奶，雖然已經(jīng)年老，但是現(xiàn)在仍在發(fā)揮余熱。
一陳秋風吹來，又有一些樹葉離開了大樹在空中不停地飛舞，時而借著風力上升，隨即又直線下降，像頑皮的孩子，似優(yōu)雅的飛天。我抓住了一片樹葉，細細地端詳起來。
看！這片梧桐樹葉拖著一條小“尾巴”，活像一只可愛的“老鼠精靈”。它的葉脈縱橫交錯，像一張密密麻麻的大網(wǎng)。
葉的幸福在于奉獻自己的一生。春天，它第一個吐芽，告訴人們春姑娘已經(jīng)悄悄地來到，它是春的使者；夏天，它們個個都拼命地生長，為的是給人們送去一絲涼意，它是一個天然的.空調(diào)；秋天，它把自己的養(yǎng)料毫無保留地給了果實，自己卻落入泥中成為肥料，它是舍已為人的無名英雄！
樹葉像人類，繁衍生息而又生生不息，但最可貴的是它無私奉獻的精神。我們難道不該學(xué)習樹葉無私奉獻的精神嗎？
樹葉小學(xué)作文 篇5
一片樹葉
一天，小黃�？匆妱e人家都種著一棵參天大樹，有的能看到自己的勞動成果，美滋滋的；有的能吃到自己的勞動成果，樂滋滋的。小黃牛心想：“要是我也種上一棵小樹苗讓它慢慢長，長成一棵茂盛的大樹，那該多好��！這樣我也可以吃到自己的.勞動成果啦!讓我想想，一個洞，種一棵什么樹好呢?對了，就種梨樹吧。
想到這兒，小黃牛立即行動起來，它立刻趕到集市上買了一棵漂亮的梨樹苗并且買好了肥料。在回家的路上，小黃牛一邊走一邊想：“我要不把小樹苗栽在小院子里吧，這樣我從窗外就能看到自己的勞動成果了�！辈灰粫䞍�，小黃牛走到了家，它拿起家里的小鋤頭和小鏟子，又準備好了澆花的小水壺，它用小鏟子給小樹苗挖了一個洞，把肥料和土和在一起，把小樹苗栽在里面，把土培上，又用小鋤頭把小樹苗旁邊的土松了松，才用小水壺給小樹苗澆了澆水，小樹苗栽好了，小黃牛可開心啦！
就在這時小兔和小猴去森林里玩兒，路過小黃牛的家，它們看到了小樹苗，小兔說：“哇！小樹苗上的葉子真漂亮呀！我要摘一片回家做書簽！”“我也要做標本！”小猴說。于是，它們倆各自摘了一片自己認為最漂亮的葉子蹦蹦跳跳地回家了。
在路上，它們倆遇到了小熊小山羊和小豬，小猴得意洋洋的炫耀起自己的葉子來，“看，這是世界上最漂亮的葉子！”小動物們紛紛問：“在哪兒摘的？在哪兒摘的？”小兔說：“就在小黃牛家院子里！”大家一窩蜂地沖到了小黃牛的院子里，摘到了自己心愛的葉子，可是小樹苗的樹葉卻變得稀稀拉拉的，一點也不好看了！
它們看到小樹苗的樹葉變得稀稀拉拉的，非常驚訝，小黃牛很傷心，媽媽安慰它：“我們給樹苗掛個牌子吧，這樣就不會再有人破壞它了�！毙↑S牛和媽媽做了一個牌子，上面寫著：“請愛護花草樹木”從此，再也沒有人摘過樹葉了！
樹葉小學(xué)作文 篇6
一天， 我正在小區(qū)里乘涼，忽然看見了一片會動的樹葉。咦，這片樹葉怎么會呢？
我蹲下身子，左看看右瞧瞧，怎么也看不出有什么特別之處，我用手輕輕地翻開了樹葉，哦，原來是螞蟻在作怪。螞蟻的數(shù)量并不多，但可以搬起一片大樹葉，真是很新奇。我仔細觀察了螞蟻，這些螞蟻很小，但上顎、觸角、三對胸足卻很發(fā)達，所以我猜這是工蟻。我不忍心把別人的東西拿走，又把樹葉還給了它們，小心的蓋在螞蟻身上。開始思考：它們要把樹葉拖到哪里呢？是洞穴嗎？那洞穴又在哪里呢？
我悄悄地跟著它們，由于它們是工蟻，走得快，用它們的三對足不一會就到了它們的“家”------洞穴。但樹葉比洞口大得多，于是有一只螞蟻去搬救兵，不一會，一群工蟻都出來了，樹葉一下子變黑了，一會兒樹葉就被每只工蟻拿走一點，螞蟻進了洞穴一段時間沒出來，我想：螞蟻用什么溝通？它們分幾種？有多大力氣？長幾厘米？帶著這些問題，我趕緊回家，上網(wǎng)找到了答案。
螞蟻分為蟻后，雄蟻，兵蟻和工蟻。螞蟻長約0.5----3c。可以用觸角溝通，用氣味和太陽找到回家的路�？梢园岜茸约褐�100---400倍的.東西，可以拉比自己重700倍的東西。
看了這些我才知道，為什么人們說螞蟻是大力士了，并且它們很團結(jié)，團結(jié)力量更大。螞蟻團結(jié)的精神非常值得我們學(xué)習。
樹葉小學(xué)作文 篇7
一年中有四個季節(jié)------春、夏、秋、冬,我最喜歡的就是秋天了,我喜歡它,是因為它有著五彩繽紛的樹葉.
那些樹葉,有深綠色的、有黃色的、有紅色的、還有的是綠中帶黃………,這些樹葉的'形狀也是各不相同------有扇子形的、有菱形的、有心形的、還有橢圓形的…….,數(shù)不勝數(shù).
秋風一吹,樹葉飄飄悠悠,像翩翩起舞的蝴蝶、像一個個頑皮的孩子、還像一葉小舟,在水面上搖來搖去.
其中,我最喜歡的是楓樹,綠中透著點點紅意,是那么的富有生命力.楓葉葉片呈龍爪形,正好五片,就像一只只小巧玲瓏的巴掌,軟軟的,可愛極了.它的邊緣還不規(guī)則地鑲著一圈花邊.
像小扇子一樣的銀杏葉,上面密密地布滿了葉脈,一半綠,一半黃像被誰染了顏色.一陣風吹過,枯黃的樹葉在空中飄落,猶如一只只黃蝴蝶翩翩起舞.在陽光的照耀下,色彩斑斕,那么靈動,那么美妙,仿佛一下走進了童話世界.
桃樹的葉子,大家都看過,它那長長的樹葉,猶如一些小魚干串在一起一樣.現(xiàn)在,桃樹邊緣已經(jīng)開始枯萎了,但是靠近莖的地方還是綠色的,那葉子猶如一只只黃中綠的蝴蝶,秋風一吹,它們就隨風起舞.
秋天的樹葉真美呀!
樹葉小學(xué)作文 篇8
秋風呼呼地卦著，秋雨淅淅瀝瀝地下著，不知不覺中，秋姑娘邁著輕盈的步伐裝點著這個世界。
我來到公園，每片樹葉好似在比賽，你不讓我，我不讓你。有的鍍上了一層金子；有的在空中翩翩起舞，向我們展示著自己的美麗；有的還是像春天一樣生機勃勃。一進公園，一大片一大片火紅映入眼簾，那不是楓葉嗎？像一團團團燃燒的火焰，好像要在這寒冷的秋天給我們?nèi)∨频�。仔細瞧瞧，又像一個個淘氣的`孩子拍紅的手掌，它們拍手或許是太高興秋天的到來吧。
我離開了楓林，來到小河邊，看著水中的魚兒，一陣風吹來，一只只金燦燦的“蝴蝶”，輕巧地落在了水面上。魚兒鉆到葉子下玩著躲貓貓。我抬頭，只見一棵棵高大的銀杏樹上滿是金光閃閃的銀杏葉，在風中輕輕擺動，像一片片金色的云彩，時不時還下場金雨。我伸手接住了一片，那片葉子好像一把小巧玲瓏的扇子，可愛極了。葉子的邊緣是一條翠綠的花邊，像大自然這個藝術(shù)家為它嵌上了翡翠。我把葉子放到鼻尖，一股清香襲來，讓人全身放松，身子感覺輕飄飄的。我情不自禁地在樹葉間飛舞，我圍著樹木唱啊，跳啊，心里樂開了花。
樹葉鋪滿大地，我踩在上面，發(fā)出“咯咯”聲。秋天，一個金色的季節(jié)，我愛你秋天，更愛秋天那五彩繽紛的樹葉。
樹葉小學(xué)作文 篇9
假如我是一片綠葉，我會給人們報告季節(jié)。初春，我抽出嫩嫩的綠芽，夏季，我長成茂密的云朵，秋天，我變幻出彩色的衣服，冬天，在寒冷的風中，我的舞蹈隨處飄落。
假如我是一片綠葉。我會給昆蟲當船兒，漂洋過海；我會邀請別的綠葉，給鳥兒做巢；綠葉成蔭，給人們乘涼。
假如我是一片綠葉，請把我做成汽車的'燃料，那時候就會空氣清新，河流清澈，天空碧藍；用我包粽子吧，香甜可口；把我制成樹葉飲料吧，清涼爽口。
假如我是一片綠葉，我會是一片助人的綠葉。請把我折疊成一架神奇的微型機器人，深入人體把殘疾人變成健康人；請把我揉成一顆快樂的小藥丸，讓傷心的人變得高興起來；請把我到處栽種，讓世界變得干干凈凈；請把我編織成美麗的花環(huán)，讓世界永遠沒有戰(zhàn)爭，永遠和平。
假如我是一片綠葉，請把你的心愿告訴我，我會有辦法幫助你，因為我是一片快樂的綠葉。
樹葉小學(xué)作文 篇10
當我走到這棵小樹前，我大吃一驚，這棵樹的下面有一個空洞。這個洞非常大，我的'手可以伸進去，但我不敢，里面有許多小蟲子。看來，這洞一定是它們給挖的。小樹上還有很多小洞，小洞并不深，好像是蟲子的小床。我四處觀察，小樹已經(jīng)有一半被蟲子吃光了。 這時候，有一只啄木鳥從遠處飛來，停在了這棵樹上，“咚、咚、咚……”地忙個不停。 啄木鳥也覺得這棵樹上蟲子多。 這棵樹是蟲子的家嗎？如果是的話，這棵樹就太可憐了！
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