樹葉小學作文匯總9篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的樹葉小學作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
樹葉小學作文 篇1
第一次見到它的時候是在課室里。那是一棵樹。
在這個以凋零為主的季里,在其他樹木都光禿禿的情況下,唯有這棵書用灰褐色的樹桿撐起的樹丫幾乎對稱性地向兩邊伸展,襯托以金色的葉片點綴樹丫。
放學的時候,我進距離地望著它?粗矍暗囊黄~子,在風中吹得紛紛揚揚,鋪滿在小路上。我彎下腰輕輕地拾起一片落葉,葉片很精致,條紋明顯,放佛看到了生命的痕跡。
當葉子在空中翻飛旋轉時,那是它掙扎的痕跡,但由于外界的勢力太過強大,它不得不屈服于命運。但當你走近它,你會聞到它的生命在最后一刻散發(fā)出的氣息,它們是如此的頑強,對生命的熾熱。
我走前一步,細細吮吸,那是一種強烈的希望與絕望混交的氣味。原來生命真的是那么的頑強和脆弱,它可以在死亡的.前一秒用盡最后的力量與之對抗,但命運卻在它釋放力量時用鋒利的刀尖劃破它的原本完整,仿佛生命便在一瞬之間,轉瞬即逝,莊嚴而又悲哀。
綠葉漸漸成為了黃葉,從活力四射到衰落,經(jīng)歷著時間的摧殘,生命的過渡,可是樹葉在秋風中的執(zhí)著證明了它們對生命的眷戀和深深熱愛。就如我們的人生一樣,總會經(jīng)歷四季的變遷,不管苦與淚都會隨著時間被慢慢抹去,迎接生命的挑戰(zhàn),假如命運吹斷了生命的樹枝,那么請不要失望,因為其根還在。
我仰起頭,輕輕地閉上了眼睛,在秋風的吹拂中,用心靈細細地感受著眼前這些頑強的樹葉。
樹葉小學作文 篇2
人們總把花當成美麗的代表,認為葉子沒什么好看的地方,可人們都不知道,這看上去平凡的葉子,也有它自己的美麗。
春季的清晨,樹葉從冰封中蘇醒過來,回歸溫暖的懷抱,一個個淺綠色的嫩葉,有著巨大的魔力,看著這些生機勃勃的嫩葉,你仿佛也會有這么多的生機。嫩葉上掛滿了露珠,晶瑩剔透,就像一個個珍珠。天上,金燦燦的陽光灑下來,閃閃發(fā)亮,就像夜晚天上的星星一樣,這些嫩綠色的樹葉,就像一個個新生的嬰兒一樣可愛,春風吹過來,沙沙作響,仿佛在跟樹葉打招呼。
夏季,樹葉們顏色更深了,樹葉也更多了,這讓我想起了曹操的一句話“樹木叢生,百草豐茂”看,那些豐茂的柳葉,好像是那柳樹姑娘的長發(fā),婀娜多姿。有一天的`中午,烈日高照,火辣辣的太陽早就把大地烤焦了,在那粗壯的大樹上,蟬“知了知了”的叫著,好像在說:“好熱呀,好熱呀。謝謝你,柳樹弟弟!”
秋天,樹葉變得五彩繽紛,有紅有黃,它們從樹上落下來,就像一只只蝴蝶,飄落在空中;落入水中,就變成了一艘小船。夕陽西下,金燦燦的陽光與紫紅色的背景顯得格外美麗,紅色的陽光好像給樹葉鍍上了一層光輝。
冬天,樹葉幾乎都落光了,但還有幾片在風中搖晃著,到了深冬,只有松柏還有著綠色光輝。雪,有著好心腸,看大樹沒有了“頭發(fā)”,就下起了雪,給大樹長出了一頭白色的頭發(fā)。
樹葉雖然平凡,但也有自己的美麗。我愛這生機、活潑、色彩繽紛的樹葉。
樹葉小學作文 篇3
今天,天氣晴朗,幾朵彩云飄在蔚藍的天空上。這個故事發(fā)生在一個小山里,那里溪水長流,小溪旁生長著一株百年大樹。
樹葉兄弟們伸了一個懶腰說:“樹根你看你那黑不溜秋的樣子,哪比的上我呀!你看看我,碧綠的面龐有時還閃耀著綠光多好看呀!要不然人們怎么會在我下面乘涼、玩耍。要不是我來吸收太陽光,利用光合作用制造葉綠素,你早去閻王爺那兒報到去了。”
樹根聽后火冒三丈地說:“你算什么東西,要不是我默默無聞地在地下為你提供養(yǎng)料,你哪能長的那樣好看?人們怎么又會喜歡你呢?”他們就這樣你一句我一句地吵了起來。
吵夠了,他們倆氣喘吁吁。樹根說:“誰跟你這不講理的站在一起,我走了看你怎么辦!”
樹葉說:“你走吧,我照樣能活下去!庇谑,樹根就立刻集合了小山里所有的樹根離開了這座小山,樹葉也帶領所有的樹葉離開了這座小山。過了一段時間小山的溪水干涸了;小鳥飛走了;原先居住在山上的兩戶人家也搬走了。小山美麗的景色轉眼間成了一片荒蕪,沙暴大軍看見了高興地說:“我們又可以進攻一片土地了!
這時樹葉和樹根的.情況都不容樂觀,樹葉離開了樹根只進行光合作用,沒有營養(yǎng),葉子黃了,凋零了,它嘆道:“唉,我不應該瞧不起樹根!睒涓鶝]有葉子的光合作用所提供的營養(yǎng),慢慢地也干枯了,也產(chǎn)生了同樣的后悔。于是樹葉給樹根打了個電話,把自己的遭遇告訴了樹根,樹根也把自己的不幸告訴了樹葉,它們和好如初,又回到了那座小山上。山上又重現(xiàn)了綠色,它們團結一心抵御了沙暴。從此,小山又有了生機,又是依山傍水,景色迷人,小鳥在樹枝上歡快地唱著歌兒,人們來此旅游觀光。
從那以后,樹葉與樹根互相尊重,互相學習,成為一對很要好的朋友,永不分家,共同為大地制造綠色。
樹葉小學作文 篇4
夏公公漸漸離去,秋姑娘邁著輕快的腳步向我們走來,樹葉們都穿上了秋衣,迎接秋天的到來。
秋天到了,許多的花兒凋謝了。那么,在這個季節(jié)里,誰是主角呢?對了,就是那些葉子。
走在路上,一陣微風輕輕拂過,路旁的銀杏樹沙沙作響,就像一位音樂家演奏著美妙的“樹葉交響曲”,真是動聽呀,遠遠望去,就像一棵扇子樹,撿起一片銀杏葉,金黃的葉面像一把小小的金扇子,葉柄是鵝黃色的,葉兒摸起來有一點皺紋,是葉脈。
楓樹葉的秋裝是紅色的,遠看仿佛是一團團火,通紅通紅的.。我不禁想起詩人杜牧的詩句:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!憋L一吹,葉寶寶打著旋兒,依依不舍地離開了大樹媽媽那溫暖的懷抱,落到大樹媽媽的腳下,給大地蓋上了一層厚厚的棉毯。來年化為養(yǎng)分,滋潤著土壤,結束了自己那充實的一生,讓來年的大樹更加繁茂。
冬青葉的秋裝極為別致,別的樹葉秋天都是鵝黃色、紅色、黑黃相間等?啥鄻淙~的秋裝是綠色的,奇怪吧!它的樹葉葉脈分明,邊緣圍著一圈鋸齒,一不小心,你的手能被扎的又疼又麻。
秋天,不像春天那么羞澀,夏天那么袒露,冬天那么內斂。
秋天,是充實的,是五彩繽紛的,是給人們希望的。
樹葉小學作文 篇5
星期天,媽媽帶我來到了公園。
一走進公園,只見一大片梧桐樹,樹下許多梧桐樹葉撒落在地上,如同一張用樹葉編織成的地毯。我走在上面,腳下不時傳出清脆的聲音。梧桐樹葉顏色各異,形狀也不一:有的是枯黃色的,有的是青綠色的,有的褐黃色中夾著一絲陳舊的綠意;有的平躺著,有的翻翹著,有的.正在風中輕盈地舞蹈,似乎很不情愿離開大樹。梧桐樹葉的莖脈縱橫交錯,曲折有序,十分清晰,莖脈處泛著一縷黃色,多像媽媽晝夜操勞的手啊!我撿起一片,放在鼻下,嗅了嗅,淡淡的,夾雜著泥土的芳香。這股清香沁人心脾,流遍全身,回蕩在心中。
我繼續(xù)往前走,便看見了銀杏樹。銀杏樹真美啊,陽光灑在銀杏樹上,銀杏樹一身金燦燦的,特別吸引人。我不由自主地走近銀杏樹,細細觀察,整片銀杏葉就像一把金黃色的小蒲扇。在葉面上還整齊地排列著一條條纖細的紋路,從葉桿一直延伸到葉子的邊緣。大的銀杏樹葉像寶寶可愛的小手掌;小的像小巧玲瓏的別針。我輕輕地摸了摸,葉子軟軟的,滑滑的,就像一塊翠綠的絨布。銀杏葉可頑皮了!站在樹下,不時會有銀杏葉飄落在肩膀上。
我又興致勃勃地前進,呈現(xiàn)在眼前的是一片一片燃燒著的楓樹林,從遠處望去,猶如一座火焰山。走進楓樹林,熱情洋溢的楓葉在微風的吹拂下,向我點點頭微笑,歡迎我的到來。我正欣賞著,突然一片楓葉飄到我的面前,我伸出雙手小心地接住了它。原來,一片楓葉有五個小小的葉瓣組成的,它的邊上有些毛糙,像許多小齒輪。紅色的莖細長細長的,像一只張開的手掌,楓葉還有一個特點,那就是它變化的顏色,春天的楓葉是綠色的,可一到秋天就變成火紅火紅的了,美艷極了!秋天的樹葉還有很多很多,都魅力四射!
我喜歡秋天!更愛那點綴秋天的樹葉!
樹葉小學作文 篇6
樹,隨處可見;葉,隨處可有。可樹沒有了葉,就像沒有了漂亮衣服,孩子丟失了心愛的玩具。樹是由葉點綴成的,葉是一片一片積攢來的。一片樹葉與生俱來就是為了樹而生存的。既然活在這個世上,就應有它存在的價值和意義,恰如我們人一樣,有著同樣的使命與意義。一片樹葉會安安分分做著自己應做的事情,不會看別人臉色,只是在默默地工作著,日夜不息。讓樹更艷、更美,讓世間多一處風景。直到它死去,從樹上掉落的那一刻,也不忘記它一生守護著的樹,等到塵埃落定時已化為肥料,迎接下一個春天來到。我們也要像一片樹葉有目標的去追尋,即使是一個小角色,也要充分演示好。來到世上,就有意義。其實我們身邊就有許許多多這樣的人,他們盡最大的.心做好手中的事,盡最大的能力完成任務,盡量幫到更多需要幫助的人,不讓自己遺憾。一片樹葉,它做了自己該做的,這樣就足夠了。
樹葉小學作文 篇7
“哇!好美啊!”在學校的教室里,我正趴在窗戶上看著外面操場上飄落的樹葉,不禁失聲贊嘆到!
忽然,我發(fā)現(xiàn)了一棵高大的銀杏樹。只見那棵樹一半黃一半綠,遠遠望去好像黃中透綠,綠中透黃,十分美麗。忽然,一陣微風吹來,又吹落了幾片樹葉,我禁不住誘惑,“飛”的跑向操場,撿起一片銀杏樹葉,細細地端詳著:這片葉子全身翠綠,連葉柄也是綠的,像一把小的綠扇子,讓我有些認為秋姑娘給它穿錯了“衣服”。正想著,又一陣風吹來,樹葉已把地鋪滿。銀杏樹葉也好像高興地從樹上“乘風”下來,那翩翩起舞的姿態(tài),真是美極了。
這時,我又看到了一片正飄落下來的`梧桐葉,只見它全身金黃金黃的,邊緣還有一些綠色,既像一把金黃的扇子,又像一個大大的手掌。此時此刻,它好像也在歡呼秋天的到來,搖動著自己為秋天鼓掌。我把它撿了起來,夾進了作文書里,作為秋天送我的書簽,讓我在秋天留下美好的回憶。
我又繼續(xù)向前找著秋天的“使者”——樹葉,“!”在
仔細地尋找中,我終于發(fā)現(xiàn)了一片樹葉,興奮地叫出了聲,是一片柿子樹葉,摸著十分光滑。上面有黃色、綠色、黑色的條紋,顯得十分與眾不同,在光滑的“皮膚”上有兩個被蟲子咬過的小洞,顯得黑黑的。它摸著不僅光滑,還十分的柔軟。
忽然上課鈴響了,我要回教室了,但是我還是戀戀不舍地回頭望了一眼,在這回頭的一剎那,我頓時驚呆了,只見整個一片大地已被秋天的樹葉鋪得金黃金黃的,散發(fā)出了一絲金色的光,它們給大地鋪上了這個秋天最為獨特的地毯,給大地化上了最后的濃妝。旁邊,隱約地傳來了小孩子踩在樹葉上清脆的“吱吱”聲,同時也傳來了孩子的一串串清脆的笑聲。
我的心被秋天震撼了,我愛這迷人的秋天!愛這裝點著秋天的樹葉!
樹葉小學作文 篇8
臨近霜降,秋風漸起,樹上紛紛飄下的樹葉終于可以爭相亮出屬于自己最后的色彩,凝視了好久,我漸漸明白,這是大自然給我們的信號,冬天就要來了。
走進公園,我發(fā)現(xiàn)許多樹葉都已脫下了綠衣,換上了五彩繽紛的新裝。想來是它們都不甘心再穿同一色的衣服了,引人注目的那棵高大粗壯的.銀杏樹,遠遠望去,葉子的顏色己經(jīng)呈半青半黃,綠色尚不肯全部褪去,片片都是黃中透綠,綠中透黃,形成了一種獨特的美。我撿起一片小小的銀杏樹葉,放在手上,細細觀察這個小家伙,只見長著長長的葉柄,葉脈密密麻麻地向四周延伸,排列得十分整齊,葉片的邊緣是波浪形的,非常柔軟,像一把折扇,輕輕薄薄的,甚是好看。
一陣微風吹來,那一片片銀杏樹葉似一個個調皮的小精靈迫不及待地乘起了“降落傘”,紛紛降落到地面,猶如一只只翩翩起舞的蝴蝶展開雙翅在空中自由自在地飛舞著,借助著風的力量四處游蕩,最后“飛”累了,越“飛”“蝴蝶”就越往下落,不一會兒就靜靜的“躺”在了草地上,自然地形成了厚厚的一層“黃地毯”,在陽光照耀下宛如金子一般耀眼。
不遠處那一片如瑪瑙般鮮艷的楓葉,紅似火,形似手掌,遠遠望去,一棵棵楓樹宛如一團團燃燒的熊熊烈火,又仿佛一位紅衣少女在風中搖曳生姿,更像是喝醉了酒一樣,否則怎會如此鮮艷呢?真是“霜葉紅于二月花”!
“秋葉地毯”上還夾雜著一些其他樹葉:帶尖刺的冬青樹葉,火炬形的梧桐樹葉……更有一些形態(tài)各異的不知名樹葉,紛紛揚揚,構成了一幅秋林的畫卷。
落葉歸根。那一片片樹葉經(jīng)歷了春葉嫩綠,夏葉茂盛,最終回落樹根,回歸大地母親的懷抱,真是“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。
一葉知秋。大自然是如此的神奇美麗!我愛秋天,更愛那點綴其中的秋天的樹葉,它那一抹色彩,鑲嵌在這如詩如畫的秋景之中。
樹葉小學作文 篇9
秋天到了,老師布置了一個有趣的作業(yè),用樹的葉子做咱貼畫。
我在媽媽的幫助下,用香椿樹的葉子,粘貼成兩條金魚。我把魚的.眼睛剪的又圓又大,用片大一點的葉子當魚身子,兩篇細小的葉子當魚的尾巴,粘好之后,我看了我們的作品,真高興。兩條魚像真的一樣,樹葉粘的魚太可愛了。
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