流淚小學作文

時間：2023-04-09 19:52:13 小學生作文我要投稿

精選流淚小學作文匯編6篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的流淚小學作文6篇，歡迎大家分享。

精選流淚小學作文匯編6篇

流淚小學作文篇1

　　在這個寂寞的世界里，流淚會使人選擇放棄、逃避，不敢抬起頭來面對困難，微笑會使人勇敢、堅強，會激勵自己忍住一時的痛苦，換來永遠的甜蜜。

　　在生活中有許多殘疾人，他們是怎樣度過一年又一年的美好時光呢？一個斷臂的老爺爺是絕望含著淚度過一年又一年的，在他心中別人就是富有的，渾身上下都是名牌的服裝。而他卻鄙視自己，斷了一只手，就是一個沒用的“廢人”。一個失去雙腿的中年人，他是微笑著度過的，他認為自己還是一個有用的人，他相信自己的智慧，用他的一雙手來創(chuàng)造屬于他的溫馨的“家”。

　　眼淚是苦澀的，而微笑是甜蜜的`。當我們遇到挫折的時候，要記住“不能流淚就微笑�！�

　　在去年運動會上，我跑800米長跑，隨著一聲口號的吹響，6名選手一齊向前跑去，而我卻落在后面，我拼命的追趕，可是來不及了，我已經(jīng)被其他選手甩得很遠了，當我灰心的時候，眼中的淚水不爭氣地流下來了。我想到，盡管我是最后一名，我也要跑完全程，心中有一種力量在提醒我“不能流淚就微笑”。我要微笑著沖向終點。我鼓起勇氣，向前面的運動員沖去，我超過了她。我沒有讓同學失望，我跑完了全程，獲得了第五名，可是在我心中我是最棒的，因為我將要放棄的時候，我全力向前沖，沖向那挫折中的“閃光點”。

　　“不能流淚就微笑”這句話一直激勵著我前進�！拔⑿Α倍嗝疵烂畹脑~呀！它會使人感到幸福，感到快樂，感到甜蜜，感到自豪。

流淚小學作文篇2

　　每一個人都流過淚，有時是喜悅的淚，有時是悲傷的淚，有時是悔恨的累，在我的記憶中，我就流過一次喜悅的淚。

　　二年級的時候，我迷上了畫畫，常常累得腰酸背痛，手不聽使喚，有時為了創(chuàng)作一幅好畫，常常放棄許多休息時間�！肮Ψ虿回撚行娜恕！蔽业漠嫿K于獲獎了，當美術(shù)老師告訴我這個好消息時，我的眼眶一下子濕潤了，接著淚水像斷了線的珠子不停地滾落下來，怎么忍都忍不住，透過眼前那層薄薄的.霧，我仿佛看見了我拿者畫筆，刻苦努力地勾勒每一個線條的場景，看到了我放棄課余時間，認真作畫的場面，看到了我為創(chuàng)作一幅畫而廢寢忘食的情景。我突然明白了一個道理：滴水能把石穿透，萬事功到自然成。是啊，只要刻苦努力，付出艱苦的勞動，更難的題，再困難的事做起來也會易如反掌。

　　通過這次流淚，我不但知道了“做什么事都要刻苦努力，才能取得成功”這個道理，而且更加在心中堅定了自己的信心，在以后的學習中不驕傲，刻苦努力，付出比別人多的努力，灑下不別人多的汗水，只有這樣，在成功的道路上才會比別人走得遠，我覺得，我這次流的眼淚是有意義的，這次眼淚沒有白流。

流淚小學作文篇3

　　星期五，我早早地起床，迎著晨風，懷著愉悅的心情向?qū)W校出發(fā)了。因為今天是一個特殊的日子——老師要帶我們?nèi)ラ_發(fā)區(qū)“搞野炊”。

　　到了學校，我突然想起自己忘了拿油、柴和米，這可把我急得不知所措，腦子里好似有數(shù)萬個小人在打架，腦袋都快崩裂了。正在這個時候，我組里的組員樂樂、麗麗和萍萍都來了。我走了過去，把事情一五一十地說了一遍，本以為他們會說我什么。可他們卻安慰道：“亞麗，沒關(guān)系的，別急，想個辦法好了。”這一句話，是那么的令我激動，平日里斤斤計較的她，今天居然這樣來安慰我。愛哭的我，眼淚又從心底流了出來�！按騻€電話！”萍萍說，“叫你的家人拿來吧�！睒窐氛f：“錢由我來付�！丙慃愐步兄骸拔抑滥募业碾娫捵畋阋耍膫€電話亭最近。”我的心頭不禁深深一顫：你們可真實我的好朋友，謝謝你們��！

　　接著，我們完成了任務，媽媽也很快將我落下的東西帶了過來，“哎！”我重重地舒了口氣，“謝謝你們啊，要不我真不知道怎么辦好？”“沒什么拉，哈哈，小意思了�！彼麄儺惪谕暤馈�

　　“出發(fā)了”，只聽得一聲號令，大家便排著整齊的隊伍踏出了校園，外面空氣是那么的新鮮，天又是那么的藍，我的心里真感覺無比地舒暢，一會工夫，我們便到達了目的地——江東開發(fā)區(qū)。這里的變化可大了。原來那平地現(xiàn)已挖掘出了一個個“大水壇”，說是要與杭州西湖相媲美呢！那一條條的馬上寬廣無比，一直延伸到遠方，建筑中的房子更是新穎別致……我簡直不敢相信自己的`眼睛，這是我們的家鄉(xiāng)么？看著這一切，我似乎忘記了自己今天的任務，轉(zhuǎn)過身來一看，同學們切菜的切菜，搭灶的搭灶，真實忙得不亦樂乎，不一會萍萍升起了火，我也炒起了菜，香噴噴的“佳肴”在我們的巧手中一一誕生了。讓人見了就頓生愛慕，垂涎三尺啊！“咔嚓”一聲，我那滿臉灰煤的貓樣留在了永久的記憶中了。同學老師更是笑得前俯后仰。我呢！也跟著莫名其妙地笑了起來。

　　“吱吱……”油水燙到了我的手，麗麗連聲說：“你休息一下，讓老師看看去，這里有我們‘頂’著�！甭犞@話，我哪里還記得痛啊，臉上滿是笑容。

　　“老師嘗嘗咱們炒的好菜。”一口剛到唇邊，老師便翹起大拇指：“團結(jié)的力量可真不小，難得你們還有雙巧手，真棒��！”聽了老師的一席話，我們吃得更有味了。三兩下，同學們就把菜吃了個碗底朝天了。

　　中午過去了，我們依依不舍地離開了這個“回憶城”，又向新的目標前進了。三三兩兩談笑后，我們已經(jīng)來到了一座規(guī)模很大的工廠，這里正在施工，但是我們還是有幸參觀了這里。一座房子那么大�。∽哌M里面，甚至不知道出口在哪里。老師給我們一個一個的介紹。同學們也似懂非懂得聽著，不時冒出些怪問，還把老師給蒙住了呢！歡笑不斷，但是也不知道是什么時候我們已經(jīng)踏上了歸校的大路。

　　到了學校，不料老師還有“節(jié)目”——表揚工作積極、表現(xiàn)優(yōu)秀的學生，并且有獎勵。每個小組推薦兩個學生，同學們細細分析之后，都有了人選。到我們這組時，大家都選了我，我卻沒有上去。對我來說，自己做得不夠好：我一個小隊長，沒有把分內(nèi)事做好，連早上那么重要的東西都忘帶，害得大家為我著急�？纱蠹疫€是在那里舉著雙手說我們選“亞麗”。那一刻，我那顆幼小的心靈被他們的真誠深深地感動了。于是，我鼓起勇氣走了上去。當手中捧過老師獎給我的糖果時，我忽然間覺得它很沉很沉……我的心一下子燒了起來，我怎么可以那么懦弱——動不動就哭呢……

流淚小學作文篇4

　　我記憶的倉庫里有很多感人的故事，不過，有一件事最令我感動，那一刻，我流淚了。

　　這幾天都連續(xù)下大暴雨，天氣也非常冷。星期四早上，媽媽囑咐我要穿兩件衣服再上興趣班，可我聽也沒聽就穿著一件衣服讓司機送我走了，到了我上興趣班的地方，天突然黑了，緊接著下起了傾盆大雨。狂風“呼呼”地向我吹來，豆粒大的雨滴“嘩嘩”地落在地上，冷得我一邊打著哆嗦，一邊自言自語道：早知道我就聽媽媽的話了，也不會冷成這個樣子。唉，可惜世上沒有后悔藥。

　　這時，在走廊的盡頭出現(xiàn)了一個熟悉的.身影——“媽媽”！還沒等媽媽走過來我就大喊著沖了上去，然后撲進了她的懷抱�！皩氊�，凍壞了吧？來！穿上這件衣服吧！”我二話不說就穿上這件衣服，連聲“謝謝”也沒說就穿上了，“好溫暖啊！”我開心地叫道。媽媽邊摸著我的頭邊說：“乖兒子，媽媽要上班去了，你要注意喲！”說完，轉(zhuǎn)過身上班去了。望著媽媽下樓梯的身影，我才清楚地看見媽媽身上有許許多多滴小雨珠，那一刻，我流淚了……

　　母愛是多么偉大啊！許多感動的故事都是由媽媽產(chǎn)生的，而那一刻，我都流淚了。

流淚小學作文篇5

　　今天下午的一堂公開課，讓我那幼小的心靈受到了極大的震撼。這是一堂環(huán)境教育課。

　　一開始，老師先讓我們欣賞了地球的美麗景色，而這些美景是誰創(chuàng)造的呢?當然是萬物生靈的母親——地球。綠草帶著晶瑩的露珠;一輪紅日從東方徐徐升起，普照大地;森林郁郁蔥蔥;瀑布飛流直下;大海一片蔚藍，好像和天空連成了一片;小溪清澈見底，可以看見水底的沙石。這樣的地球當然很美。正當我們生活在這樣一個美麗的星球感到自豪時，老師卻說：“雖然這些地方美麗，但并非所有的環(huán)境都是這樣。別的不說，就說奶奶家門口的那幾片沼澤吧，水葫蘆泛監(jiān)。特別是一些角落，都成專用垃圾角了。水質(zhì)就更不如以前了，以前在春天的時候，總能看見一些小魚小蝦，而現(xiàn)在，水被污染了，嚴重的時候，到處漂浮著白花花的死魚。這樣的情況多么令人擔憂啊!”

　　除了這些，還有更嚴重的'——全球氣候變暖，導致了海平面的上升，據(jù)說在下個世紀，海平面會上升50厘米，甚至更多，那時，大約30億人會無家可歸，更令我驚訝的是，將有50多個國家和地區(qū)被海水淹沒，并永遠不復存在�？戳诉@些令人觸目驚心的數(shù)據(jù)，使我的心嘎噔一跳，天啊，這太可怕了。我深刻地認識到了環(huán)境的重要性�？墒�，還有一部分人執(zhí)迷不悟，仍然奢侈地浪費有限的資源，如果再這樣下去，地球總有一天會被榨干的，那時，美麗的藍色水晶體將變?yōu)楹谏蝮w，而宇宙間只有一個地球，唯一適合人類以及動植物生存的星球。為此，我們要從現(xiàn)在開始，珍惜地球環(huán)境，節(jié)約能源，讓地球母親越活越年輕，越來越美麗!從現(xiàn)在開始，啟動我們的美麗工程吧!

　　保護地球，從我做起!

流淚小學作文篇6

　　我小時候經(jīng)常流淚，但是又一次卻”非同凡響”。

　　在我的心目中的老師是很偉大的，他們像一個老芭蕉花一樣，一天天給我們營養(yǎng)，但是自己卻一天天地老去。時時刻刻都為我們著想。

　　有一天的早晨，我早早地起床，可是頭有點疼，但是我卻沒有在乎，我一到教室，我全身無力，上課的內(nèi)容都聽不進去了，老師看到我紅紅的臉，便擔心地問我：”怎么了，哪里不舒服?"老師問完便到了我身旁，摸了我的額頭著急地說：孩子，你自己都發(fā)燒了，我送你醫(yī)院！” ”沒關(guān)系，同學們還要上課呢！這樣會影響到同學們的，老師上課吧！“老師二話不聽，便對同學們說："這三節(jié)課自習！"

　　后來我被老師背到了醫(yī)院，并打電話給了媽媽，我看到了老師那滿頭大汗的.樣子，我感動地流出了掉了線的珍珠項鏈一樣流了下來，我想：老師真是我們的“父母"啊！老師又看到我，甜蜜地問我:"怎么哭了？"沒什么，老師請坐�！蔽覐男牡桌锵雽頃r說:老師，謝謝您！

　　這次的淚真是蘊含著老師的愛��！

【流淚小學作文】相關(guān)文章：