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小學(xué)生作文

我的發(fā)明小學(xué)作文

時(shí)間:2023-04-09 09:02:29 小學(xué)生作文 我要投稿

【精選】我的發(fā)明小學(xué)作文合集9篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的我的發(fā)明小學(xué)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】我的發(fā)明小學(xué)作文合集9篇

我的發(fā)明小學(xué)作文 篇1

  大自然的啟示真多,我也要發(fā)明一個(gè)小東西——”護(hù)身令“。

  護(hù)身令是通過(guò)蝙蝠的啟發(fā)制成的,蝙蝠的嘴巴發(fā)出超聲波,超聲波遇到障礙物反射回耳朵,蝙蝠就改變飛行方向。而我這個(gè)護(hù)身令是一個(gè)手表,手表不能看時(shí)間,它的形狀是一只小小的蝙蝠,有兩只小小的.紅紅的眼睛,那是閃光燈,邊上有一個(gè)小口子,是發(fā)出電波的主要硬件,如果小偷”行兇“,電波遇上了,知道他是壞人,馬上啟動(dòng)報(bào)警系統(tǒng),并在主人身上啟動(dòng)保護(hù)層。

  希望我長(zhǎng)大后,能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。

我的發(fā)明小學(xué)作文 篇2

  現(xiàn)在的房子真是越來(lái)越大,從一個(gè)房間到另一個(gè)房間幾乎要走很長(zhǎng)時(shí)間。住這種別墅的人,可要慘了!不過(guò),我的發(fā)明是否有用呢?

  先要在房子里鋪上鐵軌,用釘子釘住,再測(cè)量一下一定的寬度就OK了。而小列車呢,是一種小巧型的,在上面可以坐人,也可以放東西,這樣就可以輕松主人了。這種發(fā)動(dòng)機(jī)怎么樣呢?原來(lái),它是一種高科技的小巧的智能發(fā)動(dòng)機(jī),是靠水動(dòng)的。這些水是從哪里來(lái)的呢?原來(lái)是靠雨水和雪融化后的水集成的,這樣就很環(huán)保了。如果水用完了怎么辦?放心,這些水都是重復(fù)使用的!每列列車都會(huì)把用過(guò)的水放出來(lái),倒在軌道里。然而,在每條軌道間,都會(huì)有一個(gè)個(gè)孔,這些孔都很小,但還是能集水的'。這些孔里都有一根小水管,小水管增多,匯成一個(gè)大水管。這些大水管都接著一個(gè)存水的小倉(cāng)庫(kù),小倉(cāng)庫(kù)的水接到加水站,加水站再把水加到小列車?yán),那就行了?/p>

  哈哈,我的小發(fā)明不錯(cuò)吧!我的小發(fā)明可以讓那些住大別墅的主人方便多了。這種車不僅小巧,而且環(huán)保。希望以后住大別墅的人,都能用上我的小發(fā)明!

我的發(fā)明小學(xué)作文 篇3

  現(xiàn)在已經(jīng)是二零三零年了。我作為—X博士最近新發(fā)明了幾種高科技的產(chǎn)品。怎么,你問(wèn)我價(jià)格昂貴嗎?不、不、不,我的產(chǎn)品是免費(fèi)使用的,不過(guò)要得到我的產(chǎn)品得有一個(gè)條件,那就是必須用垃圾來(lái)兌換。

  不說(shuō)別的就說(shuō)這輛環(huán)保汽車吧:它是用廢鐵和廢鋼筋經(jīng)過(guò)加工后制造出來(lái)的。它的外形炫酷使人不由自主地怦然心動(dòng)。它的顏色有黑色的、白色的、黃色的、黑白相間的……五彩繽紛,應(yīng)有盡有。它不僅外形和顏色吸引人,它的功能也會(huì)讓你大刮目相看的。它可以在陸地上奔馳,也可以在空中飛翔,還可以在水上任意航行哩!

  “叮鈴鈴”電話響了,我接完電話才恍然大悟,我是用的這部空氣手機(jī)也有許多功能。它是采用廢舊塑料等東西經(jīng)過(guò)加工后生產(chǎn)出來(lái)的。我相信它的.功能一定會(huì)讓你“飽餐”一頓的。它有三大優(yōu)點(diǎn):一、打電話時(shí)它沒(méi)有輻射,對(duì)人沒(méi)有任何危害。二:它會(huì)自動(dòng)導(dǎo)航。第三點(diǎn)嘛!小心,別嚇著你了,告訴你,它會(huì)產(chǎn)生空氣,且它永不斷電;它專門吸收二氧化碳,釋放氧氣。

  怎么樣!不錯(cuò)吧?噢!等等,還有一樣令人驚訝的東西呢!看,我們家新按的這道門是使用最新材料——納米和金剛石做成的。它有辨別自己人或外人的特異功能,是一位不需要支付工資的保安。當(dāng)你回家時(shí),只需對(duì)著門叫聲“開(kāi)門!”門就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。什么?你擔(dān)心小偷入室搶劫。別別,你不用擔(dān)心,假如有壞人來(lái)時(shí),只要他把門輕輕地碰一下,門也會(huì)自動(dòng)打開(kāi),不過(guò)這門可以把壞人關(guān)進(jìn)一個(gè)四度空間,這里面是模擬空間,讓壞人有進(jìn)無(wú)出。

  嘿嘿,我近來(lái)的這三個(gè)杰作不錯(cuò)吧!

我的發(fā)明小學(xué)作文 篇4

  每到過(guò)年走親戚的時(shí)候,媽媽總是愁得不得了。因?yàn)閬?lái)的人太多,穿拖鞋太麻煩;不穿吧,穿著鞋直接進(jìn)來(lái)吧,又太臟,搞衛(wèi)生太麻煩了。一家人為此傷透了腦筋。瞧!明天又要來(lái)客人了!這可該怎么辦!這不爸爸媽媽又為這事議論開(kāi)了。

  媽媽說(shuō):“唉!這么多客人,那得多少拖鞋啊!”爸爸說(shuō):“發(fā)鞋套吧!”“一大堆人站在那兒都等鞋套,這多尷尬呀!”媽媽馬上說(shuō)。

  聽(tīng)了爸爸媽媽的話,我陷入了深思:如果有一種東西,能夠不像鞋套那么麻煩,又能把臟的鞋底隔開(kāi),就好了。于是,我人生的第一個(gè)小發(fā)明就這樣開(kāi)始了。

  首先,我拿了兩張包電器用的薄膠塑紙,剪了兩只36碼鞋子大小的鞋墊,然后再在上下兩個(gè)圓弧處粘上兩條雙面膠。揭開(kāi)上面的光滑的附貼紙,一雙隔臟鞋墊就完成了。

  我把媽媽拉過(guò)來(lái),讓她穿上外出穿的鞋,然后再踩到我的鞋墊上去!皨,走幾步!蔽颐畹。媽媽緩緩地走了幾步,前面是粘住了,可后面呢?由于是高跟鞋,鞋跟很小,媽媽的鞋跟沒(méi)有和后面的`粘膠粘合,走起路來(lái)很不便,而且很容易掉下來(lái),不夠牢固。

  哎!有了。我拿起雙面膠,把后面部分全部貼滿,媽媽再一穿,就粘住了,媽媽穿著我做的鞋墊在家里來(lái)回的走著,覺(jué)得既舒適又牢固。

  “我成功了!”我高興地在客廳里手舞足蹈。爸爸媽媽終于展開(kāi)了愁眉,露出了久違的笑容。我們?nèi)覄?dòng)工,不一會(huì)兒,30雙鞋墊就做好了。

  爸爸摸摸我的頭,笑著說(shuō):“我的女兒真能干。這鞋墊不僅方便,而且制作簡(jiǎn)單,材料又環(huán)保,恩~真是幫了我一個(gè)大忙呀!”

我的發(fā)明小學(xué)作文 篇5

  變色龍可以隨著周圍的顏色變化。我想設(shè)計(jì)一種衣服:可以根據(jù)晚會(huì)的主題,變換出相對(duì)的服裝,如果你不滿意,它會(huì)把你的想法添加進(jìn)去; 當(dāng)你遇到危險(xiǎn)時(shí),它會(huì)像變色龍一樣,變成周圍的'顏色。

  它能讓你變成鳥(niǎo)的模樣,讓你在天空自由飛翔;它能讓你變成各種各樣的魚(yú)類,讓你去探索海底的奧妙;它還能讓你變成一棵樹(shù),來(lái)當(dāng)堅(jiān)守邊疆的衛(wèi)士……

  我發(fā)明的衣服,能讓你光彩奪目,還能讓你在天空飛翔,潛入海底,總之能讓你歡樂(lè)無(wú)比!這就是我的發(fā)明。

我的發(fā)明小學(xué)作文 篇6

  自行車在路上行駛的時(shí)候,由于沒(méi)有后視鏡,身后的情況不清楚,而且又很危險(xiǎn)。

  我想發(fā)明一個(gè)自行車后視鏡。先把一個(gè)鏡片粘在一塊木板上,再把木板粘在一個(gè)鐵棒上,然后,把木板和鐵棒固定在車板上,這樣,自行車后視鏡就做好了,只要一看鏡片就可以知道后面的.情況,再也不用回頭看了。

我的發(fā)明小學(xué)作文 篇7

  說(shuō)起發(fā)明,我第一個(gè)想到的就是小小雙層博物館,那是用一個(gè)啤兒茶爽的瓶子做成的.。上藝術(shù)課時(shí),我做了一個(gè)筆筒;丶乙院蟾牧艘幌隆0驯患舻舻牟糠制靠诔路胚M(jìn)筆筒里,再把一些好看的粘紙粘在筆筒外側(cè)。就這樣“雙層博物館”就做好了,我經(jīng)常往里放一些自己喜歡的東西。

  第二個(gè)是“立體美術(shù)冊(cè)”,它也是有一個(gè)簡(jiǎn)陋的筆筒改成的。制作很簡(jiǎn)單,先往筆筒里吹哈氣,讓筆筒發(fā)白,就可以用鉛筆畫(huà)畫(huà)了,如果畫(huà)錯(cuò)了,拿著瓶口,先按進(jìn)去,再拔出來(lái),筆筒立刻就變干凈了。我給它起了個(gè)好記的名字,叫“速畫(huà)”。因?yàn)椴豢禳c(diǎn)畫(huà),瓶子里的哈氣很快就干了,就不能畫(huà)了。

  很簡(jiǎn)單吧!我可沒(méi)費(fèi)多大勁呀!其實(shí)我們身邊有許多這樣的機(jī)會(huì),只是需要你細(xì)細(xì)觀察,多多去發(fā)現(xiàn)。

我的發(fā)明小學(xué)作文 篇8

  滴,滴,滴,這已經(jīng)是水籠頭大哥發(fā)出第100(省略N個(gè)O)次“煩燥”聲了,它不知浪費(fèi)我家多少噸水了,真夠煩人的.

  為此,爸爸也是天 天跑,今天去叫人幫忙看一下,明天又壞了,最多能頂三四天.我看了也著急,突然有一天,我聽(tīng)見(jiàn)鬧鐘響了,就跑過(guò)去按掉,心想:著鐘不需要人控制,就能自己響起來(lái),著里面肯定有"玄機(jī)'.我冥思苦想了一陣子,決定把它大拆分,可什么也沒(méi)找著,倒被媽 媽數(shù)落了一頓.這次過(guò)后,我決定自己發(fā)明一個(gè)小機(jī)器來(lái)裝在水籠頭上……

  “銅片,鐵片,小刀,小形鉆孔機(jī),502膠水.”我數(shù)著準(zhǔn)備的材料,決定大干一番.

  我把銅片和鐵片放在一起,用小型鉆孔機(jī)在上面分別鉆了4 個(gè)小洞,然后用502膠水把銅片和鐵片粘貼在一起,再用小刀把原來(lái)水籠頭下的原片割下,把新組裝的小玩意用502膠水貼上,結(jié)果水還是滴,滴的流著.我又把它拆下來(lái),做了點(diǎn)小“手段”裝上去,水竟然不流了,但被水給沖了下來(lái),沒(méi)辦法,我只好拿出我的"殺手銅"——防水膠水了,我把它緊緊的`按在了水籠頭下,真出乎意料,水不滴了。我把這個(gè)喜訊告訴了爸媽,爸媽都說(shuō)咱家出了個(gè)發(fā)明家!此時(shí)贊揚(yáng)聲雨點(diǎn)般落在我身上。

  我得意洋洋的看著我的“戰(zhàn)利品”,心想:我這個(gè)小科學(xué)家第一件杰作——節(jié)水小機(jī)器就這樣誕生了。

  雖然,我起初發(fā)明失敗了,但是經(jīng)過(guò)一次次改裝,終于成功了。這就叫做“不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”呀!

我的發(fā)明小學(xué)作文 篇9

  今天,我在玩的時(shí)候看見(jiàn)于成龍?jiān)谀弥咂屗麪敔敯淹咂虺晌鍓K。然后,我就想到了一個(gè)好主意。

  我回家里準(zhǔn)備了一個(gè)錘子,又找來(lái)一塊瓦片,我用錘子把瓦片砸成五塊正方形,我把正方形的.四個(gè)角磨成圓的,好難磨呀。我去外面看于成龍磨石頭,天成龍用水灑在石頭上,石頭就非常好磨。我就用了這種方法,很快石頭被我磨好了。磨的又光又滑。拿在手里感覺(jué)非常好。媽媽說(shuō)“真是功夫不負(fù)有心人!

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