【精選】元旦小學作文錦集5篇
在日常生活或是工作學習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的元旦小學作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
元旦小學作文 篇1
新的一年又到了,為了慶祝元旦,老師宣布在12月31日下午舉行一次聯(lián)歡會。同學們知道后好高興,精心地準備著自己的節(jié)目。我也認真的投入了進去。
這一天終于來到,老師帶我們把教室裝扮得格外迷人。黑板上寫著慶祝元旦聯(lián)歡會七個大字,五顏六色的彩帶、氣球和燈籠,好看極了。同學們個個喜氣洋洋,歡聲、笑聲使整個班里充滿了濃濃的節(jié)日氣氛。在一片掌聲中,聯(lián)歡會開始了,那精彩的表演像磁鐵般的把我吸引住了。同學們表演了許多豐富多彩的節(jié)目。有的表演了優(yōu)美的舞蹈,有的唱了動聽的歌曲,有的`表演了可愛的小品,還有深情的詩朗誦和神奇的魔術魔術表演。節(jié)目都很精彩,特別是小明的抖空竹更好看!只見他用繩子在空竹上繞了一圈,兩手拿著竹竿,然后迅速提了起來,上下左右拉動,空竹一下子就旋轉起來了,只見他把空竹轉得越來越快,我們的心也隨即提了起來,生怕空竹掉下來。小明不愧是空竹高手,花樣真不少,他抖著抖著,便把一只手高舉,空竹就從高處滑了下來,太精彩了,大家不由自主拍起手來。他越玩越得意,又把絕活亮了出來,用繩子在空竹上又繞一圈,然后放在地上,猛地一拉,空竹就成了一個大陀螺,大家都被他的精彩表演看呆了……
聯(lián)歡會在歡聲笑語中結束了,我真期盼著多來幾次這樣的聯(lián)歡會!
今天真開心!
元旦小學作文 篇2
一年一度的元旦終于來到了。
今天奶奶對我和姐姐、弟弟說:“今天是元旦,你們要是表現(xiàn)得好,我給你們買很多零食,讓你們吃個夠!蔽覀儦g呼起來,那歡呼聲震耳欲聾。
吃過午飯,奶奶決定包餃子。奶奶給我們分配好了任務:
“孔紫佳,包餃子!!”沒等奶奶分配任務,弟弟先開口了。弟弟的嗓門那真是一等的`高。奶奶補充道:“錯,孔紫佳搟面;孔紫茵按面;我包餃子,至于最后一個人嘛?看電視。!”我和姐姐聽后臉上的燦爛笑容一下子拋到九霄云外。頓時我們拉下臉來,但弟弟卻滿臉笑容。我們生氣極了,但也無能為力。
我搟的很快,不一會兒就大功告成了。我偷偷的笑了,姐姐見了說:“看你那得瑟樣,得瑟,得瑟,繼續(xù)得瑟!蔽也桓以傩α,低著頭說:“連笑都不可以嗎?偷笑又不犯法!”
餃子很快就包好了,這時,暮色已悄悄地降落。
我們吃完餃子后拿起煙花,鞭炮……我和姐姐拿起了煙花,在園中揮舞。瞬間院子里一片光明。
我們只有3根煙花,不一會兒就放完了。
這個元旦是我有生以來最快樂,最有意思的元旦。
元旦小學作文 篇3
今天一早,我就被那轟轟的炮竹聲吵醒,我從床上蹦起來,像只小猴子一樣。我去洗漱完后,邊去吃那今年的第一頓早餐,盡管與平常一樣的`飯菜,可是在元旦的陪伴下,我似乎比吃法國大餐更高興!
遠處看看,大家似乎都在準備著過年,雖然我知道,元旦不是春節(jié),可是每年的元旦我都當成熱鬧的春節(jié)來過,你覺得呢?
爸爸媽媽同意我出去和小伙伴們玩啦!我一高興,玩過了時間,從上午玩到了下午,爸爸媽媽數(shù)落了我一頓,數(shù)落完,又帶我去街上吃點東西,我們?nèi)チ艘患掖ú损^,雖然我不太喜歡辣,但是冷冷的冬天,再加上大家的嘻嘻哈哈的笑聲、炮竹聲,我還有什么吃不下的呢?
元旦還是那個元旦,可是每次都令人難忘!最后我只想說:“快樂的元旦,我喜歡!”
元旦小學作文 篇4
元旦節(jié)的早上,媽媽對我和爸爸說:“今天我們來個家庭大掃除,你們兩個負責拖地,我洗衣服,看誰干得好!”“沒問題!”我和爸爸異口同聲地回答。
大掃除開始了,我和爸爸分工,我拖臥室,爸爸負責拖客廳,隨后,我們就開始行動了。我彎著腰,瞪大眼睛認真地打掃著我負責的各個角落,像照顧小寶寶一樣仔細,生怕有一處地方漏掉了,然后,再拿拖把拖地?窗职帜遣徽J真的樣子,拖著地,抽著煙,拿拖把的手胡亂地揮舞著,拖完連看都不看一眼就走了,而我就不一樣了,我拖完后又仔細檢查了一遍才走。
媽媽檢查驗收的時間到了,我跟在媽媽身后,一起檢查我們拖的.地面,看著媽媽那嚴厲的目光,像個考官一樣,我緊張極了。過了幾分鐘,媽媽用溫柔的眼神看著我說:“兒子拖的最干凈、最好!卑职植缓靡馑嫉氐拖铝祟^,我高興極了,沖爸爸做了個鬼臉:我長大了,干家務的能力超過爸爸了!
多么快樂的元旦節(jié)!多么快樂的大掃除。∫院笪疫要用自己的雙手為家庭做更大的貢獻。
元旦小學作文 篇5
每年元旦都是父母帶我上街玩,真沒意思。這次可把我樂壞了,因為今年元旦,班里要舉行“餃子宴”。
同學們把教室精心布置得像家一樣溫馨。元旦那天早晨,同學們“全副武裝”地來到學校,教室里立即傳出一陣陣歡笑聲。
同學們于得可真起勁兒!劉月梅揉好面,把面切成兩半,然后把其中的一半搓成了一個約三十厘米長的圓條。她真是包餃子的行家。等她把圓長條兒揪成一個個拇指肚大小的面團兒后,就該我大顯身手了。我的絕招兒是拼餃子皮。我右手拿撰面杖,左手把面團兒放在拼面杖的一月‘輕輕滾動拼面杖,左手有節(jié)賽地移動面團兒。
這樣,一個餃子皮就“誕生”了。再看包餃子的人員,由于有的同學沒有包過餃子,對包餃子感到十分好奇,就爭著搶著把餃子皮放在手里,擱上餡兒,可是他們卻不知道后面該怎么辦了.于是就隨心所欲地捏起來,有的把餃子包得像個大蒜頭:有的包得像一個大鴨蛋:有的人不知如何下手.把皮和餡胡亂粘在一起,像京劇中的大花臉一樣;還有的人捏出了各種小動物……看著這些“杰作”,大家笑得前仰后合。
餃子包好了,開始煮了。水開后,同學們爭先恐后地把餃子一個個地扔進鍋里,濺起了一朵朵滾燙的小水花,等到鍋開了兩次以后,餃子煮好了,同學們早已垂涎三尺,一個個歡蹦亂跳地端來了碗。出乎意料的是—盛在碗里一的.餃子像一只只破了肚皮的鴨子,又像一張張哭破了的臉。我們雖然羞愧于沒有包好餃子,但是看到自己費了九牛二虎之力,憑自己的勞動換來的餃子,于是又覺得它是最漂亮的,味道是最香的。
“餃子實”開始了,教室里又傳出了同學們的歡聲笑語。
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