精選游公園小學(xué)作文合集5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的游公園小學(xué)作文5篇，希望對大家有所幫助。
游公園小學(xué)作文 篇1
今天雖然是周末，但我還是早早地起了床，因為我答應(yīng)我的媽媽今天要和她一起去公園散步鍛煉。
哇！早晨的空氣多么新鮮，微風(fēng)吹在身上，使人感覺神清氣爽。我突然發(fā)現(xiàn)我的影子好長啊，我往旁邊一看，我的媽媽的影子比我的還長的要多。我想踩我手的影子，可是不管我怎么努力，就是踩不到。我的媽媽看著我笑了笑，說“你個傻孩子，影子是跟著你的人走的，你動他也動，你怎么可能踩到它呢？”我聽了恍然大悟，原來是這樣啊。
我和我的媽媽在公園里走著，陽光曬得我們暖暖的'，好舒服。我又發(fā)現(xiàn)我和我的媽媽的影子變短了，矮墩墩的，圓鼓鼓的，多可愛呀。咦？這是怎么回事呢？我問了我的媽媽，我的媽媽解釋給我聽，影子的長短和太陽在空中的位置有關(guān)系，太陽越在下面，影子就越長；太陽越在中間，影子就越短。哇，好神奇��！
我們回家了，一路上，我在想，要是我以后長得和今天早上的影子一樣這么高，那該有多好�。�
游公園小學(xué)作文 篇2
國慶節(jié)的第二天，我和媽媽一起來到了位于海邊的林海公園。一路上，天空是那么的湛藍，空氣是那么的清新，微風(fēng)中含著露水的氣息。早晨，好清爽！我們乘坐著大巴車來到公園門口，剛進大門，就看到彎彎道路兩旁的樹木花草。那草真綠呀，翠流，像一塊塊翠綠的地毯；那花真美呀！五彩繽紛，花枝招展，像美麗無比的花仙子在翩翩起舞；那樹真高呀！高大挺拔，蒼翠欲滴，像一面面巨傘為人們遮蔭蔽日。
沿著林蔭小道走在石橋上發(fā)出咚咚的聲音，這是石橋在向我們打招呼呢！走著走著，我們來到了像四合院一樣的地方，你們看，那兩朵潔白的睡蓮，如同一個個嶄新的寶盆漂在水面上，你們看那水里歡快的魚兒蹦來跳去。那飄香十里的.梔子花，那墻頭上調(diào)皮的小麻雀，一個個生機盎然，看上去就讓人聯(lián)想到無限美好的遐想中去。
經(jīng)過了一段時間的瀏覽，我們便看到了一個牌子，上面寫著＂太空漫步＂，超級驚險，前50米售票處。好奇心使我和媽媽不得不去看看到底多刺激，于是就來到售票處一看究竟。果然不出所料，在4米多高的鐵軌上坐著太空車。我和媽媽買好票迫不及待的坐上去，一邊腳踩踏板一邊可以旋轉(zhuǎn)，聽著音樂，太空車慢慢前進，這有在太空漫步的感覺。往下看還真有點居高臨下的感覺，密密的樹林，放眼望去真像置身在天空傲游。
在美妙的音樂中不知不覺到了終點，真有點意猶未盡……時間一點一點過去，到了回家的時間啦！我輕輕地揮揮手，告別園中的樹木花草，帶回了滿懷的好心情，好回憶，走出公園。
游公園小學(xué)作文 篇3
今天是星期天，天氣格外的好，我和爺爺奶奶一起來到文化公園，享受明媚的陽光。
一走進文化公園，映入眼簾的是一個有音樂噴泉的'廣場，廣場的兩側(cè)有六面石壁，六面石壁上分別刻著“混沌初開”、“瑤池相會”、“彩陶文化”、“民族團結(jié)”、“柏海迎親”、“充國屯田”，這些故事的精美圖案。在廣場的后面有一個銅像，他就是西部歌王——王洛賓，仰望著他那高大的身影，人們不禁又想起了那首流傳至今的歌曲——《在那遙遠的地方》。
音樂廣場的外圍矗立著八根反映世界八大奇跡的漢白玉雕柱。爺爺給我挨個講解，有埃及金字塔、亞力山大港燈塔、愛琴海太陽神像、奧林匹亞宙斯神像、阿爾特米斯神廟、摩索拉斯陵墓、巴比倫空中花園和我國著名的秦始皇兵馬俑。我對這世界八大奇跡，也有了大概了解。
總之，它有著有很濃厚的文化氣息，我也知道這個公園為什么叫“文化公園”了。
游公園小學(xué)作文 篇4
今天中午，我和爸爸、媽媽、哥哥還有奶奶來到白云山爬山，來到纜車站，登上纜車，從高處望下去，那里風(fēng)景山清水秀，風(fēng)景如畫，鳥語花香。我們在清涼的風(fēng)中照了幾張相片，就到站了。
首先，我們來到了人造瀑布前，爸爸說：“太美了，你和哥哥照幾張相片。”別人叫爸爸幫忙照相，爸爸照完了，媽媽在旁邊照爸爸在幫別人照相的情景，我看著人造瀑布實在太美了，都舍不得走了。
走啊走，我們來到蝴蝶谷，看著人山人海歡快地玩，有的踢毽子；有的打羽毛球；還有的在玩飛碟，他們玩得真高興。
這時，我看見一只更大更漂亮的蝴蝶。這只蝴蝶的翅膀正面有很多黑色的'斑點，其余都是橙色的，反面的上面部分跟正面的一模一樣，下面部分是豹紋。我說：“蝴蝶的豹紋可以嚇跑鳥類呢！”媽媽說：“哦，那是它的保護色。”我們都覺得蝴蝶身上的斑紋這么絢麗，還能夠保護自己，用處真大，真奇妙！正聊得起勁兒，這只蝴蝶竟然爬到我手上來了，還用前爪溫柔地摸著我的手指，最有趣的是，它還用長長的吸管吸我呢，像我的手上涂滿了花蜜似的！這真是太意外太驚喜了！當(dāng)時，我心里十分激動，因為我還從來沒有這么親密的和小動物接觸過呢！
我們又來到摩星嶺，一進去，看見燈籠里寫著的幾個大字“國慶節(jié)快樂！”，還有很多五顏六色的星星，把摩星嶺打扮得更加絢麗多彩，走呵走，我們聽見小鳥在叫，風(fēng)把小樹吹得沙沙響。我們走了好一會兒才到頂峰，我真的很高興，就是我從來沒有爬過這么高的山峰。
太陽最快要落山了，我們高高興興地回家了。
游公園小學(xué)作文 篇5
長廣溪濕地公園是國家建設(shè)部首批公布的九個國家城市濕地公園之一，屬淡水河流濕地。
剛走進公園，就聞到花草散發(fā)出的陣陣清香，形態(tài)各異的蝴蝶在草叢中飛舞。來到石塘廊橋，如同走進了一條古色古香的走廊。橋的兩旁種滿了柳樹，一陣清風(fēng)吹來，柳條飄飄蕩蕩，就像可愛的小女孩那長長的辮子在甩來甩去。站在柳絲輕拂的橋上放眼遠眺，平靜的水面猶如一面碩大的銀鏡。幾只白鷺掠過水面，在半空中自由自在地飛翔。在陽光的照耀下，清澈的溪水一閃一閃的'，發(fā)出了銀色的光芒，好看極了！
公園里有許多大大小小的池塘，種滿了各種各樣的水生植物。有浮生植物，它能為水中的細菌、浮游動物、藻類提供依附的場所，遮擋陽光的透射，抑制藻類生長。例如：睡蓮、紅菱等。有挺水植物，它能吸收水、泥中氧、磷等營養(yǎng)元素，降低水的渾濁度。例如：水蔥、蘆葦、千屈菜、荷花等。有沉水植物，整個植株都處于水中，它可以吸收水中的營養(yǎng)，提供水體的氧氣。例如：黒藻、金魚藻、苦草等。這些水生植物就像小池塘的孩子，在各自的領(lǐng)地里自由生長，把整個池塘裝扮的更加生機盎然。
在這充滿陽光和綠色的公園里走一走，看一看，怎能不令人心曠神怡呢！
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