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小學(xué)生作文

小學(xué)生助人為樂作文_學(xué)生作文

時間:2023-04-03 20:05:11 小學(xué)生作文 我要投稿
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  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生助人為樂作文范文_學(xué)生作文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

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小學(xué)生助人為樂作文范文_學(xué)生作文大全1

  有人認(rèn)為吃到山珍海味就是幸福;有人認(rèn)為能穿上綾羅綢緞;有人認(rèn)為開上名牌轎車就是幸福;乞丐認(rèn)為能吃一頓飽飯就是幸福;酒鬼認(rèn)為酩酊大醉就是幸福;失業(yè)的人認(rèn)為找到一份穩(wěn)定的工作就是幸!艺J(rèn)為,能讓別人快樂就是最大的幸福。

  有一次,我我乘公交車去公園。路上,望著窗外美麗的風(fēng)景,我感到十分愜意。這時,公交車在一個站停了下來,又上來一些乘客,車?yán)镒兊脫頂D起來。

  就在這時,有一位白發(fā)蒼蒼的老人從人群中擠了過來。老人也許就是急著搭車,累的'氣喘呼呼。我想:車上這么擁擠,老爺爺又這么勞累怎么能承受沿途的顛簸呢?于是,我便想給老爺爺讓座。這就是,老爺爺已經(jīng)擠過人群,來到我的座位旁。他伸手去抓橫桿,但是沒有成功,他搖搖頭,抓住了我座位旁的欄桿。我趕忙站起來,面帶微笑地說:“老爺爺,您請坐。”老爺爺連忙道謝,我回答說:“不用客氣!崩蠣敔敯卜(wěn)的坐到了座位上,長舒了一口氣,臉上露出輕松的神情。周圍的人向我又來贊許的目光。我站在座位旁,使勁地抓住了扶手。

  一路上,車子顛顛簸簸,我的手酸了,腳也麻了,但我始終沒有后悔把座位讓給老爺爺。因為,我看到老爺爺安詳?shù)刈谧簧,臉上露出慈祥的笑容,我的心里美滋滋的。車外的陽光伴著幸福的音符直達(dá)我的心底,奏出美妙的旋律。

  現(xiàn)在,你若問我幸福是什么,我回毫不猶豫地回答:幸福是一種感覺,這就是你幫助他人,為他分憂,那是一種快樂的感覺。幸福也許只是一個細(xì)小的動作,但是他會讓你心中的花朵開放,只要我們拉開心靈的窗簾,讓陽光灑滿心房,我們都會感到幸福。

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  上個星期天,我早上起床,洗完臉?biāo)⑼暄乐螅职纸o了我10元錢讓我去買熱干面。

  我像兔子一樣飛奔出去,很快就到了賣早餐的那家店。早餐店的人很多。我心急如焚的跟老板說:“老板,給我下三碗熱干面,一碗不要辣,兩碗要辣。”老板匆忙的.接過我手里的10元錢,然后又給了我15元錢,我看了我旁邊的人,原來他用20元買了一碗熱干面。然后老板應(yīng)該給他15元,我猜老板肯定把我當(dāng)成那個人了,結(jié)果把15元給我了。我心里一陣竊喜。

  走在回家的路上,我在心里糾結(jié)的想:我到底跟不跟老板說呢?如果我還給他,15元就沒了。嗯還是不給吧!反正他們店里人多?晌矣忠幌,叔叔賺錢也不容易,每天起早貪黑的。還是把這15元錢還給那位叔叔吧!于是我又快速的飛奔回去跟那位叔叔說:“叔叔,你剛才多找了我15元,我是來把這15元還給您的,您應(yīng)該只找給我1元錢的!笔迨宀豢伤甲h地說:“我沒找錯呀?”我又說:“我只給了您10元錢,您把那人當(dāng)成我了吧?”叔叔摸摸腦袋,接著說:“我沒有,我做事很仔細(xì)的,不會錯的!蔽医又终f:“您是找錯了,我只給了您10元錢,不是給了你20元!蔽艺f到中途的時候,那位叔叔突然打斷我的話,急忙說:“哦,你只給了我10元,應(yīng)該只找1元的,唉,我真是糊涂呀!”說完叔叔把15元錢拿回去了,給了我一元錢。

  回家我把這件事情告訴了媽媽,媽媽夸我講誠信。聽了媽媽的話我心里美滋滋的。這件事我做對了,我們都應(yīng)該做一個講誠信的人!

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  助人為樂,是正直善良的人懷著道德義務(wù)感,主動去給他人以無私的幫助,并從中感到幸福愉快的一種道德行為和道德情感。我國古代先賢們有許多關(guān)于助人為樂、成人之美的處世格言,如“忽已之慢,成人之美”,“貴人而賤已,先人而后已”,“趨人之急,甚于已私”,“憫濟(jì)人窮,雖分文升合亦是福田;樂與人善,即只字片言皆為良藥”。兩千年前墨子就倡導(dǎo):“摩頂放踵,利天下為之!逼湟馑际钦f,對別人有利的事,即使從頭頂?shù)侥_跟都受到損傷,也要干。這種精神發(fā)揚(yáng)到現(xiàn)在,就是我們所提倡的“毫不利已、專門利人”的精神。

  助人為樂要有一種忘我的'奉獻(xiàn)精神,并要把它貫穿在自己的生活中,作為為人處世的一種準(zhǔn)則。當(dāng)看見人遇風(fēng)險時,要先人后已。《三國志·蜀書》中有句名言:“每有患急,先人后已!彼笕藗,臨危不懼,見義勇為,這便是助人為樂最高思想境界的體現(xiàn)!妒勒f新語》上記載著這樣一則故事:華歆、王朗二人一起乘船避難。半途遇有一人想要搭乘便船,華歆感到很為難。王朗說:“幸而船上還有空余,為什么不許可呢?我們要多做幫助人的好事才對!边@個人上船后不久,就聽到后面殺氣四起,原來是盜賊追來了。只見盜賊離船越來越近,在這事態(tài)險惡之時,王朗想拋棄后來的這個人,可是華歆說:“我原先之所以猶豫,正是因為考慮到這種情況,既然已經(jīng)接受他的請托,怎么可以因為形勢危急而見死不救呢!”最后,他們終于讓那被盜賊追趕的人獲救了。

  我學(xué)會了助人為樂!助人為樂就像七色的玻璃折射出七彩的陽光;美麗的花朵散發(fā)出淡淡的香味。一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個人先進(jìn)總是單槍匹馬,眾人先進(jìn)才能移山填海。

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  這段日子,時不時就能聽到,幫助摔倒老人反而被訛的事件,每次一聽到這種事,我心里就有一種說不出來的難受,本來的好事善事,為什么非得要貼上這種標(biāo)簽,就感覺,這世道,好事都做不了一樣。

  放學(xué)回家的路上,沒想到這事就被我給遇上了。

  我好好的低頭走著,冷不丁突然就被撞了一下,我很清楚,是他撞上的我。

  “哎呦!”

  他倒在地上一聲哀嚎,一張臉皺了起來,看著是摔疼了。

  我站在原地,看著他的樣子原本想去扶他的,可是手剛伸出來瞬間就縮了回去,那個新聞還在我的腦袋里回蕩著,萬一自己被他訛上了怎么辦?我頓時不知所措起來,我身上沒有錢。

  “姑娘,小姑娘扶我一把!

  老爺爺瞇著褶皺的眼,抬著腦袋看著我,他說話的'聲音很渾濁,沙啞不清。我站著沒動,沒過多久,旁邊就圍過來了一群人。

  他們指指點點,一直說個不停,一會說要將地上的老人扶起來,一會說小姑娘做的不對,一會又說指不定又是敲詐……他們沒完沒了的說著,卻也只是說著,沒有一個人有所行動,就只是當(dāng)做旁觀者議論著。我站在中間羞紅了臉,局促不安。

  地上的老爺爺又痛呼了一聲,我的小手扯著衣擺,看著老爺爺?shù)臉幼,心下一軟,然后直接蹲下身,將他扶了起來?/p>

  “哎呦,小姑娘謝謝,謝謝!

  站起來后,他朝著我道謝,其實我心里有些緊張,就怕他說出什么話來,都怪罪到我的身上。

  “剛剛我沒看清,年紀(jì)大了撞到你了,對不住,你沒撞疼吧?”

  他說著就上下打量了我一番。

  我的臉蛋卻比剛才更紅了,要是換做以前,看到老爺爺摔了,我肯定二話不說就去將他扶起來,可剛才,我做了好久的思想掙扎。

  助人為樂本是常事,從什么時候開始變得這么難了?

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  也許,有那么一個人,在前面一輛車子倒下時,走過去把車子扶起來,也訐,看見一個人掉了錢,大聲地喊住他喂你的錢掉了,也訐,有那么一個人……我們世界就是這么的美好!

  星期一上午,在學(xué)校上語文課時,我的同桌臉色蒼白,頭上還冒著很多的汗滴,她一只手捂著肚子,另一只手扶著腦袋,很難受的聽著老師講課。當(dāng)老師說現(xiàn)在我們大家一起來讀一下課文時。我立刻拿起的語文課本正準(zhǔn)備讀的時候“哇”的一下,同桌她吐了,同學(xué)們及時停了下來,在尋找是誰吐了。還是老師反應(yīng)敏捷,立刻叫我去洗手間把掃把和垃圾鏟拿過來,把同桌吐的東西掃走,丁我嫌惡心就遲遲不肯離亓座位,就像我走了桌子和椅子就會不見一樣似的。正在我猶豫不決時,突然,我們班的鄒虎同學(xué)他滿腔熱情地說,“老師我來掃!”鄒虎一下就跑出了教室,來到了洗手間?墒菄I吐的臭氣已經(jīng)彌漫了整個教室。有的同學(xué)把頭伸到窗外呼吸新鮮空氣,有的同學(xué)則捂著呢鼻子,皺著眉頭,有的同學(xué)好像沒聞到臭氣一樣,在那里看書。而在我同桌周圍的`人都已經(jīng)跑得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)去了。這時熱心腸的鄒虎回來了,他把同桌吐的東西用掃把掃在一起,然后到地老垃圾箱,再用拖把一直拖到地板亮晶晶為止。這時的教室又變得干凈了,也沒那么臭了。而我們的鄒虎還一直在忙著洗拖把和鐵鏟,最后他又給我的同桌倒了一杯熱水彬彬有禮地遞給了同桌,同桌感動得熱洞盈眶,什么都說不出來。

  這么一件微不足道的事,卻反應(yīng)了我們班同學(xué)——鄒虎的善良品德,和熱愛班級,助人為樂的精神,真的值得我們學(xué)習(xí)!

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