【精品】動(dòng)物小學(xué)作文匯總六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的動(dòng)物小學(xué)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇1
今天，我早早的起床了，因?yàn)閶寢尨饝?yīng)待我去動(dòng)物園玩。我很高興，過(guò)了一會(huì)兒阿姨就開(kāi)著她的寶車(chē)來(lái)接我們了。
大約八點(diǎn)鐘，我們就達(dá)到了杭州野生動(dòng)物園，動(dòng)物園又大又漂亮，里面還有數(shù)不清楚的動(dòng)物，例如：獅子，老虎，熊，蛇，長(zhǎng)頸鹿等等。讓我覺(jué)得最好玩最好笑的是：姐姐居然去摸老虎的屁股，我和媽媽都非常害怕，就擔(dān)心姐姐一個(gè)不小心被老虎給咬了。這時(shí)，一直在我們身邊的工作人員似乎看出來(lái)我們的害怕，說(shuō)：“放心啦！沒(méi)關(guān)系的，像這種會(huì)和游客接觸的動(dòng)物我們都是有專(zhuān)業(yè)的訓(xùn)導(dǎo)師訓(xùn)練過(guò)的，不會(huì)出事情的”。
接下來(lái)我們又去了大黑熊的窩，有好多大黑熊，毛茸茸的'毛，如星星一般的眼睛，閃閃的，亮亮的。媽媽買(mǎi)了一些雞排，一開(kāi)始我以為媽媽是買(mǎi)給我們吃的，沒(méi)想到這居然是大黑熊的食物，大黑熊們眼睛直勾勾的看著我們手中的食物，口水一直流著，我還以為它們已經(jīng)幾百年沒(méi)有吃飯了呢！
這次去動(dòng)物園真是太高興了，我看見(jiàn)了許多可愛(ài)的動(dòng)物，也看見(jiàn)了許多可怕的動(dòng)物。這次國(guó)慶假期真是太好玩了，下次放假我還要去動(dòng)物園玩。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇2
讀了《布拉格的鳥(niǎo)》，我眼前仿佛呈現(xiàn)出這樣一幅畫(huà)面：在布拉格城的一座廣場(chǎng)上，一位白發(fā)蒼蒼的老太太帶著個(gè)三四歲的小女孩在喂鴿子。許多鴿子聚集在她們身旁啄食，有的甚至撲到小女孩手上爭(zhēng)食……一幅多么生動(dòng)的人與自然界動(dòng)物和睦相處的畫(huà)面啊！
布拉格的鳥(niǎo)很多。這是我讀這篇文章的第一個(gè)印象。天剛亮，四周就響起了陣陣悅耳的鳥(niǎo)鳴，交織成一曲甜美的大自然交響曲。不管在林中、在田野里，還是在庭院上空，都可以看見(jiàn)許許多多的鳥(niǎo)兒在枝頭歡唱。有杜鵑、山雀，有黃鶯、灰椋鳥(niǎo)等等。究竟有多少種呢？連布拉格人自己也說(shuō)不清。我想：布拉格真不愧為鳥(niǎo)的城市。
我真的很羨慕布拉格的'鳥(niǎo)，它們是那么活潑、那么自由。在布拉格的庭院、公園或街道兩旁有許許多多的鳥(niǎo)，但沒(méi)有一只鳥(niǎo)籠子，人們不愿將美麗的鳥(niǎo)囚禁起來(lái)。而我們這里，總是把鳥(niǎo)類(lèi)關(guān)在籠子里養(yǎng)著，拿它們當(dāng)清閑的玩物，使本來(lái)活潑的鳥(niǎo)沒(méi)了生氣，變得呆板，還讓鳥(niǎo)兒失去在大自然中生存的能力。正因?yàn)楹芏嗳讼矚g鳥(niǎo)，捕捉鳥(niǎo)，才使得自然界的珍稀鳥(niǎo)類(lèi)越來(lái)越少。布拉格的人愛(ài)鳥(niǎo)，也懂得養(yǎng)鳥(niǎo)。他們把鳥(niǎo)食放在固定的地方，讓鳥(niǎo)兒自己來(lái)吃。他們希望藍(lán)天中總能飛翔著一群活潑歡樂(lè)、充滿生機(jī)的小鳥(niǎo)。正如文章說(shuō)的一樣：“這才是真正的愛(ài)鳥(niǎo)啊!”
通過(guò)閱讀這篇文章，我了解到布拉格的鳥(niǎo)之所以生機(jī)勃勃的另一個(gè)重要原因是人們愛(ài)護(hù)自然環(huán)境，每個(gè)人都要盡自己的力量保護(hù)大自然，這樣才使鳥(niǎo)越來(lái)越多、越來(lái)越活潑。正因?yàn)轼B(niǎo)多，捕捉害蟲(chóng)量大，所以布拉格的環(huán)境越來(lái)越好。讀完這篇文章，我不禁掩卷沉思：什么時(shí)候我們也能像布拉格人一樣愛(ài)鳥(niǎo)呢?什么時(shí)候我們的環(huán)境也更加美好呢?但愿這一天能早日到來(lái)。
指導(dǎo)：
小作者由布拉格的鳥(niǎo)想到了自己所接觸的生活中的鳥(niǎo)，這一鮮明的對(duì)比中可以看出作者是一個(gè)生活中的有心人�！暗高@一天能早日到來(lái)�！边@是一個(gè)孩子心中的呼喚，令人警醒。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇3
今天是9月28日，一個(gè)特別的日子，一大早我就起床，吃了早餐，早早的去學(xué)校，因?yàn)榻裉鞂W(xué)校組織了秋游活動(dòng)，去杭州動(dòng)物園，也是我進(jìn)入下沙二小第一次跟同學(xué)老師一起去，所以心情特別的激動(dòng)。到了教室才發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都和我一樣的激動(dòng)，都早早的到學(xué)校。到了九點(diǎn)左右，我們大家一起排著隊(duì)伍，坐上開(kāi)往動(dòng)物園的大巴汽車(chē)，向著目的地駛?cè)ァ?/p>
懷著期盼的心情，車(chē)子很快就到了目的地——杭州動(dòng)物園，幾個(gè)醒目的大字。下了車(chē)，首先我們看見(jiàn)的.是一幅大大的地圖，上面標(biāo)注著各個(gè)小動(dòng)物和它們住的家。我被分在了孫老師的一隊(duì)，開(kāi)始參觀了，首先我們看的是海獅表演，海獅是非常聰明的動(dòng)物，身體比較靈活，在訓(xùn)練師的指揮下在水里優(yōu)美的做著動(dòng)作，跳水、頂球、翻滾等，好看極了。告別了小海獅，我們又看了大大的黑熊，憨態(tài)可掬的黑熊，搖著頭，晃著腦袋，實(shí)在是笨頭笨腦的可愛(ài)，別看它笨重，他還給我們表演了騎自行車(chē)，很酷哦!和黑熊告別后，我們又看了小狗、猴子等很多的動(dòng)物，它們各個(gè)都有自己的特征。
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼就到了中午，解決我們的午餐，午餐是我們各自自己帶的干糧(零食)，我們大家一起分享著食物，簡(jiǎn)單的午餐過(guò)后，我們就開(kāi)始表演節(jié)目了，在孫老師的主持下，邵煜翔，錢(qián)燦燦，王園園，宋徐延……大家一個(gè)個(gè)的都表演著節(jié)目，有唱歌的，跳舞的，講故事的，都很是精彩。在這其間，老師讓我走到場(chǎng)地中央，并告訴同學(xué)們今天是個(gè)特別的日子，也是高晨同學(xué)的生日，同學(xué)們都為我唱了生日快樂(lè)歌，都送來(lái)了祝福，當(dāng)時(shí)我非常非常感動(dòng)，謝謝老師!謝謝同學(xué)!陪我過(guò)了一個(gè)難忘的生日。
快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得很快，我們揮揮手向動(dòng)物園做了告別，下午四點(diǎn)左右，我們又回到了學(xué)校。通過(guò)這次的游玩，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了很多的見(jiàn)識(shí)，學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的動(dòng)物知識(shí)，開(kāi)拓了我們的眼界，同時(shí)也增強(qiáng)了我們的環(huán)保知識(shí)。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇4
奶奶家養(yǎng)了一只名叫花花的小狗，它長(zhǎng)著大的眼睛、黑白相間的毛、短短的尾巴，非�？蓯�(ài)。
有一次，奶奶把二根骨頭給我，讓我喂花花，我拿出一根骨頭，仍在花花的后面，花花連忙跑過(guò)去，津津有味地啃著骨頭，就連我仍得第二根骨頭都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。直到我走到花花面前，指著另一根骨頭說(shuō)：“花花，那里�！被ɑê孟舐�(tīng)懂了一樣，狂奔過(guò)去，開(kāi)始享受它的第二根骨頭。等它啃完后，跑到我跟前“汪、汪、汪”地叫，仿佛在說(shuō)：“我還沒(méi)吃夠呢！再給我一根吧！”我摸摸花花的`頭，說(shuō)：“沒(méi)了，明天早上再給你，好不好？”然后我就轉(zhuǎn)身離開(kāi)了�？晌覜](méi)想到花花竟還跟著我，我蹲下來(lái)了說(shuō)：“我已經(jīng)沒(méi)有好吃的骨頭了，我去玩了�！被ɑㄖ缓门恐厣洗驖L，累了就趴在地上睡覺(jué)，不一會(huì)兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
這就是我的動(dòng)物朋友——花花。它非�？蓯�(ài)，你們喜歡它嗎？
動(dòng)物小學(xué)作文 篇5
我們?cè)鹤永镉幸恢恍∝�，它黃色的身體上有黑色的斑點(diǎn)，看上去很漂亮。我很喜歡它，因?yàn)樗阄彝孢^(guò)。有一次它趴到我的腳上“喵喵”地叫，好像在說(shuō)：“我餓了，你能給我點(diǎn)吃的嗎？”真遺憾，我當(dāng)時(shí)沒(méi)有帶食物。我覺(jué)得好對(duì)不起小貓，只有陪它玩一會(huì)兒了。
還有一次，我看到賀陳宇也在逗小貓，但他把小貓抱起來(lái)使勁兒扔到地上，小貓?zhí)鄣亟辛似饋?lái)，我認(rèn)識(shí)那個(gè)小貓的.主人。于是我就把小貓抱了起來(lái)，送到小貓的主人那里去了�？墒堑任一貋�(lái)時(shí)，賀陳宇已經(jīng)跑了。“賀陳宇， 等我找到你了，有你好看！” 我憤怒地說(shuō)。
星期天中午，我寫(xiě)完作業(yè)，又下去找小貓。我發(fā)現(xiàn)它在草地上打滾，玩得好開(kāi)心�。∥覄傄蛔哌^(guò)去，它就撲到我腳上來(lái)，“喵喵”地叫，這次我可是有所準(zhǔn)備喲，我從口袋里掏出一袋牛奶給它喝，然后又給它吃了一袋餅干，它吃得可開(kāi)心了！吃飽喝足之后，它竟然趴在我腳上呼呼大睡起來(lái)了，太可愛(ài)了。
我好想在家里養(yǎng)一只這樣的小貓��！這樣的話，我每天都能抱抱它了！
動(dòng)物小學(xué)作文 篇6
盼望著，盼望著，一年一度的動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)即將到來(lái)，羊老師讓動(dòng)物們來(lái)報(bào)名。聽(tīng)到這個(gè)消息后，動(dòng)物們很積極地來(lái)報(bào)名，它們有的參加60米短跑，有的參加跳遠(yuǎn)，還有的參加拔河比賽。
到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那一天，先是60米短跑，小猴和小鳥(niǎo)，它們來(lái)到森林，獅子拿起槍往頭上發(fā)了一槍?zhuān)皡?”它們聽(tīng)到發(fā)令槍一響，就立刻跑了起來(lái)，小鳥(niǎo)因?yàn)樽约河谐岚�，心想：“第一肯定是我�！毙『镌谛▲B(niǎo)得意時(shí)，它雙腳離地，朝上一躍，騰空而起，雙手迅速抓住樹(shù)枝，小猴的身體就像小燕子一樣，不停地朝終點(diǎn)前進(jìn)，一會(huì)兒，小猴就像離弦之箭一樣沖過(guò)了終點(diǎn)，得到了第 一。
到了跳遠(yuǎn)，袋鼠和小貓到了沙子地，袋鼠不愧為跳躍之王，輕輕松松就跳了140厘米，小貓也鼓足了勁，結(jié)果跳了120厘米，這次袋鼠勝利了。
羊老師說(shuō)：“拔河比賽下午開(kāi)始�！钡搅讼挛纾『锖托∝垺⑿●R和松鼠、小狗和小鳥(niǎo)、袋鼠和小老虎分成了四隊(duì)，大家都躍躍欲試，希望得到第一名，經(jīng)過(guò)了激烈的.爭(zhēng)奪，小猴和小貓贏了。
獲勝的小動(dòng)物們，開(kāi)心極了，羊老師分別給獲獎(jiǎng)的動(dòng)物頒發(fā)了獎(jiǎng)牌。羊老師說(shuō)：“比賽第一，友誼第二，無(wú)論有沒(méi)有得獎(jiǎng)，重在參與，這次的比賽結(jié)束了，希望大家以后多練習(xí)，明年再努力取得更好的成績(jī)!”
在大家的歡呼聲中，動(dòng)物們度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心、快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)也過(guò)得特別有意義，動(dòng)物們都盼望著明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)快點(diǎn)到來(lái)!
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