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實(shí)用的回憶小學(xué)作文600字6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的回憶小學(xué)作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
回憶小學(xué)作文600字 篇1
不知何時(shí),“煩惱”這個(gè)令人厭惡的詞語(yǔ)竟如噩夢(mèng)般的纏上了我。不過(guò)說(shuō)來(lái)也怪,我的煩惱只是不想長(zhǎng)大而已。“長(zhǎng)大”這個(gè)陌生的詞眼,意味著責(zé)任,意味著成熟,我不想長(zhǎng)大,我還沒有做好準(zhǔn)備去迎接我的另一段人生。
回想童年,原來(lái)的我是多么幼稚,似乎沒有什么事是可以讓我傷心的,整天臉上掛著一幅沒心沒肺的笑容,街里街坊見了我,總會(huì)說(shuō):“我們的小太陽(yáng)來(lái)了啊!倍夷,總會(huì)回一句甜甜地問好。
之后,我上了小學(xué),“煩惱”漸漸纏上了我。學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān),考試的壓力,家長(zhǎng)的期望,這一切的一切,都?jí)旱梦掖贿^(guò)氣來(lái)。我也漸漸沒有了太陽(yáng)般的笑容,“小太陽(yáng)”這個(gè)外號(hào)也離我越來(lái)越遠(yuǎn)了。如今學(xué)期臨近結(jié)束,煩惱更是又多了一個(gè)畢業(yè)。我原本以為,“畢業(yè)”這個(gè)詞,離我很遠(yuǎn)。萬(wàn)萬(wàn)沒有想到,它竟會(huì)來(lái)得如此之快。我不想畢業(yè),也不想長(zhǎng)大,不想邁入中學(xué)。
我舍不得從一年級(jí)開始相處了六年的同學(xué);舍不得一起在運(yùn)動(dòng)會(huì)上奮力奔跑的隊(duì)友;舍不得互相競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。我舍不得小學(xué)的.一切一切,可是時(shí)間就如一個(gè)無(wú)情的老人,不給你絲毫猶豫的機(jī)會(huì),畢業(yè)考就要來(lái)了。這也意味著我們即將畢業(yè),即將分離,可是我忘不了,忘不了我們的歡歌笑語(yǔ),忘不了我們的種種,仿佛往事就在眼前,不再是回憶?,這是不可能的,以此詩(shī)來(lái)紀(jì)念我的回憶:
忘不了,
一起的歡歌與笑語(yǔ)。
忘不了,
一起的嬉戲與打鬧。
雖然,
我們不久將分別,
但不會(huì)變的,是彼此的情誼。
時(shí)間很慢也很快,
轉(zhuǎn)眼將結(jié)識(shí)新的朋友,
但是,
我希望,不要忘記,
我們共同的承諾!
回憶小學(xué)作文600字 篇2
時(shí)間過(guò)得真快,又是一周過(guò)去了。因?yàn)槭切瞧谖,放學(xué)放得早,我和幾個(gè)伙伴打算去小學(xué)逛一逛,走一走。
一踏進(jìn)小學(xué),就會(huì)看見一張張熟悉而又溫和的面孔,就感覺到那春風(fēng)一異常柔和地吹在我的臉頰上。這里有我們最熟悉的環(huán)境,最熟悉的老師,更有我們最熟悉的味道。
我們爬上了婆留亭,我頓時(shí)發(fā)現(xiàn),許久未來(lái),這兒變了很多。那條細(xì)窄的小溪不再流水,任由我們踩踏上婆留亭的那幾塊石頭也變得凹凸不平,被一片碧綠的青苔覆蓋著。我回想起了我們一二年級(jí)夏天時(shí),在這兒玩耍的情景。每當(dāng)下課時(shí),我們總是蜂擁而至,跑向這個(gè)亭子,或是把手伸進(jìn)清涼的溪水中,捧起它來(lái)洗臉頰,不論有多大的暑氣,都會(huì)消失殆盡。有時(shí),我們會(huì)坐在亭子里,聽著溪水叮咚作響的流水的聲音,或是趴在井邊,小心翼翼地探出頭來(lái)看看水中的倒影。
我回過(guò)神來(lái),坐在了亭中,望著不遠(yuǎn)處的噴泉,童年時(shí)的情景又再一次浮現(xiàn)在我的眼前……那兒也有我們的歡笑,那時(shí)的.我們總愛在水噴時(shí)去淘氣,踩在圓石雕刻而成的“象棋”上一圈圈地走動(dòng)著,感受著水的清涼;蚴桥吭跈跅U上,看著水中嬉戲的魚群,那時(shí)的我們是多么自由自在,無(wú)憂無(wú)慮呀!
現(xiàn)在,我們的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯就快要結(jié)束了,學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)也加重了許多,我們?cè)僖膊荒芟裥r(shí)候那樣痛痛快快的玩耍,嬉戲了,而是要加緊學(xué)習(xí),把精力都集中在學(xué)習(xí)上。
小學(xué)里曾有我們玩耍的身影,有我們無(wú)憂無(wú)慮玩耍時(shí)的一片片歡聲笑語(yǔ),更有我們快樂的童年回憶,我是多么想念小學(xué)生活呀!
回憶小學(xué)作文600字 篇3
我的童年回憶錄里,躺著許許多多難忘的回憶。瞧!那只小花臉,是一次蠢蠢的囧事呢!
“哇!”每次看到媽媽在鏡子前用各種化妝品對(duì)著自己的臉涂涂抹抹,我便不由自主地發(fā)出贊嘆:“好漂亮!好羨慕哦!”只見媽媽用口紅在唇上蹭蹭,嘴上便多了一絲魅惑的紅色。又用唇彩輕輕抹了抹,嘴唇一下子多了一層閃閃的亮粉,我的心中突然萌發(fā)了一個(gè)瘋狂的念頭,“要不,我也偷偷化一次妝吧!”
一天中午,大人們都睡了,我小心翼翼的從房間探出腦袋,左張右望著,“沒人!沒人!千萬(wàn)別被發(fā)現(xiàn)啦!”我拍著胸,弓著背,踮著腳,貓著腰,一路小跑到衛(wèi)生間,“唔——沒記錯(cuò)的'話……”我輕輕拉開洗手臺(tái)下面的柜子,“啊哈!果然在這兒!”***小化妝包正靜靜地躺在一角。
快速的提起它,在里面翻翻找找,“在哪兒呢?”我心急如焚地翻著,時(shí)不時(shí)又警惕地抬起頭張望一番,突然,指尖觸到一個(gè)小小的,光光的小東西,抓出來(lái)一看,哈!就是你!我握住口紅就是一溜小跑地竄進(jìn)房間,一把關(guān)上門,激動(dòng)地來(lái)到鏡子前。
嘻嘻”我嘟著嘴,學(xué)著***樣子抹呀抹,“咦?涂不上去!”嘴巴上的紅色總是淺淺的,我使勁兒地畫著圈兒,把口紅糊得滿臉都是,而自己還在喜滋滋地想著“腮紅,再涂點(diǎn)腮紅”我把口紅涂在手上,“啪啪”地拍在小臉上,兩腮一下子像喝醉了酒一樣,多了兩顆“小太陽(yáng)”,“對(duì)了!還有……叫什么來(lái)著?哦!對(duì)了!眼影!”我擠眉弄眼地瞇起眼睛,用口紅在眼皮上面輕輕擦擦,然后上涂涂,下抹抹,一下子,我的眼睛看起來(lái)像被人揍了一拳似地,通紅通紅的。但我自己卻十分滿意地在鏡子前扭腰瞇眼,仿佛自己成了個(gè)大明星似地!
然而,我開心了,卻差一點(diǎn)把媽媽嚇暈!一是暈我這“別出一格”的造型,二是暈她那可憐的被我磨成“短寸頭”的口紅!
回憶小學(xué)作文600字 篇4
每當(dāng)我看見小學(xué)畢業(yè)照片時(shí),都會(huì)想起那六年的小學(xué)時(shí)光,那短暫而又充滿無(wú)窮回憶的六年時(shí)光。
六年很短,真的很短,畢業(yè)的最后一天,我們以為有許多人會(huì)紅了眼眶,可是那天來(lái)了似乎比以前還靜,考完試后,各自收拾好東西,背上書包,幾個(gè)人一起,肩并肩走出了教室;走出了校園;走出了自己六年的青春?墒牵總(gè)人都回頭望了望,最后到家了,誰(shuí)也再也按捺不住留下了眼淚。
考完試這輩子這個(gè)班是聚不齊了,但,待你白發(fā)蒼老,你是否還記得曾天真無(wú)邪滿操場(chǎng)亂跑的我們?
新的學(xué)期,教室里依舊會(huì)坐滿了人,可找不到我們的身影。
“白云是藍(lán)天正在放的風(fēng)箏,青春是操場(chǎng)奔跑的我們”不要擔(dān)心受傷,勇敢的朝夢(mèng)想闖一闖。是啊,每天我都會(huì)想起大課間和體育課。在操場(chǎng)上演撕名牌的我們玩三國(guó)殺的我們。那時(shí)我們是多么天真;多么無(wú)邪,有時(shí)說(shuō)這說(shuō)那;鬧這鬧那,都顯得非常和睦。但六年之后,我們還能像這樣嗎?
“楓下的.秋千、盛夏的暗戀,我們說(shuō)過(guò)要永遠(yuǎn)在對(duì)方身邊,走廊的光線,剪影的校園,即將是從前,畢業(yè)的那天,許下的誓言,能不能別輕易說(shuō)再見,快門按下,手牽著手,暫停童年!痹谛W(xué),女生都有崇拜的男生,男生都有喜歡的女生,卻都不敢表達(dá),直到畢業(yè),也會(huì)有一絲絲后悔。畢竟是人生第一次喜歡,卻想寫下永不放棄的誓言,可最后我們做得到嗎?都會(huì)想校服是唯一的情侶裝,畢業(yè)照是唯一的合照,都希望自己去初中后,在報(bào)道上看到你們的名字,但這可能嗎?
老師唯有騙我們的一句話是“六年真的很短”。
我們都希望老師可以把六年級(jí)期末試卷講一下!哪天約個(gè)時(shí)間,還是那些人,那個(gè)教室,那個(gè)座位,那個(gè)心情,這次,可以拖堂!
時(shí)間會(huì)帶走我那六年的小學(xué)時(shí)光,但帶不走那顆回憶的心。
回憶小學(xué)作文600字 篇5
年是美好的,也是難忘的。當(dāng)你度過(guò)快樂的童年是時(shí),你回頭望望,你會(huì)得到意想不到的快樂,那就是你在童年時(shí)做下的一件件的事情。童年就像流水,在不知不覺中悄然流過(guò);童年就像雨過(guò)天晴的彩虹,在欣賞它時(shí),一不留神,它就消失了;童年就像時(shí)鐘走過(guò)的'路線,一去不回返。在我的童年里,發(fā)生過(guò)不少趣事。可更讓我記憶猶新的是那次助長(zhǎng)高的事,它總是讓我回味無(wú)窮,引起我無(wú)盡的遐想。
記得有一次上幼兒園時(shí),在幼兒園里我雖不算太矮,但人很高啊總是有面子的,望著上小學(xué)的大哥哥和大姐姐們,心里有說(shuō)不出的羨慕?捎衷趺撮L(zhǎng)高呢?我苦苦得的想著……
有一天,老師給我們講故事:“小樹苗很想長(zhǎng)高,于是它跳到土里,讓雨水滋潤(rùn)自己;讓陽(yáng)光照射自己;讓風(fēng)兒吹拂自己……到了第二年春天,小樹苗就不再是小樹苗了,就是一棵蒼天大樹了……”“咦”?澆水能使小樹苗長(zhǎng)高,那人呢……?
晚上放學(xué)了,爸爸接我回家。當(dāng)路過(guò)一片小沙灘時(shí),我掙脫了爸爸的手,向沙灘跑去,并挖了一個(gè)大坑,自己再跳進(jìn)去,對(duì)爸爸叫道:“爸爸,你回家?guī)臀姨嵬八畞?lái)!”爸爸很納悶,便問我為什么,我就一五一十得將事告訴了爸爸。爸爸聽后哈哈大笑,見我茫然的眼神,說(shuō):“小傻瓜,只有植物用水澆才能長(zhǎng)高!蔽衣牶螅瑢⑿艑⒁,但還是不怎么相信,爸爸說(shuō):“如果你不相信,你就站著吧。我要回家了!闭f(shuō)罷,便走了。
我一個(gè)人堅(jiān)持站在那,還用沙子將自己的腳埋起來(lái)。沒過(guò)一會(huì)兒,星星月亮出來(lái)了,我還一個(gè)人站在那。又過(guò)了一會(huì)兒,我的腳站酸了,沒辦法我只好回家了。
一回家,我看見爸爸媽媽飯都吃完了,坐在那看電視。媽媽見我回來(lái)了,把剩飯和剩菜熱了熱,我將就吃了。
等我長(zhǎng)大了我也知道了只有植物才能澆水成長(zhǎng),F(xiàn)在我一想起這件事,就想發(fā)出一陣爆笑。
回憶小學(xué)作文600字 篇6
在夏天里,給我留下許多美好的回憶。這些回憶就像無(wú)數(shù)的星星,數(shù)也數(shù)不清。
那是一個(gè)中午,我們正在吃飯。突然,姐姐對(duì)我們說(shuō):“今天我們?nèi)齻(gè)人在家,下午又沒事做,不如去游泳吧?”我們一聽,連連點(diǎn)頭贊成。于是我們急忙吃完飯,收拾碗筷就走了。
我們帶著游泳衣和游泳圈來(lái)到了游泳池旁,換好泳衣,只見陽(yáng)光照在藍(lán)藍(lán)的池面,池面上就像途了一層金黃色,美麗極了,游泳池里有許多人,他們穿著各式各樣的泳衣在游泳池里心情地游著。
弟弟是個(gè)急性子,又酷愛游泳。我正想上去問他會(huì)不會(huì)游,他卻早已經(jīng)到了游泳池里的懷抱,姐姐也緊跟著下了水只有從沒有游泳的我,依然坐在游泳池旁。
我坐在池邊,看見叔叔,阿姨們用各種姿勢(shì)歡快地游著,真是既佩服又羨慕!于是我便嚷嚷著:“姐姐,快來(lái)教我游泳啊。”姐姐游著說(shuō):“好啊,你快下來(lái)吧。”于是我便跟著姐姐緩緩地下水,姐姐首先給我講了換氣的要領(lǐng),然后,我照著她說(shuō)的去做:先把氣吐光,再抬頭吸氣的要領(lǐng),誰(shuí)知第一次吸氣實(shí)驗(yàn)就喝了一大口水,我又連著做了三四次,鼻子都酸了,我不覺得心灰意冷起來(lái)。思考是面對(duì)姐姐充滿希望的眼睛和鼓勵(lì)的話語(yǔ),我的'信心頓時(shí)又上來(lái)了。經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí),奇跡終于出現(xiàn)了,我竟然能連著換了四口氣,游出了5米遠(yuǎn),我不禁的高興的手舞足蹈了起來(lái),并且以飛快的速度朝我的家人游去,在那里,我又接著向姐姐詢了一些游泳的基本要領(lǐng),經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)之后,我游泳的技術(shù)變得更好了,我甚至感覺自己可以和那些參加奧運(yùn)會(huì)的人比賽了。我一下子高興的無(wú)法形容,也不覺得鼻子很酸了。 織夢(mèng)內(nèi)容管理系統(tǒng)
這次游泳,苦中有甜,并且使我明白了一句話的含義:天下無(wú)難事,只怕有心人,這句話我雖然在語(yǔ)文課上沒怎么聽懂,可是到了今天,我真正的明白了。
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