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【實(shí)用】小學(xué)生優(yōu)秀作文300字集合十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇1
我們樓道里的張大爺有個(gè)壞毛病，只要看到樓道里的東西，他都要拿。還說(shuō)以為我們不要了。
他長(zhǎng)得小小的臉，尖尖的鼻子，大大的嘴，戴著一副老花鏡，一看就是個(gè)小里小氣的人。
有一次，我家裝修，將一箱雜志放在樓道里，第二天發(fā)現(xiàn)不見了。我想：“一定又是張大爺拿的�！蔽艺f(shuō)這話是有憑據(jù)的。不久前，我將新買的名牌牛仔褲放在家門口，去找在樓下閑談的媽媽要鑰匙，回來(lái)卻發(fā)現(xiàn)牛仔褲不見了。我急了，開始一家一家得找，直找到張大爺家的時(shí)候，他吞吞吐吐的說(shuō)：“我路過(guò)你家的時(shí)候，看見你家門口有一條牛仔褲，以為你家不要了，我看著挺新的'，就給了我的小孫孫�！边@次八九不離十，我趕緊讓媽媽到他家去問(wèn)，果不其然，在媽媽的“嚴(yán)刑逼供”下，終于招了。他說(shuō)：“他路過(guò)我家門口的時(shí)候，看見一箱雜志，以為我家別要了，就賣給收廢品的了。
你說(shuō)我們樓道的“清潔工”可氣不可氣？
小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇2
時(shí)光如電，不知不覺就已經(jīng)開學(xué)了。這個(gè)假期收獲的真是不少，讓我很滿足。
首先是看書。這個(gè)假期看的書有《水滸傳》、《呼家將》、《薛仁貴傳奇》、《隋唐演義》、《聊齋志異》�？�，我書看的挺多吧？在這個(gè)暑假里，爸爸不停地給我買書，看完一本又一本，我更加喜歡歷史。爸爸理解我，我愛看的書才能看得進(jìn)去，一般孩子的家長(zhǎng)感覺《楊家將》、《岳飛傳》之類的書都打打殺殺，一點(diǎn)也不好。但我認(rèn)為，這些書對(duì)人很有用，都是一生必讀的'經(jīng)典，影響了無(wú)數(shù)中國(guó)人。
這個(gè)假期從學(xué)習(xí)角度來(lái)看，我數(shù)學(xué)進(jìn)步了很大。很多題我在假期也會(huì)做了。而且我也長(zhǎng)大了，懂事了很多。這些都讓我很滿意。
在這個(gè)暑假中，我與爸爸媽媽都感覺到的我的收獲，并且學(xué)習(xí)方面也進(jìn)步了很多。
假期的收獲真多呀！
小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇3
早晨，我透過(guò)門縫往外看—��！外面濃霧彌漫，一片白茫茫的，原來(lái)起霧了。
走在大路上，我仔細(xì)地觀賞著，天地間籠罩著白霧，近處的花草、樹木，遠(yuǎn)處的山巒、房屋，都在濃霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。路上的行人來(lái)來(lái)往往，有時(shí)卻只能聽見他們雜亂的、時(shí)斷時(shí)續(xù)的腳步聲。在靠近的一瞬間，才能看清楚他們的面孔，待轉(zhuǎn)身再看時(shí)，他們的背影仿佛進(jìn)人了虛無(wú)縹緲的“仙境”之中……
我也覺得自己在這“仙境”中漫游，眼前不斷飄來(lái)輕紗似的霧，一縷縷、一片片，如煙、如塵、如詩(shī)、如畫，我伸乎去抓，哈，抓住了！當(dāng)我張開手細(xì)看時(shí)，它早從我的指間溜走了。到處都是它的身影，讓我也分不清，多可愛的霧啊！它又像一個(gè)巧妙的化妝師，把我額頭的絡(luò)絡(luò)黑發(fā)染成了縷縷銀絲，上下睫毛都沾滿了小小的水珠，只覺得眼睛濕潤(rùn)潤(rùn)的，略帶一絲涼意，真是舒服極了。
過(guò)了一會(huì)兒，霧漸漸小了，大地脫下厚厚的霧衣，披上輕柔的薄紗。大樹也羞澀地露出了粗壯的`枝干，柔和的太陽(yáng)光漸漸灑了下來(lái)。后來(lái)，連花兒，紅的、黃的、白的……也一朵朵的露出了笑臉……這一切，構(gòu)成了一幅優(yōu)美的水粉畫。我被這大自然的美景吸引了，陶醉了。
小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇4
一天清早，森林里靜悄悄的，動(dòng)物們都還在熟睡中。忽然，一群不明身份的人，手持電鋸，闖進(jìn)了森林，那“沙沙”的腳步聲，打破了森林的寂靜。他們臉上露出了狡猾的微笑，漸漸逼近1棵老樹，“砰”的1聲，小鳥們4處逃竄，老樹慢慢地倒下。從此，森林里小鳥的哭聲時(shí)常傳入人們的耳中。
小鳥多么思念以前的生活��！森林里的大樹棵棵肩并肩，像1把綠色的`大傘�；▋簜兏�(jìng)相開放，似乎在比比誰(shuí)最美。小溪無(wú)憂無(wú)慮地哼著它自編的小曲兒，小鳥在森林中自由自在地飛翔。它的伙伴總是陪著它玩，和它1起度過(guò)了快樂(lè)的日子。有時(shí)它們?cè)谥︻^上唱歌，連河水也和它們1起“嘩嘩”地唱起來(lái)；有時(shí)它們?cè)诓莸厣咸瑁B樹葉也和它們1起歡快地跳起舞來(lái)；有時(shí)它們?cè)谏掷镒矫圆�，連小蜜蜂也和它們玩起來(lái)；有時(shí)它們?cè)诠种胁梢肮�，花兒也和它�?起歡笑起來(lái)�？涩F(xiàn)在呢，鳥兒們整天憂心忡忡，哪有心情唱歌、跳舞、玩耍、找食物呢？
想到這兒，小鳥呆呆地站在1節(jié)樹樁上，頓時(shí)潸然淚下。它在心中默默地呼喚：人類��！保護(hù)樹木就等于保護(hù)我們，也等于保護(hù)你們自己呀！
小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇5
我的親愛的奶奶今年六十多歲，她的身體很硬朗，而且她還很勤勞、能干。
親愛的奶奶每天一大早起床，就去菜市場(chǎng)買菜，再送我去上學(xué)。然后回家洗衣服、收拾屋子。家里總是被收拾得干干凈凈、整整齊齊。十一點(diǎn)鐘的時(shí)候，親愛的奶奶就開始做飯。中午，我和媽媽回到家里，桌上已經(jīng)擺著香噴噴的飯菜了。這全是親愛的奶奶的功勞��！
親愛的奶奶最喜歡最拿手的事情就是繡鞋墊。每天下午親愛的奶奶閑著沒事的時(shí)候，都是坐在窗前繡鞋墊。親愛的奶奶總是把鞋墊上的`圖案繡的各式各樣。小鳥、花兒、魚繡得都栩栩如生，漂亮極了。我們一大家子人都穿著親愛的奶奶繡的鞋墊。
有一次，媽媽給我買了一雙新鞋，卻沒有合適的鞋墊了。但是第二天早上，我穿鞋的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)里面墊著一雙漂亮的新鞋墊。我看了看親愛的奶奶，發(fā)現(xiàn)親愛的奶奶眼睛紅紅的腫腫的。噢，原來(lái)新墊是親愛的奶奶熬夜給我做出來(lái)的。
這就是我的親愛的奶奶，我很喜歡她。我長(zhǎng)大了，也要和親愛的奶奶一樣勤勞，一樣愛護(hù)家人！
小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇6
今天老師布置了一個(gè)任務(wù)——觀察螞蟻。大多數(shù)同學(xué)都看見過(guò)它，可是沒人去認(rèn)真觀察它。聽了老師的布置，大家都很高興。
一放學(xué)，我就跑道樓下的草叢里找螞蟻，真巧;在大榕樹下發(fā)現(xiàn)了一大群密密麻麻的螞蟻正在“急行軍”哩。借著路燈的微光看去，它們正忙著不可開交呢!有嘴里銜著土的，有嘴里銜著食物的 ，也有抬著受傷同伴的，還有像“警察”一樣維持秩序的等等。我出神的看著，覺得不夠味，變動(dòng)起手來(lái)。抓起一只小螞蟻?zhàn)屑?xì)的觀察螞蟻，發(fā)現(xiàn)螞蟻的身子就像3個(gè)小球連在一起;他的頭比較大，頂著 兩只觸角，嘴好像兩彎鉗，胸脯有點(diǎn)小六條又細(xì)又長(zhǎng)的`腿就長(zhǎng)在這里;他的肚子圓鼓鼓的拖在后面。
我把幾只小螞蟻放回螞蟻隊(duì)伍中，拿起礦泉水瓶子，往螞蟻隊(duì)伍中間倒;接著，我也拿著一塊泥巴堵在螞蟻的路上。著時(shí)，只只螞蟻螞蟻停下停下的步伐，它們有的另辟新路從沒水的地方繞過(guò) 去有的卻奮力的往泥巴上“攀登”，它們似乎都是不達(dá)目的不罷休!
我被螞蟻頑強(qiáng)的精神感動(dòng)了，看著小小的螞蟻這小小的螞蟻一個(gè)一個(gè)地爬上泥巴往前走，我不禁想到了，在學(xué)校中碰到困難時(shí)，我也應(yīng)該向小螞蟻一樣克服困難，這樣學(xué)習(xí)就能更上一層樓!
小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇7
二月的陽(yáng)光灑在海面上，海風(fēng)不時(shí)吹起浪兒同它一起玩耍兒，水里的魚兒在嬉戲著，勤勞樸實(shí)的農(nóng)民在干著莊稼的活兒。
這是陽(yáng)光明媚的一天，我與伙伴們一同到乾湖游玩。在乘車的路上我們有說(shuō)有笑，一路上我對(duì)什么都覺得新奇，這里瞧瞧，那里看看，心里不禁贊嘆著一般美景！
還沒到乾湖我們便下車了，這是為什么呢？是因?yàn)槲覀儾恢烙袥]有到乾湖的公交車。雖然我們不知道有沒有到乾湖的'車，但是我們有耐心。于是我們變走起了路來(lái)。
在走的過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)了許多有趣的滑坡。這時(shí)我的一個(gè)伙伴對(duì)我們?nèi)鰦傻勒f(shuō)：”我們?nèi)ネ姘�，好不好��？我說(shuō)到：”好吧，真受不住你。于是我們說(shuō)玩就玩像離弦的箭般“唆‘的一聲就到了，于是我們便不拘束的玩了起來(lái)。
玩好了，我們又開始走了，不到一會(huì)兒我們就到達(dá)了目的地，目的地的名字就是之前所說(shuō)的——乾湖。一望乾湖盡是粼粼微波，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，海水竟似湖光，藍(lán)極綠極，凝成一片。
在乾湖左邊翠欲望流也就是--蔥地，這里盡都種滿了蔥，再也沒有什么了。
在乾湖我們先到乾湖海上農(nóng)家樂(lè)玩，在農(nóng)家樂(lè)我們坐在椅子上，觀賞海上美景，真是說(shuō)不出的感受。
在享受玩這般美景我們依依不舍地告了別，各自回家了。
小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇8
我這個(gè)人與生俱來(lái)就有一種逆反心理，大人們說(shuō)東，我偏要往西，給他們帶來(lái)了不少麻煩，這也許是我的個(gè)人特點(diǎn)吧，嘿嘿。
一天，媽媽準(zhǔn)備去逛街，臨走時(shí)特別囑咐我不要?jiǎng)游⒉t，尤其不能打開，我嘴上應(yīng)合著媽媽，心中卻涌出一種想打開微波爐的強(qiáng)烈欲望，好，就這樣干了！我打定了主意，媽媽走后，我又跑出門外，確定無(wú)人后，我開始了行動(dòng)，我慢慢地把微波爐拉開，之間有幾個(gè)用紙包起來(lái)得東西，好奇心讓我忘了媽媽的'話，逆反心理這是做起了怪，我心想：你們?cè)讲蛔屛易觯揖驮揭龊�！我慢慢將紙掀開，��！竟是吐著泡泡的固城湖螃蟹，我心一緊，手下意識(shí)地迅速縮回，可是來(lái)不及了，大鉗子以迅雷不及掩耳之勢(shì)夾住了我的小手指，��！我發(fā)出了撕心裂肺的叫聲，等我回過(guò)神來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己的小手指已經(jīng)被血液“包圍”了，我一邊努力甩掉它，一邊思考著怎樣不被媽媽發(fā)現(xiàn)，終于，我掙脫了這只可惡的螃蟹，丁零零，門鈴響了，不好，是媽媽回來(lái)了，媽媽看到了我血琳琳的手，我無(wú)言以對(duì)。
經(jīng)過(guò)這次血的教訓(xùn)，我安分了一段時(shí)間，可沒過(guò)多久，我逆反心理有上來(lái)了，真是江山易改，本性難移。
小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇9
在曾經(jīng)還算年輕的歲月里，我們數(shù)著青春過(guò)日子，就像是大海里的孤舟，只能任意漂泊。那時(shí)候我們常常說(shuō)不羈是一種灑脫，可那時(shí)候卻不曾擁有不羈的資本。
時(shí)光一晃，那時(shí)候數(shù)著青春過(guò)日子的我們就不知道去哪兒了。時(shí)光帶走了青春，在我們的臉龐上留下了歲月的痕跡。如今我們走在通往未來(lái)的道路上，離過(guò)去越來(lái)越遠(yuǎn)離夢(mèng)想越來(lái)越近，當(dāng)我們邁著并不輕盈的步伐，內(nèi)心坦然的走著的`時(shí)候，心漸漸平靜下來(lái)。
我們一路這么走來(lái)再這么走下去，深知前路漫長(zhǎng)，卻已經(jīng)在回首中飽嘗所謂的世事滄桑。生命的路途，百轉(zhuǎn)千回不斷有人走進(jìn)，有人離開，但就是因?yàn)橛辛诉@般流轉(zhuǎn)的人生，才使我們更加懂得銘記與感謝，珍惜與滿足。在漫長(zhǎng)的人生里，不再彷徨，也不再迷茫。
在人生的這條大路上我們從開始走到盡頭，無(wú)需更多言語(yǔ)，我必與你相忘于江湖，以滄桑為飲，年華果腹，歲月做衣錦華服，于百轉(zhuǎn)千回后悄然轉(zhuǎn)身，然后離去。其實(shí)在這漫長(zhǎng)的時(shí)光里，我們也只是來(lái)去匆匆的過(guò)客，總會(huì)有剛剛到來(lái)的人在路上，踏起塵埃，濺起塵土掩埋了我們?cè)?jīng)留下來(lái)的腳印，然后在這個(gè)世界上就再也沒有我們存在過(guò)的證據(jù)了�？蔁o(wú)論來(lái)去，百轉(zhuǎn)千回，我們終會(huì)殊途同歸。
小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇10
秋天來(lái)了，校園里的知了停止了唱歌，夏天的熱氣也慢慢地變成了秋天的清涼，夏天那刺眼的光線也變成了柔和的光線。
我們的校園既寬闊又美麗，有嶄新的`教學(xué)樓，周圍種滿了許多郁郁蔥蔥的大樹。其中我最喜歡學(xué)校教學(xué)樓旁邊的荷花池。
秋天的荷花池已經(jīng)沒有了亭亭玉立的荷花，剩下的只有那深綠色的荷葉，荷葉圓圓的猶如一個(gè)個(gè)大圓盤，在微風(fēng)中輕輕舞動(dòng)。荷葉又像一把把小傘擋住了樹上落下來(lái)的葉子。荷葉還像一頂頂太陽(yáng)帽掩著太陽(yáng)光，能夠讓池里的小魚自由地游來(lái)游去。荷葉還是青蛙的歌舞臺(tái)，也是小螞蟻的船。每當(dāng)大雨過(guò)后，圓盤似的荷葉上會(huì)冒出許許多多珍珠般的露珠，在陽(yáng)光的照射下翩翩起舞，美麗極了。
我喜歡我們的校園，更喜歡校園里的荷花池。
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