【熱門】小學(xué)四年級優(yōu)秀作文匯編10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級優(yōu)秀作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇1
暑假的一天早晨,火紅的太陽露出了笑臉,小明和同學(xué)們?nèi)ド掷镉瓮妗I掷锏教幎际怯粲羰[蔥的大樹,像一把把撐起的雨傘。綠油油的'草地上還有一棵棵晶瑩的露珠在滾動。啊,這里真是風(fēng)景如畫呀!
突然他們聽到前方傳來一陣陣嘰嘰喳喳的聲音,順著聲音找去,發(fā)現(xiàn)草叢中有一只受傷的小黃鸝。小明連忙捧起小黃鸝,一看,呀!鮮血已經(jīng)染紅了它黃黃的羽毛。小美說:“快,咱們把它送到動物醫(yī)院去。”說完同學(xué)們一起向醫(yī)院跑去。
同學(xué)們跑到醫(yī)院,找到了王叔叔。小紅說:“王叔叔,請您快看看小黃鸝怎么了?”王叔叔仔細(xì)檢查一番后,說:“小黃鸝是被搶打傷了翅膀!闭f著,王叔叔就為小黃鸝包扎了傷口。
小明回到家,找來一個鳥籠把小黃鸝輕輕地放了進(jìn)去。小美拿來一個碗盛上水讓小黃鸝喝。小紅找來一個杯子裝上小米讓小黃鸝吃。在她們的精心照料下,小黃鸝的傷漸漸地好了。
這一天,同學(xué)們來到樹林里,打開籠子,小黃鸝拍拍翅膀飛了出來。小黃鸝嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“謝謝你們救了我!”小黃鸝在他們頭上飛了一圈后,拍拍翅膀飛向樹林深處。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇2
柚子是我愛吃的水果之一,它跟娃娃的臉蛋一樣圓,有的地方硬有的地方軟。柚子還有很厚很厚的“臉皮”,最外面一層是黃綠色的。里面有一層約 6毫米的保護(hù)層,想要扒下它是要費(fèi)很大的勁的,要不然,你休想吃到那美味的果肉。柚子最中間就是那果肉了,嫩紅色、酸甜可口,令人回味無窮。
切柚子也是有講究的哦!先要切柚子的`頂端,要切的恰到好處,不能太上面也不能太下面。如果太上的話,會不知道果肉的位置,太下的話就會有一些果肉會浪費(fèi)。
柚子果肉才真叫耐人尋味,顆顆飽滿的果實連在一起,扒下一瓣,放到嘴里,馬上就會有一股清香充滿你的口腔,再輕輕一咬,酸甜的汁水噴濺出來,流進(jìn)你的心里,讓你的心里感到極大的滿足與舒適。吃完一瓣,果肉的香甜又撲鼻而來,讓人忍不住又拿了一瓣吃。
柚子皮還有很多作用呢!比如:可以當(dāng)藥,放進(jìn)冰箱除臭,讓冰箱里充滿香氣……
柚子全身都是寶,我愛柚子!
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇3
我的學(xué)校座落在金堂北二橫道,那里到處充滿了植物的芬香,是一個美麗的校園。
走在學(xué)校外面,只見大門上嵌著幾個鎦金大字“金堂縣實驗小學(xué)”走過大門,映入眼簾的是一棟高大整潔的教學(xué)樓,它緊靠著一排排宣傳欄,上面有好多課堂內(nèi)外知識呢!它的后面有幾棵挺拔翠綠的大松樹,在我身后有面銅鏡,上面標(biāo)著簡單的問候用語,在它兩旁有兩棵鐵樹,鐵樹面前陳列著幾盆美麗的花兒,點綴著鐵樹,活像“鐵樹開花”一樣呢!在我右邊有一坐私人幼兒園,那里設(shè)備齊全,是小朋友們的天地,繞過前操場,就來了風(fēng)景如詩如畫的后操場。這里有一個大大的`環(huán)形的跑道,站在正中央,周圍美麗的景色一目了然,前面是不久才修建的教學(xué)樓,它鮮艷奪目、光彩照人。它前面是一個旗臺,五星紅旗在上面歡迎風(fēng)飄揚(yáng)。旗臺右邊是食堂,每天都會從那里散發(fā)出陣陣食物的芳香。食堂右方是一個比操場小的點的籃球場,里面有一個高高的球欄,你瞧,那里正在行一場激勵的灌球競賽。那兒四面都種滿了桂花樹、香樟樹。秋天如果你能來,一定會把你香得走路都分不清東西南比了!
。《嗝疵匀说男@,多么美麗的美景,多么優(yōu)的環(huán)境,真是very good(非常好)!----這就是我學(xué)習(xí)成長的地方:金堂縣實驗小學(xué)!
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇4
神奇的地方出現(xiàn)了,在學(xué)校的教室里,這就是神奇的教室。
我到門前一看,哇,是指紋鎖?磥頉]有指紋的人,休想進(jìn)入這個房間。當(dāng)然我是有的啦。每個老師都有,也包括學(xué)生了。
進(jìn)去一看,老師的講臺,真厲害呀!有兩個屏幕。第一個屏幕:看哪位同學(xué)不專心它就會告訴老師,超過三次它就會讓他站著。另一個屏幕:它會告訴老師怎么講讓同學(xué)們愛聽。
學(xué)生的桌子也很厲害呀。有一個屏幕,有三個按鈕。屏幕可以任意選擇內(nèi)容。只要你按一個按鈕它就會換成另一個書,這個是紅色的按鈕。如果你在屏幕上的第二個按鈕按。如果你在語文書的話,那它就會翻到第一頁,第二頁,第三頁,這個按鈕是黃色的。每按一次翻頁如果太慢的話,你就按第三個按鈕。馬上會出現(xiàn)所有頁數(shù)你只要點其中一個頁數(shù)就會找到你喜歡的那一頁,這個按鈕是藍(lán)色的。這個東西它有作業(yè),如果你沒寫作業(yè),作者沒寫完,它都會匯報老師。那你可慘了!
空調(diào)是自動的,要是它感覺到這個班很熱,它就會調(diào)溫度。要是這個班很冷,它就會調(diào)溫度。這個空調(diào)很厲害吧?
有一個墻上邊全是屏幕,它可以教同學(xué)們寫字,老師只要隨便寫,不管好壞,他都會弄出最對的選擇。那上有很多小田字格。
到中午的時候。開始讀書的時候,它會給同學(xué)們播放最著名的書,也是同學(xué)們最愛看的書,是同學(xué)們評選出來的。書讀完了,它會在評選。但是它有時候還會但我們看看,特別厲害的作文呢?
上午的時候它會帶領(lǐng)著我們領(lǐng)讀。要是有古詩的.話,他會告訴我們意思,讓我們記牢固,課文讓我們讀三遍。真厲害呢!
到下午的時候。如果班里沒老師,它會自動讓他們看作文?醋魑囊话愣伎此奈迤?赐炅俗魑。它會像中午一樣。讀出來,他們喜歡的書。不光是中午,只要沒老師的時候,它也會說。如果老師布置的有作業(yè),他就會自動讓他們寫作業(yè)。沒寫完的,匯報老師。它幫老師擔(dān)任了重大的任務(wù)。它還是很有責(zé)任心的。這樣老師就不會因為我們忙來忙去的,在書上寫來寫去的,很累吧。
這就是神奇的教室,好神奇。我覺得很神奇呀!隨著科技的發(fā)展也會把教師布置成這個樣子,如果有這個樣子的教室,我還是很期待呢!
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇5
這一天,汽車國王的女兒夢靈公主竟然不見了,這件事轟動了這個汽車王國。國王和子民們費(fèi)勁全力去找夢靈公主,卻一直沒有找到。一年后,有一個自稱是“公主”的女孩來找國王,手上還拿著一個顏色是紫色還有一些淡粉色的花點綴著的八音盒。侍衛(wèi)們當(dāng)然不會讓她進(jìn)去,國王聽說了這件事,很激動,立刻讓侍衛(wèi)們放她進(jìn)去。后因證實,那位女孩果真是夢靈公主。關(guān)于那個八音盒好夢靈公主在消失的一年里到底發(fā)生了什么,誰也不知道,夢靈公主也不肯說。這一天,夢靈公主的'妹妹紫茉公主來找夢靈公主,紫茉公主不讓奴婢們驚醒夢靈公主,紫茉公主一人悄悄地來到姐姐的房間。她看到自己的姐姐打開帶來的八音盒,八音盒里出現(xiàn)了兩位像王子的人,她驚呆了,她還看到了姐姐和其中一個人抱在了一起,她不禁叫了起來,他們好像發(fā)覺了,夢靈公主只好全部告訴了紫茉。原來,夢靈公主走出了皇宮,來到了森林,她發(fā)現(xiàn)了這個八音盒,因好奇,所以她打開了八音盒。在她打開的那一刻,她走進(jìn)了里面,看到有一座宮殿,她走進(jìn)去,看到了兩位王子,她知道了他們倆一位叫羽,另一位叫天,夢靈公主知道了兩位王子被巫師施了法,必須要兩位喜歡王子的人進(jìn)入八音盒過一年才行。夢靈公主喜歡羽王子,羽王子也喜歡她,公主愿意在這里過一年讓王子出去。過了一年,羽王子對天王子兄弟情深,所以要陪在天王子身邊,所以公主才帶著這個八音盒。紫茉公主和天王子一見鐘情,紫茉公主等了一年,終于,天王子出來了,最后,兩位公主王子永遠(yuǎn)幸福下去了。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇6
昨天晚上,雪姐姐悄悄的來到了我們的家鄉(xiāng),她帶來了白色的毯子,毯子飄落在地上,整個世界都變成了白色。
今天上午,我和姐姐下樓去玩,看到了地上、樹上、房頂上全都是白色,好一片銀裝素裹的'景象!
我和姐姐先玩起了“打雪仗”,可是玩了一會,手又涼又麻,我覺的有些累了,可我剛打了一個哈欠,就被飛來的雪球打了一個正著,我一看,姐姐正在捂著嘴巴偷偷笑呢!我非常生氣,就抓了一大把 雪往姐姐身上砸了過去,結(jié)果姐姐跑的太快,我沒有打中。
突然,我們看見了墻上有一些用雪做的小動物,看起來非常好看!于是我們也用雪做起了動物,我做了兩條正在騰飛的龍,姐姐做了兩只小白兔和一只小白貓!我們看著自己的做的東西,真是漂亮極了 !
正當(dāng)我們玩的正高興的時候,忽然聽到媽媽叫我們回家,我們就只好回家了,可是我們玩的一點都不盡興!
我愛這場遲到的白雪!
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇7
今天是《20xx年的一天》,我一起床,《我的弟弟小蘿卜頭》就拉著我要去外面玩。我就和他一起來到了《頤和園》里《畫風(fēng)》。
畫了一會兒,《我的弟弟小蘿卜頭》又吵著去盧溝橋玩。我就帶他來到了盧溝橋。哇!《盧溝橋的獅子》真是多得數(shù)不清。
原來是《珍貴的`教科書》。這時,《黃繼光》走來了,他對我說:“能借我看一下嗎?”我遞給了他,他說:“我得給《歐陽!房匆幌拢屗矊W(xué)習(xí)學(xué)習(xí)才行!
我們又來到了《三味書屋》,買了一本《新型玻璃》。剛剛走出《三味書屋》,弟弟就暈了過去。原來是中暑了。我馬上吧他背了回去。
正好,《親人》們都來了。大家都忙地手忙腳亂的。
唉本來好好的一天又弄的那么不愉快。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇8
我是一位即將升入五年級的學(xué)生,面對著四年級的期末考試已可感受到,這個陽光明媚而又夾雜著微風(fēng)細(xì)雨的四年級生活將要結(jié)束!這個學(xué)期,充滿了陽光,充滿了溫暖,充滿了關(guān)愛,也同時充滿了許許多多的煩惱……不管怎么說,四年級下學(xué)期還是非常愉快的,令人高興的!
記得學(xué)期剛開學(xué),我就和“老冤家”張?zhí)旄闪艘患。因為此事,沒少挨不少批評,被宋老師罰寫了檢討書,被爸爸罵的狗血噴頭,幸虧我當(dāng)時伶俐,跑的快,否則定是飽餐一頓“竹筍炒肉絲”。 和張?zhí)旌秃煤,我就一直處在“一級?zhàn)斗”準(zhǔn)備狀態(tài),因為我要參加劍橋少兒英語一級考試。輔導(dǎo)老師李老師對我們百般加強(qiáng)訓(xùn)練,像“愛國者導(dǎo)彈”追“飛毛腿”似的,讓人感覺喘不過氣來。星期一到星期六,背單詞,寫單詞,默課文,寫句子……酸甜苦辣都嘗過了,最后,終于以滿分成績過關(guān)了!
剛考完劍橋英語,期中考試又一步步的逼近了。早上一到校,黑板上就是密密麻麻的題目:看拼音寫詞語,組詞造句,算數(shù)……搞的我們眼花繚亂。最終,我語文考了93分,數(shù)學(xué)考了97分,英語考了45分! 剛想放松一會兒,學(xué)校組織的大朗誦比賽再次把我的“休息計劃”給破壞了。我和楊經(jīng)緯、胡君華、朱涵涵擔(dān)任領(lǐng)頌,可后來我的嗓子啞得“冒煙”了,這實在讓老師和同學(xué)擔(dān)心! 好在后三天的修養(yǎng)恢復(fù)了我的“大嗓音”,到比賽那天,我盡情的'發(fā)揮,為班級爭了光!
幾星期后,我與胡君華順順當(dāng)當(dāng)?shù)漠?dāng)上了《宿遷晚報》小記者,并順利的拿到了記者證,這讓我一蹦三尺高,興奮無比! 這就是我大約一個學(xué)期的表現(xiàn),下面來看看其他同學(xué)吧!
自從張?zhí)爝@個“數(shù)學(xué)大王”退位后, “數(shù)學(xué)大王子”楊經(jīng)緯對這個“大王寶座”垂涎已久了!拼命的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),加強(qiáng)自己的思維能力。 毛慧敏今年可以說是變化莫測。一時是知書達(dá)理,一時粗心大意,一會性情暴躁,一會性情溫柔,真讓人搞不明白!
嵇時,他是這學(xué)期剛轉(zhuǎn)來的。不知道為什么,我總是不能與他友好相處,可能是嫉妒心理在作怪吧。下學(xué)期就和他好好相處吧! “網(wǎng)絡(luò)大蝦”劉鑫,sorry,說錯了,是“網(wǎng)絡(luò)大俠”,他準(zhǔn)備建立網(wǎng)上自由空間!暑假前他就做好充分準(zhǔn)備了!
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇9
我的老家在淮安市的洪澤縣,那里空氣清新,風(fēng)景如畫。有一條小河緩緩地從我家老宅門前流過,河邊開滿五顏六色的`野花。
每年夏天,一放暑假,我就會回到老家,和村子里的小伙伴一起玩。我們有時在河邊釣魚,有時在河里游泳,有時在河邊的田野里捉迷藏,小河給我的童年增添了很多歡樂。在氣溫干燥的時候,人們用小河水灌溉農(nóng)田。小河不僅給了我們歡樂,還澆灌了農(nóng)田。
去年暑假,我再次回到老家,看到那條清澈見底的小河不見了,河面上到處漂浮著垃圾,那么黑,還不時散發(fā)出濃烈的惡臭,住在小河邊的人們不得不把門窗關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實實的。
爺爺告訴我,那是因為人們不懂得保護(hù)環(huán)境的重要性,經(jīng)常向小河亂扔垃圾,排放大量污水,所以失去了清澈的小河。爺爺沉思了一會兒,又面帶微笑說:“不過,人們已經(jīng)意識到了這一點,再也不把臟東西扔到小河里了,政府也已經(jīng)在采取措施治理了。”
每當(dāng)我看著那條小河,就會想起小時候的那些歡樂時光。我相信在不久的將來,小河一定會變得像以前那樣清澈,我還會跟小伙伴在河里游泳、嬉戲……
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇10
我們班的語文老師——黃老師是一位年輕的教師,她中等身材,微微有點胖。她身上穿的衣服雖然有點舊,但非常整潔,每個鈕扣都規(guī)規(guī)矩矩地扣著。她的眼睛不大,但閃閃發(fā)光,上課不認(rèn)真的同學(xué)最怕她這目光了。不過,更讓學(xué)生敬畏的是黃老師那張嘴。人們都說薄嘴唇的人能說會道,黃老師卻是一張厚嘴唇,從這張厚嘴唇里道出的話語,總是那么熱情、生動、流利,像一架永不生銹的播種機(jī),不斷在學(xué)生們的心田里播下理想和知識的種子。又像一把大掃帚,不停地把學(xué)生心靈上的灰塵無情地掃去……
上課的時候,老師十分嚴(yán)肅。記得那一次,我們還小,不懂得珍惜時間。當(dāng)時您就很生氣,在講臺上給我們講了很多個關(guān)于偉人的故事,講他們?nèi)绻湎r間。就是這樣,我們在您的教育下,懂得了時間是多么寶貴。
下課的時候,總是有一群同學(xué)圍在老師的身邊,問著千奇百怪的問題,老師都一一細(xì)心解答。有時老師也跟我們分享彼此的心情。
老師很和藹,有一次,同學(xué)們在操場上打羽毛球,老師瞧見了就笑著道:“來,我們比一比,看誰比較厲害!”同學(xué)們都躍躍欲試,想和老師一比高下。周圍的觀眾越來越多,加油聲也越來越響亮。一場又一場的比賽結(jié)束了,老師穩(wěn)占上風(fēng)。這時我們班的“羽毛球王子”王浩要求和老師來一場巔峰對決,比賽進(jìn)行得更加激烈了,最后老師以極小的優(yōu)勢險勝“羽毛球王子”,大家都給予他們熱烈的掌聲。
有一天晚上,我到學(xué)校找老師問作業(yè)。當(dāng)我走向老師宿舍的小路上,就看到老師宿舍的燈亮著。等我走到老師宿舍窗前時,透過窗戶,我看到老師正坐在桌前,借著燈光批改我們的作業(yè)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到同學(xué)們的.作業(yè)本上夾雜著紅黑兩色的筆跡,慢慢的,一疊疊作業(yè)本從老師的左手邊放到了右手邊,老師偶爾伸伸腰,捶捶肩又俯下頭批改作業(yè)。我站了許久,終于沒有進(jìn)老師的宿舍,我怕老師幫我解決難題后批改作業(yè)的時間又向后拖延了,我要自己解決困難,幫老師減輕負(fù)擔(dān)。在回家的路上,我想了很多,很多。
在教師節(jié)那一天,我們班同學(xué)有的用節(jié)省下來的零花錢買小禮物,有的自己動手做禮物送給敬愛的老師,希望能表達(dá)我們對老師的尊敬之情。當(dāng)老師拿到禮物時她的臉上露出了甜蜜的微笑。
尊敬的老師,我們曾經(jīng)把您比喻為燃燒自己為別人帶來光明的蠟燭;把您比喻成無私奉獻(xiàn)的粉筆;把您比喻成那默默無聞的春蠶;把您比喻成那辛勤的園丁。身正示范滿園桃李沁芳菲,學(xué)高為師教天下為棟梁……贊美老師的格言實在太多太多,而我只能化為一句話:“老師,您辛苦了!”
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