美麗小學(xué)作文

時(shí)間：2023-03-20 18:06:22 小學(xué)生作文我要投稿

關(guān)于美麗小學(xué)作文匯總10篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的美麗小學(xué)作文10篇，歡迎大家分享。

關(guān)于美麗小學(xué)作文匯總10篇

美麗小學(xué)作文篇1

　　今天，我們排練已久的舞蹈《舉手發(fā)言》終于要去諸暨劇院演出了，大家懷著激動(dòng)的心情早早地來(lái)到了學(xué)校，幾個(gè)指導(dǎo)老師也早已在等候我們。她們小心翼翼地為我們化妝：擦粉底、抹胭脂、畫(huà)眉毛、涂唇彩……一切都井然有序地進(jìn)行著。在那一刻，我們也顯得特別的懂事，默默地等待著。沒(méi)過(guò)多久，我們一個(gè)個(gè)都化身成花仙子啦！

　　在車(chē)上，我們有說(shuō)有笑，各自唱著喜愛(ài)的歌曲，悅耳的歌聲不時(shí)地在車(chē)上飄蕩，仿佛我們是去參加一次快樂(lè)聚會(huì)。我們很快到了演出地點(diǎn)，看著“諸暨劇院”幾個(gè)金光閃閃的大字，心里有著說(shuō)不出的感受：對(duì)陌生舞臺(tái)的緊張、為終于要表演時(shí)的'激動(dòng)；有為苦練要結(jié)束的喜悅……

　　輪到我們上場(chǎng)了，我們心里像揣著兔子一樣“怦怦”地跳個(gè)不停，但看到吳老師在舞臺(tái)的一角為我們加油、打氣，大家立刻充滿(mǎn)了自信，各自搬著凳子整齊地排好隊(duì)伍走上了舞臺(tái)。當(dāng)燈光聚焦在我們身上時(shí)，我們把最甜美的笑容展現(xiàn)給在場(chǎng)的每一位觀眾，以最輕盈的舞姿翩翩起舞。在那一瞬間，我覺(jué)得我們是如此的美麗，就像鮮艷的花兒跳著歡快的舞蹈，自信優(yōu)雅；就像漂亮的蝴蝶在花叢中，自由飛舞；就像夜晚璀璨的星星，散發(fā)著迷人的光芒……

　　我們整齊地完成了最后一個(gè)動(dòng)作，臺(tái)下響起了陣陣掌聲！

　　我們陶醉了！我們成功了！

美麗小學(xué)作文篇2

　　三年級(jí)發(fā)生的一件事，讓我難以忘記我和小霞的那份同學(xué)情。

　　我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一名新同學(xué)——小霞。因?yàn)樗菑耐獾貋?lái)的，衣服又穿得土里土氣，學(xué)習(xí)也不是很好，所以我非常看不起她。

　　每當(dāng)小霞遇到難題請(qǐng)叫我時(shí)，我總是不屑一顧地瞥她一眼，說(shuō)道：“你自己不會(huì)想嗎，為什么每次都問(wèn)我？”然后，我看見(jiàn)的便是她無(wú)奈離去的背影。

　　可是，小霞一天比一天進(jìn)步了。她的學(xué)習(xí)直線(xiàn)上升，大掃除時(shí)也少不了她。小霞和同學(xué)的關(guān)系越來(lái)越密切，老師越來(lái)越喜歡她，我卻越來(lái)越討厭她。又一次，我生病了，已經(jīng)有一周沒(méi)來(lái)上學(xué)，落下了好多功課。轉(zhuǎn)眼間，我的生日到了。以前，我的桌子上擺著許多各式各樣的'生日禮物，可是現(xiàn)在桌子上空空如也。

　　生病的我原本心情就不好，但是老天爺卻偏偏把烏云請(qǐng)來(lái)做客，讓蔚藍(lán)色的天空變得陰沉沉的。天陰了也沒(méi)什么，令人煩躁的是，烏云帶上了它的好朋友——雷和閃電。結(jié)果三個(gè)好朋友合作，把雨給吵醒了。你瞧，窗外那傾盆大雨就是它們的作品。

　　小霞十分耐心地給我補(bǔ)課，從她的言行中看不出有任何不耐煩的心態(tài)。是你的話(huà)讓我不斷進(jìn)步。”我聽(tīng)了她的話(huà)，心里十分震驚，突然覺(jué)得自己是那么自私和渺小。我以前對(duì)她說(shuō)了很多令人傷心的話(huà)，她不但沒(méi)有責(zé)怪我，反而感謝我！我感動(dòng)得留下了眼淚。

　　小霞的身影在我心中漸漸地高大起來(lái)，因?yàn)�，我發(fā)現(xiàn)了她的美麗！

美麗小學(xué)作文篇3

　　轉(zhuǎn)身是“眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”。

　　轉(zhuǎn)身是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花花”。

　　轉(zhuǎn)身是“山重水復(fù)疑為無(wú)路，柳暗花明又一樹(shù)”。

　　轉(zhuǎn)身背后蘊(yùn)含著未知，蘊(yùn)含著希望，蘊(yùn)含著……

　　因此，轉(zhuǎn)身也美麗！

　　軒身是比爾蓋茨放棄哈佛學(xué)位，轉(zhuǎn)身投入商海的毅然。

　　在眾人眼里，能夠在哈佛讀書(shū)已經(jīng)足以使人榮耀一生了，然而，比爾蓋茨的目標(biāo)是成為一個(gè)有自己事業(yè)的人，于是他毅然轉(zhuǎn)身投入商海，最終取得了自己事業(yè)上的成功，創(chuàng)造了巨大的財(cái)富。轉(zhuǎn)身造就了比爾蓋茨成功的美麗。

　　轉(zhuǎn)身是劉翔放棄撐桿跳而轉(zhuǎn)身投身于跨欄的智慧。

　　劉翔年少時(shí)，得到顧寶剛的賞識(shí)，而練習(xí)撐桿跳，但由于身高的原因，無(wú)論他付出多少努力，成績(jī)?cè)偕弦粋€(gè)大臺(tái)階已不可能，夢(mèng)想著獲得冠軍的他，付出巨大努力去練習(xí)撐桿跳，但成績(jī)的提高總是微乎其微，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的`思想掙扎，劉翔決定轉(zhuǎn)身投入跨欄，最終贏得了冠軍，創(chuàng)造了自己人生的輝煌。轉(zhuǎn)身造就了劉翔成功的美麗。

　　轉(zhuǎn)身是陶淵明也曾熱衷于官場(chǎng)，但當(dāng)他做了彭澤縣令，了解到官場(chǎng)的黑暗以后，便毅然轉(zhuǎn)身，棄官歸隱，“羈鳥(niǎo)戀舊林，池魚(yú)思故淵”他找到了自己所向往的生活：“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”是他恬淡生活的真實(shí)寫(xiě)照，在這里，他開(kāi)創(chuàng)了屬于自己的菊花人生。轉(zhuǎn)身使陶淵明享受到了生活的美麗。

　　因此，在人生路上不斷前行的我們，要懂得轉(zhuǎn)身的智慧，就像繭轉(zhuǎn)身破蛹而出變成一只美麗的蝴蝶，完成一次生命的重生。懂得轉(zhuǎn)身，你的人生也得呈現(xiàn)出不一樣的風(fēng)景，創(chuàng)造出與人的不同。

　　因此，轉(zhuǎn)身也美麗！

美麗小學(xué)作文篇4

　　從前有兩只小雞，一只叫歡歡，一只叫樂(lè)樂(lè)，她們是一對(duì)姐妹。有一天她們來(lái)到了沙漠里，迷了路，歡歡對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“姐姐，我們?cè)趺磥?lái)到了這里？”樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“我們迷路了，不知道為什么會(huì)來(lái)到這里�！毖劭纯斓酵砩狭�，歡歡和樂(lè)樂(lè)必須找到一個(gè)棲息地�？墒巧衬锘臒o(wú)人煙、寸草不生。她們不僅要找到棲息地，而且還要找到水源和食物。突然，樂(lè)樂(lè)興奮地說(shuō)：“歡歡！快看，一棵小樹(shù)！”這棵樹(shù)雖然已經(jīng)快枯死了，但是只要能讓歡歡和樂(lè)樂(lè)住下，她們已經(jīng)心滿(mǎn)意足了。這時(shí)，一陣大風(fēng)吹過(guò)來(lái)，塵土飛揚(yáng)，歡歡和樂(lè)樂(lè)什么也看不見(jiàn)，只能看見(jiàn)漫天飛舞的黃沙。她們用了一天一夜，才造好她們的窩。窩造好了之后。樂(lè)樂(lè)出去找食物，歡歡卻在窩里睡起了大覺(jué)。樂(lè)樂(lè)經(jīng)過(guò)一次次的'磨煉，變得更加強(qiáng)壯。而歡歡，卻每天都在窩里呼呼地睡大覺(jué)，什么也不干。在一次覓食中，樂(lè)樂(lè)發(fā)現(xiàn)了一大片綠州，在那里找到了可利用的豐富資源。她叼著幾顆野果，帶回了她們的窩，可她回窩一看，發(fā)現(xiàn)歡歡沒(méi)了蹤影，急忙飛出窩，卻在樹(shù)下看到了歡歡的尸體，原來(lái)歡歡是被蝎子蟄死了，樂(lè)樂(lè)難過(guò)地哭了起來(lái)。樂(lè)樂(lè)沒(méi)有因這件事而泄氣，而是鼓足勇氣，去找走出沙漠的路。她足足走了五天五夜，到第六天傍晚，終于走出了沙漠。她正好走到了一個(gè)物產(chǎn)豐富的大森林，補(bǔ)足了力量，在那兒生存了下來(lái)。

　　每個(gè)人的生命，都會(huì)因?yàn)閳?jiān)持和努力變得更加絢麗多彩！

美麗小學(xué)作文篇5

　　有一天，一棵小樹(shù)苗長(zhǎng)大了，變成了一棵小樹(shù)。

　　一只啄木鳥(niǎo)輕快地飛到了那棵村的樹(shù)干上，啄木鳥(niǎo)在樹(shù)干上啄了起來(lái)。而這棵小樹(shù)大吼道：“你這只鳥(niǎo)，別啄了！快走！”啄木鳥(niǎo)疑惑地問(wèn)：“為什么我去啄別的樹(shù)的時(shí)候，它們都一聲都不哼，而到了你這里，你卻大吼大叫？”那棵樹(shù)說(shuō)：“因?yàn)槟阕奶哿宋遥幙晌邑?fù)天下人，不可天下人負(fù)我！”旁邊的一棵大樹(shù)看不下去了，說(shuō)：“孩子！啄木鳥(niǎo)是在幫你清理蟲(chóng)子！”

　　“清理蟲(chóng)子？別以為你長(zhǎng)得高，長(zhǎng)得壯就了不起了！”

　　“我沒(méi)有了不起，只是告訴你一個(gè)常識(shí)罷了！”

　　聽(tīng)了大樹(shù)與小樹(shù)的對(duì)話(huà)之后，啄木鳥(niǎo)傷心地飛走了。那棵小樹(shù)得意洋洋地說(shuō)：“這只該死的啄木鳥(niǎo)終于飛走了！”那顆大樹(shù)再?zèng)]有理會(huì)它。小樹(shù)說(shuō)：“老家伙！你怎么不說(shuō)話(huà)？”大樹(shù)被他惹怒了，大吼了一聲。從此它們兩個(gè)互不理睬。

　　其它的樹(shù)都在啄木鳥(niǎo)的.幫助下，生長(zhǎng)地很強(qiáng)壯。而那棵小樹(shù)呢？營(yíng)養(yǎng)全被蟲(chóng)子吸走，干枯了。

　　大樹(shù)無(wú)奈地說(shuō)：“孩子！這是樹(shù)的生命中的智慧啊，你就不聽(tīng)！我們的生命因謙虛而美麗！”

美麗小學(xué)作文篇6

　　美麗的秋天作文600字

　　秋天帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄來(lái)到了人間。

　　涼涼的秋風(fēng)中，大樹(shù)爺爺把手臂一揮，那些頑皮的小黃葉就像一枚枚漂亮的書(shū)簽，輕輕飄落下來(lái)，蓋住了地上的小草，就像是給大地媽媽披上了一件黃外衣。一群群大雁排著整齊的隊(duì)伍往南飛，邊飛邊叫，好像在說(shuō)：秋天來(lái)了！秋天來(lái)了！在這美好的季節(jié)中，我情不自禁的放下手中的書(shū)本，走進(jìn)這五彩斑斕的童話(huà)中去。

　　果園里，紅彤彤的蘋(píng)果把樹(shù)枝壓得彎下腰來(lái)；黃橙橙的梨像吊燈似得，在樹(shù)葉中閃著金光；紫艷艷的葡萄像晶瑩透亮的珍珠，吸引著我們這些嘴饞的孩子們。菜園里，冬瓜披上了白紗巾；茄子穿上了大紫袍；西紅柿急紅了臉。田野里，金黃的稻谷笑彎了腰；雪白的棉花隨風(fēng)起舞；粒粒飽滿(mǎn)的大豆調(diào)皮地挺起了大肚子

　　我來(lái)到公園，這里的`菊花迎風(fēng)怒放，開(kāi)得千姿百態(tài)、五彩繽紛。桂花樹(shù)上飄來(lái)一陣陣誘人的香味，令人心曠神怡。遠(yuǎn)處的樹(shù)木變得綠一片、黃一片、紅一片，層層疊疊的，就像一幅美麗的油畫(huà)。地上鋪滿(mǎn)了絢麗多彩的樹(shù)葉，就像一條厚地毯，走在上面軟綿綿的，舒服極了。這時(shí)，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉紛紛飄落，好像蝴蝶翩翩起舞，猶如黃鶯展翅飛翔，又宛如孩子對(duì)母親依依不舍告別。

　　這一刻，眼前的景象讓我迷醉。我終于理解了秋天美麗的含義。秋天，是一首贊美的詩(shī)；是一幅豐收的畫(huà)；是一曲快樂(lè)的歌；是一個(gè)美麗的夢(mèng)。秋天很美、很美，讓我們陶醉在這豐收的喜悅里，讓我們沉浸在這金色的美夢(mèng)中。我愛(ài)這美麗的秋天！

美麗小學(xué)作文篇7

　　往事如煙，流年似水，漫漫人生路，我們總是面臨著天數(shù)的選擇，無(wú)數(shù)的取舍，有時(shí)放棄一些東西是艱難的，因?yàn)檫@些東西或美麗，或精彩，或誘人，但當(dāng)你放下之后，也許你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)，放棄才是最好的選擇。因?yàn)槲叶梅艞�，所以我美麗�?/p>

　　當(dāng)我們回顧浩瀚的歷史，當(dāng)我們打開(kāi)塵封的記憶，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)有些人放棄少許卻獲得了更多，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)放棄，也是一種美。

　　東亞陶淵明不與世俗同流合污，不為“五斗米”折腰，他因?yàn)榉艞壛烁┭鲇扇说娜瓮�，卻享受到了“采菊東籬下，幽然見(jiàn)南山”的愜意；唐朝著名詩(shī)人李白一生豪放不羈，浪漫漂逸，他不愿低頭摧眉，寧愿棄官而去，選擇云游四方，與詩(shī)酒為伴，最終吟就了熠熠生灰的九百詩(shī)篇，令后人贊嘆不已：“兩彈一星”的元?jiǎng)奏嚰谙龋艞壛嗽诿绹?guó)舒適的生活環(huán)境，毅然投身于祖國(guó)的懷抱，報(bào)效祖國(guó)，至死不懈，創(chuàng)造了偉業(yè)……先賢的事跡雖已過(guò)去，卻仍然給我們這樣的啟示：人生有失才有得，放棄意味著的，未必是不幸！

　　但生活中不是人人都甘愿放棄，他們總過(guò)多的追求不屬于自己的東西，不肯放棄眼前的安逸，必將使人生變味，使人生的路地漸漸荒芙，直至瀕臨絕境。

　　放棄也是一種美�；鹕椒艞壛嘶钴S，選擇了緘默，只為那振憾人心魄的噴發(fā)；種子放棄了鳥(niǎo)語(yǔ)花香，選擇了那陰暗潮濕的土壤，只為那次破土而出的希望；流星放棄了永恒的閃爍，選擇了劃過(guò)天際。只因?yàn)槟谴舞玻棵赖脭z人心魄的'瞬間燃燒；曇花放棄了陽(yáng)光底下?tīng)N爛的綻放，選擇了霎時(shí)一現(xiàn)，只為了讓黑夜也感受到花的溫存；貝殼放棄了悠然的自由，選擇了飽受折磨，只為了晶瑩圓潤(rùn)的露珠……

　　當(dāng)你手持玉石卻不慎滑落河中，不要遺憾難道你不曾看見(jiàn)水中蕩起的層層漣漪？

　　當(dāng)你在登山途中，看到色彩斑斕，香氣四益的花朵時(shí)，切莫因留戀而止步，難道你不知“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”？難道你不想體會(huì)“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的愜意嗎？

　　“有意栽花花不發(fā)，無(wú)心插柳柳成蔭”。對(duì)于生活不能刻意追求，否則會(huì)過(guò)得不自在。要學(xué)會(huì)放棄，該放棄的就無(wú)須堅(jiān)持，因?yàn)�，放棄同樣是美麗的�?/p>

　　我美麗，因?yàn)槲叶梅艞墶?/p>

美麗小學(xué)作文篇8

　　“沙——沙”的一陣聲音把我吵醒，原來(lái)是清潔工奶奶正在正在掃地呢！

　　法國(guó)著名雕塑家羅牡丹曾說(shuō)過(guò)：“生活中，不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！蔽蚁�，美好的東西如果配上丑陋的靈魂，就會(huì)變成丑陋的東西。丑陋的.東西如果配上美好的靈魂，就會(huì)變成美好的東西。美好不美好，關(guān)鍵看靈魂。

　　清潔工奶奶每天早起晚歸，她天天在我們的眼中走過(guò)，她每一年每一月每一日，都在小區(qū)中把垃圾給掃空，讓我們的生活過(guò)得干干凈凈。

　　在人們熟睡之中時(shí)，她就開(kāi)始她一天的工作，夜深了，人靜了，她才準(zhǔn)備收工，她一年一月一日都在與垃圾爭(zhēng)斗，她一年一月一日都在為小區(qū)的衛(wèi)生而在努力，有許許多多次，她在寒風(fēng)酷暑之中，她一直保護(hù)著小區(qū)的衛(wèi)生。她一年四季，為著保護(hù)小區(qū)環(huán)境來(lái)生活。有一次，有許多的人在草地上玩，過(guò)后草地一片垃圾，清潔工奶奶她一聲不出，默默無(wú)聞的把垃圾掃干凈。

　　就像我想的那樣，美好的東西如果配上丑陋的靈魂，就會(huì)變成丑陋的東西，丑陋的東西如果配上美好的靈魂，就會(huì)變成美好的東西。美好不美好，關(guān)鍵看靈魂。我覺(jué)得清潔工奶奶心靈是美好的。

美麗小學(xué)作文篇9

　　秋天是一位仙女，伏去了夏日的燥熱；秋天是一名歌唱家，歌唱果實(shí)的豐收；秋天更是一個(gè)鬧鐘，提醒小動(dòng)物們?cè)搩?chǔ)存糧食，準(zhǔn)備過(guò)冬了……秋天，在每個(gè)人的眼中是不一樣的。

　　孩子們說(shuō)：秋天是五顏六色的�？矗麍@里那蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果姑娘羞紅了臉蛋，梨樹(shù)上的梨子先生穿著優(yōu)雅的嫩黃衣裳，而住在桃樹(shù)上的桃子小姐則穿著粉色的舞蹈裙，在風(fēng)中跳舞。田野里，金燦燦的'稻谷被淘氣的風(fēng)娃娃吹得彎下了腰。一些可愛(ài)的孩子們拿著成熟的橘子，歡快地在稻田里跑啊跑。你說(shuō)秋天是不是五顏六色的？

　　學(xué)生們說(shuō)，秋天是快樂(lè)的，為什么呢？秋姑娘帶走了夏伯伯的炎熱，換來(lái)了秋高氣爽。讓同學(xué)們精神飽滿(mǎn)，快樂(lè)地學(xué)習(xí)。你說(shuō)，秋天是不是快樂(lè)的？

　　小動(dòng)物們不同，它們認(rèn)為秋天是忙碌的。小松鼠上竄下跳賣(mài)力地找松果，狗熊四處尋覓甜甜的蜜糖，螞蟻集體出動(dòng)合作搬糧食……你說(shuō)，秋天是不是忙忙碌碌的？

　　秋天對(duì)于農(nóng)民伯伯來(lái)說(shuō)更是豐滿(mǎn)的。果園里的果子們等著農(nóng)民伯伯來(lái)采摘，田野里的玉米、地瓜、稻谷等著它的主人們來(lái)收呢！你說(shuō)，秋天是不是豐滿(mǎn)的？

　　秋天是五顏六色的，秋天是快樂(lè)的，秋天是忙忙碌碌的，秋天更是豐滿(mǎn)的。秋天，我愛(ài)你，我愛(ài)你的金秋送爽，愛(ài)你的淳樸善良，更愛(ài)你的香飄四野！

美麗小學(xué)作文篇10

　　一個(gè)不眠的寒夜，窗外依舊是飄飛的雪。輾轉(zhuǎn)反側(cè)中，一些散亂的情節(jié)卻溫暖了一枕的冷清。所有曾經(jīng)的感動(dòng)，靜靜地滋潤(rùn)了一生的時(shí)光。從來(lái)有需要想起，卻一直在心底盈然……

　　夜久無(wú)人秋氣清，燭花頻剪欲三更。靜立的街燈，散發(fā)著陣陣柔花，不經(jīng)意間已暈出一方靜謐一方暖意。

　　晚歸的我走在靜寂的街道上，帶著滿(mǎn)身的疲倦。突然，一陣芳香傳入我的鼻腔，我抬頭望去，是一家花店！門(mén)口的那束百合是那般潔白，美麗！于是我毫不猶豫地向那家花店走去，并且買(mǎi)下了那束百合。正當(dāng)我準(zhǔn)備離去時(shí)，一個(gè)小小的身影，向花店快速跑來(lái)——是個(gè)大概十歲的孩子。他的額頭，因?yàn)榕軇?dòng)微微見(jiàn)汗，明亮的眼睛滿(mǎn)是興奮。

　　我多看了他幾眼，便向另一個(gè)方向離開(kāi)。然后，我聽(tīng)見(jiàn)了他的高喊：“店主，還有百合花嗎？我要一束！”“哎呀！”是店主的聲音，“小朋友，你來(lái)晚了，最后一束百合剛被買(mǎi)走了，現(xiàn)在我店里一束百合也沒(méi)有啊！”

　　“��？怎么這樣……”那孩子的聲音仿佛帶著一種明顯的哭腔，我站在黑暗中，看著它落下了顆顆淚珠，“今天是媽媽的生日，她最喜歡百合了，一直想有一束百合，我辛苦攢了一年的錢(qián)……”

　　聽(tīng)著他的抽泣，我的.心一抽一抽的�？粗紳M(mǎn)淚水的臉，再看看我懷中有的百合，有些心軟，卻不想放棄。

　　那孩子離開(kāi)了花店，小小的身影在月光的照耀下是那般單薄……

　　“小朋友，等一等！”我高喊了一聲，心一橫，快步跑來(lái)他面前，將百合花束放在他懷中。

　　他愣住了，我一笑：“你不是要買(mǎi)白百合嗎？我就把這束給你吧！”他聽(tīng)了開(kāi)心一笑，趕緊把手中的錢(qián)塞給了我，然后道了聲謝謝便快速跑遠(yuǎn)了。

　　望著他遠(yuǎn)去的身影，捏緊了手中布滿(mǎn)淚水的錢(qián)，我不禁笑了。

　　原來(lái)，放棄，也是一種美麗。

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