【精選】我的小學(xué)作文匯編7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的我的小學(xué)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的小學(xué)作文 篇1
動(dòng)物的世界多姿多彩。每一種動(dòng)物都有它自己的特點(diǎn)。許多人都喜歡鳥,有人喜歡鳥兒矯健的身姿,有人喜歡它們那甜美的聲音,還有人喜歡鳥兒鮮艷的羽毛?晌易畈幌矚g鳥兒了,自從那件事后,我深深的愛上了鳥兒。它們就是我家里的“一對母女”——黃鸝鳥。接下來就讓我來為你介紹一下“這對母女”吧!
這一對母女長得可以說是一模一樣,不信,你來看看。它們都有一件金黃金黃的大衣披在身上,一雙水汪汪的小眼睛鑲嵌在那臉上,宛如是一片清澈的.小池塘在高山的最頂端,它們還有一雙敏捷的翅膀和一個(gè)紅紅的嘴巴。真是漂亮極了。休息的時(shí)候,它們就用那纖細(xì)的小手緊緊地抓住桿子,抬起頭,挺著胸,偏過臉去,凝視著遠(yuǎn)方……
星期天早上,小黃鸝鳥就一直鳴叫。那時(shí),我正在房間里寫作業(yè),小黃鸝吵得我不能寫作業(yè),我便大步流星地走出房間,來到陽臺上,對小黃鸝怒氣沖沖地說:“不要再叫了,我的作業(yè)還沒寫完呢,你再叫,我就要打你了!毙↑S鸝不但不聽,反而叫得更厲害了,還用翅膀撲打起來。這時(shí),媽媽走出廚房,來到我面前說:“不準(zhǔn)對小黃鸝兇,它叫一定是有原因的。”這時(shí),我發(fā)現(xiàn)“母親”一動(dòng)也不動(dòng),便說:“媽媽,老黃鸝不動(dòng)了!眿寢屜崎_“母親”的翅膀后,大吃一驚。原來是“母親”受傷了,所以小黃鸝才一直叫個(gè)不停。我們幫“母親”包扎完傷口后,小黃鸝開心地為我們歌唱。
這就是我家的黃鸝鳥,我愛這“一對母女”!
我的小學(xué)作文 篇2
受爸爸媽媽的影響,我很小的時(shí)候就喜歡讀書了,開始上學(xué)以后,每當(dāng)下午寫完作業(yè),我就會捧起自己喜歡的書來讀,從開始的童話書到現(xiàn)在的百科書,我都喜歡看,我最喜歡的還是學(xué)校發(fā)給我們的《當(dāng)代小學(xué)生》。
《當(dāng)代小學(xué)生》內(nèi)容豐富,知識面很廣,對我的學(xué)習(xí)有很多的啟發(fā),所以,我和爸爸媽媽每到晚上臨睡前, 我們會一起讀三十分鐘的`書,然后每個(gè)人談一下讀書后的感想,記得有一次,我讀了一篇《掀被角和蓋被角》后,我知道了媽媽是多么的愛自己的孩子,我轉(zhuǎn)過身摟著媽媽說:媽媽我知道你愛我,我也愛你。我看到媽媽高興的笑了,我也覺得很幸福。書中還有很多小故事讓我特別感興趣,我特別喜歡的還有一篇《自作自受的小狐貍》,書中小狐貍本想設(shè)計(jì)一個(gè)陷阱捉弄一下小花豬,可是最后卻自己掉進(jìn)了它設(shè)計(jì)的坑里,我看完以后,哈哈大笑,然后,我和爸爸媽媽講了這個(gè)故事,爸爸說:“小朋友在學(xué)校也是一樣,和同學(xué)間一定要相互幫助。相互學(xué)習(xí)。不能去打架不能去嘲笑別的同學(xué),更不能去傷害同學(xué)。不然,就會小狐貍一樣,到頭來,一個(gè)小伙伴也沒有了,自己害了自己呢!蔽遗闹馗桶职謰寢屨f:“我才不會呢,我會做一個(gè)好學(xué)生,好孩子,不打架,不嘲笑別人,媽媽放心吧!
我現(xiàn)在己經(jīng)是二年級的學(xué)生了,老師說我課堂上愛舉手,愛提問,還積極和同學(xué)討論呢,這都是讀書帶給我的好處,通過讀書。我知道很多道理和知識,我還知道很多很很久以前的事情呢,有時(shí)候我還會把《當(dāng)代小學(xué)生》中的故事或者知識講給弟弟妹妹,她們也都很喜歡聽,媽媽說我自從愛讀書,更自信更可愛,更讓別人喜歡了呢。有時(shí)候看著媽媽捧著厚厚的書在讀,我就會去問:媽媽,你讀的書也有小動(dòng)物嗎?也很好看嗎?媽媽就會說:“書中自有黃金屋,書有自有顏如玉!彪m然我不明白這句話,但是,我明白,媽媽常告訴我的另一句話:書是人類的好朋友,是人類進(jìn)步的階梯!
我要好好學(xué)習(xí),多讀書,我希望將來我也能成為一個(gè)小作家,寫很多很多好看的書,讓小朋友都喜歡,就像媽媽說的,在知識的天空里自由自在的飛翔。
我愛《當(dāng)代小學(xué)生》,是它伴我成長,給我學(xué)習(xí)的源泉,是我最忠最喜愛的好朋友!
我的小學(xué)作文 篇3
以前的我和現(xiàn)在的我完全不一樣,從今天起,我要把我的缺點(diǎn)丟掉、甩掉,和它告別。
以前的我,就好像懶惰蟲一樣,賴在床上不肯發(fā)憤圖強(qiáng),但現(xiàn)在不會了;以前的我,像個(gè)大嘴巴一樣,把我的好朋友的'秘密通通說出口來。以前我的心一定是個(gè)黑暗世界。
以前的我,就好像是一本書一樣,翻臉比翻出還快一百倍;以前的我,總是暴飲暴食,又很偏食;以前的我,做事做到一半就半途而廢,令大家都非常生氣。
從今天起,我要把它通通都丟到大垃圾桶里,它就好像是大惡魔每天偷襲著我,一個(gè)機(jī)會都不放過,真令人想大聲怒吼!
從現(xiàn)在起,它們已經(jīng)不在我的身旁了,已經(jīng)是個(gè)大垃圾,被我丟到垃圾桶里了。不要再來害我了,可惡的大惡魔!
從今天起,我要變得更好;從今天起,讓惡魔不再出現(xiàn);從今天起,我不要再讓自己有缺點(diǎn)!
我的小學(xué)作文 篇4
流年是一本書,真如其名,它是一本關(guān)于與流逝的過往與回憶的書,讓我看了回味無窮!
這是伍美珍寫的一本書,她講述著本書的人物的故事與塑造典型的人物的人物形象和性格時(shí),非常重視的構(gòu)思與小說的情節(jié)。她善于用生動(dòng) ,感人的細(xì)節(jié)來展望兒童生命最富有張力的質(zhì)地!他總能讓人耳目一新,給讀者帶來無限的.驚喜!
這本書的首聯(lián)語是,就先在夢里,我們偶爾遇見。天空下著雨點(diǎn),點(diǎn)點(diǎn)滴滴落在你我心間,轉(zhuǎn)眼雨過天晴,彩虹跨過山邊,回望你的笑臉,才發(fā)覺一切已經(jīng)走遠(yuǎn)......
這段話很美,很有詩意,讓我覺得很甜美,感觸很深!
在我們的生活中,許多大人也許都會懷念小時(shí)候,因?yàn)樵谛r(shí)候,我們最童真,最純凈的回憶,只有失去了才會珍惜,這句古話說的真好!人生的初步是一個(gè)蘋果,是一場雨,是一場比賽......為什么這樣說,因?yàn)橹挥幸稽c(diǎn)一點(diǎn)的體驗(yàn),才會去珍惜!就如同雨一般,在下雨的來臨,人們都十分的涼爽痛快;在下雨的時(shí)候又覺得十分煩躁,下完雨后天氣變熱又會覺得十分懷念,那涼爽的風(fēng)。為什么會這樣呢?因?yàn)檫是那句古話,只有失去,你才會珍惜。只有嘗到苦味和辛酸,就會覺得多去的十分美好!
時(shí)間飛逝,就如同一把利劍飛射向遠(yuǎn)方,所以我們要珍惜現(xiàn)在,展望未來,只有珍惜才不會浪費(fèi),因?yàn)橥嬗肋h(yuǎn)是我們最美好的記憶,我感謝伍美珍的這一本書讓我明白,要珍惜現(xiàn)在展望未來!
我的小學(xué)作文 篇5
早晨,我睜開了雙眼,向窗外望去。“什么?我沒看花眼吧?汽車在空中飛!”我尖叫道。
“兒子,你怎么了?”媽媽從房間跑了進(jìn)來。“媽媽!汽車在空中飛啊!”我手指著窗外飛行的汽車!皩Π,怎么啦?”媽媽平淡的說,語氣里還帶些疑問!澳銊e忘了你今天約了和同學(xué)出去玩呢!快去換衣服!”媽媽催我道。我看向房間里,一個(gè)家具也沒有,只有一個(gè)長方體的東西。我看向那個(gè)物品,它上面寫著“往上滑”。我順著屏幕往上一滑,一個(gè)個(gè)全息屏幕立在我眼前,我看向?qū)懼耙鹿瘛钡钠聊,點(diǎn)擊了一下,一件我喜愛的衣服就浮現(xiàn)在我身上!巴!太厲害了!這就是未來世界嗎?”我驚嘆道。
我拿著那個(gè)透明的手機(jī),走出外面,我順著屏幕往上一滑,一個(gè)個(gè)全息屏幕又浮現(xiàn)在我眼前!芭!原來今天是3033年4月15號呢!”我點(diǎn)頭道。我點(diǎn)擊寫著“出租車”的'屏幕,突然,手機(jī)說道:“請問您要去哪里?”“我要去新虎英公園!蔽艺f道。突然,一輛空中汽車浮現(xiàn)在我面前,后門自動(dòng)打開著,我坐了進(jìn)去,覺得沙發(fā)十分柔軟。前面的司機(jī)問:“是喻文浩先生對吧。請做好!蔽也挥勺灾鞯刈绷松戆。只見汽車飄浮了起來,飛快的奔馳著。我看向窗外,一棟棟先進(jìn)的科技樓房從我眼中飛馳過,我還看見許許多多的空中汽車在全息馬路上奔馳著。我不由自主地驚嘆著:“這就是未來世界嗎?好厲害!”
我的小學(xué)作文 篇6
“贈人玫瑰,手留余香”。本學(xué)期我學(xué)習(xí)了《高爾基和他的兒子》這篇課文,它使我受益匪淺。
這篇課文主要講了高爾基的兒子雖然只有10歲,但是很懂事,栽種各種各樣的花草送給爸爸。之后,高爾基寫信教育他的兒子,無論在什么時(shí)候、什么地方,留給人們的都是美好的東西,該會多么愉快!文中,最讓我深有感悟的是,高爾基在信里說的“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快這句話。它讓我明白了人生的態(tài)度在于奉獻(xiàn),不在于索取,我們要讓別人需要你,對社會做貢獻(xiàn)。
是啊,為別人服務(wù)能給別人帶來快樂,我深有體會。每天,我都乘著電梯上樓、下樓,近期,保潔員阿姨生病了,電梯無人打掃,我想:要不就由我來擦一下電梯吧!明天一早,鄰居們乘著干凈明亮的電梯,一定會帶來一天的好心情。說干就干,剛開始在電梯上遇到了領(lǐng)居,我很難為情,但沒想到我得到的卻是贊賞,于是我渾身充滿了力量,更加賣力地擦起來。我卷起袖口,蹲下站起,夠不著的地方踮起腳尖,任何污跡都逃不過我的火眼金睛,不一會兒,電梯變得明晃晃的,我的鼻子上也滲出了細(xì)密的`汗珠。。。。。。第二天一早,鄰居們跨進(jìn)電梯,都在紛紛議論著電梯是多么的干凈明亮,心情十分愉悅,我聽了笑而不語,心里樂開了花。我深深地感受到:給予使人快樂,快樂的人們回報(bào)給我們的是更大的快樂。
我最喜歡的這篇課文告訴我,為別人服務(wù)能給別人帶來快樂!小小的付出,收獲無窮的快樂。我樂此不疲,樂在其中。
我的小學(xué)作文 篇7
童年絢爛多彩,每個(gè)人的童年是不一樣的,每個(gè)人都有自己的童年趣事。小時(shí)候的我是傻傻的,下面就請豎起耳朵,聽聽我講述我的童年故事吧!
記得幼兒園時(shí),爸爸帶我回老家——福建。我高興極了,因?yàn)槲液芟朊妹,很想去看妹妹,現(xiàn)在終于有機(jī)會了。剛回家,一進(jìn)門,妹妹就展開雙臂撲向了我。我們兩個(gè)擁抱起來,高興極了。
我的妹妹臉蛋紅紅的,扎著盤頭,穿著紅裙子,打扮的可愛極了。爸爸說,妹妹可以先帶我在房子里走一走。我們點(diǎn)頭同意了。
我和妹妹一邊走,一邊聊天,正當(dāng)我們說的津津有味時(shí),妹妹指了指窗臺上的一瓶東西,對我說:“姐姐,那是不是酸奶?”一聽酸奶,我來起勁兒來了,我可喜歡喝酸奶了!我踮起腳尖,把窗臺上的那瓶“酸奶”拿了下來。妹妹說:“你嘗嘗看,看看是不是酸奶!蔽乙矊δ瞧恳后w起了疑心,想:對哦,那可能不是酸奶。我說:“你先試嘛!干嘛非要我先?”妹妹說:“你是姐姐嘛!你就讓一下我,你先喝喝看,如果是的話我也喝。”妹妹一個(gè)勁兒的纏著我。“好吧!”我不得不先喝,誰叫我是姐姐嘛!真倒霉,我就比妹妹大一個(gè)月多一點(diǎn)而已。但是,我經(jīng)不住酸奶的.誘惑和妹妹的纏人,終于打開瓶蓋。我先是朝里面看了看,恩,是白色的,符合酸奶的顏色。我又朝里面聞了聞,恩,有酸奶的味道。接著,我才把嘴伸到瓶口,小心翼翼地喝了一小口。
“呸呸呸…~這是什么嘛,苦苦的,難喝死了!卑职致牭搅宋掖蠛按蠼械穆曇,跑過來,急急地說:“怎么啦怎么啦?你們吵架嗎?”爸爸看到了我手中的瓶子,明白了。他說:“唉,這是你爺爺新買的洗發(fā)水。∧阍趺窗阉(dāng)飲料喝了呢?”我嘟著小嘴,賭氣地說:“還不是婷婷說讓我喝的?不管我的事!”爸爸說:“好啦好啦,別推來推去的了,快點(diǎn)漱漱口,吞下去就要中毒了!
我真傻,是不是?這就是我的童年趣事,你的童年有什么趣事呢。
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