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小學(xué)生作文

樂(lè)趣的小學(xué)作文300字

時(shí)間:2023-03-09 13:46:09 小學(xué)生作文 我要投稿
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【精選】樂(lè)趣的小學(xué)作文300字3篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的樂(lè)趣的小學(xué)作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】樂(lè)趣的小學(xué)作文300字3篇

樂(lè)趣的小學(xué)作文300字 篇1

  我們的車(chē)經(jīng)過(guò)一路的奔波,終于看到了礦山基地,我們都很興奮,下午,我跟著爸爸熟悉了一下礦山的地形,原來(lái),礦山在群山脈之中,在一座山的半山腰。

  第二天醒來(lái)后,我和叔叔阿姨們開(kāi)始爬山了,我從來(lái)沒(méi)爬過(guò)山,即使爬山,也是有護(hù)欄的,找不到興趣,沒(méi)野味,但這次爬的`山海拔1500米,再加上沒(méi)有護(hù)欄,野味十足,很刺激,可山那么高,我又有點(diǎn)退縮了,突然,走來(lái)一個(gè)小女孩,看起來(lái)沒(méi)有我高,但她還是要爬,我比她大,再不上去就顯得我膽小了,我這個(gè)人就是橫,有誰(shuí)比我強(qiáng)我就要把它頂下去,何況這次我的競(jìng)爭(zhēng)手是個(gè)比我小的人,所以我要更加努力,橫心把恐懼心甩的沒(méi)了影,于是,我就硬著頭皮爬了上去,旁邊的阿姨們告訴我爬山不能往下看,我困時(shí),常?吹侥_旁的山羊糞,便想:既然山羊能爬上來(lái),我就一定能爬上來(lái)。想著想著就爬了上來(lái),站在頂峰上,瞻望一望無(wú)際的山群,心中無(wú)比的開(kāi)闊,用“爽”比喻真是像得不能再像了。到中午時(shí),我下了山,直奔食堂,聽(tīng)大人們說(shuō),今晚要舉行篝火晚會(huì),我興奮的以蹦三尺高,心想:篝火晚會(huì),我來(lái)了。。

樂(lè)趣的小學(xué)作文300字 篇2

  我喜歡花,還喜歡養(yǎng)花。但是我只把養(yǎng)花當(dāng)成一種樂(lè)趣。

  從我家陽(yáng)臺(tái)上看去,全是我養(yǎng)的花花草草,像一個(gè)小花園。不過(guò)仔細(xì)一看,都是些平常經(jīng)?吹降幕ú荨2](méi)有什么奇花異草。因?yàn)槲矣X(jué)得,每一顆花草都是有生命的,看見(jiàn)一棵花被我養(yǎng)死,有一種罪惡感。因此我只養(yǎng)一些容易被我養(yǎng)活的花草。

  花草都是有生命的。優(yōu)勢(shì)心情不好的時(shí)候,我就把我養(yǎng)的花花草草們作為傾訴對(duì)象。對(duì)它們講出我心中的不快。一陣風(fēng)吹來(lái),花草們點(diǎn)點(diǎn)頭,好像聽(tīng)懂了我的話(huà)。這是,我心中的`不快馬上就會(huì)煙消云散。花草就像我的朋友一樣。

  我把花草當(dāng)作我的朋友,免不了每天精心地照料它們。有時(shí),它們也會(huì)報(bào)答我——開(kāi)出許多美麗的花。有時(shí),朋友來(lái)我家做客,看到陽(yáng)臺(tái)上怒放的鮮花,總會(huì)驚嘆這花的美麗。我的心里自然美滋滋的,因?yàn)檫@是我用雙手所養(yǎng)出來(lái)的生命!讓這美麗的花供更多的人欣賞,心里自然很快樂(lè)了。

  有高興的時(shí)候,當(dāng)然也有傷心的時(shí)候。有一次,全家一起出去玩,玩了十多天。陽(yáng)臺(tái)上的花十多天沒(méi)有人照料。當(dāng)從外面回到家的時(shí)候,陽(yáng)臺(tái)上的花都死的死、焉的焉,我傷心了好幾天。

  有高興,有快樂(lè);有花朵,有果實(shí);有悲傷,有淚水。這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣。

樂(lè)趣的小學(xué)作文300字 篇3

  “書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活沒(méi)有了書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有了陽(yáng)光,學(xué)習(xí)沒(méi)有了書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀”。這是莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà),的卻,書(shū)籍能夠激蕩人的胸懷,陶冶人的情操。同時(shí)讀書(shū)也給我?guī)?lái)了無(wú)盡的樂(lè)趣。

  書(shū),使我懂得了許多。曹文軒的《根鳥(niǎo)》,一個(gè)為夢(mèng)而不懈追求的根鳥(niǎo),使我懂得了不懈追求;海明威的《老人與!罚幌蛎\(yùn)低頭的桑提亞哥,使我懂得了不向命運(yùn)低頭,永不服輸;大仲馬的《三個(gè)火槍手》,積極向上,不畏艱難的達(dá)達(dá)尼昂,使我懂得了時(shí)刻保持一顆平穩(wěn)的心,遇到困難時(shí)不要退縮;還有奧斯特洛夫斯基的……從書(shū)中懂得的道理使我感到閱讀的快樂(lè)。

  書(shū),使我見(jiàn)多識(shí)廣!度龂(guó)演義》,使我見(jiàn)識(shí)到了三國(guó)時(shí)期的明爭(zhēng)暗斗;《駱駝祥子》,使我見(jiàn)識(shí)到了民國(guó)時(shí)期一名黃包車(chē)夫生活的一波三折;《昆蟲(chóng)記》,使我見(jiàn)識(shí)到了自然界的'豐富多彩;《鋼鐵是怎樣煉成的》,使我見(jiàn)識(shí)到了……從書(shū)中見(jiàn)識(shí)到的豐富知識(shí)使我感到閱讀的快樂(lè)。

  書(shū),給我以藝術(shù)的熏陶,讀書(shū),也為我?guī)?lái)了無(wú)盡的樂(lè)趣。我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樗鼛Ыo我了收獲的快樂(lè)。

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