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關(guān)于夏天的小學(xué)作文合集9篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的夏天的小學(xué)作文9篇,歡迎大家分享。
夏天的小學(xué)作文 篇1
那年夏天 天空飄蕩著雪花 世界仍舊寂然 孤獨(dú)的風(fēng) 在凝滯的空氣中彌散 一個(gè)人走著 只有野草在路旁鋪展 我吶喊,我呼喚 無(wú)人回應(yīng),無(wú)人嘆惋 時(shí)光沒(méi)有停斷 歲月流逝依然 無(wú)盡的荒原擺在眼前 浩瀚,渺遠(yuǎn) 路在腳下伸展 坎坷,蜿蜒 微笑在風(fēng)雨侵蝕的臉上浮現(xiàn) 沒(méi)有失落,沒(méi)有遺憾 滿懷希望與期盼 我獨(dú)自邁向茫茫的荒原 靜靜地等待生命的春天落紅還沒(méi)完全化作春泥,石榴已有了笑意。接踵而來(lái)的是銷聲匿跡已久的`第一聲蟬鳴。夏天,就這樣來(lái)了。
春天萬(wàn)物都以柔嫩的枝葉來(lái)顯示自己的身軀。夏天到了,所有的植物都洗去了原來(lái)的面孔,換上了遒勁有力的枝干,葉子也變得蒼翠欲滴,沁人心脾的香氣飄香萬(wàn)里。“古柳垂堤風(fēng)淡淡,新荷漫沼葉田田”池塘里一朵朵采蓮“青荷蓋綠水,芙蓉披紅鮮。下有并根藕,上有并頭蓮”有紅的,白的,粉的,使人應(yīng)接不暇。于驀然回首中,已是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅了”。
夏天的夜色,總是掛著迷人的色彩,有點(diǎn)深沉卻帶著浪漫。在黃昏天空的云彩,像是藝術(shù)家的油畫,五彩斑斕。等到夜幕降臨,天空出現(xiàn)一輪明月,猶如一根香蕉,照著大地。如果仔細(xì)一看,還有可能會(huì)發(fā)現(xiàn)意想不到的東西——在他的右下角,有一顆玉樹(shù),上面掛滿了晶片,在樹(shù)上有一個(gè)小兔子,它是嫦娥唯一的伙伴玉兔。他們?cè)谏厦娴却,希望有一天有人?huì)去發(fā)現(xiàn)他們,讓他們回到天宮。
夏季是那么美好,是那么有吸引力,它驅(qū)除了冬的寒冷,承接著春的生機(jī),蘊(yùn)涵著秋的成熟。一年只有一個(gè)夏天,所以我愛(ài)夏天。
夏天的小學(xué)作文 篇2
溫柔的春姑娘悄悄的離開(kāi)了我們,愛(ài)炫耀的夏婆婆不知不覺(jué)的來(lái)到了我們的身邊。
今天,夏婆婆又開(kāi)始向別人炫耀自己動(dòng)手下--太陽(yáng)的厲害了。太陽(yáng)公公按照夏婆婆的吩咐,用它最大的溫度炙烤我們,大地被烤得發(fā)燙,好像馬上要像巧克力一樣融化掉了似的,公路上的行人寥寥無(wú)幾了,只有汽車來(lái)去匆匆。
中午,天氣更熱了,路邊的草兒、花兒個(gè)個(gè)都無(wú)精打采的垂著腦袋不再像以前鮮艷了,樹(shù)葉一動(dòng)不動(dòng)。
在樹(shù)下,狗兄弟們使出了獨(dú)門絕招“用舌頭三熱”,把嘴張開(kāi),舌頭伸出來(lái),不停喘氣,就像哮喘病人一樣喘個(gè)不停。知了也經(jīng)不起熱它們總是“知了、知了……”好像在說(shuō):”熱死了、熱死了!苯械萌藗冃臒┮鈦y。平時(shí)堅(jiān)持守衛(wèi)自己崗位的蜘蛛也不知道跑到哪個(gè)陰涼的地方避暑去了。
人們躲在家里扇電風(fēng)扇,不敢路面,好像做錯(cuò)了壞事出去以后,被警察抓走了似的`。條件好的都躲在空調(diào)房里。
雖然夏天是炎熱的,但我還是很喜歡它,因?yàn)樵谙奶斓臅r(shí)候,能吃到自己愛(ài)吃的冰淇淋,還能去河里游泳呢?
夏天,我喜歡你!
夏天的小學(xué)作文 篇3
今天,我和媽媽從內(nèi)江回來(lái)的路上,遇到了入夏以來(lái)最大的雨。
剛上成都第二繞城高速,天空中就烏云密布,一塊塊黑云籠罩著大地,擋住了藍(lán)天,不一會(huì)兒,就下起了豆大的雨點(diǎn)。
夏天的雨真是與眾不同,那豆大的雨點(diǎn),說(shuō)下就下,而且爆發(fā)力極強(qiáng),讓人猝不及防。雨狠狠地敲擊著地面,泛起數(shù)不清的水泡。
車行進(jìn)在雨中,像一片樹(shù)葉,搖搖晃晃,像要被吹翻似的'。
天上的烏云就像一群脫韁的天馬,如潮水一般滾滾而來(lái),吞噬了整個(gè)藍(lán)天,不留一絲空隙。
閃電時(shí)不時(shí)劃過(guò)天空,然后伴隨著一陣爆炸似的雷聲響起。
車慢慢行駛在高速公路上,雨點(diǎn)打在車身上,發(fā)出噼啪噼啪的響聲。
雨越下越大,一層雨簾把車窗遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,外面的東西幾乎看不見(jiàn)了。
車?yán)^續(xù)行駛著,忽然,我們看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一絲光亮,雨就要停了!我們加快了速度,駛向光明,過(guò)了一會(huì)兒,我們從黑暗中駛了出來(lái),一下子就陽(yáng)光明媚,仿佛從黑夜一下子就來(lái)到白天一樣。就這樣,我們結(jié)束了這次雨中穿越。
夏天的雨真怪,但怪里透露著有趣。
夏天的小學(xué)作文 篇4
人人都說(shuō)春風(fēng)美,可我覺(jué)得,夏天的風(fēng)更是變化多端,一點(diǎn)也不比春風(fēng)遜色。夏天的風(fēng)是有色的。風(fēng)兒吹過(guò)了小朋友們的臉,孩子們的臉變動(dòng)了紅通通的了,可愛(ài)極了。
夏天的風(fēng)吹過(guò)了池子里一朵朵美麗的荷花,荷花綻開(kāi)了粉紅的笑臉。夏風(fēng)是頑皮的。它走到樹(shù)伯伯身旁,發(fā)現(xiàn)他生氣地怒吼。哦!原來(lái)風(fēng)打壞了他的樹(shù)葉,氣得他渾身發(fā)抖。這會(huì)兒,風(fēng)又跑到哪兒去了呢?瞧!花兒被她打得低頭哭泣,草兒也被她撓癢癢,笑得彎下了腰。夏風(fēng)是生命的使者。它吹開(kāi)了荷花,荷花散發(fā)出醉人的清香來(lái)作為夏風(fēng)吹開(kāi)它的報(bào)酬。它吹開(kāi)了茉莉花,茉莉花以它那潔白無(wú)暇美麗的“身姿”來(lái)做為夏風(fēng)吹開(kāi)它的報(bào)酬。它吹醒了知了,知了用她那甜美的嗓音為夏風(fēng)唱第一首曲目。
夏天的風(fēng)是舞步輕盈的舞蹈家。輕盈的舞步,縈繞在你的身邊,在她的舞蹈中,沒(méi)有炎熱,沒(méi)有煩惱。當(dāng)她的舞步碎碎地點(diǎn)著,移動(dòng)著來(lái)到你身邊時(shí),你會(huì)覺(jué)得一陣清涼。這一陣風(fēng),吹走了煩躁不安。吹走了難過(guò)無(wú)聊。夏天的風(fēng)有一腔熱血。因此用太陽(yáng)火辣辣的光輝來(lái)發(fā)泄;他又有悲天憫人的情懷,因此用涼絲絲的清風(fēng)溫柔地來(lái)?yè)崦。?dāng)夏天的風(fēng)無(wú)形地來(lái)到你的`身邊時(shí),你會(huì)覺(jué)得一股清泉涌上心頭,令人心曠神怡。夏天的風(fēng)是久經(jīng)沙場(chǎng)的將軍。它剎風(fēng)云的烈怒,你會(huì)覺(jué)得陽(yáng)光似乎也被他束縛了,一陣透心涼。在烈日下,他依舊是一副威武,不可侵犯的樣子,似乎連火辣辣的太陽(yáng)也拿他沒(méi)辦法。當(dāng)他邁著有力的步伐,一臉威嚴(yán)的來(lái)到你身邊時(shí),你會(huì)覺(jué)得渾身變得活力十足,煩悶的天氣一掃而光,臉上的汗珠瞬時(shí)凝固了。
哦,這就是夏天的風(fēng),它是五彩繽紛、變化無(wú)常的藝術(shù)家。 指導(dǎo)教師:程曉嬌 簡(jiǎn)評(píng):善于用形象貼切的比喻生動(dòng)地表現(xiàn)夏風(fēng)的特點(diǎn),語(yǔ)言優(yōu)美。
夏天的小學(xué)作文 篇5
春夏秋冬,四個(gè)不同季節(jié),四個(gè)不一樣的美。
春天像一個(gè)和藹可親的老奶奶,夏天像一個(gè)活潑的小妹妹,秋天像一個(gè)有魅力卻又成熟的阿姨,冬天像一個(gè)淡潔高雅的姐姐。
雖說(shuō)春天百花盛開(kāi),心透心脾,秋天果實(shí)累累,落瑛繽紛;冬天超凡脫俗,玉潔冰清;可我都不太喜歡。我最喜歡夏天,雖然夏天赤日炎炎,但可在小河邊與水親密接觸,與小河里的小魚(yú)玩耍,不也是一種(樂(lè)趣)享受嗎?
小山村里的夏天,雖然也是又悶又熱,可在小河邊捉魚(yú)卻是件又舒服又快樂(lè)的事。河水十分淺,也很清澈,可魚(yú)卻很多,還有小小的蝦、螃蟹、烏龜和許多不知名奇奇怪怪的小生物呢!
有一次,我和爸爸去河邊捉魚(yú),魚(yú)似乎知道自已大禍臨頭似的`,我與爸爸一到石頭那里,湊在一起的魚(yú),立即四處逃竄,有的躲進(jìn)石縫里,有的躲在石頭底下,抓了半天也抓不著,便和爸爸兩個(gè)脫了鞋,襪子,踩入水中,別起褲腳,彎下身,兩手幾乎碰到了小面,一直在收索著“目標(biāo)”。
“蛙蛙魚(yú)啊!爸爸!”我興奮的收著。“噓,看小烏龜”爸爸指給我看,“旁邊還有一只蝦呢!小烏龜你盯著我先抓蝦!
只見(jiàn)爸爸用兩手一步一步把蝦往陷阱里推,慢慢的小蝦,被逼到了絕境,只好無(wú)奈的投降了。爸爸把它放在透明的罐子里給我。小蝦有一寸多長(zhǎng),腹部有幾條小腿,像小槳一樣,在不停地劃動(dòng),前面還有一雙一長(zhǎng)一短的小爪子,胡亂揮舞,它的尾巴像小扇子,頭上的須子比身子還長(zhǎng)。小烏龜穿著一件褐色的格子外衣,油光閃亮,像的將軍身上的鎧甲。外衣上有十幾個(gè)格子,近似六角形,可愛(ài)極了。夏天時(shí)我總會(huì)捉到許多小魚(yú)小蝦。
好久沒(méi)到那小山村去了,不知今年的夏天還有沒(méi)有那么多的小東西陪我。
夏天你快快來(lái)吧!
夏天的小學(xué)作文 篇6
在這個(gè)夏天,六月,我們分離了!
那一天我們?nèi)讨鴾I水,那一天我們強(qiáng)顏歡笑,那一天我們?cè)V著離別。這個(gè)世界很小,所以我們才會(huì)相遇;這個(gè)世界很大,所以我們離開(kāi)之后就很難再相見(jiàn)。
那一天我們畢業(yè)聚會(huì),我們?nèi)ワ埖,喝的醉醺醺的,我們(nèi)TV,盡情的放縱,我們不敢去想,我們用酒麻痹自己。只希望這是一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)醒之后,我們又回到了那個(gè)學(xué)校,那個(gè)教室,那個(gè)座位。
我們盡情的發(fā)泄,我們聽(tīng)到內(nèi)心深處的那個(gè)聲音,在吶喊,在吼叫。
我們還是孩子,為什么要讓我們承受那些痛。
還記得老師在上面講課,我們?cè)谙旅嫠X(jué)、玩手機(jī)、說(shuō)話……,這一切都是那么的快樂(lè),現(xiàn)在想想,仿佛是昨天發(fā)生的事一樣。
還記得,上課的'時(shí)候常常對(duì)同桌說(shuō),“哎,老師來(lái)的時(shí)候給我說(shuō)一聲”,下課的時(shí)候我們這些小兄弟在一起談天論地,和那些‘兄弟兒’瘋玩。
我們?cè)谶@個(gè)十五六的年紀(jì),我們叛逆,一個(gè)一個(gè)堅(jiān)定地迷失在一步一步的學(xué)壞過(guò)程中,我們有笑有淚。幸好到了最后我們又回到了,我們的原來(lái)。
老師常常說(shuō)我們“你們這個(gè)班級(jí),是全年級(jí)最亂的一個(gè)班了。我怎么就攤上了你們啊!”老師也就這樣說(shuō)說(shuō),到了畢業(yè)老師也哭了。
親愛(ài)的同學(xué),再見(jiàn)!愿你有好的前程!
這個(gè)夏天,我們分離!
夏天的小學(xué)作文 篇7
明亮的陽(yáng)光,綿長(zhǎng)的蟬鳴,豐沛的雨水,還有香樟枝頭深深淺淺的波浪,以及他們和她們干凈的笑容?蓸(lè),冰淇淋,綠茶,圣代,籃球,汗水,白襯衫,單車,樹(shù)影,向日葵……拓印剪輯成對(duì)這個(gè)夏天所有的記憶。
空氣里的水汽日益增多,香樟的清香彌散在抬頭頷首的罅隙里,陽(yáng)光強(qiáng)烈,黑暗也就更加深沉。我騎著單車,明明滅滅地穿過(guò)層層疊疊的樹(shù)影,似在晝夜間徘徊,做了無(wú)數(shù)個(gè)斷斷續(xù)續(xù)的夢(mèng),熱烈的陽(yáng)光跳躍在干凈的白襯衫上,反射出干凈的光,映亮了夢(mèng)里的.臉龐,那笑容,真就像陽(yáng)光那么明亮。
買可樂(lè)與綠茶的人漸漸多了起來(lái),我擠在里面,想到罐頭里的沙丁魚(yú)。踏上反著白光的水泥路面,周圍是匆忙的人,陌生的臉,在夏日的熱空氣里昏昏欲睡的慵懶表情,我一低頭,越過(guò)無(wú)數(shù)肩胛,感覺(jué)有點(diǎn)局促。
無(wú)數(shù)次想象自己在流浪,在夏天的天空里綻開(kāi)單薄的幻想,在睡眼惺忪里做著綺麗的白日夢(mèng)。但現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的距離仍然那么遙遠(yuǎn),遙遠(yuǎn)到我都無(wú)心在意,只是在夢(mèng)里沉淪,放逐自己,直到盛夏那明快的節(jié)奏將我敲醒,繼續(xù)走上流浪的旅程。
站在走廊上看游移在光線間的云朵,聽(tīng)風(fēng)帶來(lái)的雀鳥(niǎo)的鳴叫,看學(xué)長(zhǎng)們穿著白襯衫在球場(chǎng)上奔跑,他們睫毛上閃耀著金墨色的光芒,看學(xué)妹們披著頭發(fā)在樹(shù)陰下看書(shū),發(fā)梢上沾著些許細(xì)小的粉色花瓣?粗@些景象,我就會(huì)感到快樂(lè),幸福,因?yàn)檫@些,反射著我心里的光芒。
于是我就義無(wú)反顧無(wú)可救藥地愛(ài)上了這個(gè)夏天,它張開(kāi)金色的翅膀給我?guī)?lái)新的希望,成為我的天空上一顆亮閃閃的星星,為我指引方向。
夏天的小學(xué)作文 篇8
今天我和奶奶趕完集已經(jīng)中午了 ,我倆走在回家的路上。火辣辣的太陽(yáng)毫不留情地炙燒著大地上的.一切植物 ,大地被燒得發(fā)焦發(fā)熱。
路邊的老柳樹(shù)無(wú)精打采的垂著柳絲,碧綠的葉子卷曲著,仿佛個(gè)個(gè)挨了批評(píng)。
老柳樹(shù)下坐著一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,老人左手?jǐn)[著大衣襟,右手扇著扇子。老爺爺身旁趴這一條大白狗伸著舌頭仿佛在說(shuō):“太熱了太熱了!”
柳樹(shù)上的知了也拉長(zhǎng)了嗓子拼命的再叫:“受不了受不了”
這真是一個(gè)炎熱的夏天。
夏天的小學(xué)作文 篇9
眼看,春姑娘就隨著春風(fēng)慢慢的離去,去迎接夏天的到來(lái)?粗詈蟮囊豢|春風(fēng)從我們身邊輕輕的飄過(guò),夏天的氣息就隨這縷春風(fēng)來(lái)到了我們身邊。 慢慢地,天氣開(kāi)始熱起來(lái)了。人們打開(kāi)窗戶,呼吸著新鮮的空氣,開(kāi)始越來(lái)越有夏天的氣息了。
早晨,樹(shù)上的知了唱起了歌兒。小鳥(niǎo)在天上飛,小魚(yú)在水里游。炎熱的夏天已經(jīng)來(lái)到了我們的`身邊。讓我們也放開(kāi)清脆的喉嚨,唱著動(dòng)聽(tīng)的歌聲,到大自然里去尋找夏天的蹤跡。 聽(tīng),夏天有獨(dú)特的聲音,聲聲蟬鳴,陣陣蛙叫,還有小鳥(niǎo)歡快的歌聲;看,火紅的太陽(yáng)在向我們招手;白云像棉花糖似的飄在天上。這個(gè)夏天越來(lái)越美麗! 太陽(yáng)那耀眼的光芒,使青山上的野花像娃娃一樣,有時(shí)候高興,有時(shí)候生氣。使田野里的麥苗長(zhǎng)得更加壯實(shí)了,蜜蜂和蝴蝶你追我趕,更加地忙碌了! 夏天雖然悶熱,但它卻是五彩繽紛的,只要你用心去感受,就會(huì)覺(jué)得它也是十分迷人的! 伴隨著夏天的氣息,秋天的氣息已經(jīng)悄悄地來(lái)到我們的身邊,都出現(xiàn)了秋姑娘的蹤跡。好像夏天在給秋天打電話,讓她趕快來(lái)。 夏天要跟我們說(shuō)再見(jiàn)了,秋姑娘的腳步聲向我們走近……