【推薦】我的小學(xué)作文合集7篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕�(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的我的小學(xué)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
我的小學(xué)作文 篇1
20xx年9月的第四天。世上又迎來(lái)了一個(gè)陽(yáng)光活潑的女孩的降臨。那，就是我，翟林。就是一個(gè)不經(jīng)意的早晨，我，伴著一陣哭聲呱呱落地。
我酷愛(ài)寫(xiě)作。�；孟胫幸惶炷軌�?qū)懗鱿駰罴t櫻阿姨寫(xiě)的故事，像金波爺爺寫(xiě)的詩(shī)句。空閑時(shí)，我的鋼筆是不會(huì)休息的'。我總是按著紙，拿著筆，轉(zhuǎn)著腦袋，構(gòu)思著文章。
我也是個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)迷”，因?yàn)槲疑钚牛翰豢纯磩e人的好文章，好的作文哪里來(lái)。午休·晨讀是最好的讀書(shū)時(shí)光，那時(shí)，你會(huì)看到有一個(gè)如癡如醉的女孩在書(shū)的世界里盡情遨游。我有時(shí)讀書(shū)，甚至達(dá)到廢寢忘食的程度。
我的性格也有點(diǎn)剛烈，自然上體育課也很有精神。這不，我又來(lái)了！一會(huì)兒轉(zhuǎn)呼啦圈，一會(huì)兒跑步，一會(huì)兒踢毽子，更喜歡的是跳繩。怎么樣，我厲害吧！
當(dāng)然了，我也是個(gè)愛(ài)交朋友的女孩，和我一起玩過(guò)的人都知道。我是一個(gè)夠朋友的人。是大家的“鉄姐們兒”！你們想和我交朋友嗎？別忘了，我是翟林哦！
我的小學(xué)作文 篇2
20xx年的一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我駕駛著UFO—飛行器去我的太空實(shí)驗(yàn)室。從湛藍(lán)的天空中往下看，馬路上熙熙攘攘，秩序井然。以前的馬路警察現(xiàn)在已經(jīng)用上了機(jī)器人，因?yàn)樘绽幚碚镜?建立，地球已沒(méi)有了污染，世界祥和而靜謐。
到了實(shí)驗(yàn)室，我和同事們繼續(xù)研究生物智能芯片。哦，忘了告訴大家，生物智能芯片就是把所有的科學(xué)文化知識(shí)壓縮在一個(gè)芯片里，然后培植在人的大腦中，這樣就能輕松掌握世界上所有的知識(shí)了。
“有什么需要我?guī)兔�，博士？”我的助手，�?ài)麗絲問(wèn)我�！皢�(dòng)一號(hào)實(shí)驗(yàn)機(jī)，加載實(shí)驗(yàn)……”我簡(jiǎn)潔而干脆的下達(dá)著指令，實(shí)驗(yàn)室里人來(lái)人來(lái)人往，緊張而有序；一次，二次……時(shí)間一分一秒的流逝，我的實(shí)驗(yàn)失敗了無(wú)數(shù)次，可是我絕不放棄，仍然堅(jiān)持做著實(shí)驗(yàn)，成功了！最后的一項(xiàng)指標(biāo)終于達(dá)到了要求！實(shí)驗(yàn)室沸騰了！我激動(dòng)極了，急忙把這個(gè)消息告訴了宇宙聯(lián)合指揮中心。他們接到這個(gè)消息之后，也很高興，因?yàn)�，這個(gè)實(shí)驗(yàn)對(duì)我來(lái)講是一個(gè)成功，可對(duì)全世界來(lái)講，是一個(gè)巨大的進(jìn)步。
夜晚降臨了，我站在太空工作站的感應(yīng)玻璃窗前，眺望著美麗的太空——湛藍(lán)而潔凈，空間垃圾處理站在夜以繼日的工作，UFO——飛行器在我的身邊穿梭，而我的妻兒還在地球等著我回家……明天，又該會(huì)有什么新的任務(wù)在等待著我呢？
我的小學(xué)作文 篇3
今天是周日，春光明媚，春風(fēng)拂面，我和爸爸媽媽去郊外游玩，去尋找春天。
我們來(lái)到龍井公園，公園里充滿著春的氣息，黃色的迎春花在路邊靜靜的開(kāi)放，紅紅的櫻花盛開(kāi)著，掛滿整個(gè)枝頭，還有各色的'梅花等待著游人的觀賞；游人們脫掉厚厚的棉衣，來(lái)到大自然的懷抱，盡情地享受春天帶來(lái)的美景；一股山泉從山頂順溝而下，叮叮咚咚，仿佛在彈琴，那么悅耳那么動(dòng)聽(tīng)，我觸摸著泉水，已經(jīng)不再那么冰涼，而有一絲溫暖；附近的茶園滿山遍野，半空中的風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩。
春天是多么美麗。
我的小學(xué)作文 篇4
我是文化綠城小學(xué)四年級(jí)八班的一名陽(yáng)光帥氣男生，我的名字叫陳穎出。
文化綠城小學(xué)坐落于豐慶路與博頌路交叉口東南角，分東西兩個(gè)校區(qū)，西校區(qū)供一二三年級(jí)學(xué)習(xí)，東校區(qū)供四五六年級(jí)學(xué)習(xí)。真高興我今年也榮升了四年級(jí)，從而有機(jī)會(huì)進(jìn)入東校區(qū)學(xué)習(xí)啊！我們東校區(qū)不僅校園設(shè)施更加齊備，而且有我最喜歡的書(shū)吧、暢想樂(lè)園等，在書(shū)吧里遨游、在暢想樂(lè)園里神游的感覺(jué)實(shí)在是太美妙了！就連我們的廁所都是一幢漂亮的二層小樓，整個(gè)安排秩序井然，左邊供男生使用，右邊供女生使用。我們那漂亮的塑膠跑道，更是我們運(yùn)動(dòng)鍛煉的好地方。我的班主任名字叫付秋艷，她是我的語(yǔ)文老師，她知識(shí)淵博、文思敏捷、引導(dǎo)學(xué)生特別有方；我的第二輔導(dǎo)員名字叫姜磊，她是我的數(shù)學(xué)老師，她數(shù)學(xué)思維特別厲害，不管再難的數(shù)學(xué)知識(shí)到她那里都輕如鴻毛；我的英語(yǔ)老師叫李書(shū)平……
您知道我們的校園為什么處處都充盈著智慧的氣息嗎？因?yàn)槲覀儗W(xué)校的校長(zhǎng)和老師們都是智慧的使者，他們給我們創(chuàng)造了充滿智慧的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這樣充滿智慧的環(huán)境里浸泡著，哪個(gè)學(xué)生的智慧不日有所增呢！那學(xué)習(xí)習(xí)慣、那學(xué)習(xí)成績(jī)……一切不都是水到渠成的事情嗎？
我們的杜校長(zhǎng)那真是大智慧之人，在他的帶領(lǐng)下，在智慧的老師們的培育下，在可愛(ài)上進(jìn)的我們的共同努力下，我們校園的一草一木、一桌一椅似乎都充滿了靈性和智慧，真是一座名副其實(shí)、綠意盎然的智慧校園，培育出了一屆屆文質(zhì)彬彬的綠城學(xué)子，帶著各自的智慧走向世界各地，開(kāi)花結(jié)果。如果說(shuō)校園是一輛奔馳的火車(chē)，那么校長(zhǎng)就是車(chē)長(zhǎng)加司機(jī)，老師就是乘務(wù)員，我們就是乘客呢！如果說(shuō)校園是一片農(nóng)田，那么校長(zhǎng)就是田間隊(duì)長(zhǎng)，老師就是辛勤耕種的農(nóng)民，我們就是那一顆顆充滿生命力的.種子。通過(guò)校長(zhǎng)和老師的灌溉，將我們這些文質(zhì)彬彬的智慧之星灑播人間；如果校園是一本書(shū)，那么校長(zhǎng)就是書(shū)的主編，老師就是書(shū)中每個(gè)章節(jié)的作者，我們就是書(shū)中那跳躍的文字和精美的插圖；如果校園是一棵超級(jí)大樹(shù)……
我愛(ài)文化綠城小學(xué)，我美麗的智慧校園！
我的小學(xué)作文 篇5
一天．我正在看著圖書(shū)，不一會(huì)兒感到比較疲倦，便合上了眼。
我忽然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)坐著時(shí)空穿梭機(jī)來(lái)到二十年后了。那時(shí)，我已經(jīng)是一位醫(yī)學(xué)家了。但是有一位病人得了一種怪病，暫時(shí)無(wú)藥可救，她的家屬淚流滿面，心急如焚。我的助手小王說(shuō)：“這位病人得盡快手術(shù)，但是沒(méi)查出病情之前是不行的�！庇谑俏疫B夜查看相關(guān)資料，但是查到凌晨?jī)牲c(diǎn)也沒(méi)有任何頭緒，正當(dāng)我疲憊萬(wàn)分時(shí)，我突然想起一位同事剛從非洲大草原提取了一種名叫“X晶液”的藥物，專(zhuān)門(mén)治某種怪病的。想到這里，我欣喜若狂，顧不得疲倦，馬上去那位同事那里索取了一些X晶液，便立刻向那位病人的家屬打電話，一起與我分享這份快樂(lè)。清晨，我拿著X晶液，急促地向那間病房走去，她的家屬也隨后跟來(lái)了。果然不負(fù)眾望，那位病人的病情大有好轉(zhuǎn)，精神也比以前好了許多。
隨后，我又坐著時(shí)空穿梭機(jī)來(lái)到了我當(dāng)畫(huà)家、作家等時(shí)候的'情景。
“啪”鉛筆從桌子上掉下來(lái)的聲音把我驚醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。雖然這場(chǎng)夢(mèng)并不是真實(shí)的，但是，只要勤奮地勞動(dòng)，刻苦地學(xué)習(xí)，做好身邊的每一件事，你的理想才會(huì)離你越來(lái)越近。
我的小學(xué)作文 篇6
我有四個(gè)迷：第一個(gè)迷就是“小書(shū)迷”。我一天到晚就喜歡看書(shū)，一有空就像“書(shū)呆子”一樣看個(gè)不停。有一次，我們?nèi)胰D書(shū)城看書(shū)。到了兒童書(shū)柜，我拿起一本書(shū)就聚精會(huì)神地看。要下班了，我還想看，可媽媽不讓我看了，我只好依依不舍地離開(kāi)了圖書(shū)城。
我還是個(gè)“電視迷”，我最喜歡看《西游記》，不管哪個(gè)臺(tái)，我都要去看，連睡覺(jué)的時(shí)間都忘了。
我再是個(gè)“畫(huà)畫(huà)迷”，從四歲起我就開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。我家里有一個(gè)畫(huà)室，所貼的'畫(huà)都是老師精心挑選出來(lái)的。我還得過(guò)許多獎(jiǎng)：有雙龍杯、小人才、小浣熊……
我又是個(gè)“學(xué)習(xí)迷”。有一次，爸爸媽媽帶我去沙洋辦事，那兒可好玩了，有游樂(lè)場(chǎng)、釣魚(yú)、撈蝦……，我還抱著鵝照了相。本來(lái)準(zhǔn)備第二天去漂流的，但是當(dāng)天晚上有課，我就急急忙忙地趕回來(lái)，連飯都沒(méi)吃就去上課了。
這就是四個(gè)迷的我。
我的小學(xué)作文 篇7
一提起我的寶貝，我就滔滔不絕。我的寶貝，你們肯定很熟悉，那就是書(shū)。書(shū)可是知識(shí)的來(lái)源。大名鼎鼎的高爾基也說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽乙虼嗣陨狭藭�(shū)。
我在家里可是有名的書(shū)呆子，我看書(shū)有二傻：一入迷；二廢寢忘食。
記得有一次，我正津津有味地看著《西游記》，媽媽說(shuō)：“貝貝，媽媽要出去接姐姐了。”我頭也不抬回了一句：“師父，前方有一股妖氣，去不得呀！”“什么亂七八糟的呀？”，媽媽說(shuō)完就出門(mén)了。等她接完姐姐的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“貝貝，我們回來(lái)了�！蔽矣终f(shuō)：“師父，小心，此人是妖怪！”搞得媽媽哭笑不得。
更有趣的是，有一天，我正看著我最喜歡的`書(shū)——《水滸傳》。媽媽喊了一聲：“快過(guò)來(lái)吃飯！”這時(shí)，我正看得入迷，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)什么。她又喊了一聲，這回我聽(tīng)見(jiàn)了。但是我心不在焉，無(wú)意中竟拿起一塊橡皮擦津津有味地吃了起來(lái)。媽媽見(jiàn)我遲遲沒(méi)有反應(yīng)，便沖進(jìn)房間來(lái)一看，嚇了一大跳，立刻把我書(shū)拿開(kāi)。這時(shí)，我才恍然大悟，吐出來(lái)一看，自己嚇傻了。
后來(lái)我明白了，讀書(shū)也得合理安排時(shí)間，如果在錯(cuò)誤的時(shí)間看書(shū)是沒(méi)有效果的。多讀書(shū)是有好處，你看“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神！”聞名遐邇的詩(shī)人杜甫這樣說(shuō)過(guò)！
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