實用的跳繩小學作文合集5篇
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的跳繩小學作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
跳繩小學作文 篇1
今天，我和媽媽下去跳繩。結果，剛開始跳，發(fā)現(xiàn)繩子短了，（兩條都一樣短了）所以，我么有去文具店買了一條。
買完繩子后，我們立刻在小區(qū)里跳了起來。剛開始跳，我們只求快，不求好！所以，我們只能跳十多下，而且跳起來非常累！把旁邊嬉戲被小鳥都下走了�。。。ㄖ辽傥沂沁@樣的）后來，跳得越來越快，還要時不時地休息。我在休息時，媽媽就說我了：“你看看你，你看看你！跳幾下就累了，缺乏鍛煉了吧？暑假天天跳繩，到現(xiàn)在就堅持不了啦？”“不是的，不是的！待會兒，我一定跳三十多下給你看！”我說�！罢娴模@個跳繩會計數(shù)的！”媽媽說。我休息好了，馬上拿起跳繩慢慢地跳！這一次，我只求好，不求太快。哇！竟然跳了三十六個�。�！真想不到��！我得意洋洋的.對媽媽說：“看！我不是在吹牛！”媽媽問：“你有什么技巧嗎？”我說：“不一定要求快，但求好是非常重要的！”
今天我真開心，不僅玩的開心，還學得開心！
跳繩小學作文 篇2
今天，我去同學家玩，看見小陶正在認真地跳繩，我看了非常羨慕，就對小陶說：“你能不能教我跳繩呢？”小陶爽快的答應了。
這下子小陶好像是我的代課老師在教我一樣。過了一會兒，他對我說：“繩子要拿緊，讓后把繩子一甩，一跳就好了，就這樣子做就好了�！蔽衣犃丝戳丝粗笳f：“這樣就好了，這也太簡單了吧！”小陶嚴肅的說：“這跳繩可不簡單��！”我不相信，自己一試，只聽“啊”地一聲，我把繩子甩到頭上，可小陶在那里跳，我垂頭喪氣地說：“我不跳了�！毙√兆哌^來說：“我們做什么事都不是一朝一夕能做成的'，所以我們要努力才能行。”
我聽了小陶的話，繼續(xù)開始練，果然比剛才好多了。今天，我不但學會了跳繩，還懂得了一個道理：做事不能半途而廢，要堅持不懈才能成功。
跳繩小學作文 篇3
運動會前夕，因為要參加長繩比賽，所以我們天天練習跳繩，就連作早操的時間也用來練習了。下面，就請聽聽我們練長繩的一次實況報道吧！
那天，陽光明媚，晴空萬里，我們在操場練習長繩�！耙�、二、三、四……”同學們數(shù)著我們連續(xù)跳繩的個數(shù)。隊伍前面的那些同學跳得很好，因為他們?nèi)�、四年級時，代表班機參加長繩比賽，所以練得多，也就跳得好。我跳得不太好。看著前面的同學如燕子般在繩間穿梭讓，我羨慕不已。很快，前面的`同學跳完了，輪到我了。我的心，像一只兔子，“撲嗵、撲嗵……”地跳個不停。我很怕被繩絆到，所以，等了好幾秒鐘還沒跳。這是，趙一凡使了一招“激將法”：“王雨田是個怕死鬼，哈哈！”氣死我也，我不管三七二十一，沖了！咦？過了，耶――太好了！這時，趙一凡對我喊道：“我這招‘激將法’還算靈吧？”我恍然大悟，跑過去撓他癢癢，還邊撓邊說：“我這招‘撓癢癢法’還算靈吧？”“我錯了……哈哈……你饒了我吧……哈哈！”我這才松了手，旁邊的同學早已笑得前仰后合。
后來，我在同學及老師的幫助下，我漸漸跳得好了，我也能接上了，我心中暗自為自己高興。
練長繩，不但鍛煉了我們的身體還給我們帶來了不少樂趣。
跳繩小學作文 篇4
今天下午，我們二年級的全體同學，在大操場上舉行了一場激烈的跳繩比賽。
比賽開始前，一班的`李老師先講了一下比賽規(guī)則，比賽就開始了。
我是第四個上場的。剛開始上場的時候，我有 點緊張，心怦怦直跳，好像懷里揣著一只活蹦亂跳的小兔子。但是我跳著跳著，心里的小兔子就沒有了，我跳地很輕松，腳下就像踩著一對彈簧一樣，此時我感覺自己就像一只輕盈的小燕子在翩翩起舞。
慢慢地，我感覺自己的雙腿越來越沉重，好像雙腳穿著千斤重的鞋子一樣。我累得氣喘吁吁，真想停下來不跳了，但是當我看到老師和同學們期待的目光時，我咬咬牙又讓自己堅持跳了下去。
比賽結束了，雖然我累得全身的骨頭像散了架一樣，但是能為班級爭光，我感覺很快樂！
跳繩小學作文 篇5
今天是個特殊的日子，因為我們要跳大繩比賽。
下午兩節(jié)課后，我們出去練習，我感覺校園內(nèi)彌漫著緊張的氣氛。隨著“砰”的一聲槍響，比賽開始了，只見馬老師和崔天宇麻利地搖起繩來。班里同學圍成一個半圓形，我聽到了繩子打地的'聲音，這時我的注意力全都集中在了那一根繩上。�。●R上要輪到我跳了，我的心一下子提到了嗓子眼里。但是我輪流跳了好幾次后，顯得輕松多了。比賽是限時十分鐘的，這時過了大概五分鐘左右，有一個同學跳壞了，耽誤了一點時間，我還看見隊伍有些松散了，我伸了一下手勢，告訴他們要跟上隊伍。馬老師夸了我，我心里美滋滋的。
又隨著“砰”的一聲槍響，比賽結束了。我班一共跳了六百五十六下，榮獲了四年級第三名的好成績，打破了我班有史以來的記錄。同學們告訴馬老師，之前是多么多么的緊張，問他自己
跳得好不好，我覺得馬老師更緊張。
這次跳繩比賽真是太有趣了，讓我明白了集體的力量是最強大的。還讓我明白了“有志者，事竟成”。我希望學校還要搞一些類似這樣的活動。
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