實(shí)用的小學(xué)生的生活作文50篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生的生活作文，歡迎大家分享。
小學(xué)生的生活作文 篇1
夕陽西下，暮色蒼蒼。小溪水拍打岸邊，拍打著五顏六色的卵石，快樂地奔流。我久久地徘徊著，仿佛找到了一點(diǎn)將要失去的滿足。往事，走馬觀話似地在腦海里跳躍，又浮現(xiàn)在了眼前……
“老師，王迪吐了。”安靜的教室里突然傳出一聲尖叫。本以為老師會說我早上亂吃東西，然后叫我自己去那拖把把地上拖干凈。我正準(zhǔn)備起身去那拖把，老師馬上走過來說：“別動，趴在桌子上休息一會兒，這件事我來處理。以后別買外面那些東西吃，那些都不衛(wèi)生。”我被老師扶在座位上，閉上眼準(zhǔn)備休息一會兒。朦朧中聽見老師在說什么，但我卻迷迷糊糊地睡著了，我知道老師到底是在講課，還是在給同學(xué)們說些什么。
醒來時(shí)，桌子上放著一杯熱騰騰的水和幾顆藥，地上也變得干干凈凈的。這時(shí)候，班長走過來對我說：“王迪，快把藥吃了吧，不然水就冷了�！焙髞聿胖�，老師把我扶在座位上后，就安排同學(xué)們?nèi)メt(yī)務(wù)室那藥，把地拖干凈，又那自己的`杯子從辦公室接來一杯熱水，放在我的桌上，同學(xué)們準(zhǔn)備叫醒我，老師卻說：“別打擾他，讓他睡�！庇址愿腊嚅L，我醒了，記的叫我吃藥。剛準(zhǔn)備上課，下課時(shí)間又到了，就這樣，老師為了我耽誤了同學(xué)們的時(shí)間。一向堅(jiān)強(qiáng)的我竟流淚了，我知道，那是感動的淚！呵，友誼，你在每人的心靈上架起了永恒的橋梁！
是啊，校園是雨后的天空，幸福的小學(xué)生活又如碧空中的七色彩虹。那紅的，是老師的熱情關(guān)懷；那黃的，是無憂無慮的生活；那綠的，是伙伴們溫馨的愛……呵，難忘的小學(xué)生活中，成長的喜悅，奮發(fā)的熱情，流暢的旋律，跳動的音符……
小學(xué)生的生活作文 篇2
我的小學(xué)生活豐富多彩，與眾不同。
一二年級甜甜的“蜜餞”
一年級時(shí)，我天天都很快樂。
“叮叮……”上課鈴一響，我迅速地回到座位上，準(zhǔn)備好上課的狀態(tài)，老師上課時(shí)，我總是積極發(fā)言。又一次老師點(diǎn)我起來回答問題，我自信地站起來，大聲說出答案。下課了，跟同學(xué)們一起玩游戲，十分快樂。放學(xué)時(shí)，媽媽來接我，一路上的景都費(fèi)非常美，太陽只露出了半個(gè)臉，但它在朝我笑呢！
三四年級酸酸的“泡菜”
三四年級就不像一二年級輕松快樂，加了一門課程英語，作業(yè)量比原來大了一些。但我覺得這樣也是很快樂，雖然作業(yè)多了一些。
有一次，老師上課點(diǎn)我回答問題，我慢吞吞地站起來，再也沒有一二年級那么自信地把自己的答案說出來。直到老師說；“對！”我才松了一口氣。
五六年級生生的`“苦瓜”
現(xiàn)在我是一名六年級的小學(xué)生了，我感嘆：“做一名六年級的小學(xué)真難”
過于“緊張”把題目念錯(cuò)了，老師大喝了一聲，嚇得我出了一身冷汗，我回答時(shí)同學(xué)們哄堂大笑，我滿臉通紅，恨不得有一個(gè)洞我立刻鉆進(jìn)去。
這就是我豐富有趣的小學(xué)生活，雖然也有不開心的時(shí)候，我認(rèn)為小學(xué)生活豐富多彩！
小學(xué)生的生活作文 篇3
我的課余生活豐富多彩，有打乒乓球、下圍棋……但是我最喜歡玩吹泡包。
記得第一次玩吹泡泡的時(shí)候，我拿著泡泡的工具，蘸了一些肥皂，一吹，哎呀，泡泡倒沒吹出來，我的`臉已經(jīng)變成肥皂臉了，爸爸見了，笑得停不了！我趕緊拿著毛巾，把臉洗得干干凈凈。
第二次吹泡泡，我先蘸了肥皂，輕輕一吹，幾個(gè)小泡泡被我吹出出來，我用手一碰，泡泡破了，里面的水濺了出來，剛好落在我的眼睛里，我柔呀柔，都把眼淚給柔了出來。這樣子真可笑。
第三次吹泡泡，我同樣先蘸了一些肥皂，使勁一吹，一個(gè)個(gè)又大又圓的泡泡從我眼前飛過。一陣風(fēng)吹過，泡泡們隨著風(fēng)姑娘，往西飄去，越飄越遠(yuǎn)，突然，我聽見砰的一聲，我飛快地跑去，一看，原來我吹的泡泡被一個(gè)15歲左右的大哥哥弄破了，我非常憤怒，可是不敢動手，因?yàn)楦@樣的大哥哥打架，我準(zhǔn)輸，所以，我只能在心里跟他打官司。
吹泡泡真好玩，我非常喜歡吹泡泡的游戲。
小學(xué)生的生活作文 篇4
快要離開母校了，還真有些留戀。難忘的小學(xué)生活歷歷在目。有歡笑、有哭泣、有委屈、有痛苦、有傷心……一切一切仿佛就在昨天，可是不久我將永遠(yuǎn)告別母校了。心中一千一萬個(gè)不舍得。
春天，我們曾經(jīng)在學(xué)校的操場上和老師一起玩過老鷹捉小雞，在那棵老松樹下聽年輕漂亮的女老師講故事、背唐詩。還栽了一棵果樹。老師說過，這棵果樹會和我們一起長大。
夏天，每當(dāng)雷雨天，一打雷下雨我們就爭相躲在老師的懷里，只要有老師的肩膀，什么也不怕。
秋天，我們春天里播種的果樹結(jié)了果子，老師帶著我們采摘果子，分享我們的勞動成果。老師說，一分耕耘，一分收獲。只要我們在春天里播下努力的種子，秋天便會有很大的'收獲。
冬天，當(dāng)冬爺爺為世界萬物披上銀裝時(shí)，老師帶著我們在雪中打雪仗、堆雪人。笑聲此起彼落，回蕩在校園中。仿佛世界突然變小了，校園就是我們的世界。
當(dāng)教室取代了操場，成為我們心中的世界時(shí)，我們開始埋怨起來。我們誰不知道，自從我們心中的“大姐姐”變成嚴(yán)肅的"老師"時(shí),老師兩鬢的黑發(fā)已經(jīng)漸變白發(fā)。寫呀寫，背呀背，從此筆頭成面搟，藤條天天撞小手。作業(yè)成堆，資料如山，恨老師、怨家長，書包從此重如山。每天都在想：什么時(shí)候才能永遠(yuǎn)離開這個(gè)“地獄校園”呢！永遠(yuǎn)不要再見討厭的老師了……
一晃，六年過去了。要走了，要離開了，要告別那“討厭的老師”了，要告別“地獄校園”了。
小學(xué)生的生活作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間，我和我美好的小學(xué)生活就要說再見了，我和我朝夕相處了六年的老師、同學(xué)就要分開了。不知道為什么，我每當(dāng)想到這時(shí)心中就一陣陣的酸楚。
時(shí)間過的真快，一眨眼，我畢業(yè)了。六年的光陰已經(jīng)像云煙一樣過去了。小學(xué)生活是多么令人迷戀而且依依不舍啊，可是現(xiàn)在我們就要各奔前程了。
我畢業(yè)了，在這兩千多個(gè)日日夜夜里，我們就像一株株幼苗，接受老師辛勤的灌溉，在同學(xué)們的互幫互助中茁壯成長。
我畢業(yè)了，但似乎在教室里還能聽到我們瑯瑯的讀書聲，在操場上還繚繞著我們的嬉戲聲，在校園里還有我們歡笑的身影。在學(xué)校每一個(gè)角落，我都曾留下美好的回憶。
我畢業(yè)了，在母校，我們學(xué)到了很多知識，結(jié)交了很多朋友，我也成了一名懂事的好學(xué)生。
我畢業(yè)了，驀然回首，仿佛我最敬愛的`老師還站在我的面前，讓我回憶起那段往事。記得那是五年級時(shí)，我不好好完成家庭作業(yè)，上課不好好聽講，下課打鬧被您叫到了辦公室，我記得那次您狠狠的批評、教育了我。甚至還把我的家長找來，我當(dāng)時(shí)發(fā)誓一個(gè)月不理您，可事后我還是想清楚了，您都是為了我們好，我雖然當(dāng)時(shí)不理解您，可打心眼里您一直被我尊敬，現(xiàn)在回想自己的不懂事，真后悔呀！
六年中發(fā)生的事說也說不完，那一件件往事已被我裝進(jìn)腦海中的一只只小船上。它們將永遠(yuǎn)停泊在我記憶的海洋邊。然而，這只是我小學(xué)生活中的一朵朵快樂的小浪花。我永遠(yuǎn)忘不了我的小學(xué)生活！
小學(xué)生的生活作文 篇6
“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴…………”媽媽掀起了我的被子，“快點(diǎn)起床啊，你看看這都幾點(diǎn)了�！蔽铱戳丝寸婞c(diǎn)，七點(diǎn)十五分了，我上學(xué)該遲到了。我胡亂地穿著衣服，背起書包，隨手拿起一塊面包咬在嘴里，直接沖向了學(xué)校的方向。
“哎咦媽啊，累死我了�！蔽遗艿搅诵ｉT口，誰知現(xiàn)在才七點(diǎn)四十二分，才剛開校門。面包已被我吞進(jìn)了肚子。
我走進(jìn)了教室，將書包放到了座位上，這才開始了我在學(xué)校里的一天。第一節(jié)是語文課，有幾個(gè)男同學(xué)不時(shí)趴在桌子上，無奈地講著：“第一節(jié)是語文課，好無聊啊。要是是體育課就好了，這樣的話，我就可以……”但是，下課鈴一響，當(dāng)時(shí)那副無精打采的表情一下子就消失地?zé)o影無蹤。他們的力量就會一下子變得巨大，就算讓他們繞操場跑五圈，也沒有關(guān)系。如果在體育課上，老師不說解散，他就會說：“這老師怎么這樣子，難道讓我們在這耀眼的太陽下曬四十分鐘嗎？”當(dāng)老師還在講課，不放學(xué)的`時(shí)候，他們就會說：“這老師有病吧，到底還有沒有人性了，這都幾點(diǎn)了，怎么還不放學(xué)？”
放學(xué)了，我來到了食堂。果然，食堂里的中午菜，不是番茄炒雞蛋，就是土豆絲炒胡蘿卜。飯還是不多，就只有一碗少一點(diǎn)點(diǎn)，但是吃起來總是那么香。每天到中午吃飯這個(gè)時(shí)候，總是有一條狗來蹭吃蹭喝，結(jié)果每次都被食堂那打飯的阿姨趕出了食堂。
每到三月份，學(xué)校里的桃花就會開得別樣紅。小草就會長得特別茂盛。
小學(xué)時(shí)的生活是非�？鞓返�。
小學(xué)生的生活作文 篇7
大自然是花兒的家；小溪是魚兒的家；學(xué)校就是我的家；是�。≡谶@個(gè)家我生活了4年，是這個(gè)家把我從無知變得懂事，是這個(gè)家讓我明白了做人的道理。
記得那是一個(gè)夏天，我們在做黑板報(bào)，只差最后幾個(gè)字了，是由我寫的`。我爬上桌子，正寫得專心致志的時(shí)候，淘氣包——童放把桌子踢了一腳，桌子就跳起了搖擺舞，我嚇得驚慌失措，被桌子抖了下來，身體和地面來了個(gè)親吻。我頓時(shí)眼冒金星了，隨即就哭了起來。老師聞聲趕來，把我扶到辦公室的沙發(fā)上，關(guān)切的問：“哪里摔疼了，要不要去醫(yī)院？”我搖了搖頭。其實(shí)老師還懂的怎么醫(yī)治······后來老師把童放好好地批評了一頓。也對我說：“他也不是有意的，不要把這事記在心里哦！”童放也對我道歉了。其實(shí)我很不喜歡記仇，對他說：“淘氣包就是淘氣包，這外號很你真相配��！”同學(xué)們都笑了，他也笑了。這件事使大家的友誼又加深了一層。
日子過得飛快，可這些事好像就發(fā)生在昨天似的。再過幾十天，我們就要離開這個(gè)充滿回憶。記錄著我們酸甜苦辣的家了，一陣陣不舍涌上了心頭。真希望時(shí)間能永遠(yuǎn)停留在這一刻。但天下哪有不散的宴席呢？
我只能深深的說：“再見了，豐富多彩的母校！再見了，讓我留戀的同學(xué)們！再見了，給予我知識的老師！我的人生道路因你們而精彩。
小學(xué)生的生活作文 篇8
時(shí)間一直令人琢磨不透，想讓它快點(diǎn)兒以往，它就偏要過得比較慢，想讓它在原地不動多滯留一會兒，它卻像狂奔的馬車，一去便不一去不返了。
一眨眼，六年歲月就將要以往，這也代表著大家將要分離出來。
想起上課的時(shí)候，這些頑皮的同學(xué)們，一直盼望著快點(diǎn)兒下課了，一直感覺時(shí)間過得很慢，趴到課桌椅上昏昏沉沉。下課鈴一響，他就恨不能立刻逃離這一“閉緊的囚牢”，教師必須拖堂把剩余的專業(yè)知識說完，他就一直晃來晃去，心神不安。
你是否還記得一年級時(shí)的那一次出門主題活動，平易近人的趙老師帶著66個(gè)“小矮人”去碧洲生態(tài)公園踏春。她們排著齊整的團(tuán)隊(duì)趕到了紅日城市廣場。在教師的分配下，大伙兒手挽手排列成一個(gè)大圈圍坐著地面上，開始玩起手機(jī)游戲來。“丟，丟，丟手絹，緩緩的放到小孩子的后邊，大伙兒不要告訴他……”就在這種歡聲笑語中，時(shí)間老人一溜煙的逃走了。“小矮人”們也戀戀不舍的返回了她們的“家”……
想起同學(xué)們在一起玩樂，玩耍，玩耍的情景，簡直令人懷戀呀！
眼見著也有短暫性的'幾日，大家就需要畢業(yè)，同學(xué)們也將邁入新的中學(xué)生活。在219班這一大家族中，我們一起生活了六年，同學(xué)們中間都創(chuàng)建了濃厚的友情。在將要別離之時(shí)，我想祝我的母校在接下去的日子里，桃李滿園，蒸蒸日上。祝老師們身心健康，萬事大吉。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，學(xué)有所成。
小學(xué)生的生活作文 篇9
時(shí)間如流水一般飛快的流逝了，我這快樂的小學(xué)生活也要結(jié)束了，想想那些在小學(xué)里面交的好朋友，真是會情不自禁的留下不舍的眼淚。
馬上要離開小學(xué)了，不要讓自己后悔，趕緊和朋友們說說話吧！趕緊和朋友們談?wù)勑陌�！趕緊再和朋友們一起玩一會游戲吧！給朋友們留個(gè)QQ號，到以后可能會再見面的。
馬上要離開小學(xué)了，不要讓自己后悔，趕緊在校園里看看花草樹木吧！趕緊在校園的兩個(gè)亭子邊讀讀書吧！趕緊去我們的教室記住我們學(xué)習(xí)的地方吧！趕快把校園這美麗的景色印在心里。
馬上要離開小學(xué)了，不要讓自己后悔，趕緊再給老師們打聲招呼吧！趕緊溫習(xí)一下老師交給我們的知識吧！趕快把老師教會我們做人的道德永記在心吧！趕快記住這教我們知識的恩師吧！
馬上就要離開我們的`小學(xué)了，最重要的是要記住知識，但是我們要趕緊跟每一個(gè)教我們知識的老師打聲招呼，給他們自豪地說：“我們畢業(yè)啦！”
馬上就要離開我們的小學(xué)了，我會說一句：“小學(xué)的朋友們，我們一定會再見的，后會有期�！蔽疫�想說一句：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。在以后的日子里，大家要一起努力的去學(xué)習(xí)，奮勇前進(jìn)�！�
馬上要離開小學(xué)了，不要讓自己留下遺憾。
我們美好的小學(xué)生活，短暫而又漫長……
小學(xué)生的生活作文 篇10
我的小學(xué)生活是難忘的。他有快樂，有悲傷，有煩惱，有困難。然而小學(xué)六年是我最難忘的日子。
時(shí)光飛逝，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束小學(xué)難忘的六年生活，進(jìn)入初中。
我還記得參加過幾次運(yùn)動會，全校師生都參加了。在那些激烈的場面中，運(yùn)動員不努力，只是為了給班級爭光。同時(shí)也有班級投稿供運(yùn)動員加油助威。那是小學(xué)最快樂的.日子。
我還記得那次，因?yàn)樽砸詾槭牵记皼]復(fù)習(xí)，考的很差。但是老師沒有懲罰我，父母沒有罵我，同學(xué)也沒有取笑我。相反，他們都希望我下次繼續(xù)努力，我一定會考得很好。當(dāng)時(shí)我就明白了“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的意思。那次我很難過。
還有一次丟了筆，看到一個(gè)同學(xué)的筆，和我的一樣。我以為是那個(gè)同學(xué)偷的，二話沒說就和他吵起來了。他很不高興，說沒拿，自己買的。我還是不信。我以為他拿了他也不承認(rèn)。這時(shí)，鈴聲響了，我們都不高興繼續(xù)聽老師講課，我卻根本沒聽。下課的時(shí)候，我在地上找到了鋼筆。當(dāng)時(shí)很苦惱。要不要跟他道歉？最后，放學(xué)后，我向一個(gè)愿意和我和好的同學(xué)道歉。
記得那次，我有一個(gè)很難的問題，列了很多公式，但是得到的數(shù)字不一樣。我當(dāng)時(shí)就有麻煩了。一個(gè)同學(xué)好像看到了什么，問我：“怎么了？”我說我解決不了一個(gè)難題。他看了看問題，稍微思考了一下，耐心的講了出來。我非常感謝他。
我難忘的小學(xué)生活即將過去，但我永遠(yuǎn)不會忘記教我唯一的老師，幫助我的朋友和同學(xué)，我會永遠(yuǎn)記得他們。
小學(xué)生的生活作文 篇11
眨眼六年的小學(xué)生活過去了，我們就要離開我們的母校和老師和同學(xué)了。我們都會有著戀戀不舍的心情，回想往事。
我們忘不了老師的教誨，忘不了老師那慈祥的臉。老師你知道嗎？你就是花園里的園丁，我們是花園里的`花兒。忘不了你的溫情。你知道嗎？是你用你的心溫暖了我們整個(gè)六一班。老是我們一定不會讓你失望的。
我忘不了和我玩了整整6年的同學(xué)，即將分離了，我們的心都會不舍得。就好象是親姐妹和兄弟一樣。
在見了我的母校。我一定會回來看望你的。再見了，撫育了整整6年的母校。我一定會回抱你的。再見了老師。再見了同學(xué)們。我會回來的。大家再見了……
光陰似箭，歲月如梭，小學(xué)生活就從我們的身邊悄然而去，回首往事歷歷在目。
忘不了當(dāng)我失敗時(shí)，您鼓勵(lì)我。
忘不了當(dāng)我成功時(shí)，您給我最大的鼓勵(lì)。
我忘不了當(dāng)考試時(shí)我筆沒有時(shí)，你借給了我。
忘不了我家斷電時(shí)，又是你主動讓我到你家去，是的，我忘不了。
雖然難免我，們會為一點(diǎn)小事而吵架，但誰會介意？回想起同學(xué)們在課堂里朗讀的情景，操場上嬉戲的情景。
我們在一起經(jīng)歷過喜怒悲哀。在這里，我們因?yàn)榭荚嚳嫉貌缓昧鳒I，在這里，我們因?yàn)樽龀隽艘坏绖幽X竟而笑。
啊！我忘不了！·忘不了小學(xué)生活。
小學(xué)生的生活作文 篇12
那些種在校園里長不大的記憶，2015年的秋天我來到我們這座校園。一年級我上學(xué)了，二年級我進(jìn)步了，三年級我長大了，四年級我懂事了，五年級我做到了，今年六年級，我要畢業(yè)了……
“風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩……”我們班同學(xué)大聲朗讀著，伴隨著朗讀聲的是窗外鵝毛般的大雪。下課了，我們班的三個(gè)同學(xué)要去領(lǐng)營養(yǎng)餐。他們出了教室門大步流星的跑向廚房，鞋上的灰印在了潔白的雪地上。
我邊吃著雞蛋喝著牛奶，邊看著窗外的大雪，我迫不及待地吃完?duì)I養(yǎng)餐，借洗手的名義出了教室去玩雪。走出教室門，二話不說開始堆雪人。我先滾了一個(gè)小雪球，又滾了一個(gè)大雪球，把它們放在一起，再在小雪球上按兩顆石子當(dāng)眼睛，一片樹葉當(dāng)嘴巴，一個(gè)小雪人就大功告成。
不過，越來越多的人出來玩了，我的雪人一不小心被人踢壞了，我拿起一個(gè)雪球就朝他丟去，他看我朝他丟雪球，他也丟來一個(gè)大雪球，不過好在我身手敏捷躲過去了。我又丟了幾個(gè)雪球，他也丟了幾個(gè)，我們就這樣開啟了打雪仗模式。
“上課時(shí)間到了，請同學(xué)們回到教室準(zhǔn)備上課。”上課鈴聲打斷了我們的笑聲，我戀戀不舍地走進(jìn)教室，心想：下個(gè)課間再找他玩吧。但下個(gè)課間我沒有找到他……
那些留在歲月中忘不掉的純真，雪花是美好的`，歲月是美好的，童年是美好的，小學(xué)生活是美好的，也是難忘的。
小學(xué)生的生活作文 篇13
六年前，一群剛剛踏入小學(xué)的，還處于懵懂無知的小朋友來到了同一個(gè)班級，當(dāng)時(shí)的他們是那么的天真與單純，心里住著的是他們最幼小與純潔的童心。
母校還是那個(gè)母校，雖然您一直在變，但我依舊無法忘記看您的第一眼�，F(xiàn)在回想起來那一眼，也勾起了我深深的回憶，不曾忘卻的回憶。在我看來，那一眼便是永恒，您的樣子，將會一直埋藏在我心靈的最深處。
各位曾經(jīng)教導(dǎo)過我的老師，您們的教育之恩我也不可能忘記，六年的時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬即逝，如果可以的話，我還想再跟您們學(xué)一個(gè)六年。雖然有句話叫“天下無不散之宴席”，但又有多少人會喜歡分別呢？雖然我以前總想著跟您們好聚好散，可一旦到了要真正去分別的時(shí)候，我的心中竟流露出一絲不舍。這，是我許久都未曾出現(xiàn)過的一種感覺，我想對所有的.老師說：“我雖然并不是您們心中最優(yōu)秀的學(xué)生，但您們卻永遠(yuǎn)都是我最尊敬的老師！”
這六年里，我也交到了不少朋友，正是因?yàn)橛辛怂麄兊拇嬖�，才使我的校園生活更加的充實(shí)，不會感到無聊和寂寞。
這些年，我們哭過，笑過，鬧過，也曾做過一些比較瘋狂的事情，但我們不曾后悔。這么多年的打打鬧鬧，始終都會被我牢牢記住，更不會忘記，我的背后也曾有過這些兄弟，認(rèn)識他們，是我這輩子最大的榮幸，跟他們做兄弟，我也無怨無悔。
六年后，同樣的一群孩子，要從這所小學(xué)畢業(yè)了。雖不知他們將來會怎么樣，但希望他們歸來時(shí)仍是少年！
小學(xué)生的生活作文 篇14
親愛的的張老師您好：時(shí)光匆匆，就如一位急急忙忙的過路人，頭都不回就這樣走了。幸福的中小學(xué)六年日常生活就需要告一段落，大家就需要告別母校踏入中學(xué)的新校園內(nèi)了。懷著著不舍的心情渡過了最終這寶貴的幾個(gè)月。想起剛進(jìn)母校時(shí)的大家，見到教師時(shí)害羞地躲在父母背后的大家，見到院校時(shí)驚異的大家，見到書籍時(shí)好奇心的大家。確實(shí)好不舍得，在操場上大家飛奔的影子，在課堂上大家熱情的探討，在課間時(shí)大家高興的玩耍。確實(shí)很想返回之前。
難以忘懷我們在一起的生活;難以忘懷我們在一起玩樂的生活;難以忘懷我們一起心心相惜互相配合的時(shí)刻。你是否還記得大家五一中隊(duì)照該校規(guī)定舉行班隊(duì)主題會嗎，那時(shí)候您選我當(dāng)節(jié)目主持人，把一切都準(zhǔn)備好讓我來主持人此次班隊(duì)會。時(shí)間在流逝那一天總算悄悄的來臨了，歷經(jīng)數(shù)次的排練在那一天大家應(yīng)對來參觀考察的諸位老師和校領(lǐng)導(dǎo)已已不覺得尤其的`焦慮不安了。在隊(duì)大會上，輔導(dǎo)員、中隊(duì)長、節(jié)目主持人、同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致，全部全過程相互配合的完美無瑕，獲得了前去參觀考察的教師、校領(lǐng)導(dǎo)的一致五星好評。
如今記起內(nèi)心都沒經(jīng)會興奮十分。
教師如今盡管大家已沒有一個(gè)院校，您也已已不教大家了但我始終也不會忘記您的悉心教導(dǎo);始終也不會忘記您繪聲繪色的授課;始終也不會忘記您那抑揚(yáng)頓挫的朗讀。
小學(xué)生的生活作文 篇15
六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，那是段難忘的歲月，驀然回首，我們的小學(xué)生活猶如一幅五彩斑斕的畫卷，記錄著我們的酸甜苦辣。
六年的小學(xué)生活猶如一杯清香酸甜的檸檬茶，酸酸的，卻時(shí)不時(shí)喝出無窮的韻味，那次拔河比賽，我們始終記住一句話“一鼓作氣，再而衰，三而竭”。但是由于二班實(shí)力太強(qiáng)，而且在最緊要關(guān)頭，我們班的大個(gè)子游長鑫摔了一跤，結(jié)果，我們班敗了，那時(shí)的心呀，像被醋泡過似的，酸酸的。
六年的小學(xué)生活猶如一杯香甜可口的蜂蜜水，甜甜的，時(shí)不時(shí)品出甜蜜的喜悅，那次數(shù)學(xué)考試，我一路過關(guān)斬將，終于取得了勝利打了100分，老師的表揚(yáng)、父母的夸獎、同學(xué)們的稱贊……我呀，心里就像喝了蜜一樣甜，美滋滋的`。
六年的小學(xué)生活猶如一盤辣勁十足的辣椒菜，時(shí)不時(shí)嘗出辛酸的眼淚，體育、美術(shù)、音樂、科學(xué)、品德與社會要考，語文、數(shù)學(xué)、英語更不用說，我們瘋狂地記、瘋狂地背、瘋狂地寫、瘋狂地學(xué)，就為了有個(gè)好成績，有個(gè)好分?jǐn)?shù)。
再見了，親愛的老師，你那無怨無悔的教導(dǎo)，學(xué)生永生難忘……再見了，親愛的同學(xué)，雖然要告別了，但我們那純潔的友誼像一株百合，給我們留下了美好的回憶……再見了！
時(shí)間是一位心靈手巧的藝人，把我們六年的小學(xué)生活雕刻得完美無瑕，慢慢地印入我的腦海。
小學(xué)生的生活作文 篇16
轉(zhuǎn)眼間我的小學(xué)生活就結(jié)束了，我由一個(gè)懵懂幼童成長成了一個(gè)翩翩少年。回味六年來的經(jīng)歷，可謂酸、甜、苦、辣味味俱全，其間有許多許多最值得我珍惜和回味。
記得我剛?cè)雽W(xué)時(shí)大多數(shù)同學(xué)都不認(rèn)識，起初連名字都記混了。在這陌生的環(huán)境里，我還鬧出過不少笑話。記得有一次上學(xué)眼看就要遲到了，急急忙忙往教學(xué)樓里跑，也沒顧得看清門上的牌子推門就往里闖。等進(jìn)了教室門一看可就傻眼了，老師，同學(xué)都是些陌生的面孔，無數(shù)的異樣目光看著我。糟，我走錯(cuò)教室啦！我狼狽地拉開門往外逃……那尷尬就別提了。
有學(xué)也有樂，在寬敞的操場上我們跑步、做操、盡情地?fù)]灑著我們的.童真。而記憶最深刻的是一次拔河比賽，最后一場決賽，我們一班和二班成為最終的競爭對手。長長的繩子中間栓著鮮紅的綢帶，兩道白線兩邊的小選手們個(gè)個(gè)神采奕奕，憋足了勁。有幸的是我也是其中的一員。只聽“嘟”的一聲，比賽開始了，我雙手緊緊拽住繩子和伙伴們喊著號使出吃奶的勁往自己這邊拉，旁邊的啦啦隊(duì)更是熱鬧，搖著手幾乎喊破了嗓子。經(jīng)過緊張爭奪，紅綢帶終于移到了我們這邊，我們激動地跳著喊著：“我們贏啦！我們贏啦……”
不知不覺中我的小學(xué)生活就在愉快的節(jié)奏中結(jié)束了。我告別了朝夕相處的老師和熟悉的校園，去開始另一種新的學(xué)習(xí)生活了，心里有說不出的依戀與不舍。無論走到哪里，五彩繽紛的小學(xué)生活都永遠(yuǎn)是我心底最美好的記憶。我愛你，我的母校！我的小學(xué)生活！
小學(xué)生的生活作文 篇17
時(shí)光荏苒，如白駒過隙，看春花秋月，大雁南歸。眨眼間我已跨入中學(xué)大門。驀然回首，六個(gè)春秋的往事涌上心頭……還依稀記得六年前，我依偎著媽媽，懷著憧憬，步入小學(xué)校園，開始了愉快的小學(xué)之旅。如今，在漫步母校，總有一種在搖籃中溫馨的感覺。是啊，在這生活了六年！每當(dāng)看待那間教室，我總會想起，五年級時(shí)大家一起搞的一個(gè)惡作劇。話說那天下午，數(shù)學(xué)月考成績已經(jīng)出來，我們那素來就有“武大郎”美稱的數(shù)學(xué)老師，抱著一疊全是紅×的試卷，氣勢洶洶的向教室走來，他兇神惡煞，雙眉緊鎖，怒火中燒，帶著一股殺氣。走到教室門口，打開門，上面的一桶粉筆灰全部灑在了老師那光禿禿的.頭上，他狼狽不堪，“哈哈哈哈……”同學(xué)們一陣大笑更是火上澆油，老是氣的鼻子都歪了！接下來……現(xiàn)如今，回憶起那節(jié)課，仍樂趣無窮！
七月的風(fēng)兒拂在愜意的臉上，八月的鳥兒帶走了金色的童年。還記得母校的墻上有這樣兩句話：“今天我為母校自豪，明天母校為我而自豪！第一個(gè)我已經(jīng)做到，現(xiàn)在，我正向著第二個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)！
小學(xué)六年在母校的熏陶下，我學(xué)到了”敢為人先“的道理。今天，我已經(jīng)長大，我要飛翔在中學(xué)的領(lǐng)域！”生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄！“在新學(xué)期之際，我要以怒放的百合花心情，對自己說一聲：”蘇兵山，新學(xué)期，新面貌，新生活，蘇兵山，你要有新成就！“
小學(xué)生的生活作文 篇18
如月如梭，白駒過隙。我們的小學(xué)生活就像是一列長達(dá)行駛六年路程的一輛列車，在成長的路上恰好在這段路程中分在了同一個(gè)車廂，如今，我們已經(jīng)到達(dá)了初中車站點(diǎn)，這段美麗的旅行也畫上了結(jié)束的句號。在這六年的時(shí)光里，如同調(diào)味料一般，有苦、有笑、有淚、有陪伴、有情義、有收獲。
五年級時(shí)的那次六一是我小學(xué)生活的快樂時(shí)光。那天，我們與往常的六一一樣，搬著椅子來到“六一歡慶”的場地。唯一不同的就是這次六一的節(jié)目比以往新鮮了很多而且節(jié)目也增加了很多。聽老師說因?yàn)檫@次的六一要記錄保存下來，所以才會比往常更加重大。
表演開始了，一個(gè)個(gè)生動有趣的節(jié)目是我的目光應(yīng)接不暇，看著那個(gè)笑了，看著這個(gè)又不由得嚴(yán)肅起來。同學(xué)們也跟我一樣。到了我們班的節(jié)目時(shí)，我又不由地坐直了身子專心致志的觀看。說實(shí)話不是不謙虛，當(dāng)時(shí)我的心里認(rèn)為我們表演的節(jié)目是所有節(jié)目中最有創(chuàng)意的那一個(gè)，可謂是一枝獨(dú)秀。只見那舉旗的人左一揮右一擺，別提多威風(fēng)了，跳舞的人舞姿優(yōu)美翩翩起舞。
表演結(jié)束后，老師又叫我們一起拍下合照，留作紀(jì)念。大家各自找好位置，擁擠在一起，天氣雖然炎熱但每個(gè)人心里卻都是甜的。那一張張定格在照片中的.笑臉，臉上的表情仿佛吃了蜂蜜一樣甜美。
六年的時(shí)間雖短，卻如一張張寫滿字的紙釘成的一本書，猶如一幕幕精彩紛呈的電影情節(jié)永遠(yuǎn)定格并銘記在我們每個(gè)人的心中。
小學(xué)生的生活作文 篇19
人生路上，總會經(jīng)歷一些悲歡離合眼前六年的時(shí)光已悄然離去，回想起老師的關(guān)心，同學(xué)的關(guān)照，我的心中便浮起了一絲絲甜蜜的薄霧。
記得我在三年級的時(shí)候曾經(jīng)因?yàn)轭^摔破了而號陶大哭，這時(shí)是老師在第一時(shí)間跑過來為我包扎傷口。給我關(guān)照。望著老師溫柔的.目光。我的心就如同得到了愛，一股暖流涌上了心頭，我不在哭泣，心中的溫暖巳將我的痛苦吹散。當(dāng)新的陽光照射到我身上。我己流下感動的眼淚。如今我將畢業(yè)�？墒俏彝涣�，忘不了老師對我濃濃的愛。
在這六年里，忘不了的還有同學(xué)們的那一句句激動人心的鼓勵(lì)。記得在六年級時(shí)，我參加了學(xué)校的運(yùn)動會，400米跑步可是我的強(qiáng)項(xiàng)。到了賽場上，我飽的都是800米，我有點(diǎn)緊張，因?yàn)?00米我可不一定能夠取得到名次呀！看看那一圈圈的跑道，我頓時(shí)害怕了，心中猶如一團(tuán)火焰燃燒著逼近。突然間，我一下子如同一匹烈馬與大家一起跑了過去。一圈，二圈，三圈，到了第三圈時(shí)，我的體力漸漸沒有了，感覺整個(gè)腿都已經(jīng)不聽我的使喚了，我汗流夾背、實(shí)在沒有力氣跑下去了。
這個(gè)時(shí)候，我身旁的選手一個(gè)個(gè)都在超越我，我心中十分著急，就像熱鍋的螞蟻，可腳更不聽我使喚，到后來竟然亂了。
加油！加油！加油！我耳邊響起了同學(xué)們的聲音，我使足了勁兒，繼續(xù)堅(jiān)持在跑道上是他們的安慰，我又一次從心中浮出了感動。六年中我忘不了，忘不了同學(xué)們的關(guān)心。
六年的時(shí)光如同白駒過隙，一轉(zhuǎn)眼我既將畢業(yè)了。但我忘不了這美好的時(shí)光。
小學(xué)生的生活作文 篇20
時(shí)光荏苒，光陰飛逝，一轉(zhuǎn)眼，六年小學(xué)生活即將結(jié)束。六年之中，有歡笑，有淚水，還有不舍……
歡歌笑語
記得有一次，我們?nèi)M店春游。到了活動場地，同學(xué)們就像脫韁了的野馬一樣，向四周分散出去，整片場地上都游蕩著同學(xué)們的歡笑聲。我和其余的'幾個(gè)同學(xué)坐成一圈，興奮地交談，還玩了許許多多的小游戲。這次橫店之游令我玩得不亦樂乎。此時(shí)此刻卻成了我難以割舍的記憶，我一定要將它好好珍藏，成為我心中那顆明亮的星星。
依依惜別
在我三年級下半學(xué)期的期末考試結(jié)束后，班主任童老師告訴我們，在休學(xué)典禮之后，童老師就要離開我們。我們都特別舍不得童老師，但也不想童老師太為難，所以我們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備了一個(gè)餞別會。當(dāng)老師走進(jìn)教室看到我們精心為她準(zhǔn)備的一切，激動地流下了淚水，我們的淚水也因舍不得老師奪眶而出。
熱切關(guān)心
在五年級的一次體育課上，因?yàn)榍耙煌硐逻^雨，導(dǎo)致操場上有許多積水。突然，我被一個(gè)同學(xué)撞了一下，又因地面太滑而摔倒了。膝蓋上磕破了皮，立馬滲出了血。同學(xué)們看見了連忙跑過來問我要不要緊，還有同學(xué)拿來了碘酒和棉簽，小心翼翼地給我處理傷口，頓時(shí)一股暖流涌上了我的心頭。
六年，也許可以換來一棵大樹；六年，也許可以換來一番事業(yè)；六年，也許可以換來一倉糧食……對于我來說，六年，換來的是一份深厚的情誼。希望在將來，我們還能遇到彼此，重溫那美好、愉快而又難忘的小學(xué)時(shí)光。
小學(xué)生的生活作文 篇21
小學(xué)校園的美好生活，時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海中。校園里的一草一木，都令人神清氣爽；老師的辛勤培育，更令人感激萬分。回首自己的學(xué)習(xí)生涯，心神舒暢，回首與伙伴們在一起的歡樂時(shí)光，難以忘懷。
白駒過隙，小學(xué)生活很快就過去了。曾經(jīng)我們一起學(xué)習(xí)，共同努力，共同進(jìn)步；我們共同嬉戲，操場上留下我們歡快的背影。如今，我們畢業(yè)了，各自踏上了新的旅途，離開了母校，在新的'學(xué)校生活，我一定要好好珍惜在新學(xué)校的每一分，每一秒。
在我剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)，就對母校充滿了好奇心。上課時(shí)，老師教我們識字、讀書，校園里書聲瑯瑯，多么動人��！下課時(shí)，同學(xué)們一起玩耍、嬉戲多么快樂��！放學(xué)時(shí)，與朋友相伴回家，有說有笑，多么幸福��！
后來我們升入了中年級。大家個(gè)個(gè)變得活潑機(jī)靈。課堂上，是我們發(fā)言的天地，是我們展現(xiàn)自我的天地。大家抒發(fā)自己獨(dú)到的情感吸取有用的知識。
上了高年級，學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)也重了，但大家并沒有失去以前的活力。下課后，教室里，嬉笑聲、議論聲奏成了一首歡快的交響樂。操場上，同學(xué)們個(gè)個(gè)汗流浹背，氣喘吁吁，但快樂的笑容始終掛在同學(xué)們的臉上。
但如今，我們各奔東西，卻不知什么時(shí)候可以再見。如果，我能回到從前，我一定加倍努力，與同學(xué)們共同進(jìn)步，與大家開開心心地度過小學(xué)生活。
小學(xué)生的生活作文 篇22
小學(xué)生活是豐富多彩的帶給我們無限的快樂；小學(xué)生活也是稍縱即逝的，一旦消失，留給我們的只有黯然的回憶。——題記
時(shí)間輕輕的來了，又悄悄地走了。六年如一片枯葉，飄蕩在水面上，濺起陣陣漣漪，逐漸平靜。小學(xué)即將遠(yuǎn)去，前方的是令人憧憬的中學(xué)，后方卻是難忘的回憶——該如何決絕！
六年啊！風(fēng)風(fēng)雨雨，打不散我與同學(xué)的友誼，我們互相微笑，迎接未來；花開花落，時(shí)間抹不去我們美好的記憶，我們共同面對，挑戰(zhàn)困難；我們共處藍(lán)天之下，迎著朝陽相互擁抱。平時(shí)那些許溫暖的話語，豪氣的幫助，如一縷縷牽絆的線，變成了不舍，變成了留戀。這般深厚的友誼，我怎能忘卻？
六年��！恩師的諄諄教誨，是我邁入中學(xué)殿堂的引航燈。當(dāng)我把自己關(guān)進(jìn)象牙之塔，老師把我拉出來；當(dāng)我變得多愁善感，老師的安慰有如萬道金光，將我心底的冰山融化了；當(dāng)我為無知而煩惱時(shí)，老師的教導(dǎo)又給了我知識的飽足。如此教導(dǎo)之恩，我怎能忘懷？
六年�。▲B語花香的母校，用智慧的'乳汁哺育著我，我漸漸成長。在這即將離別之際，我怎能不留戀？
六年�。【拖褚粓鰤�，卻又不想醒來，害怕醒來就會忘記。我想在最后的日子里，對親愛的同學(xué)、敬愛的老師、美麗的母校說聲：
謝謝，再見。
小學(xué)生的生活作文 篇23
如果，我們是花朵，母校就是美麗的，就是辛勤耕種的園��；如果，我們是魚兒，母校就是遼闊的海灣，就是善良的喂魚人；如果，我們是雄鷹，母校就是高原的藍(lán)天，老師就是教會我們飛翔的人。快樂的時(shí)光總是過得飛快，一眨眼，六年小學(xué)生活就這樣過去了，又到了分別的時(shí)刻，真是讓我悶悶不樂啊！
回想起往事，老師與的歡聲笑語又回響在我的耳畔；之間熱烈交談的情景也浮現(xiàn)在我的腦海里；全班師生一起追逐嬉戲時(shí)的模樣也深深刻在我的心里。記得有一次，我們到室外去上體育課，每節(jié)體育課前都要跑步，起先我跑得很起勁兒，一直遙遙領(lǐng)先，后來，跑道中央不知怎么多了一塊石頭，我一時(shí)沒看清，踩了上去，結(jié)果摔得膝蓋上全是血。同學(xué)們一看到我摔跤了，立刻大步跑過來問我怎么樣了，那刻，我的膝蓋雖然還在流血，但心里卻無比溫暖，因?yàn)槭撬麄冏屛殷w會到了友愛，感受到了那份深情。
還有一次，我得了重感冒，一連幾天都發(fā)高燒，等到星期五，我才勉強(qiáng)可以回去上課。一走到教室門口，同學(xué)們?nèi)枷蛭覈^來，不停地問我的'身體情況，有位同學(xué)還倒了熱水給我喝，我捧著熱氣騰騰的水，溫暖極了！這時(shí)，老師也走過來了，她一邊摸著我的額頭，一邊說：“你平時(shí)一定要好好鍛煉身體，這樣才能防止病毒的入侵�。 闭f完，她又對我微笑了一下。那一刻，我被關(guān)愛和溫暖包圍著，感到非常幸福。
母校﹑老師﹑同學(xué)，再見了！你們的身影會一直銘記在我的腦海里伴隨著我以后每一次的成長！
小學(xué)生的生活作文 篇24
小學(xué)好像就是一個(gè)五味瓶。不過這是一個(gè)特殊的五味瓶，為什么這樣說呢？因?yàn)檫@個(gè)五味瓶里只有甜。什么叫甜呢？甜，就是我們在知識的天空里自由的翱翔，盡情的吸允著知識的乳汁，感受著那甘甜的滋味。
迎著晨曦的太陽，邁著輕快的步伐，我走向?qū)W校，這樣輕松的日子還有多長？不久，我就要成為一名中學(xué)生了，這樣快樂的時(shí)光也一點(diǎn)一點(diǎn)的逝去。
轉(zhuǎn)眼間，馬上就要畢業(yè)了，我現(xiàn)在開始有些懷念小學(xué)六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我一想到畢業(yè)后我再也不能跨進(jìn)我原來的校門了，我再也不能和我的好朋友坐在同一間教室里了。真想讓時(shí)間過得慢一些。我還想再和同學(xué)一起去春游，和同學(xué)一起去照大頭貼，和同學(xué)一起去看書。可是以后再也沒有這樣的機(jī)會了。我真的不想長大，我真的很想永遠(yuǎn)生活在我快樂的童年里面！可是人永遠(yuǎn)要成長，不能總是停留在美好的時(shí)光。
童年似一杯濃濃的'咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風(fēng)雨的彩虹；五顏六色，炫麗無比；童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓你成長。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒，只有可愛的陽光將它照射，將它保存……
回想那一件件兒時(shí)不起眼的事兒來，事雖然小，但那些回憶是那樣覺得感動，因?yàn)橛辛诉@些回憶才能讓自己不斷進(jìn)步，不斷追斷求，這樣才能成長起來，童年總叫人回想。那一刻刻，那一個(gè)個(gè)鏡頭，霎時(shí)間浮現(xiàn)在你的眼前。
小學(xué)生的生活作文 篇25
即將離開我親愛的學(xué)校了，即將離開我親愛的小學(xué)生活了。這六年的小學(xué)生活就像是一本精美的畫冊，每當(dāng)我回憶起我的小學(xué)生活，就像是翻開了這本畫冊，我都會有無限的感慨。本畫冊里面，記錄著在校園里的笑聲，記錄著在課室里的朗朗讀書聲，記錄著每一次令…
即將離開我親愛的學(xué)校了，即將離開我親愛的小學(xué)生活了。
這六年的小學(xué)生活就像是一本精美的畫冊，每當(dāng)我回憶起我的小學(xué)生活，就像是翻開了這本畫冊，我都會有無限的感慨。
本畫冊里面，記錄著在校園里的笑聲，記錄著在課室里的朗朗讀書聲，記錄著每一次令人喜出望外的，也同樣記錄著令人潸然淚下的失敗。它，記錄著，這令班上的每都難忘的集體里面的每一件微道的小事。
即將離開我的小學(xué)生活，我當(dāng)然要感謝對我寬宏的同學(xué)們。
六年里，我經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗，也經(jīng)歷了無數(shù)次的。在我失敗的時(shí)候，你們我鼓勵(lì)；在我為而歡呼雀躍的時(shí)候，你們又勸我不要驕傲。
有一首名為友誼詩是說的：泥濘里，一只扶持的手；疑惑時(shí)，的'箭頭；失敗時(shí)，一聲充滿力量的鼓勵(lì)；干渴時(shí)，一杯甘甜的水。高山上的白雪，松林中的松柏，生命里的蜜和鹽。純潔，四季常青，多滋多彩，盡在友誼之中。
友誼是的，是純潔的，美麗的。我想對我的同學(xué)們說一句：在你們?yōu)閴粝攵h(yuǎn)航之際，請帶上我由衷的祝福。
小學(xué)生的生活作文 篇26
光陰似箭，日月如梭，六年的光陰就這樣消逝了。時(shí)間帶走了我們最美好的時(shí)光，只留下回憶。這回憶如同膠片般，布滿了歲月的痕跡，卻再也讓我們找不到曾經(jīng)五彩的童年生活。
一二年級，我們還是一群懵懂的孩子。進(jìn)入了小學(xué)生活，心中有了一些小小的擔(dān)當(dāng)。戴上了紅領(lǐng)巾，感覺自己長大了許多，已經(jīng)不再是幼兒園的小孩子。一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)習(xí)拼音，學(xué)習(xí)數(shù)字，曾經(jīng)困擾我們許久的乘法表現(xiàn)在已經(jīng)能倒背如流了，曾經(jīng)一個(gè)一個(gè)難題在現(xiàn)在我們看來就是幼稚得不得了。一點(diǎn)點(diǎn)的小成就，對于我們來說就是一件驚天大事了。
三四年級的我們，已經(jīng)開始為了目標(biāo)成績努力奮斗。老師的諄諄教誨，父母寄予我們的厚望，讓我們懂得了努力才會有成果，想要獲得小小的成功，就要付出很多的汗水�？荚嚭�，幾分的差距會讓我們反思許久，漸漸地，我們都變了，開始成熟起來、懂事起來，不再是當(dāng)初幼稚的樣子。
最后的兩年，五六年級，我們一下子改變了曾經(jīng)瘋瘋癲癲玩耍的樣子，開始在下課時(shí)坐在座位上做起了作業(yè)，而不是在窗外的陽光下盡情奔跑。慢慢接近了畢業(yè)考，大家也都開始擔(dān)憂，開始緊張。一直到了最后的.那一天，一切都結(jié)束了，六年的時(shí)光畫上了一個(gè)句號。
回想著過去的六年，我已經(jīng)無法準(zhǔn)確描述每一個(gè)精彩的畫面了，因?yàn)槟X中有了許多事情，不再這么無憂無慮，開始憂慮、煩躁，徹底從一個(gè)孩子成長為了一個(gè)少年。
小學(xué)生的生活作文 篇27
不久，我們就要告別了美麗的校園，告別了朝夕相處的老師們和同
學(xué)們。帶著依依不舍的深情，跨入新的學(xué)校，開始新的學(xué)習(xí)生活�？勺屛易钌岵坏玫氖牵耗切┖臀乙黄鸠�，一起玩，一起哭，一起笑，一起學(xué)習(xí)的“閨蜜”們。
那是我剛上四年級時(shí)，分了班級，到了新的班，見到了新的老師，新的同學(xué)。每一張面孔是那么的陌生。那時(shí)侯，沒有一個(gè)同學(xué)和我玩。
過了很長時(shí)間，雖然有很多同學(xué)和我玩，對我好，可是非常不自在。直到有一次，有兩個(gè)同學(xué)和我吵架，我們?nèi)齻�(gè)認(rèn)識了，就做了無話不說的“三閨蜜”。
又過了一個(gè)學(xué)期，我們班轉(zhuǎn)來了一位女同學(xué)，她非常溫靜，她的名字里也有一個(gè)“靜”字。我們是因?yàn)閾Q位置的原因，也變成了好朋友。慢慢地，我們“三閨蜜”就增加了一員，我們就變成了“四閨蜜”。
現(xiàn)在，我和“靜”變成了好朋友，比她們兩個(gè)的關(guān)系都要好。有時(shí)我們吵架了，不超過1小時(shí)就和好了。我們兩還是一對“歡喜冤家”。不過，我也非常愛她們。
有一個(gè)人，一定會想著你們，那就是ME。我永遠(yuǎn)會記得我們在同一個(gè)屋檐下索取知識的`樂趣；記得曾并肩作戰(zhàn)的時(shí)刻；記得玩耍時(shí)的樂趣。記得那一切的一切……天下沒有不散的宴席，光陰一去不復(fù)返。雖然我們“四閨蜜”要畢業(yè)了。要分開了，不過，我們的友誼天長地久，永不消失。我永遠(yuǎn)都愛你們，不會望了你們的——王雨星，肖靜靜，李紅梅。
陽光會走，花兒會謝，唯有我們的友誼，才是永恒。
小學(xué)生的生活作文 篇28
當(dāng)我站在高高的司令臺上,俯瞰那些植物時(shí),我不由得想起了我們快要分開了。
別了，同學(xué)們，是你們讓我有一個(gè)快樂的童年，是你們讓我懂得了團(tuán)結(jié)，懂得了愛。在這個(gè)大集體中，我們曾為拔河比賽奪冠而興奮,也為受他班老師批評而沮喪，可是不管怎樣，我們依然是那么團(tuán)結(jié)，在我們的努力下，一次英語測試，我們班成績晉升到第二名。你們讓我得到了用金錢買不到的關(guān)懷，一次，我被一個(gè)高年級同學(xué)用籃球砸到了頭，謝謝你們?yōu)槲矣懟亓斯�，其�?shí)這不重要，我們馬上要分別了，這些記憶將伴我一生。
別了，老師，是你們教我們知識，是您批評了我們的不良行為，更是您為我們操足了心。您不辭辛苦地為我們批評作業(yè)，您用盡心思為我們備課，這些我們都無以為報(bào)。
別了，母校，你為我們遮風(fēng)擋雨，你為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，在你的懷抱中，我們快樂成長，你知道嗎？你懷中的桂花開了，開得如此芬芳。記得一次，老師帶我們來花園，我們不懂事還偷摘了幾朵，使勁吸著鼻子聞著它飄逸的花香。下雪了，你懷中的草地上到處是冰，頑皮的.我們在雪地上堆雪人，打雪仗，臉上洋溢著笑容。
別了，同學(xué)；別了，老師；別了，母校，你們讓我擁有一個(gè)不平凡的童年，你們讓我快樂成長，我相信豐富多彩的小學(xué)生活一定會是我今后人生道路上一道最耀眼的光。
小學(xué)生的生活作文 篇29
小學(xué)生活離我已有快十年的時(shí)間了，想起還陪伴在自己身邊的幾個(gè)小學(xué)同學(xué)，感慨時(shí)間過得真快，我們已認(rèn)識好久了。從最陌生的人到現(xiàn)在無話不說的好閨蜜、好兄弟，都是時(shí)間和感情帶給我們的回饋。翻出小學(xué)畢業(yè)時(shí)的相冊，能叫上名字的屈指可數(shù)，只認(rèn)得當(dāng)時(shí)玩得最好的幾個(gè)同學(xué)和老師�；蛟S多年后我們在街上偶遇，也未必會認(rèn)出彼此，名字還要在腦海里回想好久……
我的小學(xué)生活不似其他學(xué)生一樣，因?yàn)槲沂寝D(zhuǎn)學(xué)過來的，也可以說是插班生。我三年級才加入這個(gè)新的環(huán)境和集體，一切陌生的'人和事都讓我充滿了恐懼和害怕，不敢和別人說話，每次下課的時(shí)候總會有班上的同學(xué)用好奇的眼光看自己，挺不自在的。課間時(shí)候也是自己一個(gè)人看著他們玩耍，用現(xiàn)在流行的網(wǎng)絡(luò)語言來說就是“熱鬧是他們的，我什么也沒有�！�
時(shí)間的流逝讓我們很快的便熟悉了彼此，我有了新的同桌，她常常幫助我，有什么好吃好玩的都帶著我，讓我感受到了溫暖和被人照顧的感覺。而我們的緣分并沒有因?yàn)楫厴I(yè)而消失了，我們的友誼一直持續(xù)到了現(xiàn)在，成為了彼此最熟悉的陌生人。雖然我們沒有任何的親緣關(guān)系，但我們不似親人卻勝似親人。
校服、紅領(lǐng)巾、少先隊(duì)員……都成為了我們回不去的日子，一幕幕回憶閃現(xiàn)在腦海里，讀書聲、笑聲、嬉戲聲成為了童年時(shí)候最美妙的聲音，而我們也是童年里最幸福、最快樂、最無憂無慮的小孩兒。
小學(xué)生的生活作文 篇30
日月如梭，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，我們已經(jīng)從那個(gè)帶著稚氣的小朋友，變成學(xué)校中的大哥哥、大姐姐。在這六年中，有酸，有甜，有苦，有辣，有我們美好的回憶。
六年中，我們是花朵，老師是園丁，是老師教給了我們知識，讓我們得到知識的灌溉，也教給了我們許多道理，讓我們在健康成長的同時(shí)，學(xué)會了知識和做人，也得到了老師對我們的愛。記得二年級有一次練字時(shí)，有一個(gè)字我總是寫不好，呂老師便用她的大手握著我拿筆的小手，一起寫出了一個(gè)漂亮的字。在寫這個(gè)字時(shí)，呂老師不僅讓我知道了該怎樣寫這個(gè)字，她那溫暖的大手也讓我感受到呂老師對學(xué)生的'愛，心里溫暖著。
六年中，同學(xué)們的友誼也伴隨身旁。教室中，留下了我們朗朗的讀書聲；操場上，留下了我們的汗水；樹蔭下，留下了我們的歡聲笑語。在校的許多片段都值得我們回憶。在這學(xué)期的野炊中，同學(xué)們一起合作，做出了一頓美餐，每個(gè)同學(xué)都參與其中，有的炒菜，有的布置餐桌，有的幫其他同學(xué)做事。同學(xué)們互幫互助，一起度過了一個(gè)愉快的上午。在這個(gè)上午中，每個(gè)同學(xué)都很開心，因?yàn)檫@一個(gè)上午中，處處滲透著同學(xué)們的友誼。
回想這六年的時(shí)光，多么不舍，因?yàn)槲覀兗磳⒁磹鄣睦蠋熀拖嗵幜肆甑耐瑢W(xué)分別。將這份珍貴的友誼珍藏在心底吧，愿我們友誼天長地久！
小學(xué)生的生活作文 篇31
"5、4、3、2、1"，很快，時(shí)間如流水，六年的小學(xué)生活進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)。真有點(diǎn)戀戀不舍，可惜自己已經(jīng)14歲了！時(shí)間不會為我一個(gè)人而停留一會。六年來的小學(xué)生活給我留下了深刻的印象。真如養(yǎng)花，"有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色……"使我回味無窮。和我六年一起度過的老師，同學(xué)，都和我一一惜別了。她們，他們都有了自己奮斗的目標(biāo)，各自揚(yáng)起各自的帆，向前駛?cè)ァ?/p>
而我，也是彼此，我在狂風(fēng)暴雨的海面上和海浪做斗爭，克服一個(gè)又一個(gè)的困難與危險(xiǎn)，如今我就要到達(dá)一個(gè)安全的彼岸，下一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。面對接下來種種危險(xiǎn)與考驗(yàn)。畢業(yè)的考試今天5月26日22業(yè)的考試，稍帶一些緊張的氣息，面對接下來的考試。8：30開始了考試之間只有90分鐘到9：50結(jié)束數(shù)學(xué)。卷子一發(fā)下來，綜合題并不算難，可是當(dāng)我做到操作題和應(yīng)用題時(shí)，卻遇到了困難。答是都答上了可下來和別的同學(xué)一對，讓我傷心的事發(fā)生了。應(yīng)用題共5道而我卻錯(cuò)了4道我傷心的流下眼淚……
考試后考試結(jié)束了，緊張的氣息已從我們身邊溜過，接下來我又要面對的是離開學(xué)校的情景。真有點(diǎn)依依不舍，想想六年來，我們生長在母校"解放街小學(xué)"，而馬上要走了，誰會舍得呢？老師的.贊美在學(xué)校里老師是最好的！家庭中在你生病的時(shí)候，家長是最關(guān)心你的！那時(shí)你會感到在生活在家庭中最幸福的一剎那。
小學(xué)生的生活作文 篇32
扶著教學(xué)樓的欄桿，我陷入沉思：
六年了，校園里的歡聲笑語，操場上的揮灑汗水，課堂上的積極發(fā)言，都令我難以忘懷。
走進(jìn)學(xué)校大門，首先映入眼簾的是一棵棵柳樹現(xiàn)在大路兩邊，像迎接我們的衛(wèi)士，在它們的身后，是經(jīng)過精心設(shè)計(jì)的花園，姹紫嫣紅，美不勝收。
再往前走，國旗臺就到了，我們每周一，都在這里舉行升旗儀式，國旗下講話，少先隊(duì)入隊(duì)儀式也在這里舉行。穿過旗臺，走進(jìn)教學(xué)樓，這里是同學(xué)們學(xué)習(xí)知識的地方，整齊的課桌，莊嚴(yán)的智能黑板，和藹的老師，都讓我難忘！
特別是每天早上到校后的“對答案”，對答案可不是抄答案，我們還是為了一個(gè)結(jié)果而爭吵，但誰也不會對辯論時(shí)的大吼大叫，當(dāng)回事
出了教學(xué)樓那就是操場了，最熱鬧的莫過于一年一次的運(yùn)動會，記得五年級那一次是最棒的，選手們在跑道上跑，我們在聲嘶力竭的喊加油！在同學(xué)們齊心協(xié)力的`配合下，我們?nèi)〉昧四昙壍谝坏暮贸煽儭?/p>
回想在一起的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴那么美好，互幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)友愛、摩擦斗嘴、劍拔弩張，一切皆如履春風(fēng)，一切像冰塊融化，我們一路前行，留下了一串串見證同學(xué)情誼的腳印。
小學(xué)生活像一幕幕生動的畫面，在每一個(gè)畫面中都有屬于它自己的有趣而純真的故事，它使我留戀使我難忘，再見了小學(xué)生活。
小學(xué)生的生活作文 篇33
5月12日下午兩點(diǎn)二十八，大家都在為畢業(yè)考試緊張的復(fù)習(xí)著，“真是的，李馳航扭來扭去，害得桌子不停地動”我小聲地埋怨道，我把桌子向外挪了挪�！百M(fèi)安蒂，你扭什么扭�！崩铖Y航向我吼道�！笆悄阆扰さ�，真是惡人先告狀�！蔽乙槐菊�(jīng)地說道。這時(shí)候不知誰吼了一句：“地震來了！”有些同學(xué)一下站了起來，我想：是不是風(fēng)扇開得太大了，讓整個(gè)教室搖晃起來。想到這兒，我立即說出了這個(gè)天真的想法。電扇關(guān)后教室還在搖。桌子、水杯、電燈都跳起舞來。我們沖出教室。樓梯上的人都非常多，大家慌慌張張的，老師，校長鎮(zhèn)定自若的指揮我們向操場跑去。
在操場上，有的`在打手機(jī)，導(dǎo)致線路繁忙；有的女孩子從未見過如此陣勢，禁不住哭了起來，一時(shí)間，情緒很不穩(wěn)定。這時(shí)，學(xué)校的廣播響了起來，一遍又一遍地?fù)嵛看蠹遥旨皶r(shí)報(bào)告了地震信息。
時(shí)間一分一秒的過去了，許多同學(xué)的家長都來校接他們的孩子了，我想起了奶奶，她咋樣了，她現(xiàn)在睡覺吧！她知道地震了嗎？她沒事吧！到了安全地帶了嗎？我開始擔(dān)心奶奶，這么老了，跑得動嗎？她為什么不來接我？我提心吊膽地直到放學(xué)，我跑回家看見家人們都很安全，我非常高興。
這次地震讓我在即將離去的小學(xué)校園中留下了一個(gè)難忘的記號。
小學(xué)生的生活作文 篇34
五年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，即將邁入初中的我?guī)е┰S留戀和不舍，常常會回想我幸福的小學(xué)生活，那是我美好的回憶。
一天下午，外面突然下起了傾盆大雨，雨水在教學(xué)樓底樓的木板上匯集成一條條細(xì)細(xì)的小溪流，雨水越聚越多，漸漸的形成了一個(gè)大水坑。豆大的雨點(diǎn)落在了上面，泛起了陣陣漣漪。雨來的快也去的快，沒多久就停了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”下課鈴歡樂地響了起來，我和小虞沖出了教室門。雨后的天空碧空如洗，我和小虞攀著陽臺往下望，只見一樓的`同學(xué)們沖進(jìn)水坑，拼命地踩了起來，濺起的水花四處飄散，歡樂極了。
小虞拉著我，到了一樓，尋了一個(gè)大水坑，她興奮地說：“我們來跳水坑吧！看誰濺起的水花更高，我先來！”只見她蹲著蓄力，臉上放出燦爛的笑容，感覺自己勢在必得，縱身一躍，跳入水坑，只聽“啪”的一聲，像播放音樂一樣，真好聽。周圍濺得全是水，幸好我靈活一跳，躲開了水花，得意地說：“哈哈，濺不到我吧！該我了”。我往后退了幾步，往前一沖，用著立定跳遠(yuǎn)的姿勢，用力地往水坑里一跳。這個(gè)水花可大了，把水坑里的水都快濺沒了，我們的褲子也就更不用說了，都濕透了。就這樣幾個(gè)來回，我們踩得越來越起勁，水花飛濺起來，我們的身上與臉上全是水，也全然不顧，我們的臉上洋溢了笑容，笑聲回蕩在校園里。
如果時(shí)間可以停止，我希望可以永遠(yuǎn)定格在這一刻�，F(xiàn)在想起來，這份無拘無束的玩水時(shí)光真是美好，望這份回憶能永遠(yuǎn)定格在我們心中。
小學(xué)生的生活作文 篇35
人生宛若一條綴滿珠寶的項(xiàng)鏈，而童年就是一顆最璀璨的寶石；記憶如同大海，而童年就是一朵浪花；生命猶如一棵大樹，而童年就是一片最美麗的綠葉。在我的'小學(xué)生涯中，有兩件事是我至今也無法忘懷的。
記得一年級的時(shí)候，因?yàn)榉艑W(xué)時(shí)我沒有站到路隊(duì)里而被老師批評并罰寫檢討。我十分后悔，認(rèn)真反思了自己的錯(cuò)誤并寫下了檢討。到了下午最后一節(jié)課，老師叫我上臺讀檢討。我站到了講臺旁，十分緊張地讀了起來，因此讀得斷斷續(xù)續(xù)。幾個(gè)同學(xué)看到了笑了起來，老師喝止并訓(xùn)斥了他們，然后和顏悅色地對我說：“繼續(xù)讀吧，孩子。”我的心一下子安靜了下來，很流利地讀完了檢討。老師在一旁也向我投來了贊許的目光。這件事情雖然讓我受了點(diǎn)小教訓(xùn)，但也因此讓我明白了沒有規(guī)矩不成方圓的道理。
三年級時(shí)學(xué)校組織我們研學(xué)旅行登翠華山。上午，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我們像剛出籠的鳥兒，興致盎然，對眼前的一切充滿了新鮮感�？墒堑搅酥形纾瑢W(xué)們都有點(diǎn)“蔫”了，因?yàn)樘柣鹄崩钡刂丝局蟮�，耳朵里只聽見腳步聲和蟬鳴聲了。此時(shí)我的水也已經(jīng)喝完了，真是屋漏偏逢連陰雨，只剩下“呼哧呼哧”喘粗氣了。一位同學(xué)看到了我就遞給我一瓶水，并說：“你喝吧，我還有�！蔽铱粗@瓶水，心中十分感激。又過了一會兒，不知是誰起的頭，我們唱起了歌，忘了疲倦，忘了干渴，都一并堅(jiān)持走下了山。
難忘的小學(xué)生活像是一道彩虹，其中有快樂，也有沮喪，我要把它們收集起來，填入我的心扉，永遠(yuǎn)珍藏。
小學(xué)生的生活作文 篇36
時(shí)間過的飛快，六年時(shí)光在一眨眼之間就要過去了，與同學(xué)們相處了的六年時(shí)光，那些印象深刻的事仿佛就在昨天。六年里，我們一起快樂過，失望過，瘋狂過也難受過。雖然大家終會離別，但我們不會忘記曾經(jīng)是一家人。
我的思緒飄到去年十二月三十一日，那是拔河比賽的日子。
為慶祝新年的到來，學(xué)校會舉行元旦聯(lián)歡會，在這一天，也會舉行拔河比賽。我們班的實(shí)力很強(qiáng)，前五次都是冠軍，在最后一次拔河比賽中，我們希望可以完成六連冠。
我們在第一場中輕松贏下二班，同學(xué)們都在為贏下實(shí)力更強(qiáng)的三班做準(zhǔn)備。
出乎意料！在第一輪中我們輸給了三班，不過第二輪我們還是艱難取勝。最后決勝局，同學(xué)們拼盡了全力，孤注一擲，希望取得勝利。
“嘟！”哨聲響起，我們贏了！我們贏了！同學(xué)們發(fā)瘋似的慶祝來之不易的勝利。我坐在場邊，淚水不禁流了出來，這是喜悅的.淚水，她反映出我對勝利的喜悅。我全身的壓力也如輕煙似的飄走了。
沒有一支隊(duì)伍會永遠(yuǎn)取勝，他也有失敗的時(shí)候。
去年六月，我們班與二班進(jìn)行了一場足球友誼賽，我們班全場都被二班壓制，沒有任何機(jī)會。最終零比二負(fù)于二班。我作為替補(bǔ)隊(duì)員沒有上場，賽后，我抱怨這些那些，搞得大家很不開心。其實(shí)，我何嘗沒有希望大家贏呢？只是當(dāng)時(shí)有些不高興罷了。
還有一個(gè)月時(shí)間，大家就要各奔東西了，我多么想在以后的日子里還能見到你們這些伴隨我六年的同學(xué)呀！
小學(xué)生的生活作文 篇37
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我要畢業(yè)了。這五年時(shí)光給我留下許多美好的回憶，最令我印象深刻的是那次兒童節(jié)的義賣活動。
兒童節(jié)前夕，老師就讓我們帶一些東西，擺在班級的攤位上義賣，還囑咐我們當(dāng)天帶一些錢，來買各班的準(zhǔn)備的商品。
兒童節(jié)終于到了，只聽xx臺上的老師一聲令下：“活動開始！”操場上的同學(xué)們就像潮水一樣，朝四面八方涌去�？纯催@情景，我的心不禁激動了起來，嘴角上揚(yáng)，踏著輕快地步子，跑了起來，邊跑邊喊：“沖呀！”我早已迫不及待地想去挑選商品。
攤位上的商品琳瑯滿目，有可愛的玩偶，好看的擺設(shè)，種類繁多的書本同學(xué)們有的在尋找著自己想要的物品，有的在跟售貨員們討價(jià)還價(jià)，還有的已經(jīng)掏出自己的錢準(zhǔn)備買東西了。這時(shí)我看到了一張明信片，上面印了一個(gè)金黃色的許愿瓶，瓶子中坐著正在看書的兩只憨態(tài)可掬的小企鵝，明信片的底色是淡淡的藍(lán)色，那是我最喜愛的顏色。我一眼就相中了它，當(dāng)機(jī)立斷就把它買了下來�？粗餍牌峡蓯鄣钠簌Z，我開心地笑了起來，喃喃自語道：“這次的'兒童節(jié)活動，絕對是我最開心的一次活動了！”
我看向四周的同學(xué)們，他們的臉上和我一樣洋溢著快樂的笑容，懷里也都揣著自己精心挑選的物品。我逛呀逛，又買到了許多自己喜歡的東西，收獲到了一份又一份的快樂。
活動結(jié)束了，我和其他同學(xué)閑聊著，互相分享著彼此買的東西，歡聲笑語久久地回蕩在操場上空。這真是一段美好的回憶��！
小學(xué)生的生活作文 篇38
六年的小學(xué)生活，最令我難忘的就是四年級時(shí)在石景山體育場舉行舉辦的2017年第二屆運(yùn)動會。
高峰校長隆重宣布：“運(yùn)動會正式開始�！斌w育場響起了熱烈的掌聲。入場式開始了，當(dāng)主持人說：“4年級7班入場�！蔽遗d奮極了。拉拉隊(duì)舞動著手中美麗的花束，旗舞隊(duì)的同學(xué)們把校旗甩上去，又甩下來，場面熱鬧極了。
開幕式結(jié)束，第一個(gè)比賽項(xiàng)目是跳高，有我們班的蔡加晟，我們在看臺上一直在為他歡呼、加油。蔡加晟回來時(shí)，已經(jīng)滿頭大汗，手里還拿著一張獎狀。我們十分為他高興。接下來就該歐陽思睿比賽200米短跑了。歐陽思睿像一匹脫韁的野馬，超過了一個(gè)又一個(gè)人，最終獲得了第二名的好成績。然后就是我、高雅跑100米了�！芭椤钡囊宦晿岉懀覀兙拖耠x弦的'箭一樣，我加快了速度拼命飛奔。但最后的速度還是不能令我滿意。我想：這回要給我們班拉分了。最后一項(xiàng)是接力賽，一共有8位同學(xué)參賽，我是其中一員。隨著裁判的一聲槍響，第一位同學(xué)把接力棒傳給了第二位，第二位同學(xué)又傳給了前面的同學(xué)配合十分默契。但到了第五棒時(shí)，接力棒不幸掉落，其他班的同學(xué)反超了我們。后面的幾位同學(xué)拼盡全力，幸好在最后一棒，我們又超過了其他同學(xué)，奪得第一。
頒獎時(shí)刻來到了，當(dāng)聽到老師宣布四年級七班得到第三名時(shí)，全班同學(xué)振臂高呼：“進(jìn)前三了！”這次運(yùn)動會讓我們明白：只要大家團(tuán)結(jié)一心，就會贏得勝利！
小學(xué)生的生活作文 篇39
五年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了，我們就要告別老師和同學(xué)，走向初中，心中充滿了不舍。那些難忘的往事，也在腦海中不斷地浮現(xiàn)。
難忘恩師，如母親一般關(guān)愛我們的成長。
記得那次，有一位同學(xué)肚子疼，老師便停下了講課，走到她身邊，俯下身子輕輕地問：“今天吃了什么冷東西嗎？”同學(xué)搖了搖頭，說：“沒有，只是昨天吃了兩根冰棍�！崩蠋燇@訝地“啊”了一聲，說：“給你家長打個(gè)電話吧，你回家躺一會兒應(yīng)該能好�！闭f完，便拿起手機(jī)走向教室外面，直到她的媽媽趕來把這位同學(xué)接走，老師才安心回來上課。
老師，您對同學(xué)的'關(guān)愛，我們都看在眼里，也記在心間。
難忘同學(xué)們彼此溫暖，友誼化作溪流，滋潤著我們的心田。
那年夏天，天空中下起了小雨，我和同學(xué)走在放學(xué)的路上，卻忘記了帶傘。這時(shí)李夢依把她的雨傘舉了過了來，示意我靠過去。我聽話地靠近她，她開心地笑了。我們倆人便肩靠著肩，相依偎著走進(jìn)雨幕。
雨滴從傘上滑落下來，滴在地面又濺起晶瑩的水花，好美。
此刻，我們就要離開母校，離開我們的徐老師，也要離開親愛的同學(xué)們。五年來我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起面對困難，現(xiàn)在將要飛向各自的天空，去尋找自己的夢想。相信在未來，我們一定會再次相聚，分享彼此的成績和歡樂。
小學(xué)生的生活作文 篇40
時(shí)光飛逝，五年的小學(xué)生活就如同一束光，轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了，回想起與同學(xué)和老師共同生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中滿是懷念和不舍。
在這輕輕淺淺的日子里，有歡笑，也有陰翳，但都變成了美好的回憶。
友情的.世界，就像一塊沙灘，散落著閃亮而又精美的貝殼。記得那次，我和好朋友發(fā)生了矛盾，我們誰都不理誰，但是上課時(shí)我們偶爾也會偷偷地看對方一眼，我能感受到，她也在偷偷地看看我�？赡芪覀冎缹Ψ礁饔幸话氲腻e(cuò)誤，但是彼此又都不愿意主動道歉。在放學(xué)時(shí)我走在前面，她就一直悄悄地跟在我的后面。我回頭看了看她，我們什么都沒有說，卻都笑了，手牽著手回家了。
與老師之間，是母子還是師生，常會讓人分辨不清。北方的三月，乍暖還寒。剛好開學(xué)那兩天的天氣有些冷，我感覺肚子很疼，手捂著肚子，臉色蒼白，額頭也流出了汗。老師詢問了我之后。便將一個(gè)裝滿熱水的瓶子放到了我的懷里，不一會兒，熱氣順著肚子涌遍全身，肚子不疼了。我默默地看著老師，感覺任何語言也無法表達(dá)我心中的感激之情。
五年來，讓我們難忘的場景，歷歷在目。在課堂上老師精彩地講解，同學(xué)們一起回答問題，就像比賽一樣熱鬧，充滿了歡聲笑語；賽場上，為了給班級獲得榮譽(yù)，同學(xué)們拼盡全力，努力進(jìn)取。這一切，我們又怎能忘記。
小學(xué)生活看似很漫長，卻又讓人覺得很短暫。盡管我們即將離開母校，離開同學(xué)，離開老師，但是我們的心卻連在一起，永不分離。
小學(xué)生的生活作文 篇41
時(shí)光就像一匹小馬，總也抓不住它的尾巴。一轉(zhuǎn)眼五年過去了，從剛步入小學(xué)到現(xiàn)在，許多往事，像潮水般涌上心田，讓我難忘。
在這五年里，有培育我們的恩師，有同甘共苦的同學(xué)，和他們在一起的許多美好瞬間，都深深地銘記在我們的心中，揮之不去。
難舍相伴成長的同學(xué)，我們共同學(xué)習(xí)和進(jìn)步，但也會有不睦和爭吵。
那次我和最要好的伙伴因?yàn)橐患∈掳l(fā)生了爭執(zhí)，但那以后我們就絕交了，后來就真的沒有在一起玩耍過，也從不說話，現(xiàn)在馬上要告別了，想起共同度過的美好時(shí)光，我的心中還真有點(diǎn)依依不舍。
難舍像母親一樣呵護(hù)我們成長的恩師。五年來，她幾乎成了我們的第二個(gè)母親。
那次，老師借著體育課的機(jī)會帶我們出去玩兒，我第一次看到了老師甜美的笑容。老師平時(shí)雖然很嚴(yán)厲，但我們知道那都是希望我們增長知識，健康成長。她的每一句話、每個(gè)舉動，都包含著對我們的'深情厚誼。
這五年，大約得有2000多天，我們就像一家人一樣，為共同的目標(biāo)努力拼搏。現(xiàn)在，馬上就要告別同學(xué)與老師，步入初中的大門，心中真有說不清、道不盡的難離難舍。
再見了同學(xué)，我們馬上就要揚(yáng)帆起航，尋求各自的遠(yuǎn)方；再見了老師，您的眼神里有無限的愛，那將是我們棲息的港灣；再見了母校，在不久的將來，你將會見證我們的成長，我們也像校園里的小樹一樣，努力成長，參天聳立，成為國家的棟梁！
小學(xué)生的生活作文 篇42
轉(zhuǎn)眼間，五年的小學(xué)生活也將畫上了一個(gè)圓滿的句號。但是一想起離開老師，離開同學(xué)，我的心中便涌起絲絲傷感。畢竟朝夕相處了六年的老師和同學(xué)，怎能說分就分呢？在這六年間發(fā)生的是又一件件從我的腦海里浮現(xiàn)出來。猶記得，在桂花爛漫的九月，我遇到了您。九月—碩果累累的季節(jié)，您把我?guī)У搅酥R的海洋讓我自由地在歷史長河里穿梭，在英語高峰上攀登。您的身前，是一雙雙明亮的眸子。您以淵博的知識，立足三尺講臺，用三寸粉筆，書寫我們精彩的人生。
記得一次測驗(yàn)，我破天荒般地考了78分，頓時(shí)，眼淚像斷了線的珠子，不停地往下流。十足的'信心在霎那間被摔得七零八落。您微笑著說：“不以成敗論英雄”。一句樸實(shí)真摯的話語，溫暖了我受傷的心，使我仿佛回到了母親的懷抱，讓我再次揚(yáng)帆起航。奮斗的過程雖然辛苦，但有了您的鼓勵(lì)，一切都變得輕松快樂起來。您就是一盞指明燈，指引我一步步走向成功的大道，您就是半截蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人……
離別的號角已經(jīng)吹響，我們不得不面對離別的事實(shí)。我的老師，我的同學(xué)，我的教室，我的課桌，讓我難以忘懷。畢竟六年生活中是他們是他們陪伴我走過來了，不管是五年來的風(fēng)風(fēng)雨雨，還是畢業(yè)那天同學(xué)們的深情告別，走出校門，腿上像是灌滿了鉛：老師，再見！同學(xué)，再見！母校，再見！
小學(xué)生的生活作文 篇43
曾今，我以為讀書是最累的事情，可是后來我才發(fā)現(xiàn)，那是我們最美好的時(shí)光，曾經(jīng)有一群小伙伴總是黏在一起，是最調(diào)皮的最貪玩的時(shí)候。
在學(xué)校，我們總是在想，如果不用讀書，那該有多好，如果不用上學(xué)，我們就可以睡懶覺了；如果不用上學(xué)，我們就不用做作業(yè)了，如果不用上學(xué)，那就可以去小伙伴家里玩的時(shí)間就會更久。如果……
可是，隨著年齡的增長，我慚慚的'發(fā)現(xiàn)，學(xué)校是一個(gè)可以給無數(shù)學(xué)生去追求夢想的地方，那里有我們的最純真的童年，有著各種各樣的想法你會因?yàn)橐粋�(gè)想法，而想改變整個(gè)生活，那些年，很天真。卻很幸福。
有一次上課時(shí)，我們班的一提小朋友打嗑睡，老師就罰站，讓你站到不困了，老師才會說，回來坐著上課吧。后來，她站著上課，她還是睡著了，結(jié)果，她站著站著就睡著了，差點(diǎn)就摔到頭了，老師就跟她說，那你還是坐著上課吧。
從那以后，她再也沒有在上課的時(shí)候睡過覺了。
記得我們上小學(xué)時(shí)有門課叫生物，我們老師給我們講青蛙是小蝌蚪變來的，我們一群孩子就去河里，把小蝌蚪帶回家，養(yǎng)了起來，他們過了不久，就長出了的小尾巴，可愛極了。過了一段時(shí)間，他的尾巴不見了，我們就把它放了。
后來，我和我的小伙伴們一起又上了初中。這就是的小學(xué)生活！
小學(xué)生的生活作文 篇44
眼間，六年小學(xué)生活即將結(jié)束。我們即將開始一段初中生涯。在這六年里，我忘不了辛勤耕耘的老師，忘不了朝夕相處的同學(xué)，忘不了一草一木，一山一石，忘不了這美麗的校園……
再見了，敬愛的老師，您把我從一位年幼無知的學(xué)生，變成了一位博才多藝的好少年。記得在三年級時(shí)，我下樓梯時(shí)不慎摔傷，胳膊十分疼，是您從校外買來冰棍，放在我的受傷處。您那親切的問候，掃除了我內(nèi)心的恐懼，掃除了我正要滴下來的眼淚……
當(dāng)媽媽陪我去醫(yī)院檢查后，“沒事！”您才長長地舒了一口氣。
老師，這一切，您也許忘了，但我卻永遠(yuǎn)記在心里。因?yàn)槟鸀閷W(xué)生做得太多太多，您頭上的'白發(fā)，眼角的皺紋是您辛苦耕耘的見證。此刻，我仿佛看見您頭上的一根銀絲是為我而白，一絲皺紋是為我而生的。
再見了，親愛的同學(xué)，難忘你們在操場上快活的身影；難忘你們在教室里朗朗的讀書聲；難忘你們在課堂上積極回答而得來的鼓勵(lì)……“天下哪有不散的宴席”光陰似箭，日月如梭，我們再36天后就要告別母校，祝你們在以后的學(xué)習(xí)生活中一帆風(fēng)順。
再見了，親愛的校園，在這里，我成長了6年，在臨近離別之際，校園里的一草一木都感到十分親切。告別了，母校，我永遠(yuǎn)都不會忘記這個(gè)我成長的搖籃。
小學(xué)生的生活作文 篇45
12歲的天空是浪漫而多彩的。頃可見才發(fā)現(xiàn)自己的小學(xué)生活，快要畫上了圓滿的句號。不經(jīng)意間回憶起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，覺得有那份…。
校園就是我的家
記得第一天上學(xué)，爸爸竟不小心忘了接我�？粗鵁釤狒[鬧的校園頓時(shí)變得冷清起來�？粗紶栕哌^的陌生面孔，真想哭。這時(shí)，我的班主任來了。見我一個(gè)人在這，溫和地對我說別難過，也許你爸爸有事呢，走吧，老師送你回去。我的心頓時(shí)覺得暖暖的。
那次比賽
在3年級時(shí)，學(xué)校舉行了一場廣播操比賽。我們練習(xí)的可認(rèn)真了。連以往的那些調(diào)皮蛋也在練習(xí)時(shí)站的筆直，每一個(gè)動作都練習(xí)了N遍�？墒�，最終我們只因0.1分與季軍失之交臂。我們失去了榮譽(yù)，卻收獲了寶貴的同學(xué)情。
語文課堂
令我記憶最深的'一堂課是六下的一次作文課。老師變了一個(gè)新花樣，讓我們痛痛快快的玩了一次游戲，再寫作文。大家都十分的快樂。寫作文的效率也比平常提高了很多。因?yàn)樵谕嬗螒虻倪^程中，沒有作業(yè)帶給我們的沉重，考試帶給我們的煩惱，也沒有那煩人的嘮叨，我們怎么不快樂呢。
那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事匯聚起來，就成了我難望的小學(xué)生活。它就像棒棒糖一樣，細(xì)細(xì)品味 起來就是濃香。讓我們現(xiàn)在把那些小學(xué)的事珍藏起來。在以后的日子里，慢慢品味。
小學(xué)生的生活作文 篇46
光陰似箭，日月如梭。六年的小學(xué)時(shí)光馬上過去。當(dāng)我馬上離開母校的時(shí)候，我會想起了我在這校園里的難忘生活。
我難忘那校園里老師那孜孜不倦的教誨，我難忘我與同學(xué)們的歡聲笑語。想到這部分，我就想到了老師小學(xué)三年級對我的那一次教誨。
那時(shí)我在班上成績不太理想。一天，正是上語文老師的課，語文老師提出問題之后環(huán)視四周�？匆娢液孟裼行┬牟辉谘�，便叫道：“李博為，你來回答這道問題。”當(dāng)我站起來后結(jié)結(jié)巴巴也吐不出幾個(gè)字。老師頓時(shí)發(fā)火了：“李博為，課是如何聽的，下課后到我辦公室里去�！蹦菚r(shí)我的心有些害怕起來，由于老師以前每發(fā)火叫人進(jìn)辦公室的人無一人不是哭著出來的。
下課了，我忐忑不安的走進(jìn)辦公室，本以為這是一次打罵，結(jié)果卻是……當(dāng)我站到辦公室里我本來做好了被打的心理籌備。沒想到，這個(gè)時(shí)候，老師開口了：“博為，事實(shí)上你并非一個(gè)笨小孩，只不過還有非常大的進(jìn)步空間。你是一個(gè)聰明的小孩，只不過缺少了一樣，那就是學(xué)習(xí)的態(tài)度還需要有所提升。我相信你，只須你把學(xué)習(xí)的態(tài)度端正，多花點(diǎn)會見學(xué)習(xí)。假如如此長期下去的'話你的成績就會提升的。聽完這句話我被深深的感動了，在默默里想著我必須要好好學(xué)習(xí)。
就是如此的一件事情驅(qū)使我去了補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)，到今天我記得老師的那一次教誨。由于正是老師給予了我的那一次教育，成為了我小學(xué)生活之中的一部分，也是最讓我小學(xué)生活難忘的一部分。
小學(xué)生的生活作文 篇47
目前的我已經(jīng)是一名小學(xué)六年級小學(xué)生了，“畢業(yè)”這兩個(gè)字，真的是既被人激動，又?jǐn)y帶一絲絲離別的傷心。
由于學(xué)校里有讓我舍不能的`同學(xué)們，還有讓我舍不能的黃老師和謝老師。
黃老師，這部分年您對大家的教會我都銘記在心。您從來不罵大家，就像大家的好朋友一樣。當(dāng)大家犯了錯(cuò)誤時(shí)您耐心地引導(dǎo)；當(dāng)大家沒考好時(shí)，您一遍又一遍的解說題目；當(dāng)大家獲得了好成績時(shí)，您給大家鼓勵(lì)的同時(shí)還不忘提醒大家，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。當(dāng)有同學(xué)在生病時(shí)，您又會特別地?fù)?dān)憂。還記得小學(xué)四年級的時(shí)候，一位男同學(xué)跑步的時(shí)候摔跤了，是您騎著電動車把他送到醫(yī)院的。他在醫(yī)院的每一天，您每時(shí)每刻都在擔(dān)憂他，還抽空把大家?guī)У结t(yī)院去看望他了呢。
謝老師，您雖然平日對大家非常嚴(yán)厲，但是大家知曉您是為了大家好。您就像一位媽媽，大家考試沒考好時(shí)，您會非常生氣地訓(xùn)斥大家；大家考到全校第一時(shí)，您會笑逐顏開鼓勵(lì)大家；等上課大家講小話時(shí)，您那嚴(yán)厲的目光往大家身上一掃，大伙就會老老實(shí)實(shí)認(rèn)真聽講。
老師，你們就像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了大家；用自己最寶貴的青春年華來教會大家、伴隨大家，你們就像春蠶一樣……
和我一塊學(xué)習(xí)六年的同學(xué)何樂是我的朋友，她讓我變得開朗，她的笑聲感染了我，即使有困難也不流淚。
立刻大家就要畢業(yè)了，不知曉將來還能否再相見，大家必須要好好珍惜最后一年的小學(xué)時(shí)光。
小學(xué)生的生活作文 篇48
再有兩個(gè)月，我就要離開如園丁般無微不至地照顧大家的老師，離開如兄弟姐妹般一塊玩耍的同學(xué)，也要離開我的第二個(gè)家——勝利小學(xué)了�；叵肫鹆甑狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，我是多么的不舍呀！
記得首次來到勝利小學(xué)，走入校門，寬闊的廣場，碧綠的草坪，嶄新的'教學(xué)樓，與熱情的文明小使者，都深深地吸引了我的眼球。來到教室，陌生又親切的同學(xué)們，漂亮又和藹的老師，是我非�？斓厝谌氲搅诉@個(gè)大伙庭里。
記得老師為了提升大家的作文水平，帶大家領(lǐng)略了大自然的風(fēng)光，常常帶我到校園里觀察植物。讓大家觸摸蘇醒的碧綠小草，感受生命的流動；讓大家賞析剛剛露出頭的青青柳芽，發(fā)現(xiàn)生命的痕跡；讓大家陶醉漂亮的純潔花朵，贊嘆生命的綻放……終于，老師別出心裁的想法獲得了非常大的收獲，使大家的作文水平“更上一層樓”。
還記得那次運(yùn)動會，大家全班都竭盡全力，力爭上游：運(yùn)動員在跑道上健步如飛，像雄鷹展翅，盡情翱翔，為我班爭光。而老師也動員別的人，奮筆疾書，寫下一篇篇精彩的文章，為運(yùn)動員加油。一天下來，大伙都累壞了，老師則用我們的錢買了個(gè)大西瓜慰勞大伙。夕陽照射著大家，站在大家那疲憊的身影；照在大家燦爛的笑容上；照著一個(gè)個(gè)小饞貓大口大口啃著西瓜的樣子。多么令我懷念呀！
敬愛的老師，親愛的同學(xué)，我將要離開你們，我多么地不情愿呀！大家在一塊度過的幸福時(shí)光，會永遠(yuǎn)的珍藏在我記憶的冊子里！
小學(xué)生的生活作文 篇49
六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼就過了，感覺就像做了一場長長的夢，夢醒了，就要離開這個(gè)生活了六年的母校了。真有點(diǎn)舍不能��！舍不能朝夕相處的同學(xué)們，舍不能慈祥和藹的老師們，愈加舍不能這所漂亮好看的學(xué)校。
還記得我剛踏入這所漂亮校園時(shí)候的情景，整齊干凈的教學(xué)樓，寬闊的操場，花壇里的.月季仍在綻放，親切的老師，和我一樣無知的同學(xué)們……目前，這里的所有我都了如指掌，這里就像我的家一樣。
難以忘記，朝夕相處的同學(xué)們，失敗時(shí)候給我鼓勵(lì)，讓我從哪兒跌倒就從哪兒站起來；難以忘記，開心的時(shí)候和我一塊傻笑，大家一塊瘋，一塊笑；難以忘記，體育課上，雨哲仰臥起坐做不起來的時(shí)候，大家大伙一塊給她加油，看到她的堅(jiān)持，大家一塊淚灑操場；難以忘記……
當(dāng)然，更忘記不了的是六年來為大家操勞的老師們，不只課堂上教大家常識，也教給大家做人的道理，讓大家從一顆種子變成一棵小樹；從幼稚的小孩子童，變成茁壯少年；一件件，一樁樁，都是老師的心血，每一步成長都是老師的功勞，而大家，不記得多少次，叫你失望，叫你生氣，叫你哭笑不能。老師，就讓我代表所有些同學(xué)告訴你一聲：“對不起！謝謝你！”
操場上的蒲公英，明年春季肯定會開的更多吧！小竹林明年肯定也會有更多的春筍破土而出吧！可惜，我都不可以親眼看到了。舍不能這里的所有，一草一木，一花一人，一事一物。
再見！我的母校！再見！我的童年！
小學(xué)生的生活作文 篇50
記憶像一條長河，流淌著大家辛酸和歡樂的淚水；記憶如一張網(wǎng)，編織了一個(gè)個(gè)五彩的夢。打開記憶的閘門，很多難以忘懷的事就如潮水般地涌出來，然而最難忘的，還是我六年的小學(xué)生活。
剛進(jìn)母校時(shí)什么都不了解的我，目前已經(jīng)變成了一個(gè)懂禮貌，講文明的大小孩了�？墒牵�有一年我便要離開母校了，想到這里不禁流下了眼淚。
立刻離開母校的我，想對同學(xué)們說：剛剛進(jìn)入母校時(shí)，是你們的熱情和純真無邪的笑臉讓我喜歡和你們一塊學(xué)習(xí)，一塊玩耍；在我沒帶文具時(shí)，是你們伸出了一只只援助之手來幫我；在我身體不舒服時(shí)，是你們一個(gè)個(gè)對我噓寒問暖。同學(xué)們，當(dāng)我一想到大家馬上要分開，我的心里就不是滋味。
立刻離開母校的我，想對老師說：“小學(xué)一年級時(shí)，是您像一位園丁一樣教育著我，告訴我怎么樣做人�！痹谖铱荚嚦煽儾缓脮r(shí)，您總會露出為我擔(dān)心的眼神，每當(dāng)我看到您的眼神時(shí)心里總會暗暗發(fā)誓：下一次肯定好好考。當(dāng)我做了令您認(rèn)可的事時(shí)，您總會投給我贊許的見地，我的.心里一直美滋滋的�？墒牵@部分時(shí)光都是十分短暫的，一眨眼六年的小學(xué)時(shí)光馬上過去了，可是我卻不想和您分開。
立刻離開母校的我，想對母校說：“母校，是你給了我快樂，讓我有了很多難忘的記憶，也是你讓我認(rèn)識了這里辛勤付出的老師和熱情的同學(xué)�！蹦感＃兄x你給了我這般美好的小學(xué)生活。雖然，我馬上要離開這里了，但是我的心卻永遠(yuǎn)在這里。
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