關(guān)于難忘的小學(xué)作文七篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的難忘的小學(xué)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的小學(xué)作文 篇1
一眨眼,20xx年又要過去了,20xx又要來了,但20xx年的許多事卻深深地映在我的腦海里。
還記得12月21日嗎?瑪雅人說這天是世界末日,我們班在這天真是心驚肉跳!早上一來到學(xué)校,就聽到很多同學(xué)都在說“遺言”:“我還沒有把零食吃完呢!”“我還沒有考個好成績呢!”“我……”下午兩點,世界末日到了!班里的男同學(xué)都在倒計時。“三”“二”“一”,有些幽默的男同學(xué)故意裝死,搞得我們女同學(xué)也笑得肚子快疼了!不知道什么時候,同桌告訴我,世界末日已經(jīng)過了兩分多鐘,我告訴別的同學(xué),就這樣一傳十,十傳百,下課時,耳邊都是關(guān)于世界末日過了的事,本來急得像“熱鍋上的螞蟻”的我們,終于松了一口氣!
還有這年的`愚人節(jié),我們?nèi)ゴ河危蠋熯搞了個“惡作劇”,可我們聰明著呢,就像是“張飛吃豆芽——小菜一碟”!可是,我還是逃不過我們班的幾個強敵,還是在“戰(zhàn)場”上輸了!
在20xx年里,那些回憶數(shù)不勝數(shù),說都說不完,但是,我要把它們,一件一件深深地記在腦海中,永遠,永遠。
難忘的小學(xué)作文 篇2
明天就是大年夜了,我和爸爸媽媽準(zhǔn)備了給爺爺奶奶,外公外婆的年貨。后天,是我的生日,2。19年初一。媽媽還沒準(zhǔn)備好我的生日禮物,商店都要關(guān)門了。今我問媽媽我的生日禮物是什么?媽媽不知道該送我我什么,我告訴媽媽我想要Elsa變身以后的裙子和高跟鞋,但是,快遞已經(jīng)停運了,只能晚送我?guī)滋炝恕?/p>
在年初一到十四期間生日的同學(xué)你們想要的`生日禮物是什么呢?
難忘的小學(xué)作文 篇3
不知不覺就到了離別的時候,想起第一天與她見面,她沖我笑,眼睛瞇得像一條細小的月牙,令人印象深刻。而她平常的眼睛,卻圓滾得像皮球。小小的身子里,也蘊藏著巨大的能量,玩過山車、大擺錘、跳樓機……總是帶著她那“小月牙”。
第一天放學(xué)回家,就看到她的手里一直握著一本《弟子規(guī)》,到了家,我的手不由自主的翻開了那本《弟子規(guī)》。上面每一個字都標(biāo)注著漢語拼音,工工整整,上面沒有一點錯,我不由的吃了一驚,想到小時候?qū)懫匆,心里不免有些愧疚了?/p>
生活中,交流總是不那么方便。要么我講不通或她聽不懂,最后只是相視一笑,就不再追究了。每當(dāng)她思考問題時,總噘著那小嘴,冥思苦想,好像我問了天大的難題,不過,我還是比較喜歡看她這樣的,很可愛。
想著想著,主持人開始宣布表演節(jié)目了,聽說她要表演節(jié)目,真的是很期待,她跟她的朋友一起跳印尼舞蹈,她一直在朝我那里看去,我看她的神情,好像有點緊張。因為那一次吃飯,看她的神情有些不大自然,我便問她緊張嗎,她承認了。這一次面對這么多人,心里一定會有壓力的,我的手做出一個“你是最棒的。不要緊張”的手勢,她沖我一笑,表演結(jié)束,她蹦跶到我面前坐了下來,我心里總算是安定下來了,看到她格外親切。接下來我們一起欣賞照片,那一張張照片,一段段回憶,一個個經(jīng)歷,都深深地印在腦海里,大家都沉浸在照片里的`美好時光,卻沒發(fā)覺將要的離別。
當(dāng)主持人說再見時,有些同學(xué)抱著她的印尼朋友失聲痛哭,哭得讓人產(chǎn)生憐憫,我的眼淚也不知什么時候跑出來的,也不知道此時為什么哭,眼淚根本不受控制,哭得越來越兇,我們倆抱著對方哭了起來。也許我們之間的話并不多,甚至一天不超過五句話,但我們的心靈一直是相通的,我們的友情勝過了一切。我懷念她的一切一切,腦海里還有著她那揮之不去的“小月牙”。
難忘的小學(xué)作文 篇4
時間是寶貴的,難忘的一瞬間更是無價。在中港城碼頭,媽媽遞給我熱氣沸騰的面條的那一瞬間,我真切地體會到母愛的溫暖,令我至今難忘。
剛放暑假,就接到了爺爺患重病的電話,我和爸爸媽媽連忙起程到香港探望爺爺。
探忘爺爺后。我們一大早就出發(fā)了。從赤柱到尖沙咀的路程幾十公里全是只有兩條車道的山間小路,巴士在九曲十三彎的公路上開得飛快,一會兒爬坡,一會兒下坡,一會兒左轉(zhuǎn),一會兒右拐,車晃動得像個醉漢,不緊緊抓住扶手根本坐不穩(wěn),折騰了一大段路程,我只覺得眼冒金星,接著臉色發(fā)白,額頭掌心冒冷汗,胸口堵的慌,有一種要吐的感覺,我暈車了;仡^看看媽媽,只見她也難受得趴在扶手上一動也不動,隨著車子左右晃動,在香港坐車真受罪!
這時,風(fēng)開始大了,雨開始一點一滴的往下掉,不到眼功夫,就魔術(shù)般地變成了傾大雨。車停了,到站了,下了車,我打開雨傘,緊跟著蜂擁的人群來到狹窄的天橋底下避雨,風(fēng)狂雨大,寒冷的雨水撲打在臉上,流到了脖子,冰冷冰冷的,不覺打了個寒噤。雨水又從傘上不停地瀉下來打到褲子上,不一會兒,我的上下牙齒都打架了,我的媽呀,真冷!
穿過馬路,好不容易踏入了中港城,一陣陣涼嗖嗖的冷氣撲面而來,我的雙肩不由自主地抖動起來。找到一個座位剛坐下來,便打了一個驚天動地的噴嚏。再這樣下去,我可受不了!
突然,一碗熱氣沸騰的面條出現(xiàn)在我的眼前,抬頭一看,只見媽媽雙手端著面,笑意盈盈地望著我:“快來,孩子。吃碗湯面,暖和一下身子,不然,你會感冒的!甭犞鴭寢屲浘d綿的細語,望著熱氣沸騰的`湯面。我一下子感動起來:“媽媽,您也暈車了,您也給雨淋濕了,您先吃吧!薄肮,兒子,媽媽沒事,媽媽不冷,來吧,聽話。把面條吃了,就感覺不冷了!
在媽媽溫暖的目光下,我一口一口地吃著香噴噴的鮑汁伊面,吃著吃著,一股熱烘烘的暖流涌遍全身,那一碗普普通通的面啊!包含了媽媽多少的關(guān)愛與慈愛!在那一瞬間,我不禁熱淚盈眶。
含著淚水,我吃完了那碗熱氣沸騰的面,然后,就和爸爸媽媽上了船!稗Z隆隆”雙翼飛船開動了。我不禁回頭望了望那雄偉的中港城,在那兒留下了母親對我的濃濃關(guān)愛,留下了令我終身難忘的記憶。
一時一刻甚至一瞬間,都能體現(xiàn)母親對兒子無微不至,偉大無私的愛,無論在什么地方,無論經(jīng)歷多少歲月的流失。這種愛時時依存,讓我回味無窮,請珍惜一瞬間的愛母親遞給我面條的那一瞬間,令我終身難忘。
難忘的小學(xué)作文 篇5
記得我在上海市青浦區(qū)鳳溪小學(xué)讀二年級時,第二學(xué)期期末考試,我語、數(shù)、英三科總分名列全班第一,其中,數(shù)學(xué)、英語單科也是全班第一。班主任章英玨老師在總結(jié)評比會上,對我進行了表揚和獎勵。
那一次考試我之所以能考幾個全班第一,除了平時上課認真聽講以外,主要有兩個方面的原因:一是我每天除了完成老師布置的作業(yè)外,還堅持每天在家里認真地復(fù)習(xí);二是我這次考試是認真仔細。我爺爺經(jīng)常批評我說,每次考試都不是因為不會做而丟分,而是因為不仔細、不認真。數(shù)學(xué)陳芳老師也經(jīng)常批評我粗心大意,很多同學(xué)不會做的題目我都能做對,而一些相對簡單、容易做的題目卻經(jīng)常出錯。她語重心長的教導(dǎo)我,只要我改掉粗心大意的壞毛病,就一定能考出好成績。
班主任章老師在給我發(fā)了獎品后,溫柔的對我說:“羅昊,你這次考試發(fā)揮了你的正常水平,老師們都很滿意。從下個學(xué)期開始,你就要到一個新的學(xué)校去學(xué)習(xí)了,希望你到了新的學(xué)校,也一定要好好學(xué)習(xí),繼續(xù)努力!”
我點了點頭,對老師說:“老師,您放心吧,我到了別的學(xué)校,也一定會好好學(xué)習(xí),繼續(xù)不斷的`努力,決不會辜負你們的期望,將來長大了,做一個對國家、對社會有用的人!闭吕蠋熗,開心地笑了。
快放學(xué)時,我的任課老師們,還在給我獲獎的本子上留下了寶貴的臨別贈言。這一天是。
我回家以后,把這件事告訴了我爺爺,我爺爺要我寫了一篇日記,把這件事詳細的記錄下來。
現(xiàn)在,我到了新的學(xué)校,盡管這里的老師和同學(xué)都很好,可我還是十分想念在鳳溪小學(xué)讀書的日子,懷念那里的老師和同學(xué)們。每當(dāng)這個時候,我都會拿出我的日記和周記看一看,拿出老師們的臨別贈言讀一讀。老師們的臨別贈言,永遠激勵我發(fā)奮學(xué)習(xí)。
難忘的小學(xué)作文 篇6
小學(xué)時光,匆匆而過,就像云煙一樣早已煙消云散了,小學(xué)時光是短暫的,卻是美好的、難忘的。即將畢業(yè)的我,是那么不舍得225班這個集體,還有我們的班主任——劉老師。
小學(xué)生活記錄下來多少酸甜苦辣!從前不愛舉手的我,現(xiàn)在變的偶爾舉手;從前擁有幼稚心靈的我,現(xiàn)在變得成熟了許多;從前寫的不太好的我,現(xiàn)在比以前好多了。其實這都是我的班主任——劉老師的功勞。
記得有次上課,老師講著講著就突然提出了一個問題,大部分都懵了似的,只有兩三個人舉手,老師就很親切地說:“同學(xué)們,難道你們不知道這個問題嗎?”教室里鴉雀無聲,連根針掉在地上都聽得清清楚楚。老師面帶微笑,說:“我猜大部分人都應(yīng)該知道,只是你們膽小罷了。同學(xué)們,大單的舉手吧,打錯了沒關(guān)系,只要你有勇氣就行!”我們聽了,大部分人都舉起了手,我夜舉起了手,但又默默的縮了回來。老師喊了朱凌云回答,但是答錯了,原本舉手的人,有一半人把手縮了回來,我想:他們大概是和朱凌云的答案一樣吧!我又舉起手,因為我的.答案和他們不一樣,老師見我第一次舉手回答問題,就喊了我,我回答正確,老師就說:“是胡怡答對了,還是朱凌云答錯了,只要有勇氣就行!”從這以后,我每天基本上都回答了問題。
記得我剛來的時候,寫的第一篇,老師幫我評改完后,找我的辦公室去,老師對我說:“胡怡。你的中間這個細節(jié)應(yīng)該寫的更細致一些,開頭太簡樸了!我給你看一下李洋洋的。”說:“看完了吧,你來對比一下,孩子,你這水平要提高啦!”聽完后,我每次回到家都會看完一本書,積累好詞好句。從那以后,我的水平有很大的提高。
難忘老師對我的耐心指導(dǎo);難忘老師讓我脫下稚氣的外衣,穿上了自信的外套;難忘老師對我的循循善誘,諄諄教誨。劉老師,謝謝您!
難忘的小學(xué)作文 篇7
同學(xué)們,你們知道4月1日是什么節(jié)日嗎?對啦!是愚人節(jié)!愚人節(jié)是西方國家最重要的節(jié)日。這一天,人們用善意的謊言,開著玩笑,給生活增添了一道道色彩。然而,在這天,我們也被親愛的'老師愚弄了一下。
那天下午上完音樂課回到教室,我們就坐在位置上,拿出本子,準(zhǔn)備看著屏幕記錄作業(yè)。我抬頭一看,啊,屏幕上的作業(yè)密密麻麻,居然有七項。我捏了一下自己的臉,哦,好痛!那說明這不是夢,是現(xiàn)實啊!我無可奈何地寫起了作業(yè)記錄。此時,我的心情郁悶到了極點,真希望有孫猴子的毫毛將這些作業(yè)變得一點也不剩,看來這個小長假我們要在寫作業(yè)中度過。但我回頭一看,卻見殷老師在偷笑,我心里不禁起了疑:老師給我們布置的作業(yè)到底是不是真的?平時寒暑假老師都沒布置過這么多的作業(yè)。我連忙和同桌許子涵討論了這個問題。許子涵肯定地說:“當(dāng)然是真的!老師何時騙過人?”我卻不以為然:“那可不一定!老師對我們那么好,今天還是愚人節(jié)……”許子涵聽了,繼續(xù)默默地低下頭,抄作業(yè)。
當(dāng)我們把七條作業(yè)都抄完時,老師笑著問:“同學(xué)們,這些作業(yè)小長假完成沒問題吧!”大家連連說:“作業(yè)太多,刪掉吧!”老師神秘地說:“好吧!祝大家愚人節(jié)快樂!”隨后她拿著鼠標(biāo),將最后四條作業(yè)給刪掉了,我們的歡呼聲響徹在教室的上空。
愚人節(jié),笑笑別人,也讓自己笑笑。大家在緊張學(xué)習(xí)之余,加點兒趣味調(diào)料,未嘗不是一種放松啊!這個愚人節(jié),太令人難忘了!
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