風箏小學作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的風箏小學作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
風箏小學作文1
今天的天氣真好,我跟爸爸媽媽來到了濮水河公園放風箏。這里放風箏的人可真多呀!我的風箏是一個很大的飛機,如果飛到天空中像雄鷹一樣。
我們來到山上,開始放風箏。爸爸教給我說放風箏要一人手托風箏在前面跑,一人拿著線,手托風箏的人跑著把風箏往半空中拋上去后,牽線的人一松一緊的`放線。今天的天氣雖然很晴朗,但是卻沒有風,我們放了幾次,風箏根本就飛不起來,我跟爸爸媽媽失望極了。正在這時,刮來了一陣風,我急忙拿起風箏跑了起來,爸爸開始放線,風箏果然飛起來了!哇!我的風箏眼看就要超過樹梢了,我興奮地喊叫著:“飛起來了!飛起來了……”我看到風箏像一架真飛機似的在空中盤旋著?墒菦]一會,風停了,風箏就搖搖擺擺地落了下來。我又撿起風箏繼續(xù)放,可是風箏還是像那次一樣剛飛起來又落下來了。
爸爸說:“放風箏必須得有風才行,今天風箏看來是飛不到天空中去了!笨吹綍r間也不早了,我跟爸爸媽媽就回家了。
雖然這次風箏沒有放飛起來,但是我仍然很高興,因為這是我的一次快樂體驗。
風箏小學作文2
春天是放風箏的好季節(jié),于是,我跟爸爸媽媽一起去泉城廣場放風箏。
來到廣場,一面鮮艷的五星紅旗在天空中高高飄揚,微風吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲,兩旁綠樹成蔭,各種鮮艷的花都像趕集似的聚攏來。天空成了風箏的海洋,一只只風箏競相飛舞,爭奇斗艷,地上放風箏的'人們歡聲笑語,我迫不及待的裝好風箏,忽然一陣風吹來,我趕緊拿起風箏,把風箏往空中一拋,右手中的線使勁一拉一松,風箏就像一位仙子在空中翩翩起舞。“是不是風箏變小了?”我好奇地問媽媽。“不是風箏變小了,是風箏飛的越來越遠了!眿寢尭嬖V我。
天空中的風箏越來越多,大的小的,形態(tài)各異,有活潑機靈的“小燕子”、展翅飛翔的“雄鷹”、惟妙惟肖的“京劇臉譜”……我覺得自己仿佛就是一只風箏,飛在藍藍的天空中,風一吹來,我隨風飄動,不光是我一只,滿天的風箏都隨風飄動。
太陽慢慢下山了,我跟爸爸媽媽收起風箏,依依不舍地離開了泉城廣場。
風箏小學作文3
周末,天氣晴朗,陽光明媚,風兒輕柔。我和弟弟跟著爸爸媽媽一起來到平天湖廣場放風箏。
瞧!那片開闊的廣場上已經(jīng)有好多人在放風箏了,有蜈蚣形狀的、金魚形狀的、燕子形狀的……各種各樣的風箏飛在空中,形成了一道美麗的風景線!
我和爸爸也趕緊拿出我們的“飛機”風箏。爸爸讓我一手攥著線軸,一手使勁抓著風箏線向前奔跑,他在后面將風箏高高地舉過頭頂。媽媽和弟弟在一旁大聲地喊著:“哥哥加油,哥哥加油,趕快跑。”這時候爸爸放開了風箏,一只“飛機”風箏像真的飛機一樣飛上了藍藍的天空。我拉著風箏迎著風快樂地蹦跑,感覺自己也像坐上了飛機在天空中翱翔。
旁邊有個小男孩也在開心地放著風箏,他的爸爸媽媽站在一旁欣慰地看著他。此時他們的心里一定在想:看,咱家的'小寶貝已經(jīng)能自己放風箏了,真棒!他們一家人的臉上都洋溢著幸福的笑容,真是溫馨的一家三口!
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”放風箏,真是一件有趣的事啊!
風箏小學作文4
春天萬物復蘇,是踏春的好時節(jié),也是孩子們放風箏的好時節(jié)。
你看,在這片綠油油的草地上,有許多放風箏的人,有成群結隊的小朋友,也有一家三口。
天空中飄蕩著有各式各樣的風箏,有蜈蚣形狀的,有老鷹形狀的,有小燕子形狀的,也有蝴蝶形狀的……
遠處有一個小男孩放著三角形的風箏,風箏越飛越高,這孩子可真厲害呀!他的爸爸媽媽正在欣賞遠處的'美麗風景呢!
近處,兩個小朋友正在一起協(xié)作放小燕子形狀的風箏。宋四把風箏高高地舉起來,唐三則拿著線,向前跑去。他一邊跑一邊放線,宋四一喊“放,”唐三就松開手!靶⊙嘧印痹斤w越高,向藍天白云飛去。
在一旁的林棉很是羨慕,她想要唐三和宋四幫助她放風箏,就說:“你們可以幫幫我嗎?”他們回答:“當然可以!痹谒麄兊膸椭铝置薜摹昂表樌娘w向藍天。
藍藍的天空上飄蕩著許多的風箏,形成了一幅光彩奪目的圖畫!
風箏小學作文5
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!泵慨斅牭竭@首詩,我便想起那一次和同學們一起放風箏的情景。
那是一個陽光明媚的上午,我和朋友陳安瀾、張睿達一起到陸羽廣場放風箏,一到陸羽廣場,最先映入眼簾的.是滿天的風箏,有可愛的“燕子”,有帥氣的“老鷹”,還有大大的“章魚”。
我們先安裝好風箏,系好線,就開始放風箏。放的時候張睿達在后面托著風箏,陳安瀾拉著線軸,然后把線軸松到了3米左右,再把線軸交給了我!耙、二、三跑!”陳安瀾大叫,我立刻跑了起來,張睿達把手一松,風箏飛了起來。陳安瀾邊跑邊拉著線,看著高高飛起來的風箏,我們一陣歡呼!可是好景不長,風箏一個俯沖落了下來,我們馬上跑過去,看看有沒有壞。原來架子松了,我們又快速地安裝好架子,風箏回到了天空。它乘著春風,悠閑的遨游,一會向白云招手,一會向太陽公公微笑,一會自己跳舞。
看著空中的風箏,我們都笑了。
風箏小學作文6
一天下午,我們一起去放風箏,一到地方,我就疾飛似的抱著風箏沖了下車。
我讓媽媽拿著風箏,而我拿著線軸在前面飛快的跑著,跑到了一定的距離,我大聲的告訴媽媽松手,頓時,風箏隨著風左右搖擺,慢悠悠的飛了起了,越飛越高,不一會就飛到了絢麗的天空中。我不停的抖動著手中的線,唯恐風箏從天空中掉落下來。我繼續(xù)往天空中放線,直到看不見為止。當我正在興奮的時候,霎那間天空中烏云密布,看到這種情況,我趕緊收線,當風箏收到半空的時候,下起了傾盆大雨,一道閃電劃過,嚇得我加快了收線的速度,不料猛一用勁,線被風扯斷了?粗L箏隨風遠遠的.飄走,我失落極了,真想伸手把它立刻抓回來。
我們帶著失落的心情回家了,雖然風箏不見了,但值得我驕傲的是學會了如何放風箏。
風箏小學作文7
今天我和朋友去南郊公園放風箏。
風箏很好玩,有強壯的‘熊’,憨厚的‘企鵝’,靈活的‘小燕子’……各種各樣的風箏都飛上了天,他們一起把蔚藍的天空裝扮得像個美麗的.萬花筒。當我們開始玩時,我聽見一個小男孩大喊:"放吧!”原來他和一個小姑娘在玩,小姑娘想玩放風箏,小男孩就幫助她。
接著我們拿出了自己做的‘燕子’風箏,開始放了,我請朋友幫我舉著風箏,我自己一手拿著線軸,一手扯著風箏線,等到一陣微風吹過,我拽著線大聲叫朋友放,她立即松開了手,線越放越長,我越跑越快。朋友高興極了,大聲喊道:"快點,燕子就要起飛啦!"不一會兒,我們的“燕子”輕松地飛上了天,它迎著春風越飛越高,我們的歡呼聲也越來越高。云遮住了我的風箏,但我依然能看見。
看,對面的一家人也很開心,特別是他的孩子,他的風箏在高高的天空遨游呢,心里想:媽媽會不會夸我們的孩子真的長大了。
今天真是一個快樂的日子,明年我們還要一起放風箏。
風箏小學作文8
春天到了,桃花紅了,杏花白了,風也暖和了,早上的草地上最熱鬧了。
早上的時候,明明、美美和力力在外面玩?炜囱!明明他的雙手托舉著一個五彩繽紛的燕子風箏,眉目含笑著對前面的力力說道:“力力,我已經(jīng)準備好了,你可以跑起來了。”力力特別爽快地對明明說:“好的!”于是麗麗右手拿著線軸,左手拽著風箏線,一邊逆著風跑,一邊回頭看看自己的燕子風箏有沒有飛起來。力力的旁邊有一位叫做美美的小姑娘,她是麗麗的妹妹。美美歪著頭,笑瞇瞇地看著她的.哥哥,心里別提多羨慕了。她好像在說:“待會兒,我也要讓我的哥哥幫助我把我的蝴蝶風箏飛上藍天!痹诓贿h處,有一家三口,小男孩的三角形風箏已經(jīng)飛向了天空,他看著自己的風箏飛起來了,心里非常高興。他的父母看著他,好像在和他說:“真能干!”
另外,你看完了嗎?我馬上跟天上。還有其他形狀的風箏,老鷹在天空自由地飛翔著。,蜈蚣擺動著長長的身體,金魚在天空中自由地游動……
放風箏真是件有趣的事啊!
風箏小學作文9
星期三是風箏節(jié)。上午第四節(jié)課,姚老師帶著我們去操場上放風箏。
我們牽著心愛的風箏,一蹦一跳地來到了操場上。瞧,天上已經(jīng)有不少風箏了!我趕緊理了理風箏線。風猛烈地搖著棵棵大樹小樹,趁現(xiàn)在,我的風箏,快起飛吧!我左手高舉風箏,右手拉著風箏線的轉軸,圍著跑道瘋跑起來。接著左手一松——我的`風箏飛得比樹還要高!我興奮極了,不停地放線放線。不料,風箏線太長了,可憐的風箏一頭便栽到了樹上。
我又扯又拉又收線,風箏終于被救出來了。哈哈,完好無損!我牽著風箏,拉著它走了一會兒。休息完畢后,我又邁著大步,跑著把它送上了天。我正跑得歡,突然從背后吹來一陣風。我一時沒準備好,束手無策,只能無可奈何繼續(xù)跑,一邊跑一邊放線。沒想到,它竟然穩(wěn)穩(wěn)地飄在了空中。我抬頭望,只見藍天映著我的那只風箏。
我一邊走一邊仰頭望著我的風箏。如果一只風箏承載著一份希望,那么這無邊的天空載著多少美好的夢想呢?
風箏小學作文10
今天天氣真好,碧空如洗,萬里無云,我和媽媽來到凌公塘公園放風箏。
天空中早已飄著五顏六色的風箏,有遨游飛翔的雄鷹,有悠閑自在的燕子,有滿身金黃的'的小金魚……我迫不及待地拿出早已準備好的“蘇菲亞”風箏。媽媽先給我講解了放風箏的要領,“先用左手拿著線盤,右手舉著風箏,再逆著風向快速向前跑,邊跑邊放線!眿寢層纸o我示范了一遍。我照著媽媽的樣子放了起來。一陣風吹來,我的“蘇菲亞”居然成功地飛了起來。只見“蘇菲亞”越飛越高,一會兒側身飛,一會兒擺擺尾。旁邊那只“蜻蜓”飛得比它高,它就又努力往上飛了一些?赡苁且驗槲业募夹g不太好,“蘇菲亞”沒能夠追上“蜻蜓”,自己討了個沒趣,便繼續(xù)去尋找下一個目標。一只“hello kiity”飛了過來,慢慢靠近“蘇菲亞”,“蘇菲亞”毫不猶豫地追上去,立即超過了它。接著一只“小老虎”向“蘇菲亞”跑來,眼看就要撞上了,“蘇菲亞”“嗖”的一聲躲過了“小老虎”的追擊……
我們放了好長時間,“蘇菲亞”也太累了,它回到了我的懷里,我們依依不舍地離開了凌公塘公園。
風箏小學作文11
昨天是星期六,我取得了家長的同意,出去玩了。
我出門正好看到我的一個同學正在和他爸爸放風箏。我問了一下他:“可以一起放么!薄昂冒!”他回答。然后我們一起尋找風,終于,我們找到了一塊可以放風箏的好地方。他爸爸拿著風箏把風箏放在天上,可是重復了很多次都沒有成功,第一千零一次時他媽媽來了,那個風箏嗖的上了天,我們都懷疑是她媽媽把風引上了天。過了一會,我的同學說:“這個風箏的勁真大啊,你試試!拔野扬L箏線拿到手中,果然,它的勁非常大,快要把我?guī)У教焐纤频。他的爸爸一直說:”好有成就感哦!“我搞笑地說:”朋友,你寫這個作文時,一定要寫上你老爸說了幾次‘我好有成就感哦!”我的同學笑的'直接倒在地上。我們又放了一會,該把線收起來了,我們連纏帶拉的,終于把風箏弄回來了,愉快的傍晚就這樣結束了,我和同學分別說了‘再見’就都回家了。
這真是一個快樂的傍晚,我終于嘗試了一次人生第一次放風箏的滋味,真是讓人回味無窮!
風箏小學作文12
陽春三月,春風輕輕地吹著,這正是放風箏的好時節(jié)。天空中,各種各樣的風箏看得人眼花繚亂,最上面的老鷹風箏盤旋在空中,可旁邊的蜈蚣風箏卻怎么也爬不動,活潑的`金魚風箏快樂地游來游去……真是千姿百態(tài),五彩繽紛,美麗極了。
小美、小剛和小明來到公園里放風箏。小美在他們旁邊看著,小明一手拿著線,一手拿著線軸,小剛拿著風箏,高高地舉到頭頂上。小明飛快地向前跑,他一邊跑一邊放線,線繃緊了,小明大聲喊道:“放手!”小剛聽到小明的指令后,立刻把手松開,燕子風箏就飛起來了,它越飛越高,不一會兒就超過了其他風箏。
遠處其樂融融的一家三口也把風箏放飛到了天空,爸爸媽媽笑容滿面地說:“我們的兒子真棒啊!”
風箏飛啊飛,帶著他們的理想,越飛越高,飛向藍天,飛向白云深處。
風箏小學作文13
我很早就想放風箏了,可是爸爸媽媽總是沒有空。寒假里一天下午,媽媽終于帶我去龍泉湖公園放風箏。
我們到了龍泉湖公園,看到滿天飛舞著各種各樣的風箏,我就迫不及待地拿出了自己的“米老鼠”風箏。媽媽雙手拿著風箏,我說一聲:“放!”媽媽松開風箏,風箏就飛了起來。慢慢地風箏越飛越高,線放完了!
我看見天空中有很多千奇百怪的風箏。最特別的.是一只”紅鯉魚“風箏,它的尾巴左右搖擺,像在空中跳舞;尾巴最長的要數(shù)”眼鏡蛇“風箏,它的尾巴大約有十幾米長;最壯觀的要數(shù)有幾十個小風箏組成的一只像長龍一樣的風箏…
忽然,我的風箏線抖動了一下,我看見一只蝴蝶風箏向我沖來像要進攻的樣子。我不慌不忙用線碰了一下蝴蝶風箏,它就一頭栽倒在地上。我的風箏也想下落,我趕快抖動手中的風箏線,慢慢地風箏又飛上了天空。
天越來越暗了,風也越來越大了,我和媽媽不得不收好了風箏,依依不舍地離開了龍泉湖公園。
風箏小學作文14
春天到了,陽光明媚,花紅柳綠,正是一年放風箏的好時節(jié)。丁丁、明明和紅紅正在那邊放風箏呢。
看!丁丁他們玩得多開心。≈灰娒髅鞲吒吲e起一只“燕子”;而丁丁左手拽著線,右手拿著風箏軸,慢慢跑了起來;紅紅則在一旁指揮,“往左往左-----放手放手------”。明明放開了風箏,只見“燕子”在空中盤旋了幾圈后便一頭栽了下來,丁丁和明明又氣又急,眼里噙著淚花,好委屈的樣子。紅紅鼓勵他們說:“沒事的,再試一次吧,因為失敗乃成功之母呀!”聽了紅紅的'話,丁丁和明明打起精神,吸取了上次失敗的教訓,又試了一次。功夫不負有心人,這次,他們終于把“燕子”放飛在了天空中,三個人開心的手舞足蹈。
放眼望去,蔚藍的天空中有許多風箏,它們翱翔著,仿佛活的一般。瞧!那只“大蜈蚣”飛得最高了,旁邊的“金魚”也不甘示弱,擺著大尾巴沖了上去,不一會兒“金魚”就趕上了“大蜈蚣”。不大一會,“大蜈蚣”便體力不支了,只得慢慢的回落下來?!遠處還有一家人在那邊放風箏呢,那個小弟弟開心的一邊放一邊跑來跑去,看著有趣極了。
一天就這樣結束了,真是開心的一天。
風箏小學作文15
風箏是我國傳統(tǒng)的民間工藝品,在中國已經(jīng)有幾千年的歷史了。最初的風箏是用木頭做的,叫木鳶,后來改用紙做,叫紙鳶。在紙鳶上裝上竹哨,風吹竹哨,便會發(fā)出像古箏一樣的聲音,很好聽,因此有了風箏的稱呼。大人和小孩都喜歡放風箏這項活動,我也不例外。
風箏有各種樣子的,有金魚樣子的,有美人魚樣子的,有蜻蜓樣子的……我家有一個蝴蝶樣子的風箏,非常漂亮。它有一對美麗的翅膀,放飛起來,像真的蝴蝶在藍藍的天空中飛舞,好看極了,我特別喜歡這個風箏。
記得有一年春天,我和幾個小伙伴一起去千佛山放風箏。來到那里,我們找了一片草地,開始放風箏。草地厚厚的、軟軟的`,像鋪了一層綠色的地毯,踩上去舒服極了。一個人牽著線,另一個人托著風箏,開始往前跑去。風箏放起來了!我們高興得跳了起來。風箏越飛越高,在空中翩翩起舞。從我們身邊經(jīng)過的人看了,贊嘆地說:“放得真高呀!”我們的心里可驕傲了。從早晨玩到中午,我們還是停不下來,牽著風箏在草地上歡呼、奔跑,正是古詩中所說的“忙趁東風放紙鳶!
風箏太美了,放風箏太好玩了!我愛風箏!
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