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小學(xué)生作文

小制作小學(xué)作文

時(shí)間:2022-12-20 16:32:11 小學(xué)生作文 我要投稿

小制作小學(xué)作文 15篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的小制作小學(xué)作文 ,希望能夠幫助到大家。

小制作小學(xué)作文 15篇

小制作小學(xué)作文 1

  清明節(jié)放假,老師叫我們回家完成一個(gè)小制作,回到家后我一直在想做什么?忽然我看見(jiàn)了一個(gè)易拉罐,就想做艘帆船吧。準(zhǔn)備好雙面膠、彩色紙、易拉罐等各種工具后就開(kāi)始做手工了。

  首先把一個(gè)易拉罐打一個(gè)孔,再用雙面膠把3個(gè)連起來(lái)粘到一起,然后拉直橡皮筋用它們從易拉罐下面再把兩邊勾起來(lái)用筷子穿進(jìn)去,船體就完成了。開(kāi)始制作船帆了,我選了一張藍(lán)色的彩色紙,用剪刀剪了個(gè)梯形,并在彩色紙的兩端剪了兩個(gè)孔,好讓筷子固定住。最后,我把帆插入原先開(kāi)好孔的船體用繩子固定,一艘漂亮的`帆船就完成了。

  當(dāng)然,其中離不開(kāi)媽媽的幫助,所以我很感激她。

小制作小學(xué)作文 2

  周末,老師布置了一項(xiàng)作業(yè):讓我們做自己的小制作。

  星期天,我和媽媽一起在家里做我們的小制作。

  我們找來(lái)了需要的材料:剪紙樣板、水彩筆、彩色折紙、剪刀、雙面膠、大白紙。

  材料準(zhǔn)備好后,開(kāi)始制作,先把彩色折紙照著樣板在彩色折紙上,畫上一只美麗的天鵝圖案。接著對(duì)折幾次后,在用剪刀按著畫的'圖案小心翼翼的剪,心里生怕它被剪壞掉,手心都冒汗了。終于剪好了,然后涂上自己喜歡的顏色,貼在大白紙上。還剪了小女孩,可愛(ài)的小麻雀。最后,一幅作品終于完成了。

  看,我的作品多美。∥覍(duì)我的作品非常滿意!

小制作小學(xué)作文 3

  星期六,我在家里做了一盞小臺(tái)燈。

  我準(zhǔn)備了一個(gè)紙杯,一個(gè)瓶蓋,一根竹簽,一把剪刀,還有雙面膠。

  開(kāi)始制作了,首先我把一個(gè)紙杯剪成兩半,再在上半部分剪一個(gè)小洞,把竹簽從小洞里穿進(jìn)去,用雙面膠粘好。我又在下半部分刺上小孔,把竹簽穿進(jìn)去,用雙面膠托住,小臺(tái)燈就做好了。

  小臺(tái)燈沒(méi)有燈泡怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),用雙面膠把一個(gè)瓶蓋粘在竹簽上當(dāng)燈泡。哈哈,聰明吧!

  看著自己新手制作的小臺(tái)燈,我高興地笑了。

小制作小學(xué)作文 4

  你能做一只小啄木鳥(niǎo)嗎?你想成為一只小啄木鳥(niǎo)嗎?我來(lái)告訴你!

  材料有:吸管、小綠板、小塑料杯、奶茶蓋、鉛筆、水彩筆的圓筆筒、剪刀、膠帶和紙板。

  制作方法:首先將鉛筆放入吸管中,用膠帶固定,貼在桶上。之后用膠帶把蓋子固定在吸管上,鳥(niǎo)的頭頸就完成了。用小綠板做草,用膠帶粘在筆筒下面,用吸管做口,用膠帶粘在蓋子的口上,用紙板當(dāng)翅膀切成兩個(gè)長(zhǎng)方形,用膠帶粘在筆筒上。最后,把塑料杯放在小板上。

  快看!一只活生生的'卓木鳥(niǎo)造出來(lái)了!壓嘴就啄塑料杯!

小制作小學(xué)作文 5

  星期天,我在家里做了一個(gè)美麗的筆筒。

  我先拿出了一個(gè)美麗的空的飲料瓶子量了它的尺寸。緊跟著,我把瓶子的上小部分用鋒利的剪刀把它剪去。接著,我在剩下部分的五分之一處,沿著瓶子的一周畫了一條線。然后,我用剪刀均勻地把線上部分的罐子向下剪成一片一片的。隨后,我把那一片一片的塑膠向下翻得整整齊齊。這時(shí)候遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,這個(gè)塑料瓶子就變成了一朵盛開(kāi)的花朵。最后,我在瓶子的四周張貼上了美麗的`花紙。這樣一個(gè)簡(jiǎn)單漂亮的筆筒就做成了。

  我把我做的筆筒拿給了父母看,他們都表?yè)P(yáng)我。通過(guò)這次動(dòng)手,我體會(huì)到了,只要肯動(dòng)手做做看,許多美麗的東西可以從我們的雙手創(chuàng)造出來(lái)。

小制作小學(xué)作文 6

  今天老師叫我們回家做一個(gè)小制作,做什么呢?我想啊想。我決定做一個(gè)筆筒。

  我先到婆婆家去找材料,我找啊找,終于把材料都給找齊了,一把鋸子、一個(gè)鐵釘、一根竹子。

  我先把竹子放在椅子上,再用一只腳壓在上面防止竹子掉下去。我左手扶著竹子,右手拿著鋸子,開(kāi)始鋸起來(lái),我把鋸子上下拉動(dòng)發(fā)出了吱咯吱咯的聲音,我累的滿頭大汗,可是還剩下一半,不過(guò)我不能灰心,還是要把剩下的'一半鋸?fù),終于沒(méi)過(guò)多久,把竹子的一節(jié)給鋸了下來(lái)。

  接著我用釘子在竹筒的上面刻字和畫畫,我在上面刻了“好好學(xué)習(xí),天天向上”幾個(gè)字,然后就開(kāi)始刻圖畫了,我刻了一棵竹子,還在旁邊刻了兩株竹筍。最后終于把小制作“筆筒”給做好了。

  我拿了筆往里面一裝,正好可以裝下五支筆,我又聞了聞,發(fā)現(xiàn)它的氣味跟甘蔗的氣味很相似,是一股淡淡的清香。

  我想我的小制作一定是最棒的。

小制作小學(xué)作文 7

  今天,科學(xué)與創(chuàng)作開(kāi)始了,天氣真不錯(cuò),秋高氣爽,大家歡蹦亂跳。其中,xx最歡,因?yàn)閤x是個(gè)科學(xué)小天使。

  一開(kāi)始做“雞”的模型,聽(tīng)起來(lái)挺簡(jiǎn)單的,可做起來(lái),我感覺(jué)非常難。在思考的瞬間,有人來(lái)到我桌子旁,抬頭一看,原來(lái)是xx,她是過(guò)來(lái)幫助我的。她讓我?guī)退疫@個(gè),找那個(gè)。我們首先觀察了“雞”模型的平面圖,然后一步一步研究怎么做。一邊找“雞”的翅膀,一邊又找“雞”的'尾巴,還有腳。“雞的四肢又應(yīng)該怎么裝呢”,通過(guò)觀察,我和xx一個(gè)一個(gè)的把“雞”的全身部位弄上去,又把其它的部位又裝起來(lái),“那尾巴放在什么地方呢”,我和xx專心思考,認(rèn)真鉆研了一小會(huì)兒,終于知道了。先找到(一)在哪,再繼續(xù)依次的找到(二)(三)(四)......這樣下來(lái),我們終于成功了!

  是xx和我通過(guò)動(dòng)腦筋才把這個(gè)完整的“雞”模型做了出來(lái),是xx幫助我把這個(gè)漂亮、美麗、絢麗多彩的模型做的很完整,所以我真感謝她!

小制作小學(xué)作文 8

  我的小制作 我的小制作是水桶,它雖然看起來(lái)很簡(jiǎn)單,其實(shí)不簡(jiǎn)單,制作起來(lái)還真有點(diǎn)難呢!我在做水桶前首先要準(zhǔn)備一個(gè)膠杯子和一些過(guò)期的彩報(bào),一些毛線,剪刀,雙面膠紙等。準(zhǔn)備后就開(kāi)始制作了。我把彩報(bào)卷成一個(gè)管子形狀,一共卷了二十六根。再把這些五顏六色的管子排列整齊,用雙面膠紙粘在膠杯外。

  為了使這水桶更加的牢固,我再用一根毛線在中間捆綁起來(lái)。最后,我用剪刀把彩色管子修剪一翻,一個(gè)漂亮水桶的'形態(tài)已經(jīng)呈現(xiàn)出來(lái)了。哈哈!而我這個(gè)水桶還真能裝水的喲!我滿意極了! 陳天琪 20xx年3月29日

小制作小學(xué)作文 9

  我的小制作 東葛路小學(xué) 三[1]班 張斯然 指導(dǎo)老師 丘東萍 讓我來(lái)教你做一樣手工吧。 這個(gè)制作的名字叫“吉祥如愿花”。 要準(zhǔn)備的材料有:剪刀、彩色卡紙、別針、繩子、海綿 第一步:先把彩色紙剪成各色花瓣 第二步:用別針把彩色花瓣和海綿固定在一起 第三步:用繩子裝飾別針,編上漂亮的花邊 第四步:在“花瓣”上面寫上祝福語(yǔ),比如,身體健康,萬(wàn)事如意,心想事成等。 彩色花瓣緊緊地簇?fù)碇>d,像花瓣簇?fù)碇ㄈ铩?雖然,這是一個(gè)普通的鑰匙扣,但是,它會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè)。

  你看,“花瓣”上面的祝福語(yǔ),給我?guī)?lái)溫磬的`感覺(jué)。我幻想在夢(mèng)中,我想大家如果天天戴在身邊,它一定讓你夢(mèng)想成真,如心所愿的。

小制作小學(xué)作文 10

  今天老師讓我們當(dāng)不倒翁;氐郊遥易寢寢尳o我準(zhǔn)備:紙、面粉、水和雞蛋。

  我開(kāi)始成功了。我先把雞蛋敲開(kāi)一個(gè)洞,倒出蛋清和蛋黃,用水沖洗,然后把面粉倒進(jìn)蛋殼里。然而蛋殼站不起來(lái),我往里面放了些水。這時(shí),蛋殼還能站起來(lái)。沒(méi)有臉的`娃娃多丑。∥医o洋娃娃做了一頂小帽子,戴上它,然后畫眼睛、鼻子、耳朵和嘴巴。這時(shí),一個(gè)可愛(ài)的不倒翁完成了!

  再用力用手推,也不會(huì)失敗。多可愛(ài)的“不倒翁”!說(shuō),我是不倒翁嗎?你會(huì)做嗎?

小制作小學(xué)作文 11

  我的小制作是一個(gè)精美的手工小筆筒。

  它的材料有:一個(gè)塑料瓶,幾張彩色卡紙,一支鉛筆和一條絲帶。要用的工具是剪刀和膠水。

  我先用剪刀把塑料瓶的頂部剪去,再用鉛筆畫出一朵朵漂亮的小花。之后用剪刀把小花給剪下來(lái),然后用膠水把小花粘在塑料瓶上。接著把絲帶綁在塑料瓶上,最后用剪刀把塑料瓶的上面剪成波浪形,一個(gè)漂亮的.筆筒就大功告成啦。

  它可以裝一些筆。

  做好后,我高興得跳了起來(lái),心里別提多高興了,因?yàn)槟鞘俏易约河H手做的。

小制作小學(xué)作文 12

  我的小制作是微型自來(lái)水廠。

  我是從書上受到啟發(fā)的,首先要準(zhǔn)備剪刀、3個(gè)塑料瓶、管子、明礬、沙子、石子、白板、棉花。

  先在白板上固定位置鉆幾個(gè)孔,然后把幾個(gè)瓶子對(duì)半剪開(kāi),接上管子,然后再用繩子把瓶子固定在白板上,注意管子與瓶子的接口要用膠水補(bǔ)好,不然就會(huì)漏水哦!最上面的'瓶子放污水-給水池,流到第二個(gè)瓶子放明礬-沉淀池,流到第三個(gè)瓶子(共有3層,分別是沙子、石頭和棉花)-過(guò)濾池,流到第四個(gè)瓶子是空氣-空氣氧化池,最后就有清水流到第五個(gè)瓶子-水塔了。

  從這個(gè)小制作我覺(jué)得我們應(yīng)該多觀察身邊的事物,多看些課外書,增長(zhǎng)知識(shí),才能成為一個(gè)博學(xué)的人。

小制作小學(xué)作文 13

  學(xué)校要舉行制作比賽啦!剛好,今天我在電視里看到了一些大姐姐做的裝飾品很漂亮。我想:我能不能也學(xué)著做一做,說(shuō)不定,我還會(huì)做得更好呢!

  說(shuō)干就干,我準(zhǔn)備了一塊白紗布和一些彩色的線后,小制作就開(kāi)始了。

  首先,我把紗布對(duì)折,在媽媽的`幫助下,小心翼翼地用針把它的三個(gè)面縫起來(lái)。接著,我還找了一張跟紗布一樣大小的紙,用彩筆在上面畫上一只漂亮的小布熊,然后把它貼在縫好的紗布上。最后,我在紗袋的底下掛上一個(gè)會(huì)發(fā)出“叮當(dāng)”響的小鈴鐺。

  你看,一個(gè)會(huì)“發(fā)聲”的小布袋就做好了。這可是我第一次的小制作呀!爸爸、媽媽看了,豎起大拇指直夸我棒呢!

小制作小學(xué)作文 14

  今天,我在媽媽的幫助下做了一幅毛線畫。

  我準(zhǔn)備了好多材料,有大白紙,彩色毛線,水彩筆和鉛筆。看網(wǎng)上的小朋友畫得可多了,有的畫大樹(shù),有的畫鉛筆盒,還有的.畫大熊貓……我決定做一幅海洋世界的畫。

  開(kāi)始動(dòng)手了,我先用鉛筆畫了一條大大胖胖的魚,魚嘴旁還畫了一串泡泡;又畫了幾只大蝦和水母。圖畫畫好后,開(kāi)始粘毛線。我先粘好魚頭,左粘右粘就是粘不好魚身子,真不好粘!紙都快破了,但我不放棄,終于粘得令人滿意了。魚旁邊的泡泡最好粘了。我用藍(lán)色毛線卷成一個(gè)小球,很輕松地粘上去了。然后開(kāi)始粘大蝦,我先用水彩筆涂好大蝦的腿,再用綠色毛線卷成一個(gè)小球,再粘在大蝦身上,一只綠色的大蝦就做好了。

  通過(guò)毛線畫的制作,我深深感到制作的快樂(lè)。

小制作小學(xué)作文 15

  小時(shí)候,我愛(ài)做一些小制作,如果做的成功,就保存起來(lái);如果做失敗了,就成了一些“破銅爛鐵”。

  記得我曾做過(guò)一個(gè)“鴕鳥(niǎo)蛋不倒翁”,根據(jù)名字就知道它是用鴕鳥(niǎo)蛋做的,制作方法比較簡(jiǎn)單,方法如下:

  一、你需要有一個(gè)鴕鳥(niǎo)蛋,并且是完整的.;

  二、你要在鴕鳥(niǎo)蛋底部用剪刀或類似工具鉆一個(gè)小洞,大小和你一個(gè)指頭大就行了,鉆完后,把蛋清和蛋黃倒入一個(gè)大碗中,再把里面裝滿水,泡一到兩小時(shí),至于蛋黃和蛋清,你可以用它們做一頓營(yíng)養(yǎng)晚餐;

  三、把蛋殼中的水倒出,將蛋殼曬干,再用一層薄橡皮泥包上幾粒小石子,從洞里塞入,再用幾塊橡皮泥從洞口塞進(jìn)去,并粘在蛋殼底部,之后別忘記封口;

  四、依你喜好將蛋殼外部裝飾成一個(gè)小人模樣。這樣,一個(gè)精致的“鴕鳥(niǎo)蛋不倒翁”就完成了。

  通過(guò)做小制作讓我明白了,凡事需要從小事做起,只有把每一件小事都做好、做精,才能成就大事!

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