小學(xué)年級作文

時間：2022-12-09 19:41:24 小學(xué)生作文我要投稿

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小學(xué)年級作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的小學(xué)年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)年級作文

小學(xué)年級作文1

　　今天是我們第一天開學(xué)，老師講了講學(xué)生規(guī)范和注意事項，基中語文老師講了一下學(xué)習(xí)語文的幾個重要點。

　　通過老師的指導(dǎo)，我了解了作文的.幾個來源---觀察，探究，實踐，思考。要知道，完美的作文來原于生活。

　　而且老師說，要有海量的閱讀和積累，多讀幾本書，就能多些精英詞匯，這些詞匯讓你在語文世界中暢通無阻。不會再為寫作文時，想不出寫什么而發(fā)愁了。

　　閱讀可以通過各種途徑，比如借閱，在圖書館里辦一張卡證，可以便宜得看每一本書，或者你非常想擁有一本非常喜愛的書，就去書店里買一本反復(fù)閱覽。

　　總之，學(xué)習(xí)語文有許多竅門，只要我們恰當(dāng)利用，就會有好成績。

小學(xué)年級作文2

　　從前，有一朵美麗的花和一簇謙虛的葉子相依為命。有一天，一位乘涼的人偶然看到了花，便不由得贊道：“這朵花真漂亮！

　　”花聽見了，驕傲地對葉子說：“你瞧我，多漂亮！

　　哪像你，綠綠的.，一點兒也不好看�！比~子沒有回答�！拔梗心隳�！

　　綠家伙！

　　”這次葉子謙虛地回答道：“花小姐，我相信每個人都有長處和短處，每個人都應(yīng)該取長補短！

　　”花兒說：“取長補短？你身上哪有什么長處��？全都是缺點！

　　”“朋友，你聽我好好說……”“住口！

　　”花兒說，“誰是你的朋友？我才沒有你這么丑陋的朋友呢！

　　”花兒不再理會葉子了。八月到了，花兒不再那么妖艷。不幾天，花兒就謝了，滿地落下的花瓣兒被人們踩爛了。而葉子卻用它的生命力活過了整個秋天，還有冬天。

小學(xué)年級作文3

　　人與人之間會贈送各式各樣的禮物。但是，我收到的禮物非常奇特，因為這是大自然送來的。

　　冬天，是大多數(shù)人不喜歡的季節(jié)，萬物凋零，沒有生機。而有一些人非常喜歡冬天，我就是其中的一個。我喜歡冬天是有兩種原因的.：一種是冬天會過年，而過年能感受到熱鬧，還能收到壓歲錢。另一種原因是冬天會下雪，而下的雪可以玩，也可以觀賞。

　　可是，有一年的冬天，我卻沒有看到一片小雪花。我一年都在期待著這一次冬天的到來，但我很失望，因為我沒有看到盼望已久的雪。

　　我?guī)е冗^了這一年的春節(jié)。春節(jié)過后，奇跡來了——天上下起了雪，我自己都懷疑我是不是幻想出來的這一場雪，我呆住了�？晌颐媲暗拿坊�、桃花被晶瑩的雪包裹住，大地萬物銀裝素裹。

　　我的失望不翼而飛，我驚奇、激動不已。

　　我又一想，想到了我猜不出的問題：這應(yīng)該是冬天不想讓我們失望，送來的這份遲到的禮物吧！

　　我喜歡冬天，更喜歡冬天給的這份禮物和它的個性！

小學(xué)年級作文4

　　今天又到練筆的時候了，老師又要拿誰當(dāng)我們的模特？咦！今天的模特原來是黎文彪啊！

　　老師讓黎文彪先走出來，他走到講臺前，皺著下巴，害羞地看著大家。

　　老師用手指著他，問；“黎文彪，你昨天幾點寫完作業(yè)的`呀？”

　　“黎文彪，你幾點寫完作業(yè)？”周老師再一次問道，而且還明顯有點生氣。

　　“八……九……點。”黎文彪慢吞吞地說。

　　“同學(xué)們，我昨天布置的作業(yè)不多吧？”

　　“不——多——”同學(xué)們異口同聲地說，。

　　“那為什么他寫到了八九點了呢？你們寫到了幾點呢？“

　　”五點“，”三點“，”在學(xué)校就寫完了�！�

　　”那你為什么寫到了八九點呢？“

　　”因為他在邊寫邊玩！“

　　“對了。黎文彪，你以后不要邊玩邊寫了，知道了嗎？“

　　黎文彪微微地點了點頭，又慢吞吞地回到座位了�？磥砝栉谋氩粌H作業(yè)寫得慢，而且反應(yīng)還很遲緩��！

小學(xué)年級作文5

　　5月12日，它本來應(yīng)該是白衣天使的節(jié)日，而去年，它卻成了整個中國一個終身都不能忘記的噩夢。因為這一天，我們的四川發(fā)生了罕見的'8級大地震。

　　四川號稱“天府之國”，是一個風(fēng)景如畫、依山傍水，物產(chǎn)豐富，人杰地靈的地方。四川是旅游的勝地，來到那里就像是來到了天堂，你會看到無法用語言形容的藍(lán)天與碧水。青城山、峨眉山、黃龍等等名勝古跡，早已蠻聲海外。除此之外，省內(nèi)各地，處處皆有景，邊遠(yuǎn)地區(qū)也不例外。

　　可是，5月12日一場突如其來的大地震，使得整個汶川被夷為平地，整個中國為之顫抖！更令我們心痛的是，在這場地震中死亡的多數(shù)都是正在茁壯成長的祖國的花朵們，鮮花還沒有盛開就已經(jīng)凋謝。因為沒有了他們，我國就少了成千上萬的優(yōu)秀人才和未來的希望，真令人可惜而心痛！

　　如果中國沒有地震那該多好，如果人類沒有災(zāi)難那該多好：大人們愉快地享受陽光與新鮮空氣，孩子們快快樂樂的上學(xué)、玩�！�

小學(xué)年級作文6

　　今天是母親節(jié)，我和爸爸媽媽一起坐在床上看照片，我聚精會神的看著，突然我發(fā)現(xiàn)了一張照片，上面有個穿著白色襯衫的小女孩和一只猴子，我圍著這張照片想了半天，也沒想出來，上面那位小姑娘怎么會和一只猴子在一起照相。而且那猴子的帽子上還寫著孫悟空這個大名，看起來這只猴子很機靈，一定是一只頑皮的猴子，這猴子拿著一根金箍棒，很精神的`站在小姑娘的肩膀上，好像小姑娘的好友一樣。

　　這張照片上的小姑娘到底是誰？我十分奇怪。便去問媽媽，媽媽說：“這不就是你嗎？怎么，連小時候自己長什么樣都不記得啦！”媽媽邊說邊用手摸了摸我的頭，看著我臉上流露出了憐愛的目光，這時我十分驚訝，難道在我的童年里還跟一只機靈的猴子照過照片，可我連我自己童年里的回憶都記不得了，我一想到這件事時自己都丈二和尚摸著頭腦。

　　��！沒有想到在母親節(jié)里，和媽媽一起回憶童年的樂趣，說著童年的往事，是多么的幸福。！

小學(xué)年級作文7

　　寫這篇日記的是杜真子的貓。他會笑。名字叫笑貓。他心愛的虎皮貓是聾子。老老鼠告訴它，一棵藍(lán)色的.兔耳草治好了虎皮貓的耳朵。路上很難找到兔耳草。最后，他找到了兔耳草，但它被一群兔子吃掉了。他傷心地回到了馬小跳家。綠海龜告訴我，只要我心中有愛，奇跡一定會出現(xiàn).

　　看完這本書，我覺得動物和人一樣有感情。在現(xiàn)實生活中，我聽說過這樣一件事：兩只小狗過馬路，一只小狗不小心被車撞了，而另一只小狗沒有走開，而是和朋友呆在一起，眼里還留著淚水.

　　其實人和動物都有自己的感情。為什么我們不把動物當(dāng)朋友？正如楊阿姨所寫，這些從嚴(yán)冬到金秋的故事，就像是溫暖童年心靈的雞湯，就像是陪伴你成長的寶典。相信你會在幽默、有趣、精彩、溫暖的文字中找到連接現(xiàn)實與幻想的秘密通道。相信你會感動，會流淚，會笑，會開始人生最初的思考.

　　江蘇省蘇州市胡林第二小學(xué)5年級：楊俊峰

小學(xué)年級作文8

　　一直以來，大家都說我笑點很高。怪不得從小到大很少開心的笑。但是，最近我迷上了看笑話，因為我覺得每天看笑話，逗自己笑，才是正確的生活態(tài)度。

　　今天早上看了一個讓我覺得特別好笑的笑話：有個胖女人去店里買東西。她看中了一樣?xùn)|西，把它放在手上�？戳藥妆椋龑习逭f：“老板，這個夜光手鏈戴在我手上很好看。多少錢？”老板看了一眼，站在那里：“對不起女士，這不是夜光手鏈�！迸峙颂貏e不解：“這不發(fā)光嗎？”老板尷尬地說：“這個確實發(fā)光，但是發(fā)光。呼啦圈�！泵刻炜吹竭@種笑話總讓我覺得很開心，心態(tài)好了很多，心情也一天比一天好。

　　通過最近看的段子，我學(xué)到了一個道理：做人要有好的`心態(tài)。只有每天都開心，才能更好的享受生活，享受生活！

小學(xué)年級作文9

　　大家想過未來的世界是什么樣的嗎?和現(xiàn)在已經(jīng)不一樣了.樓房汽車都和現(xiàn)在不一樣了.樓房汽車書包和現(xiàn)在都不一樣了.

　　樓房有幾千層,也許大家都會問:“是用電梯上去嗎?”我會問答：“電梯早就落伍了。是用一種神奇的紙飛機帶你上去的。一樓有許多紙飛機，只要在上面按一下手印就可以了，這種飛機有三種功能，上面有個按鈕一是紅色的`，一個是藍(lán)色的。如果下雨你就按一下紅色的紙飛機就會跳出一把傘只要你按了藍(lán)色按鈕紙飛機就會出現(xiàn)一臺電腦只要你輸入了幾樓，他就會去幾樓，但上面還會顯示三個速度，快速，中速，慢速，而且飛上去還會散發(fā)出淡淡的清香。這有個手印還能防賊如果手印不符合就會發(fā)出滴滴的聲音。

　　還有未來的汽車，上面有房子，里面還有一臺電腦，只要輸入了那個地方，他就會帶你去那，而且也不用油，空氣在太陽體內(nèi)就會變成油。

　　怎么樣?我的想法好嗎?希望能快快實現(xiàn)吧!!!!!

小學(xué)年級作文10

　　秋天來了，天空一碧如洗，大雁一會兒排成一字形，一會兒排成人字形，急急忙忙向南飛去。

　　公園里，楓樹姐姐脫去了綠襯衫，換上了美麗的紅外套，金黃色的菊花競相開放，公園的小路邊鋪滿了樹葉，像一層厚厚的地毯，踩上去舒服極了。

　　果園里，紅彤彤的'蘋果掛滿了枝頭，黃澄澄的梨沖我微笑，紫盈盈的葡萄像一串串黑寶石，看著就眼饞…

　　田野里，熱鬧非凡，玉米成熟了，像凱旋的大將軍昂首挺胸站在那里。大豆咧嘴笑，高粱笑彎了腰，農(nóng)民伯伯忙著秋收，到處一片豐收的景象。

　　��！我愛這美麗的金秋。

小學(xué)年級作文11

　　今天是學(xué)校的第一個星期天。我打算去書店買一些學(xué)習(xí)指導(dǎo)書。

　　進(jìn)了書店，直接去三樓給小學(xué)生買輔導(dǎo)書。輔導(dǎo)書很多：黃岡有小狀元，有課有課本.黃色封面和藍(lán)色封面讓我眼花繚亂，不知道買哪個好。于是我拿起書仔細(xì)對比，發(fā)現(xiàn)《黃岡小狀元.課本詳解》

　　從字?jǐn)?shù)統(tǒng)計到對好句子的賞析和對全文的分析，其他的.書都不夠全面。于是決定買黃岡小狀元，另外還選了幾卷黃岡小狀元論文。

　　捧著幾本厚厚的書，發(fā)現(xiàn)今天的陽光格外明媚，對新學(xué)期充滿了希望。

小學(xué)年級作文12

　　我最向往的職業(yè)是作家。

　　因為我認(rèn)為作家是一個很美麗的職業(yè)，它沒有像官場上的勾心斗角、陷害，更不會面臨下崗。盡管會有自己寫的作品讀者不喜歡看的煩惱。

　　我從小就喜愛寫作與讀書。每當(dāng)我心情不好的時候，我就拼命的讀書，以此來發(fā)泄。慢慢的，我不再把讀書當(dāng)作一種發(fā)泄了，我把它當(dāng)成一種精神上的享受，一頓精神上的大餐，因為我平時看的多讀得多，所以在班上我的作文從來都是數(shù)一數(shù)二的。我開始在空余時間創(chuàng)作，雖然還沒出什么作品，但是我還是在努力寫。

　　最近，我正在寫一部小說：《什蜜魔法學(xué)�！�，主人公是米裙，和我的性格一樣，很男孩子氣。本書就是圍繞她在魔法學(xué)校的`生活寫的一本小說。有時見我會發(fā)幾篇上來請大家?guī)兔μ崽嵋庖姟?/p>

　　我很向往作家，也很崇拜作家。因為它可以改變一個人的一生！可以讓讀者的心靈受到美麗的熏陶！希望大家也是如此！

小學(xué)年級作文13

　　回憶盒通常都被放在家里的某個角落，直到長大了，在整理房間的時候，不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)了盒子的存在才慢慢的想起哦~這個盒子!是裝我最珍貴的.東西及“回憶”。

　　這個盒子其實并不大，打開一看居然，就發(fā)現(xiàn)有一對非�？蓯鄣亩h(huán)，我記得媽媽跟我說過，那是我出生后滿周歲的時候媽媽的姐姐送給我的呢!還有一張全世界只有的那一張的照片，就是我們家的全家福那時候媽媽懷里，本來有一個哥哥的，很可惜，因為有一次小偷進(jìn)來家里偷東西，結(jié)果媽媽被嚇到流產(chǎn)了!不然我現(xiàn)在可是有個哥哥呢，不過后來媽媽又生了一個，弟弟給我，雖然給我惹了不少麻煩，但是有時候這個弟弟也蠻貼心的；

　　當(dāng)然，里面也有一張小時候考試不及格的考卷怕被罵才藏起來的�；貞浐须m然小小的，但是卻可以裝滿滿的回憶，讓人想起小時候多么可愛又頑皮呢。

小學(xué)年級作文14

　　我喜歡我們的校園，更喜歡那充滿生機與活力的校園春景。

　　我們的學(xué)校是上寺臺小學(xué)。走進(jìn)校園，映入眼簾的是那高高聳立在操場中間的銀色旗桿，被一個正方形的欄桿圍著，旗臺上貼著紅色的瓷磚。

　　我們的學(xué)校有一個美麗的大花壇，里面栽種著各種各樣的花草，樹木，粉紅色的月季在春風(fēng)的吹拂下，綻開了笑臉，猶如一個害羞的少女，亭亭玉立。土里不計其數(shù)的蚯蚓在慢慢地移動著。小草拔地而出，淘氣地?fù)u晃著可愛的小腦瓜，正在貪婪的`吮吸著貴如有的春雨，雨珠在草地上滾動。幾只蜜蜂在花叢中穿來穿去，暢游嬉戲。各色的蝴蝶款款飛舞，時而停在這朵花上，時而又展翅高飛，我正想捕捉幾只，忽然聽到清脆的鳥叫聲，啊!原來是幾只麻雀正在枝頭歡快的唱歌呢。

　　教學(xué)樓兩旁，幾棵松樹靜靜地站立在那里，多像一個個守衛(wèi)戰(zhàn)士，樹枝里鉆出嫩綠的新葉，探出喜洋洋的頭來。

　　我喜歡我們的校園，更喜歡那美麗的校園春景。