小學(xué)學(xué)生作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)學(xué)生作文，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)學(xué)生作文1
生活中，只有那些善于生存、誠(chéng)實(shí)勇敢的人才算得上是強(qiáng)者�；U(xiǎn)為夷，是我們?nèi)粘Ｉ钪幸环N不可或缺的本領(lǐng)。很幸運(yùn)，在一次意外事情出現(xiàn)后，我也擁有了這一項(xiàng)能力。
在四年級(jí)時(shí)的一天，陽(yáng)光燦爛，空氣清新，百花吐艷，彩蝶飛舞，我卻碰上了一次“作業(yè)日”。正在我?jiàn)^筆疾書(shū)時(shí)，鄰居小明跑出來(lái)邀請(qǐng)我一起下樓踢足球，我思想了片刻，決定下去。
我們擺了兩塊磚頭當(dāng)做球門(mén)，把足球定在中間，誰(shuí)先進(jìn)球門(mén)誰(shuí)贏。這時(shí)，我向周?chē)h(huán)視了一下，發(fā)現(xiàn)附近全都是汽車(chē)。距離我們最近的.汽車(chē)是藍(lán)顏色的，還是一輛價(jià)格昂貴的奔馳，我不禁有些懼怕，便提議去外面的公園玩，以免碰壞汽車(chē)�？尚∶鲄s死也不去，說(shuō)太遠(yuǎn)了。沒(méi)辦法，我只好依著他。踢得歡的時(shí)候，我瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，對(duì)準(zhǔn)球門(mén)就是一腳。正當(dāng)我以為進(jìn)球之時(shí)，卻驚異地發(fā)現(xiàn)我把球踢在奔馳的車(chē)門(mén)上了，窗戶被踢碎了。小明一見(jiàn)，撒開(kāi)腿就跑了，我知道自己闖了大禍，感覺(jué)此時(shí)烏云要來(lái)臨，心里就像冰凍住一樣，絲毫動(dòng)彈不得。
這時(shí)我想起老師說(shuō)過(guò)，要誠(chéng)實(shí)做人，想到這句話，我不敢離開(kāi)，想等車(chē)主過(guò)來(lái)商量解決的辦法。一直到晚上七點(diǎn)，一位叔叔拖著沉重的步伐來(lái)到車(chē)門(mén)前，我立刻主動(dòng)上前，誠(chéng)懇地說(shuō)：“叔叔，對(duì)不起!您的車(chē)玻璃被我不小心踢爛了，我在這里等了您四五個(gè)小時(shí)了，就為了向您賠禮道歉。您修玻璃要多少錢(qián)?我來(lái)出。”叔叔看了看我，溫柔地說(shuō)：“你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，不用你賠了，我走保險(xiǎn)吧!”我激動(dòng)萬(wàn)分，謝了叔叔，趕緊離開(kāi)了，真是化險(xiǎn)為夷啊!
愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“任何問(wèn)題都有解決的辦法，無(wú)法想象的事是沒(méi)有的。”要想在社會(huì)中生存，遇事就必須要學(xué)會(huì)沉穩(wěn)，用誠(chéng)實(shí)守信的品德去感化他人，才能化險(xiǎn)為夷。
小學(xué)學(xué)生作文2
你看到了這個(gè)題目，一定感覺(jué)很奇怪吧，什么5天?這個(gè)5天是我離小學(xué)畢業(yè)考試的時(shí)間，可是雖說(shuō)是五天可還是覺(jué)得很漫長(zhǎng)，因?yàn)樵谖逡坏臅r(shí)候父母就給我買(mǎi)了許許多多的卷子讓我做，可是我還是一個(gè)孩子啊每天的工作量比你們大人的還多我知道你們是為了我好可是你們應(yīng)該為我們想想。
整天我們面對(duì)的`就是白花花的卷子，就像是永遠(yuǎn)寫(xiě)不完的一樣，除了這個(gè)還有補(bǔ)習(xí)班整天除了寫(xiě)就是寫(xiě)的讓我們抬不起頭讓我們沒(méi)有時(shí)間出去運(yùn)動(dòng)出去呼吸新鮮得空氣，而確實(shí)整天面對(duì)堆成山的作業(yè)讓我們無(wú)法喘息，家長(zhǎng)就知道看分可是分能代表一切嗎?
就想那北大的才子出去賣(mài)豬肉……
可是，我們還小啊!如果現(xiàn)在就這樣以后怎么辦上中學(xué)上大學(xué)，將來(lái)還的面對(duì)社會(huì)呢!我知道家長(zhǎng)都是望子成龍，望女成鳳可是如果將來(lái)上學(xué)連被子都不會(huì)疊那該怎么辦，那你們會(huì)更辛苦的整天陪著我們幫我們做家務(wù)，在小學(xué)里就沒(méi)有了歡樂(lè)那將來(lái)會(huì)怎樣啊?
我們還小需要?dú)g樂(lè)雖然我們作了許多復(fù)習(xí)題什么的可是我們做了這么多有用處嗎?
我非常向往美國(guó)的教育方法，整天上學(xué)就跟去玩一樣在家的墻上畫(huà)畫(huà)不但不批評(píng)而且還叫親戚朋友去看，可是如果在家里我們就會(huì)被家長(zhǎng)罵有可能還挨一頓竹筍炒肉，說(shuō)我們搗亂，我們很想在外面踢會(huì)足球，在家里玩會(huì)電腦，或看會(huì)電視，不要讓作業(yè)卷子壓的我們喘不上氣來(lái)。
以前每天晚上我們都有很多事做可是現(xiàn)在盼望天快點(diǎn)黑早點(diǎn)睡覺(jué)讓我在夢(mèng)里盡情的玩，在那沒(méi)有作業(yè)老師家長(zhǎng)的地方。
在家里我們想干一下家務(wù)，本以為會(huì)表?yè)P(yáng)我們沒(méi)想到卻對(duì)我們說(shuō)別老來(lái)?yè)v亂，讓我們快回屋去，可是你們知不知道你們已經(jīng)傷了我們的心了，別以為我們小你們說(shuō)什么就是什么……
還有五天我就要考試了這五天讓我怎么過(guò)啊!
天啊以及神啊誰(shuí)來(lái)救救我啊讓我們能放松放松讓我們不要太累。
祈禱我這次考好啊!
小學(xué)學(xué)生作文3
每當(dāng)閑暇時(shí)刻，我的腦海中總是浮現(xiàn)出那金黃色的沙灘，碧藍(lán)的水天一色??此時(shí)，我的心也醉了，翻開(kāi)那張美麗的神湖照片??
那是在去年的一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏日我和姨姨們結(jié)伴去了美麗的神湖。我始終忘不了那些在晨風(fēng)中搖擺著嬌嫩的小腦袋如五顏六色小寶石般可愛(ài)的花兒，周?chē)木G草叢襯托出它們的美麗和嬌艷，它們?nèi)缯{(diào)皮的小精靈，令我心曠神怡。
我還記得二姨停車(chē)時(shí)那如蜂而來(lái)的人群，做著“請(qǐng)”的手勢(shì)，似乎在攔車(chē)，把車(chē)內(nèi)的我搞得莫名其妙。原來(lái)呀，是請(qǐng)我們到他們的飯店里吃飯。呵呵，現(xiàn)在做生意，真瘋狂��！
遙望神湖，我為她的美麗而傾倒，為她的神奇而驚嘆，為她的無(wú)垠而陶醉。
神湖的藍(lán)，是我心目中最美的藍(lán)，它反映了天空的顏色，一群又一群白色的水鳥(niǎo)飛過(guò)湖面，顯得天空與湖水更加湛藍(lán)，更加深遠(yuǎn)。遠(yuǎn)望神湖，湖水和藍(lán)天仿佛沒(méi)有交界線，它飄進(jìn)了我的.眼睛，流入了我的心胸。剎那間，我忘記了一切憂慮，一切煩惱??
我赤著腳丫，邁步在溫暖柔軟的沙灘上，感到無(wú)比的舒服。我把自己想象成魚(yú)兒，遨游在藍(lán)藍(lán)的湖水中，不受一點(diǎn)點(diǎn)約束。這水已經(jīng)被太陽(yáng)曬得冷暖合適，我在水中嬉戲了一整個(gè)中午，心中快樂(lè)的花兒一朵朵都先后綻放了??最后，在姑姑不停的催促下，我才戀戀不舍地離開(kāi)了湖邊的沙灘。
該回去了，我留戀地回頭瞭望神湖，它依舊是那么美麗，沉靜。午后的神湖，被我們用相機(jī)把它定格了下來(lái)。霞光火紅火紅的，映在神湖上，使它變得更美麗多彩。我每一次看著這張照片，都會(huì)回味地
說(shuō)：“那次神湖之游，真美啊！”一邊，還不禁仰起了幸福的笑臉??
小學(xué)學(xué)生作文4
外婆家門(mén)前有一條小河，河上有一座橋，每一次去外婆家，這里是必經(jīng)之路。我愛(ài)小河，更愛(ài)小河的四季 。
春天，天氣很暖，小河的兩邊長(zhǎng)滿了各種各樣的野花，這里成了花的海洋，引來(lái)了翩翩起舞的蝴蝶和辛勤的蜜蜂。這時(shí)，一群小孩子也跑了過(guò)來(lái)，她們有的摘花做花環(huán)，有的摘柳條做柳圈，有的在嬉戲......
夏天，天氣炎熱。下午，一些小孩子·大人們一起在這里泡腳，睡在陽(yáng)光的照耀下，金光閃閃，小孩子像泥鰍一樣在水里游泳，大人們?cè)诎哆呄匆路�，有的還在捉魚(yú)呢！人們把歡聲笑語(yǔ)留在河邊。小河在他們的點(diǎn)綴下，變得熱鬧起來(lái)！到了晚上，小河經(jīng)過(guò)了一天的喧鬧變得安靜下來(lái)，靜靜地流淌！
秋天到了，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，秋高氣爽，農(nóng)民伯伯豐收的.季節(jié)到了。你看，稻谷黃澄澄的，農(nóng)民伯伯看在眼里樂(lè)在心里。下午，外婆帶著我和弟弟一起在河邊玩，這時(shí)一群孩子唱著歌，背著詩(shī)，手拉手，放學(xué)回家。突然弟弟吵著也要讓外婆帶著他去上學(xué)。外婆笑著說(shuō)：“好好好，去上學(xué)�！钡艿苓珠_(kāi)嘴笑著說(shuō)：“太好了，我也上學(xué)了�！边@天真的笑聲一直在河面上回蕩......冬天，北風(fēng)呼呼的吹著，冬爺爺邁著沉重的腳步來(lái)了。一夜之間，河面上鋪了一層厚厚的棉襖。第二天早上，河上可熱鬧了，孩子們從家里換上了五顏六色的溜冰鞋，在河上溜來(lái)溜去，一會(huì)兒排起長(zhǎng)龍，一會(huì)兒像小巧玲瓏的燕子在上面自由飛翔......
小河還是那樣靜靜的流著，帶給農(nóng)民伯伯豐收的喜悅，留下小朋友的歡樂(lè)童年。我愛(ài)你，小河！
小學(xué)學(xué)生作文5
近兩年，我迷上了養(yǎng)花。一朵朵、一叢叢的花，頗為好看，多姿多彩，好似在夜空中熠熠閃耀的繁星。
在我家的陽(yáng)臺(tái)上，四周都堆滿了花。有嬌艷欲滴的大紅色牡丹，雍容華貴；還有亭亭玉立的粉紅色月季，嬌媚多姿；更有小巧玲瓏的淡黃色茉莉，清新淡雅；尤為讓人喜愛(ài)的是那水仙，白色的花瓣、黃色的`花蕊，一陣微風(fēng)吹來(lái)，清香沁人心脾……每當(dāng)客人到來(lái)時(shí)，都對(duì)它們贊不絕口。
而到了秋天，這些絢麗的花兒都會(huì)慢慢凋謝，最后只剩下一些孤零零的花枝，和一些小草。沒(méi)有了花的點(diǎn)綴，這一滿坪的草便也似沒(méi)有了生機(jī)。
記得有一年冬天，一場(chǎng)突如其來(lái)的大雪，令我差點(diǎn)對(duì)養(yǎng)花喪失了信心。
早晨剛起來(lái)，窗外便早已下著大雪，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落，白茫茫一片，天地融為一體。來(lái)不及洗漱，我便立刻想到了陽(yáng)臺(tái)上的那些植物，跑出去一看，眼前之景的確令我傷透了心。
只見(jiàn)那些花枝和小草，每片葉子上都結(jié)了一層厚厚的冰，身上也覆蓋著像小山似的一堆雪，將整株植物都?jí)旱土嗽S多，垂頭喪氣的。雖然葉子在冰的包裹下，還是蒼翠欲滴，但誰(shuí)都知道這一陽(yáng)臺(tái)的植物怕是活不下來(lái)了。在接下來(lái)的這段時(shí)間里，我慌了神，內(nèi)心空落落的，便也再?zèng)]有心思去照顧它們了。
春天，一輪橘紅色的陽(yáng)光從地平線上升起，給籠罩在氤氳迷霧的大地涂抹上了一層霞光，走出門(mén)，冰和雪都融化了。本想去陽(yáng)臺(tái)曬曬太陽(yáng)，眼前的景象，卻讓我大吃一驚。這十幾株植物竟沒(méi)有死，經(jīng)過(guò)大雪，葉片呈現(xiàn)些許損傷，不似之前的硬挺，但整體還是保持著向上的生長(zhǎng)姿態(tài)，這讓我不禁感嘆生命的頑強(qiáng)。
于是，我又一次來(lái)了興致，修枝、鏟土、澆水、施肥……忙得不亦樂(lè)乎。沒(méi)過(guò)多久，花草便又恢復(fù)了往日的生機(jī)，我對(duì)花的喜愛(ài)更甚了。
養(yǎng)花，果真令我著迷。不僅迷于它的美，更是迷于這種生命的神奇，帶給我的震撼！
小學(xué)學(xué)生作文6
盼望已久的春天，它來(lái)了嗎？
它來(lái)了。我仔細(xì)地觀察了一下，哦！原來(lái)春天已在婀娜多姿的柳樹(shù)上留下了足跡。粗心大意的人一定不會(huì)觀察到原來(lái)光禿禿的柳樹(shù)的枝頭，被春姑娘的纖纖玉手撫摸了一下，已經(jīng)抽出了小米粒般的小芽?jī)骸?/p>
呀！春天還藏在了小草的身上，小草都被春姑娘的到來(lái)所驚醒了。瞧，一叢叢嫩嫩的青青的小草爭(zhēng)先恐后地從地里探出了頭，想早點(diǎn)兒看到這幅美麗、神奇、和諧的春光圖。
花兒里面也藏著春天。有的花兒綻放笑臉，面對(duì)著太陽(yáng)，好像在望著春姑娘，在對(duì)她說(shuō)：“歡迎你的到來(lái)，春姑娘。”有的在微風(fēng)的吹拂下?lián)u搖擺擺，好像在對(duì)春姑娘招手，向她致意。有的花兒含苞欲放……春天還藏在了小燕子的身上，三五成群的小燕子在天空中掠過(guò)，“唧唧”地叫著。一身烏黑光亮的羽毛，一對(duì)俊俏輕快的翅膀，再加上那剪刀似的尾巴，使小燕子更加機(jī)靈活潑，更為春光增添了許許多多的.生機(jī)。
春姑娘還帶來(lái)了一陣陣連綿不斷的春雨�？矗河昝悦悦擅傻仫h灑著，像落葉一樣輕，像針尖一樣細(xì)。多么輕柔，多么迷人。
蒙蒙的春雨落到了田野里，麥苗伸伸懶腰，貪婪地吮吸著這春天的甘露。春雨落到了草地上，小草和花兒們喝足了水，都昂首挺胸、精神抖擻，它們都不約而同地用贊賞的目光望著春姑娘，說(shuō)：“春姑娘，謝謝你給了我營(yíng)養(yǎng)�！�
春雨落到了湖水里，湖水上被濺起了一圈圈的漣漪。一群群魚(yú)兒在水里追逐嬉戲，一個(gè)個(gè)大小不一的泡泡從魚(yú)兒們嘴里時(shí)不時(shí)地冒出來(lái)。春雨，給大地帶來(lái)了快樂(lè)，給人們帶來(lái)了豐收的喜悅。美啊，春天，我愛(ài)你！
小學(xué)學(xué)生作文7
愛(ài)情的本質(zhì)有很多種。比如父母的愛(ài)，就是我們?cè)谛枰臅r(shí)候給予的支持。爺爺奶奶對(duì)我們的愛(ài)，是我們最需要的時(shí)候的安慰。老師對(duì)我們的愛(ài)為我們的未來(lái)鋪平了道路。有很多說(shuō)不盡的愛(ài)。
我需要很多愛(ài)。我需要朋友對(duì)我的愛(ài)，老師對(duì)我的愛(ài)，父母對(duì)我的愛(ài)，家人的溫暖。
生活中最不可缺少的就是友誼。所謂“家里有家人，出門(mén)有朋友”，我最需要朋友。因?yàn)椴簧朴谂c人交談，所以冷漠寡言。很多人都不敢靠近我，因?yàn)槲倚r(shí)候是班長(zhǎng)�？赡苁切r(shí)候太負(fù)責(zé)任，對(duì)同學(xué)太嚴(yán)格。很多朋友都因?yàn)檫@個(gè)不和我說(shuō)話了。自從當(dāng)了班長(zhǎng)以后，我很少說(shuō)話，朋友也很少，所以我辭去了班長(zhǎng)的職務(wù)，但是“朋友”這個(gè)詞仍然沒(méi)有出現(xiàn)在我的身邊，似乎我的字典里永遠(yuǎn)也勾搭不上“友誼”。
在初中的生活中，我改變了性格，開(kāi)始主動(dòng)與人交談，整個(gè)人變得活潑了一點(diǎn)，我笑著面對(duì)困難。雖然剛開(kāi)始很辛苦，但是時(shí)間很長(zhǎng)，也有同學(xué)接受了我的改變�，F(xiàn)在身邊有很多很要好的朋友。不知道是習(xí)慣了，還是忘記了過(guò)去。從現(xiàn)在開(kāi)始我很喜歡自己。我整天給朋友歡樂(lè)，很多朋友和我聊天。他們說(shuō)出來(lái)之后，總是笑著對(duì)我說(shuō)：“陸英，謝謝你，有你這樣的朋友真好。每次和你說(shuō)話，我總是很開(kāi)心。謝謝！”當(dāng)時(shí)真的.很開(kāi)心！告訴你一個(gè)小秘密，我嘴巴很緊！如果你有什么事，可以打電話給我。我隨時(shí)會(huì)成為你的臨時(shí)“垃圾桶”。
說(shuō)實(shí)話，愛(ài)情真的很簡(jiǎn)單，只要你用自己的方式去愛(ài)一個(gè)人，他總有一天會(huì)被你感動(dòng)，我就是這樣。如果你真的有我的經(jīng)驗(yàn)，不妨試著改變自己�？赡芤婚_(kāi)始你還不習(xí)慣，但是時(shí)間長(zhǎng)了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)做一個(gè)討人喜歡的人其實(shí)是一件很簡(jiǎn)單的事情。人就是讓自己快樂(lè)。為什么要強(qiáng)迫自己活在痛苦中？
愛(ài)是讓你感受到這個(gè)世界上所有美好的東西。
小學(xué)學(xué)生作文8
暑假里，爸爸媽媽帶我來(lái)到北京旅游，我們這一次打算攀登著名的萬(wàn)里長(zhǎng)城。簡(jiǎn)直太棒了。就要見(jiàn)到長(zhǎng)城了，我的內(nèi)心無(wú)比的激動(dòng)。
我們乘坐大巴車(chē)來(lái)到八達(dá)嶺長(zhǎng)城的入口處，八達(dá)嶺長(zhǎng)城海拔1000多米，并且這一天的霧很大，不能完全看到長(zhǎng)城的真面目，只能隱約望到幾個(gè)角和幾座城樓。我們走近了些，我抬頭向上一看，哇。長(zhǎng)城真的就像一條蜿蜒的巨龍臥在墨綠色的高山上，延綿不絕，從這座山頭連到那座山頭。還有許多人在“巨龍”身上拍照、休息、賞景。真是好不愜意。
我們登上長(zhǎng)城的第一座烽火臺(tái)，首先映入眼簾的就是遼闊的自然風(fēng)光，蒼松翠柏、山巒起伏，綠油油的一片，讓人覺(jué)得眼睛頓時(shí)舒暢了下來(lái)，加上帶著樹(shù)木清香的'微風(fēng)，我馬上就把夏天的炎熱全部拋到腦后了。
看完美景，再來(lái)看看近在眼前的長(zhǎng)城。我們腳下踩著的就是用磚塊一塊塊鋪成的地板，路面不寬，兩邊是高高的城墻，城墻上開(kāi)有洞眼，便于射箭；長(zhǎng)城是古代打戰(zhàn)的時(shí)候用于抵抗外敵入侵的城墻，我們眼前所看到的長(zhǎng)城就是許許多多的先輩們用智慧和心血砌成的。我們現(xiàn)在只是攀登一下就已經(jīng)很累了，可以想象到當(dāng)時(shí)要修砌這么長(zhǎng)的長(zhǎng)城是需要耗費(fèi)多大的人力和物力。所以說(shuō)古人們是用血汗、智慧、勤勞凝結(jié)成了堅(jiān)固、可靠的萬(wàn)里長(zhǎng)城，正是因?yàn)檫@樣，長(zhǎng)城才會(huì)成為世界奇觀。
我們一口氣爬到了第八個(gè)烽火臺(tái)，聽(tīng)說(shuō)當(dāng)年毛主席就爬到了這里，并且留下了“不到長(zhǎng)城非好漢”這七個(gè)字�，F(xiàn)在我也成功登上了長(zhǎng)城，那么我也是條“好漢”了。雖然我已經(jīng)筋疲力盡了，但是在長(zhǎng)城上，我欣賞著美景，微風(fēng)輕輕撫摸著我的臉頰，很是開(kāi)心。天色漸晚，我們便依依不舍地回去了。
這就是雄偉壯觀的萬(wàn)里長(zhǎng)城，這次我只是領(lǐng)略了其中的一部分，以后我還要攀登更高的烽火臺(tái)。
小學(xué)學(xué)生作文9
家鄉(xiāng)的小河一年四季都很美，但是最美的就非春天莫屬了。
春天邁著輕盈的腳步緩緩來(lái)到了人間 。小河也自此告別人被冰雪囚禁的生活 ，汩汩地唱著那絕代的歌謠散步去了。俗話說(shuō):春江水暖鴨先知。河面上總會(huì)有幾只調(diào)皮的鴨子在水上唱著歡快的歌。小河里的水是清澈的，被群山眾柳環(huán)抱著的時(shí)候它就如同一面鏡子，將擁抱著它的大哥哥大姐姐們映在其中。有時(shí)還能看見(jiàn)幾條大魚(yú)搖著寬大的尾巴如同小河的主宰者似的在河底的沙石間高傲地巡查著。
河岸邊的那棵垂柳正對(duì)著鏡子梳著妝，時(shí)不時(shí)還停下來(lái)出神地盯著自己的絕世容顏，不由自主地驚嘆著贊嘆著，那長(zhǎng)長(zhǎng)的辨子垂到水里，不知道的小魚(yú)兒們還以為這就是傳說(shuō)中那直通往天堂的天梯呢！傍晚十分，夕陽(yáng)掛在西邊的高山上依依不舍地望著小河，將小河的一面映出一片紅色的光來(lái)，好似調(diào)皮的小朋友給小河換上的紅色衣裳。
河那邊的田野已經(jīng)被農(nóng)民伯伯 們種上了小小的稻禾，燕子從遙遠(yuǎn)的兆方飛回來(lái)了，排在隊(duì)伍后面的小燕子總是喜歡用那剪刀似的燕尾服輕輕掠過(guò)河面，然后又飛快地沖向半空中追向那前方的燕群。農(nóng)民伯伯們干活口渴 時(shí)總會(huì)跑到小河邊先捧起水將將臉洗凈，又捧起一捧水往嘴里一倒，動(dòng)作一氣串成，絲毫不拖泥帶水，每當(dāng)這時(shí)小河總會(huì)歡快地笑著，還自豪地向周邊的小伙伴們得意洋洋地訴說(shuō)著自己的'功績(jī)。
下雨時(shí)，小河旁邊的那一棵桃樹(shù)在雨水的灌溉下散發(fā)出淡淡的清香 ，那股清香和雨水訴說(shuō)著感恩的話語(yǔ) ，又仿佛是要將人們的睡意趕得無(wú)影無(wú)蹤 。雨珠似一顆顆珍珠似的打落在水面上激起一圈又一圈的波紋 ，美麗極了。
每天清晨總會(huì)有幾個(gè)婦女三五成群地來(lái)到河邊洗衣服 那“刷刷”的聲音仿佛在開(kāi)著一個(gè)盛大的典禮，洗完衣服后她們又唱著輕快的歌謠回家去了，這時(shí)小河總會(huì)露出會(huì)心的微笑。
春天的小河是歡快的是美麗的也是熱鬧的，真美！
小學(xué)學(xué)生作文10
從我記事的那天起，那雙嚴(yán)厲的眼睛總盯著我的言行，那就是我的父親。
聽(tīng)奶奶說(shuō)，父親是很聰明的，因?yàn)槌踔袝r(shí)不認(rèn)真上學(xué)，便讓他輟學(xué)了。后來(lái)隨奶奶耕了一年的地，才讓他回去上學(xué)。父親竟進(jìn)了尖子班，畢業(yè)時(shí)考高中，本來(lái)是可以考上一中的，卻聽(tīng)說(shuō)二職中讀完了可以考軍校便進(jìn)了二職中。誰(shuí)知二職中考軍校的資格卻取消了，父親沒(méi)能圓他的夢(mèng)。在二職中讀書(shū)期間當(dāng)過(guò)學(xué)生會(huì)主席，人家對(duì)奶奶說(shuō)：“你們家兒子天天在講臺(tái)上講得眉飛色舞的，可神氣了�！蹦棠桃残α诵Γ赣H畢業(yè)后就去打工了，后來(lái)就遇到了母親。
父母結(jié)婚了，我降臨了人世。父親對(duì)我比較嚴(yán)厲，特別是在學(xué)習(xí)上，有時(shí)他放假回來(lái)了，便要盯著我做作業(yè)，他知道我數(shù)學(xué)差，便給我講解題目，一直講到晚上，從我記事時(shí)起，父親每次講題目時(shí)，我很厭惡學(xué)習(xí)。父親便教育我，可我不喜歡聽(tīng)那些話，經(jīng)�？蓿词惯@樣他也不曾打過(guò)我。
父親也不止嚴(yán)厲，他也有可愛(ài)的一面，經(jīng)常給我開(kāi)玩笑，逗得我又好氣又好笑，他還會(huì)帶我們出去玩，這樣會(huì)增進(jìn)父女之間的感情。父親在我的眼中，是很萬(wàn)能的，似乎他既會(huì)種田又會(huì)修東西，很聰明�？上У氖撬辉x過(guò)大學(xué)，可能這就與家庭經(jīng)濟(jì)有關(guān)了吧！我曾看過(guò)父親年輕時(shí)的照片，老帥了，可現(xiàn)在，頭發(fā)中摻夾著幾絲銀發(fā)，臉上有了深深的皺紋，手上長(zhǎng)著那深深的老繭，可見(jiàn)他這了這個(gè)家，為了我和弟弟的'生活與學(xué)費(fèi)付出了多少艱辛啊！也許父親就是用這似流水的光陰來(lái)交換的吧！
現(xiàn)在的工作不好找，而父親所工作的廠子又倒閉了，因此只好另尋它處，盡管這樣父親也不抱怨。我知道他心里也很無(wú)奈，“難道又回來(lái)過(guò)閑日子，干苦工夫，讓老年體弱的爺爺再去背鋼絲，修房蓋瓦嗎？”不，父親不能這樣做，他知道他不能這么自利自私，他也不會(huì)這樣做，因此父親毅然踏上了工作的道路，現(xiàn)在天天和奶奶在微信里報(bào)告情況。
這就是我平凡、辛勞、萬(wàn)能的父親。
小學(xué)學(xué)生作文11
他是村里出了名的倔老頭，你要是能讓他不去做一件事，那我可真得佩服你。
一天，倔老頭的手機(jī)壞了，他的兒媳婦帶他去商場(chǎng)買(mǎi)手機(jī)，兒媳婦想要給他買(mǎi)一臺(tái)300多塊錢(qián)的手機(jī)，可倔老頭非要買(mǎi)200多塊錢(qián)的，不買(mǎi)他就賴著不走。兒媳婦一邊苦口婆心勸他買(mǎi)好一點(diǎn)的手機(jī)，一邊說(shuō)這款手機(jī)的好處，可倔老頭他呀，只要決定了一件事情，死也不會(huì)改變。兒媳婦勸不下，就只好遂他的愿。但兒媳婦想讓倔老頭用好一點(diǎn)的手機(jī)，就趁倔老頭出去的時(shí)候，調(diào)包成了300多塊錢(qián)的手機(jī)。
等倔老頭回家打開(kāi)袋子，看到的不是他想要的'，他的倔脾氣立馬就上來(lái)了，他拿起那臺(tái)手機(jī)去問(wèn)兒媳婦：“我不是讓你買(mǎi)那一臺(tái)手機(jī)嗎?你怎么買(mǎi)的是這個(gè)?”“這個(gè)嘛——”兒媳婦緊張地琢磨著下文。“要么給我換回來(lái)，要么我繼續(xù)用舊手機(jī)。”兒媳婦無(wú)可奈何，只能給他換回來(lái)。
倔老頭有一塊“寶貝土地”，每時(shí)每刻都要去看一下，生怕出了什么事。有次過(guò)年的時(shí)候，本該一家熱熱鬧鬧坐在一起吃團(tuán)圓飯，可是不見(jiàn)倔老頭人影，大家還以為他馬上就會(huì)回來(lái)，左等右等，還是不見(jiàn)倔老頭的蹤影。家里人冒著刺骨的寒風(fēng)去找他，終于在他的地里發(fā)現(xiàn)一個(gè)人影，走過(guò)去一看果然是倔老頭在那照顧他的地，家人叫他回去，可倔老頭回去之后，趁大家不注意又跑去了地里。家人到地里勸他趕快回家，地里的活以后再忙。他外甥不耐煩地說(shuō)：“舅，趕緊回家，不要折磨人了，地里那些破東西能值幾個(gè)錢(qián)�！本罄项^聽(tīng)了之后，心里更不想回去了，對(duì)外甥說(shuō)：“我愿意待在這兒，不想看我就回去!”說(shuō)完他繼續(xù)忙地里的事了，大家不歡而散回家去了。這樣的場(chǎng)景不知出現(xiàn)了多少次，唉——這個(gè)倔老頭可真倔。
嘿嘿，告訴你吧，這個(gè)倔老頭不是別人，他就是寵我上天的爺爺。
小學(xué)學(xué)生作文12
螞蟻，小小的昆蟲(chóng)，大大的力量。
螞蟻是什么？
螞蟻是一種有社會(huì)性的生活習(xí)性的膜翅目蟻科昆蟲(chóng)，是數(shù)量最多的昆蟲(chóng)種類(lèi)。螞蟻種類(lèi)繁多，中國(guó)國(guó)內(nèi)已確定的螞蟻種類(lèi)有600多種。同時(shí)也是一種昆蟲(chóng)，別名蟻、玄駒、昆蜉、蚍蜉螞，屬節(jié)肢動(dòng)物門(mén)，昆蟲(chóng)綱，膜翅目。
螞蟻是什么樣子的？
螞蟻的外部形態(tài)分頭、胸、腹三部分，有六條腿。螞蟻卵約0。5毫米長(zhǎng)，呈不規(guī)則的橢圓形，乳白色，幼蟲(chóng)蠕蟲(chóng)狀半透明。工蟻體形細(xì)小，身體長(zhǎng)約2。8毫米，全身棕黃，單個(gè)螞蟻要細(xì)看才易發(fā)現(xiàn)。雄、雌蟻體都比較粗大。腹部肥胖，頭、胸棕黃色，腹部前半部棕黃色，后半部棕褐色。雄蟻體長(zhǎng)約5。5毫米。雌蟻體長(zhǎng)約6。2毫米。室內(nèi)環(huán)境常見(jiàn)的螞蟻有小黃家蟻等。
外出勞作或者踏青時(shí)，千萬(wàn)不要隨意去惹螞蟻，特別是避免踩螞蟻窩，防止被咬傷。一般人叮咬以后只是會(huì)感覺(jué)有點(diǎn)疼痛，并沒(méi)有大礙，也不會(huì)出現(xiàn)不良反應(yīng)。而一些過(guò)敏體質(zhì)的人被咬后，就容易引起全身性的皮疹，身上出現(xiàn)紅腫、起斑等癥狀，和吃蝦、蟹過(guò)敏差不多。所以說(shuō)千萬(wàn)不要小看螞蟻哦！
螞蟻主要有：小黃家蟻、大頭蟻、工蟻、劍顎臭家蟻、伊氏臭蟻、黑蟻六種。其中就工蟻是我們最常見(jiàn)的螞蟻之一。
那么什么又是工蟻呢？
工蟻又稱職蟻。無(wú)翅，一般為群體中最小的.個(gè)體，但數(shù)量最多。復(fù)眼小，單眼極微小或無(wú)。上顎、觸角和三對(duì)胸足都很發(fā)達(dá)，善于步行奔走。工蟻是沒(méi)有生殖能力的雌性。工蟻的數(shù)量不僅是最多的而且工蟻在蟻巢的職責(zé)也是很重要如建造和擴(kuò)大保衛(wèi)巢穴、采集食物、伺喂幼蟻及蟻后等等。
小小的螞蟻，也有著許多的知識(shí)！
小學(xué)學(xué)生作文13
《三字經(jīng)》是一部膾炙人口、流傳甚廣的少年兒童啟蒙讀物，書(shū)中有許多教人做人的道理和知識(shí)。
“昔孟母，擇鄰處。子不學(xué)，斷機(jī)杼。”這是《三字經(jīng)》中的故事之一——“孟母教子”的內(nèi)容。它的意思是：從前孟母為了給孟子創(chuàng)造一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境，搬了三次家。孟子不好好學(xué)習(xí)，孟母生氣地割斷織布的紗線，用此告誡孟子要好好學(xué)習(xí)。這讓我聯(lián)想到我們生活中的實(shí)際情況，我們是“幸福的一代”，生活條件比較優(yōu)越，有著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，可是有些同學(xué)一點(diǎn)也不理解家長(zhǎng)的良苦用心，在校整天得過(guò)且過(guò)，貪玩逃學(xué)，荒廢時(shí)光，有的甚至還在校園里惹事生非。讀了《三字經(jīng)》后，我明白了學(xué)習(xí)不能半途而廢，要刻苦勤奮，才能取得好成績(jī)的道理。
《三字經(jīng)》不僅教育我們要好好學(xué)習(xí)，而且教育我們?nèi)绾涡⒕锤改�。最讓我感�?dòng)的就是“黃香溫席”的`故事了。故事講的是：東漢人黃香九歲的時(shí)候就很孝敬父親。冬天，他用自己的體溫替父親溫暖被窩。而后請(qǐng)父親安寢。孝敬父母我們應(yīng)當(dāng)向黃香學(xué)習(xí)，力所能及的事情自己做。而不能在家做“小王子”、“小公主”，這點(diǎn)我挺自豪的！因?yàn)槲乙沧龅搅肆λ芗暗氖虑樽约鹤�。有一次，爸爸和媽媽去奶奶家了，家里只剩下我一個(gè)人，快到吃午飯的時(shí)間了，他們還沒(méi)回來(lái)，我就自己動(dòng)手做起午飯來(lái)。我按照媽媽以前做飯的方法：洗米、加水，然后將電飯煲電源插上。不久爸媽回來(lái)了，看到我會(huì)做飯了，高興地對(duì)我說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，會(huì)幫爸媽分擔(dān)家務(wù)了�！蔽衣�(tīng)了心里甜滋滋的。我讀完《三字經(jīng)》后，受益匪淺，學(xué)到了許多做人的道理。今后，我要向《三字經(jīng)》中的人物學(xué)習(xí)，不斷完善自己，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
小學(xué)學(xué)生作文14
潿洲島位于北部灣中部，并且是中國(guó)最大、最年輕的火山地質(zhì)島，也是中國(guó)最美的xx大海島之一。更是具備世界旅游界向往的“3s”即：海水sea、陽(yáng)光sun、沙子sand，素有蓬萊仙島之稱。今年暑假，在媽媽的帶領(lǐng)下我和小伙伴們終于來(lái)到了這個(gè)令人向往的潿洲島，開(kāi)始了我們快樂(lè)的旅行。“嗚嗚”隨著一聲長(zhǎng)笛聲，輪船到達(dá)了潿洲島的港灣。我們一下船就看到了蔚藍(lán)的天空；一望無(wú)際的大海；清脆的海鷗聲；大大的白云。真是漂亮極了。我和小伙伴們都?xì)g呼了起來(lái)：“潿洲島我們來(lái)了。”
第一站，我們到達(dá)了火山地質(zhì)公園。公園里有一座標(biāo)志性的建筑潿洲燈塔，據(jù)說(shuō)在很久以前燈塔是用來(lái)給歸港船只指引方向的。接著，我們到達(dá)了“火山口，”火山口的形狀就像一顆樹(shù)樁一樣。由火山噴發(fā)出來(lái)的火山石也是奇形怪狀，很特別、很漂亮，有的像挺立的石柱，有的像爬行的猴子，有的'像蜜蜂的蜂窩。沿著海邊長(zhǎng)廊我來(lái)到了藏龜洞，傳說(shuō)里面居住著一只千年烏龜鎮(zhèn)守著里面的金銀財(cái)寶，并且還有的人說(shuō)這只千年龜是媽祖的手下，協(xié)助媽祖保衛(wèi)潿洲的安全。
第二站，我們到達(dá)了滴水丹屏。滴水丹屏原名滴水巖，絕壁上綠樹(shù)成蔭，翠綠的藤蔓垂落下來(lái)就像一道綠色的瀑布，漂亮極了。滴水丹屏附近有潿洲島最大、最美的沙灘金馬灘。海水藍(lán)藍(lán)的，和遠(yuǎn)處的藍(lán)天連接到一起了。并且海灘的沙子也很細(xì)，踩在上面軟軟的，非常舒服，我和小伙伴們一起在金馬灘上抓螃蟹、挖沙子、砌城墻。玩的好不快活。
潿洲島漂亮的風(fēng)景、舒服的沙灘深深的印在我的腦海里，我會(huì)想你的潿洲島。
小學(xué)學(xué)生作文15
暑假開(kāi)始了，樹(shù)苗學(xué)校正式開(kāi)學(xué)了！樹(shù)苗小學(xué)的學(xué)生很調(diào)皮，幾乎每個(gè)機(jī)會(huì)他們都不會(huì)放過(guò)，有這樣調(diào)皮的學(xué)生，每個(gè)校長(zhǎng)應(yīng)該都很煩惱，而樹(shù)苗學(xué)校的校長(zhǎng)卻一點(diǎn)都不頭痛，她就是我——栗欣怡。
有一次，在數(shù)學(xué)課堂上，我問(wèn)學(xué)生，六除以三是多少。老牛同學(xué)嗡聲嗡氣地?fù)屜然卮穑骸袄蠋煟矣X(jué)得應(yīng)該是三。”我說(shuō)：“怎么會(huì)是三呢？你再想想吧！”“呆頭同學(xué)，你說(shuō)應(yīng)該是幾？”呆頭同學(xué)邊抽鼻涕邊說(shuō)：“我也覺(jué)得應(yīng)該是三�！薄霸趺茨銈兌妓阆率侨兀俊蔽矣趾脷庥趾眯Φ卣f(shuō)。“老師上次你的考卷上不是寫(xiě)的是三嗎？”笑笑虎說(shuō)�？磥�(lái)這些臭小子又揭發(fā)我的糗事了。就這樣，我被他們好幾次氣得暈倒在地。
他們還會(huì)在課堂上問(wèn)一些古怪的問(wèn)題。有一次在語(yǔ)文課上，我給他們講蝴蝶谷，兔九妹細(xì)聲細(xì)語(yǔ)問(wèn)我“老師，原來(lái)咱們背過(guò)一首詩(shī)說(shuō)到蝴蝶，前邊是‘黃四娘家花滿蹊’后邊是什么來(lái)著？”我一時(shí)張口結(jié)舌答不上來(lái)，只好說(shuō)：“上課時(shí)間不要問(wèn)無(wú)關(guān)的問(wèn)題。”“原來(lái)老師也不會(huì)呀！”教室里邊突然一片笑聲。我氣急敗壞地用教鞭抽了他們一頓，他們哭著說(shuō)“老師打人了，我們不在這里上學(xué)了�！碑�(dāng)時(shí)我恨不得把他們都扔到樓下去。
也許你會(huì)問(wèn)了“這是什么學(xué)校呀？為什么學(xué)生會(huì)有這么奇怪的名字？老師還敢把學(xué)生扔到樓下去？”其實(shí)，他們都是我的玩偶，老牛是一個(gè)會(huì)伴著音樂(lè)搖頭晃腦跳舞的`奶牛，呆頭呢，是漫畫(huà)里搞笑的老流鼻涕的紙娃娃。而他們的聲音都是老爸配的音。
下學(xué)期開(kāi)學(xué)后，我一定好好學(xué)習(xí)，讓這些壞小子再找不出我的毛病。
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