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愛護小樹小學(xué)作文（精選26篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的愛護小樹小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛護小樹小學(xué)作文 篇1
一個陽光明媚的早上，小美和明明一起去公園玩，他們一邊走一邊看花有紅色的花、白色的.花、黃色的花、粉色的花、菊黃色的花，有各種顏色的花、也看了許許多多的樹。忽然他們發(fā)現(xiàn)一棵無情打彩、那棵樹也駝背了，它好像說：“我好渴，好熱啊，誰來救救我啊。”
小美說：“那棵小樹都駝背了”明明說：“咱們救救它吧”小美和明明趕緊回家拿桶和壺，他們拿完桶和壺跑到小河邊去打清涼的水，可是跑太遠了，水也太 重了，明明和小美真想不拿著水桶啊，當(dāng)他們快把水桶放下時，突然他們想到小樹還在等著我們呢。忽然一下子小美和明明有了力氣就飛快的跑到小樹跟前，小美和 明明馬上給小樹澆上了清涼的水，小樹慢慢的變直了。小樹好像在說：“啊，真是太舒服了，真是太謝謝你們了�！�
從此小樹、小美和明明共同成長，每天都給小樹澆水，小樹、小美明明長大了，小樹變成大樹了，大樹的枝葉變的茂密起來了，小鳥都來這棵大樹上安新家了，人們也來這棵大樹底下乘涼了。
愛護小樹小學(xué)作文 篇2
一天，小紅想玩跳橡皮筋，就找隔壁的小明，她們一起來到樓下。小紅說：“我們只有兩個人，少了一個人怎么玩啊!”小明想了想說：“那邊有小樹，我們把橡皮筋掛在小樹上就可以跳了。”小紅說：“好”。于是，她們把橡皮筋掛在了小樹上，小紅高興的'跳起了橡皮筋。一邊跳，一邊唱。
這時一位大哥哥走過來說：“小同學(xué)，不要把橡皮筋掛在樹上，這樣小樹會受傷的，我們要愛護小樹，那邊有兩個凳子，你們把橡皮筋掛在凳子上跳吧”。小紅和小明點了點頭。于是小明和大哥哥去把凳子搬了過來，把橡皮筋掛在了上面，小紅又開始跳起了橡皮筋，大哥哥和小明在一邊看，并給小紅數(shù)數(shù)。
忽然，大哥哥提議說：“我們?nèi)ソo每棵小樹掛上請愛護小樹的牌子吧”。小紅和小明都高興的點點頭，他們一起動手，很快就給每棵小樹上都掛上了“請愛護小樹”的牌子!
我們要做到“愛護樹木，人人的責(zé)”。
愛護小樹小學(xué)作文 篇3
一個陽光明媚的早晨，小亮、小軍和小紅約好在花園里玩耍，突然，他們發(fā)現(xiàn)一棵小柳樹的腰被風(fēng)吹彎了，小軍說：“走吧！咱們?nèi)ネ姘桑 ?/p>
小紅望著自己胸前那條紅領(lǐng)巾，對小軍說：“不行，咱們得想個辦法，把小樹弄直，讓它不怕風(fēng)吹雨打�！毙≤姖M不在乎的說：“哎呀，那該怎么辦呢？”小亮說：“我有一個好主意，咱們回家各端來一盆水，幫助小樹快點生長，小紅除外，讓她拿來一些繩子和木板就可以了�！�
他們高興地直點頭。于是，都跑回了家拿來各自安排好的東西。小亮和小軍使勁把水倒向樹根，小樹喝飽了水，仿佛吃了一劑良藥，站得筆直筆直的`了。他們摸摸自己額頭上的汗，望著小樹想：要是再次刮風(fēng)下雨怎么辦？
于是，他們找來幾根樹枝，插到土里，再用繩子把小樹綁起來，小紅拿專來木板在上面寫上了四個大字：“愛護樹木”。緊接著小軍又拿繩子把小樹周圍圍了一圈，以免別人弄傷小屬樹。做完這些，他們已經(jīng)累得氣喘吁吁。
但是，看到小樹挺直了腰，心里都樂開了花。連太陽公公都好像在對他們說：“你們真厲害！”
愛護小樹小學(xué)作文 篇4
一天，丁丁和小紅去公園里玩跳皮筋。他們把皮筋綁在兩棵小樹上，開心的玩了起來。他們越玩越起勁，可是小樹卻發(fā)出了咯吱咯吱的聲音，左搖右擺，快支撐不住了。丁丁趕緊扶住了小樹。這時一位 少先隊員走了過來，對他們說：“快停下來，你們這樣可不行，小樹會折彎的，葉子也會掉的。小樹是我們的'好朋友，可以保護土地，綠化祖國，美化環(huán)境，我們要愛護小樹。”丁丁和小紅慚愧的低下 了頭說：“我們知道錯�！�
丁丁和少先隊員搬來兩個板凳對小紅說：“把皮筋綁到板凳上玩吧！”小紅把板凳搬到遠遠的地方綁上皮筋開心的玩起來了。
丁丁對少先隊員說：“我們要想個辦法保護小樹呀！”少先隊員說：“那我們幫它們做個牌子吧！”于是，他們拿來了木板和油彩，把木板掛在樹上，上面寫著“請愛護小樹�！�
大家看著樹上的牌子都開心的笑了，小樹也在搖擺著向他們表示感謝！
愛護小樹小學(xué)作文 篇5
在一個陽光明媚的春天，當(dāng)王強吃飽了沒事干的時候，他絕望地搖著一棵小樹。他邊搖邊唱兒歌《搖啊搖》。突然，前面?zhèn)鱽硪宦暣蠼�，“孩子，不要搖小樹！”王強停下來，抬起頭。一個拄著拐杖的老人向他走來。
我看見爺爺左手放在小樹的樹干上，左耳放在樹上，走向小樹。當(dāng)王強看到爺爺?shù)腵行為時，他非常困惑。就問：“爺爺，你在干嘛？”爺爺揮揮手，示意他不要出聲。
過了一會兒，老人站起來，對王強說：“我在聽這棵小樹�！蓖鯊娬f：“爺爺，別開玩笑了。小舒沒嘴，怎么會說話？”“但它有生命！”王強張口結(jié)舌。
過了一會兒，王強反應(yīng)過來，問他的祖父：“這棵小樹說了什么？”小樹在哭，因為你即將斷根。王強羞愧難當(dāng)，說：“爺爺，告訴小叔，我以后不敢了。”
爺爺說：“小舒聽了你說的話，原諒你了�！薄爸x謝爺爺！”
孩子們，記得愛護花草樹木！
愛護小樹小學(xué)作文 篇6
大樹是我們的好朋友，給我們的`生活帶來好處。春天來了，樹木發(fā)芽了，整個空間給人以清新的感覺;夏天到了，我們坐在大樹下乘涼，聽老人們講故事，聽蟬鳴;秋天到了，楓葉紅了，好一幅美麗的風(fēng)景畫; 冬天到了，風(fēng)婆婆發(fā)威了，把樹葉掃在一起，所以我們不能傷害它，要愛護它。
在一個天空晴朗的早晨，有三位小朋友開開心心地去學(xué)校。在中途，他們發(fā)現(xiàn)了路旁有一棵被風(fēng)吹彎的小樹。他們當(dāng)中有個小朋友說：“我們幫助這棵小樹治病吧?”其他兩個小朋友異口同聲地說：“好呀，好呀!”于是他們說干就干。他們先去拿了一根樹枝，給小樹直起了腰，又拿來小繩子給這棵小樹包扎。他們?yōu)榘昧耍�是覺得不放心。于是他們又去拿了個木板和木棍釘了個牌子。還在上面寫了“保護樹木”這四個字。寫完之后，他們就對著藍天喊：“保護樹木，人人有責(zé)�！�
于是，他們滿意而自豪地走在了上學(xué)的路上!
愛護小樹小學(xué)作文 篇7
輕輕的，輕輕的，春姑娘邁著歡快的腳步向我們走來。小河嘩啦嘩啦，告訴我們春天的喜悅；小鳥嘰嘰喳喳，唱著春天的贊歌；春雨淅淅瀝瀝，告訴我們植樹節(jié)到了！
公園里種下一棵樹，風(fēng)沙望而卻步；山坡上種下一棵樹，小溪清澈見底；校園里種下一棵樹，百鳥縱情歌唱；大自然的`每一個角落種下一棵樹，地球母親快樂地微笑！
一棵、兩棵、三棵……匯成片片森林，它能給我們送來清新的空氣，能染綠祖國美麗的版圖，讓每個人都健康、快樂！
陽春三月，讓我們?yōu)樽鎳鎏硇戮G，播種希望；爛漫三月，讓我們一起來為小樹澆水施肥，使小樹早日成為參天大樹。
同學(xué)們，讓我們行動起來吧！讓我們從自己做起，保護每一片綠地，愛護每一棵小樹，把我們的家鄉(xiāng)，我們的校園，變成綠色的世界！
愛護小樹小學(xué)作文 篇8
星期天，丁丁和紅紅一起約著去公園跳皮筋。他們將皮筋綁在兩棵小樹上玩。瞧，他們玩得多高興��！可是，小樹卻被皮筋拉得來回搖晃，不時地發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音，好象在說：“小朋友，快把 皮筋解開吧！我的身體快拉斷了�！边@時，一個戴著紅領(lǐng)巾的大哥哥跑了過來，對他們說：“快停下！快停下！小朋友，小樹和你們一樣還在長身體，如果亂搖動，它們?nèi)菀渍蹟啵鼈儠赖��！?/p>
聽了哥哥的`話，丁丁和紅紅不好意思地撓著頭說：“哥哥，我們錯了。以后我們不會再這樣做了�！备绺缏犃�，笑著說：“知錯就改就是好孩子�！闭f完，哥哥叫丁丁和他一起給紅紅搬來兩個小凳子 ，讓紅紅將皮筋綁在凳子玩。然后，他們將小樹扶直，用木板將小樹的身子固定好。他們又找來一塊木牌，丁丁在上面整整齊齊地寫下五個大字：“請愛護小樹！”
看著扶直的小樹和立在一旁的提示木牌，他們開心地笑了。
愛護小樹小學(xué)作文 篇9
六月的一天，風(fēng)和日麗。植樹工人在肥沃的土地上種下一棵小樹苗，苗兒抽出幾片新芽，展示出勃勃生機。
六月天像娃娃臉，說變就變。轉(zhuǎn)眼間，烏云密布，吞了整個天空。說時遲，那時快，突然傾盆大雨直瀉下來，風(fēng)猛烈地吹著，把小樹折騰得死去活來。此時，一個老爺爺一手拄著一根拐杖，另一只手牽著加入少先隊員不久的小孫子，小孫子明明就幫爺爺打傘。明明看到了這小樹，就對爺爺說：“爺爺，你看這小樹多可憐��！”“是啊，我們來幫助它吧！”爺爺回答。
明明四處望望，似乎在尋找什么，爺爺看出了他的心思，就說：“用我的拐杖吧！”“可是……”“不要再可是了，”爺爺打斷了他的話，說，“你當(dāng)我的'拐杖不行嗎？”明明微笑著點點頭。他們把拐杖深深地插進樹旁的土里，用紅領(lǐng)巾綁著，小樹果真不彎了。
愛護小樹小學(xué)作文 篇10
一天，天氣晴朗，天空中萬里無云。小黃牛的哥哥送給了小黃牛一棵小樹，小黃牛笑瞇瞇地接過小樹，把小樹栽在了小河邊的空地上�？粗约河H手栽種的小樹，小黃牛高興的笑了。
小黃牛剛走，小猴和小兔就路過這里，看見了這棵筆直的小樹，小兔說：“這小樹的`葉子多美�。∥乙阉鼛Щ丶宜徒o媽媽。”小猴說：“我要把葉子做成賀卡送給老師。”說著，它們倆便各自摘下了 一片葉子。小兔子高興得手舞足蹈，小猴高興得翻起了跟頭。
過了一會兒，小熊、小山羊和小豬也路過這里，它們看見了小樹那么美麗的葉子，便各自摘了一片葉子。小豬說：“我要把樹葉做成標(biāo)簽�！毙∩窖蛘f：“我要把樹葉做成書簽�！毙⌒苷f：“這樹葉真 香，我要拿回家給爸爸媽媽聞�！鄙掷锏男游锝�(jīng)過這里，都摘了一片樹葉。
過了幾天，小黃牛來給小樹澆水，發(fā)現(xiàn)樹葉都沒有了，它痛不欲生，自言自語地說：“沒有葉子小樹該怎么活呀！”于是，小黃牛只好又種了一棵小樹，并且在小樹旁邊插了一塊牌子，上面寫著：愛護樹木，要從愛護每一片樹葉做起。
愛護小樹小學(xué)作文 篇11
一個炎熱的中午，山羊伯伯去植樹園里植樹。小兔和小猴一起到植樹園里玩，看見了山羊伯伯，就問：“山羊伯伯，我們也來幫您植樹吧！”“好啊，真是好孩子，謝謝你們！”小兔和小猴高高興興的' 幫山羊伯伯植樹，一個挖土，一個澆水，看著栽好的小樹，山羊伯伯高興地笑了。小兔和小猴樂得一蹦三尺高。為了保護好小樹，山羊伯伯還在旁邊立了一塊木牌，上面寫著“請愛護小樹”。
有一天，一只小豬蹦蹦跳跳地走過，欣賞了一陣之后，贊嘆地說，“小樹太可愛了，把一片嫩葉夾在我的畫冊里當(dāng)書簽，那多美��！”小豬小心地摘下一片葉子。
過了一陣，來了一只小山羊。發(fā)現(xiàn)小樹苗，便歡呼起來：“多么秀麗的樹葉��！真好玩！讓我取片葉子做個紀(jì)念吧，對，只要一片�！�
不一會兒，又來了一只小熊。小熊對小樹看了又看，聞了又聞，咂著嘴說：“這棵小樹不只長得好看，還有股醉人的香味兒。我要摘一片葉子嘗嘗，看到底是什么滋味。
每一個路過的小家伙，都取下了一片樹葉。當(dāng)山羊伯伯來澆水時，驚得目瞪口呆：小樹一片葉子也不剩了！
山羊伯伯生氣地說：”你們怎么這樣不愛護小樹呢？“
愛護小樹小學(xué)作文 篇12
我們的世界因樹木更加美好，有了樹木就沒有了泥石流。
我看了一塊故事，故事講的是一個快樂星球上的森林怪人。在很久很久以前，有一家人，這家的爸爸是老大，他帶著一群人每天上山去砍樹。他們家住在龍山，那里全山都長滿了樹，砍樹的目的就是為了賣錢，時間長了，樹一棵一棵地被他們砍光了，他們也因為賣樹而有了收入。有一天，他回家陪他的女兒——麗麗玩，女兒想要一個漂亮的小書包，爸爸答應(yīng)了她，那天爸爸去給她買書包時天下著大雨，當(dāng)他回來時，被眼前地情景驚呆了，家已經(jīng)被沖毀了，媽媽和麗麗也被大水淹沒了，因為沒有樹木的遮擋出現(xiàn)了泥石流。從此他變成了一個獵人，無家可歸了……
為了不讓別的`山莊出現(xiàn)泥石流，現(xiàn)在的樹木都是他種的，他細心呵護著每一棵樹木的成長，就像撫養(yǎng)孩子一般，直到荒山又變成了森林。
從這個故事中我知道了：樹木可以保護環(huán)境，保護泥土不被水沖走。同時，我被故事中的人種樹的那種精神所感動，讓我深深地懂得，沒有了樹木，就沒有了我們的家園，我一定要在植樹節(jié)期間和爸爸媽媽一起去植樹，并動員身邊所有的人，行動起來，讓我們?nèi)巳硕家獝圩o樹木，就像珍愛自己的生命一樣，讓我們的世界因為有了樹木而更加精彩！
愛護小樹小學(xué)作文 篇13
3月12日是植樹節(jié)，關(guān)注環(huán)境的人都會去郊外植樹，讓這些小樹苗快快長大，給我們?nèi)祟惖纳钐峁┟篮玫沫h(huán)境。作為小學(xué)生，愛護我們身邊的每一棵小樹是我們義不容辭的責(zé)任。
清晨，我早早的'去公園散步。當(dāng)我正要回家的時候，看見一位身穿白色運動服的老爺爺正在晨練。這位老爺爺看起來年齡很大了，但是老爺爺彎腰、搖頭，做得都很到位，老爺爺?shù)纳眢w可硬朗啦。就在這時，只見他雙手叉腰，迅速地抬起腳，架到小樹上壓腿，再看看那可憐的小樹被踢得來回擺動，還不停地發(fā)出“嘎吱嘎吱”的響聲。我的心里像刀割了一樣難受，我跑過去一看，啊，樹皮都已經(jīng)磨破了許多。俗話說：“愛護樹木，人人有責(zé)”，一棵小樹多難長大呀！我想：這樣可不行，小樹會被折磨死的。于是，我走到老爺爺面前，有禮貌的說：“老爺爺，您早！請您不要踢小樹壓腿了，我們應(yīng)該保護小樹�！崩蠣敔斅犚娏耍R上把腳放下來，笑著說：“小朋友，你說的對，你真是個懂事的好孩子�！�
啊，我真高興，因為我又救活了一棵小樹。愛護小樹，就從你、我、他身邊做起……
愛護小樹小學(xué)作文 篇14
在一個春天，太陽公公，雨婆婆照料著地上的植物。一個小區(qū)里，有一棵小樹長的十分茂盛，這棵小樹已經(jīng)長出了綠色的小葉子，現(xiàn)在正在抽著枝，它覺得很舒服，說；‘啊！太陽公公，雨婆婆真是格外關(guān)注我！’
一個星期六的下午，天晴了，陽光明媚，冬冬抱著他心愛的足球到小區(qū)的.空地玩。他把這棵小樹當(dāng)成球門，一個遠射，球踢中了小樹。冬冬可興奮了，說‘耶！球進嘍！球進嘍！’可小樹卻不得了，痛得骨頭都要斷了，眼淚都要流下來了！過了一會兒，又來了一個小朋友，他才五歲，正在上幼兒園，他把小樹的腰彎下來，雙手握在樹枝上，把小樹當(dāng)秋千，在上面蕩來蕩去，還高興地說‘呀！這個秋千真好玩��！’這下子呀，小樹比上次更痛了，難受，痛苦地說；‘哎喲！哎呦！我的腰都要折了呀！求求你們別玩了啊！’正當(dāng)他們玩得高興時，一個戴紅領(lǐng)巾的少先隊員來了，他看了，連忙對他們說；‘別玩了，別玩了！’小樹會非常難受的，快把小樹扶直呀！’他們低著頭，把小樹扶直了，不好意思地說；‘對不起了，小樹！’少先隊員還不放心，于是，他回家做了個木牌，上面寫著‘愛護小樹’這幾個字，他拿著木牌掛在了小樹上，小樹開心地說；‘謝謝你！’
愛護小樹小學(xué)作文 篇15
春天來了，萬物復(fù)蘇，正是小樹抽枝吐綠的時節(jié)。公園里到處都是小孩子們活潑的身影。
小剛和小麗來到公園里準(zhǔn)備跳皮筋，他們拿著跳皮筋找來找去，找不到合適的地方，只好把橡皮筋綁在兩棵小樹上。兩個人輪流跳，兩棵小樹被橡皮筋拉得時而彎腰，時而搖頭，好不痛苦。正當(dāng)小剛搖 著小樹，小麗跳得正起勁的時候，小明走了過來，對他們說：“現(xiàn)在正是植樹愛樹的季節(jié)，我們應(yīng)該保護小樹，讓它好好的生長，小樹也是有生命的，你們這樣做，它會很傷心的，我們不如去拿兩只凳 子，來玩跳皮筋�！毙偤托←愔雷约哄e了，臉一下子紅了。于是小剛跟隨著小明一起去搬來了兩個凳子，把橡皮筋綁好了，小麗歡快地跳了起來。小明對站在一旁的'小剛說：“不如我們?nèi)懸恍┬?傳單，讓更多的人一起來愛護小樹吧！”小剛說：“好�。 庇谑�，他們拿了些紙和筆，還有毛線，每張上面都寫了“請愛護小樹”的字句，小剛和小麗站在樹下用繩子把宣傳單串起來，小明踩在凳子 上，把它掛在了樹上。
這時微風(fēng)吹來，小樹的枝條隨風(fēng)搖擺，好像是在向他們致意！
愛護小樹小學(xué)作文 篇16
夜幕降臨了，月亮姐姐如約和小柳樹在老地方見面了。小柳樹又要給月亮姐姐講它一天的見聞了。
月亮姐姐，今天我遇見了這樣一件事，我給你說說吧！上午，我在公園里睡覺，突然有一位老爺爺在我身上鍛煉身體，把腳蹬在我的身上用力壓腿，不時的發(fā)出“嘎 吱、嘎吱”的聲音，我覺得很難受。有一位少先隊員走來，對老爺爺說:“老爺爺您好！您可以到別的地方去鍛煉嗎？因為小樹是人類的.朋友，它會美化環(huán)境，凈化 空氣，抵制風(fēng)沙，還會帶給人們一片綠蔭”。老爺爺聽了立刻把腿放下來說：“小朋友你說得對，小樹是人類的朋友”。少先隊員看著老爺爺走去的背影笑了。我又 不知不覺得睡著了。等我醒來時，我身邊多了一塊牌子，上面寫著：“愛護小樹，人人有責(zé)”。
月亮姐姐對小柳樹說：“你別害怕，人類會保護你的”。
愛護小樹小學(xué)作文 篇17
一個陽光明媚的早晨，小亮、小軍和小紅約好在花園里玩耍，突然，他們發(fā)現(xiàn)一棵小柳樹的腰被風(fēng)吹彎了，小軍說：“走吧！咱們?nèi)ネ姘�！�?/p>
小紅望著自己胸前那條紅領(lǐng)巾，對小軍說：“不行，咱們得想個辦法，把小樹弄直，讓它不怕風(fēng)吹雨打�！毙≤姖M不在乎的說：“哎呀，那該怎么辦呢？”小亮說：“我有一個好主意，咱們回家各端來一盆水，幫助小樹快點生長，小紅除外，讓她拿來一些繩子和木板就可以了�！�
他們高興地直點頭。于是，都跑回了家拿來各自安排好的.東西。小亮和小軍使勁把水倒向樹根，小樹喝飽了水，仿佛吃了一劑良藥，站得筆直筆直的了。他們摸摸自己額頭上的汗，望著小樹想：要是再次刮風(fēng)下雨怎么辦？
于是，他們找來幾根樹枝，插到土里，再用繩子把小樹綁起來，小紅拿專來木板在上面寫上了四個大字：“愛護樹木”。緊接著小軍又拿繩子把小樹周圍圍了一圈，以免別人弄傷小屬樹。做完這些，他們已經(jīng)累得氣喘吁吁。
但是，看到小樹挺直了腰，心里都樂開了花。連太陽公公都好像在對他們說：“你們真厲害！”
愛護小樹小學(xué)作文 篇18
星期六，我和媽媽步行去鋼琴老師家回課。雖然有太陽，但是北風(fēng)吹在臉上還是像刀割一樣，生疼生疼的。
走在路上的時候，我看見幾位園林工人正在寒冷的風(fēng)中一手提著水桶，一手拿著刷子，不停地在小樹上來回刷著，他們的鼻子通紅通紅的。我奇怪地問：“媽媽，這些園林工人在干什么？”媽媽緊了緊外衣，說：“他們正在給小樹刷石灰水，秋天結(jié)束的時候，許多害蟲都從土里爬到接近泥土的樹皮里，依靠樹干里的養(yǎng)分過冬。刷上石灰水，可以把那些害蟲消滅，來年樹木能夠長得更加健康。”我問媽媽：“每棵樹都要刷嗎？”媽媽點點頭。我看了一眼望不到盡頭的行道樹，心里忍不住想：那樣一棵一棵地刷下去，要刷多久��！這么冷的.天，園林工人可真辛苦啊！在花壇里，一群工人正在給幾棵小樹綁草繩，沒等媽媽問，我就對媽媽說：“這個我知道，這是在給小樹‘穿衣服’呢！”媽媽緊了緊我的圍巾，笑瞇瞇地說：“你真聰明！”
回來的時候，那一段人行道上的樹都已經(jīng)被園林工人刷完了，一長排挺拔的樟樹，被刷上了幾乎一樣高的白色石灰水，看上去格外美麗。我心里不禁感嘆，正是園林工人精心地呵護，當(dāng)年的小樹才會長得如此茁壯，而我們的城市因為這些綠樹而變得更加美好！
愛護小樹小學(xué)作文 篇19
春天來了，太陽暖暖地照著，小區(qū)里新栽的小樹苗長出了嫩綠的葉子。小剛和小麗寫完作業(yè)拿著皮筋出來玩。他們選擇了兩棵比較近的小樹，把皮筋牢牢的栓在了小樹上，開心地跳了起來。隨著他們蹦蹦跳跳，兩棵小樹也搖搖晃晃，快被皮筋拉彎了。
一個戴紅領(lǐng)巾的哥哥正好從這里路過，對他們說：“你們快停下，別再玩了！小樹苗剛種下不久，根還淺呢，再搖晃小樹苗就要受傷了！”聽了哥哥的話，他們趕緊停下來，小剛趕緊用雙手扶住小樹苗，小麗也慚愧地低下頭。 可他們還沒玩夠呢，怎么辦呢？哥哥想出了好辦法。哥哥帶著小剛急急忙忙跑回家，搬來了兩個小板凳。哥哥輕輕解開了樹上的`皮筋，又牢牢地拴在了小板凳上。小麗又開心地跳了起來。
哥哥和小剛決定再為小樹做點事情，于是，他們又跑回了家拿來了紙、筆和膠水，他們把紙貼在了小樹苗上，在紙上寫了大大的字：“請愛護小樹”。他們做了一件好事，開地心地笑了。 這時，一陣微風(fēng)吹過來，樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在說：“謝謝你們。
愛護小樹小學(xué)作文 篇20
星期天的早晨，天氣十分晴朗，火辣辣的太陽炙烤著大地，藍藍的天上飄著幾朵白云，一群大雁在天空中飛來飛去。我吃完早飯，和媽媽說：“媽媽，我想到附近的`公園里玩，媽媽說：“好吧！注意安全，早點回來�！蔽夷弥K高高興興地出門了。
我一邊走一邊看，以前都沒有注意小草長得那么綠，好像給大地鋪上了綠綠的地毯，來到公園，公園里的景色可真美�。∮形孱伭男』�、旁邊還有一排排挺拔的小樹，我在小樹旁邊的空地上，玩了一會兒跳繩，玩的好高興啊！跳著跳著，忘記了后面還有一棵小樹，玩累了，我回頭一看，哎呀！不好啦！我跳繩的時候，不小心把小樹折斷了，小樹彎著腰，好像在和我說：“快救救我吧！”我很著急，不知道該怎么辦？我想：“趕快回家吧！沒人會發(fā)現(xiàn)�！蔽夷弥K就走了，走了幾步遠，我又想：“不能回家，老師教過我們，要愛護花草樹木，如果我走了，小樹會死掉的，不行，我不能就怎么走，我要回去救小樹，我轉(zhuǎn)身又回到了小樹的身邊。”可是，我怎么才能把小樹救活呢？看著手里的跳繩，我忽然想起來了，可以把跳繩纏到樹上，這樣固定好了，小樹的傷口就會一點點的愈合，我拿著跳繩，一圈一圈的把小樹纏上了，小樹又像原來那樣挺拔了，這我才放心。
到中午了，我回到了家了，我把這個事情的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽說：“孩子，你做的很對，一定要愛護花草樹木。”說完，我們就去吃飯了。
愛護小樹小學(xué)作文 篇21
星期日的上午，微風(fēng)習(xí)習(xí)，萬里無云，小麗和張明在小區(qū)門口的椿樹林里玩跳皮筋，張明扶著弱不禁風(fēng)的小椿樹，小麗則在開心的跳皮筋，玩的真高興啊！
這時，一個眉清目秀的少先隊員走來，焦急地說：“你們在干什么！這樣會傷害小椿樹的.！”小麗雙手叉腰，眼睛一閉，嘴巴一撇，不屑一顧地說：“這有什么了不起，小樹又不疼！”少先隊員抓抓頭 ，生氣地說：“小樹也有生命�。 毙←愐矚夂艉舻卣f：“那我怎么跳皮筋呀？”張明眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，說：“在兩棵更粗的樹之間跳吧！”少先隊員拍拍頭說：“那不還是樹呀，我有個辦法，咱們拿 兩把椅子，把皮筋拴在兩把椅子中間，在兩把椅子中間跳，不就行了�！睆埫骱托←慄c頭稱是。
說干就干！張明是飛毛腿，他和少先隊員回家取椅子，果然，不一會兒，張明和少先隊員就回來了，小麗像小燕子一樣歡快地跳了起來。
張明和少先隊員在一旁興致勃勃地看著，忽然張明靈機一動，對少先隊員悄悄地說：“咱們要不要‘當(dāng)好人當(dāng)?shù)降住�，要不然別人不注意，還會破壞椿樹呀！”少先隊員咪咪一笑，說：“好哇！”
過了一會兒，張明和少先隊員拿著一桶顏料和一卷卡紙回來了。少先隊員個子高，他把卡紙掛到樹上，張明在上面寫字，上面寫的是：請愛護小樹。
請愛護小樹哦！
愛護小樹小學(xué)作文 篇22
在我家樓下的小花園里，有一棵小楊樹。這棵樹是我三歲生日時，爸爸送我的`生日禮物，爸爸希望我像這棵小樹一樣茁壯成長。
爸爸經(jīng)常帶我給小樹拔草、澆水，現(xiàn)在，我已經(jīng)是個小學(xué)生了，小樹也已經(jīng)長得枝繁葉茂。有一天，我照常來看小樹，發(fā)現(xiàn)有一位老爺爺正在小樹旁鍛煉，可是他的鍛煉方式極為不妥。只見老爺爺把他一只腳蹬在樹上，然后彎腰、壓腿，偶爾還用腳踹幾下小樹。小樹被他折磨得左右搖晃，“嘎吱嘎吱”地響，好像在向我說：“小主人，救救我！救救我！”我急忙跑過去，對老爺爺說：“老爺爺，您不應(yīng)該這樣鍛煉身體�！崩蠣敔斠荒槻唤猓纯次矣挚纯葱�，然后莫明其妙地問我：“小朋友，我怎么了？”我大聲回答：“小樹也是有生命的，您這樣又搖又晃的，它多痛苦啊。您看，它的葉子都被您晃掉了�！�
老爺爺聽了我的話，把放在樹上的腳拿了下來。他又問我：“可是，我該到哪去鍛煉呢？”我笑著對他說：“老爺爺，您不是我們小區(qū)的住戶吧。前面不遠就有一個健身場，有許多健身器材，而且那里還有許多爺爺奶奶，你們可以一邊健身一邊聊天呢。”老爺爺聽了我的話也笑了，他說：“小朋友，今天爺爺做了錯事，謝謝你提醒我。你真是個好孩子。”我大聲說：“不客氣，以后我們一起來愛護小樹吧。”
愛護小樹小學(xué)作文 篇23
一個夏日的午后，陽光明媚。小紅和小空相約一起去院子跳皮筋。
到了院子里，小紅把小空手上拿的皮筋搶過來，她環(huán)顧四周，正好掃描到了兩棵小樹。于是，小紅把皮筋拴在兩棵小樹的脖子上。拴好之后，小紅在皮筋上一蹦三尺高。這時，站在一旁的小空看見小樹都被小紅的`皮筋拽彎了。小樹好像在說：“別拽了！別拽了！再拽我的腰就斷了！”小空看著兩棵小樹可憐巴巴的樣子，心想：“這樣下去可不行，我得想個好辦法。”
小空趕緊去叫來了王昕和莉莉，小紅也自覺地從皮筋上跳下來。然后，小空對小紅說：“小紅，剛才你把皮筋拴在這兩棵小樹上跳來跳去，都把這兩棵小樹拽疼了，我們要愛護樹木�！�
話音剛落，小紅和小空把栓在樹上的皮筋卸了下來，隨后，她們四人又找了一片空地，其中兩人在搖皮筋，另外兩人愉快地在里面跳皮筋，四個小伙伴都樂在其中。這時，遠處的那兩棵小樹也隨風(fēng)搖擺，好像在對她們微笑。
愛護小樹小學(xué)作文 篇24
星期天早上，小冬和小蕾到公園里鍛煉身體。看到許多人都在舞刀弄劍的`，小冬也隨著練起了拳腳他對著面前的小樹踢腿揮拳，嘴里還不自覺地“嗨嗨”地喊了起來。
小蕾把皮筋拴在兩棵小樹之間，跳了起來。
正當(dāng)他們玩得起勁時，忽聽一個聲音傳來：
“住手不許搖動小樹。”
原來一個叔叔走了過來。叔叔蹲下身子，扶撫摸著小樹。叔叔說：“小朋友小樹和你們一樣還在長身體，如果亂搖動，或者折斷，它們會死的。你們可要愛護小樹呀！”
聽了叔叔的話，小冬不好意思地撓著頭，小蕾說：“叔叔，我們錯了，以后絕不這樣了啦。我們還要勸阻別的小朋友也愛護樹木。”叔叔聽了，笑了起來說 ：“知錯就改就是好孩子�！庇谑牵麄円黄馂樾淅@上繩子。
最后他們和叔叔道了一聲“再見”就蹦蹦跳跳地走了。
愛護小樹小學(xué)作文 篇25
春光明媚的一天，王強吃飽了沒事干，就拼命搖一棵小樹。他邊搖邊唱“搖啊搖”的兒歌。忽然，前方傳來一聲“小朋友，別搖小樹啦！”王強停了下來，抬頭一看，一位拿著拐杖的'老爺爺向他走來。
只見老爺爺直徑走到小樹旁，左手握在小樹的樹干，左耳貼在樹上。王強看了老爺爺這一連串的舉動非常疑惑。就問：“老爺爺您在干什么呀？”老爺爺擺了擺手，示意他不要出聲。
過了好一會兒，老爺爺才挺起身來，對王強說：“我在聽小樹說話呢。”王強說：“老爺爺，您別開玩笑了，小樹又沒有嘴巴，怎么會說話呢？”“可它有生命呀！”王強被說得張口結(jié)舌。
過了一陣子王強才反應(yīng)過來，就問老爺爺：“那小樹說什么呀？”小樹它在哭，因為你快要把它的根弄斷了，”王強聽了羞愧極了，忙說：“老爺爺，那您快跟小樹說我以后不敢了�！�
老爺爺說：“小樹已經(jīng)聽到你說的話了，也原諒你了�！薄爸x謝老爺爺！”
小朋友，記得愛護花草樹木哦！
愛護小樹小學(xué)作文 篇26
一天放學(xué)，小明背著書包，抱著一個足球去學(xué)校足球場踢球。
小明走到足球場時才想到：呀！我怎么可以背著書包踢球呢？書包拿下來以后放哪呢？之后他朝四周看看，只看到了一棵小樹，“呃，有了�！闭f著小明走到小樹旁，然后把書包從肩上拿下來， 掛在樹上后看了一眼，就去踢球了。過了一會，一位少先隊員經(jīng)過足球場時，看見一棵小樹的樹梢上有一只書包，心想：是誰把書包掛在小樹的身上啊！這可得累壞了小樹了吧！想著她就跑回去拿來了 一個木牌，上面刻著大大的四個字——愛護小樹。把它插在小樹旁邊，最后把樹杈上的`書包拿下來掛在木牌上。那個少先隊員看了一眼小樹之后，才放心地走了。
汗流浹背的小明踢完足球后去拿書包時才發(fā)現(xiàn)書包在木牌上，他說：“咦，這里怎么會有一塊木牌？我的書包怎么會在木牌上？剛剛發(fā)生了什么事？”當(dāng)他看到木牌上的字時，才醒悟過來：原來 是自己把小樹的腰弄彎才會這樣的呀！
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