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抓螞蚱小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的抓螞蚱小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
抓螞蚱小學(xué)作文1
春天到了,到處是生機勃勃一片。綠瑩瑩的青草在風(fēng)中搖擺著腦袋,田野上的秧苗也被春風(fēng)吹得綠油油的。
我們在籃球場上盡情的奔放著四肢、和伙伴們盡情的玩耍、盡情的追逐、打鬧!拔覀儊碜ノ涷瓢!”周宇馳說道!昂谩蔽覀儜(yīng)聲回答道。球場上喧囂的笑聲、“嗒嗒”奔跑聲、追逐打鬧的叫聲立刻戛然而止了。
我們細心的搜尋著每個角落、每個片葉子,生怕螞蚱跑了似的。突然,我發(fā)現(xiàn)草叢里的一只肥頭大耳的螞蚱正在吃青草。我立刻用手罩了下去!昂眉一铩边@只螞蚱正在我的手里跳來跳去,弄得我的手癢癢的.,只好把手拿開撓癢癢,我的手一打開,螞蚱立刻就撲棱棱的飛走了!鞍Γ〉阶斓摹棒~肉”怎么能放跑了呢?”我小心翼翼的跟著這只螞蚱,突然,它在一片綠草之中停下了,也許它飛累了吧!我看見它落下,我便悄悄地爬了過去,它正在悠閑自得吃著青草,顯然沒有知道危險的來臨,我用衣服猛的罩下去,它在我的手里跳來跳去,即使它怎么條也沒有用,這只螞蚱就被我“生擒”了。我向小伙伴大喊:“我捉到一只螞蚱了!薄肮毙』锇閭兇笮,原來他們已經(jīng)抓了幾十只螞蚱了。忘著遠處的田野,我想:田野我又為你除了一只害蟲了。
通過這件事,我明白了,做事要持之以恒,不能因為失敗而畏懼困難。同時,還要善于觀察,認真觀察身邊的事物,你就會發(fā)現(xiàn)許多有趣的昆蟲和事物。
抓螞蚱小學(xué)作文2
童年的趣事如同一道道彩虹一樣色彩斑斕。如:捉迷藏、騎自行車等,但最使我難忘的還是捉螞蚱。
一個晴朗的星期天,我和表哥來到綠油油的草地上捉螞蚱。
我和表哥一到那里就看見許多螞蚱飛來飛去。于是,我就猛地撲向螞蚱。啪的一聲,我重重地摔倒在草地上。哈哈哈忽然,旁邊傳來一陣笑聲。表哥邊笑邊說:哪有你這樣捉螞蚱的.呀!我氣壞了,便說:那你怎么捉?看我的吧!說著,表哥看見了一個目標表哥用手一拍,表哥就輕而易舉地捉了一只螞蚱。
我便按照表哥說的做,先輕輕地走向目標,然后,用手一拍,就捉到了一只螞蚱?墒牵灰粫䞍,我的手就癢了起來。我不由自主地放開了手。表哥看見了有哈哈大笑起來。說:誰讓你把螞蚱放在手里那么久的?這不癢才怪呢!聽了這話,我心想:嘿,你等著吧!我學(xué)了捉螞蚱的方法,我肯定比你捉得多。想到這,我就說:表哥,要不我們比賽捉螞蚱吧!好!表哥是滿口答應(yīng)。
就這樣,我們捉了一天,我們的瓶子已經(jīng)滿滿的了。再看表哥的,才過了一大半。
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