競(jìng)選小學(xué)作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的競(jìng)選小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
競(jìng)選小學(xué)作文1
在星期三下午，楊老師大聲宣布今天下午我們就要競(jìng)選了，請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備，熟悉稿子。我們都很興奮，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，我也不例外，我已經(jīng)練了足足三個(gè)星期了，更何況這稿子還是我自己寫的。
首先實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)委員，他們個(gè)個(gè)演講流利，非常精彩，我的心情也放松了下來。
終于要到班長(zhǎng)競(jìng)選了，我的心一下子提到了嗓子眼，心砰砰直跳，‘馬上就要到我了，啊—怎么辦。’當(dāng)老師喊到我的名字時(shí)，我的'腦子有一瞬間都是空白的，我感覺渾身都在發(fā)抖，我鎮(zhèn)定下來，一步一步走上講臺(tái)，到了講臺(tái)，我心跳加速，馬上就要窒息了。我用稿子把臉埋起來，語音顫抖的讀著，我在心里不斷為自己打氣，‘加油杜曉鈺，你是最棒的，要把你自信的一面露出來，不要膽怯！’想到這里，我把稿子往下放了一點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都在盯著我看，他們鼓勵(lì)的眼神中使我充滿了力量，我認(rèn)真、嚴(yán)肅、流利的把剩下的話讀完。當(dāng)我鞠躬感謝時(shí)，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，不知為什么，我的心也變得暖暖的。
我成功了，我成功的當(dāng)選了班長(zhǎng)的職位，也很感謝那些支持我和沒有支持我的人。我當(dāng)上了班長(zhǎng)，就要更加認(rèn)真努力，七號(hào)帶頭作用，幫助老師、同學(xué)排憂解難。
班干部競(jìng)選不僅給了我們每個(gè)人鍛煉的機(jī)會(huì)，也讓我們更加的熱愛學(xué)習(xí)，熱愛班級(jí)集體！
競(jìng)選小學(xué)作文2
大家好！
這次班里要改選班干部，我想競(jìng)選班長(zhǎng)。我們班的同學(xué)有很多優(yōu)點(diǎn)，也有很多缺點(diǎn)：不太愛學(xué)習(xí)，有很多同學(xué)愛亂扔垃圾，不講衛(wèi)生，紀(jì)律也不好……我想，我們班如果繼續(xù)這樣，那就會(huì)越來越差。我一定要控制住這種局面，這是我競(jìng)選班長(zhǎng)的原因。因?yàn)楦牡暨@些毛病也需要大家一齊努力，所以，我愿意貢獻(xiàn)自己的一份力量，也希望到時(shí)候大家配合。
我想，我自己比較注意生活細(xì)節(jié)，留心生活，愛學(xué)習(xí)，講文明，守紀(jì)律，學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)。我可以帶領(lǐng)同學(xué)們向好的方面發(fā)展。我做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，以前我也當(dāng)過班長(zhǎng)，有這一方面的經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)勢(shì)，我又和同學(xué)們有深厚的.感情，大家自然不會(huì)對(duì)我的管理措施“反抗”，都會(huì)積極配合，這樣從客觀上就減少了工作的阻力，使辦事更容易。而且，我覺得我當(dāng)上班長(zhǎng)還可以鍛煉自己的管理能力。當(dāng)然，我現(xiàn)在的管理能力也已不可小看了。
如果我競(jìng)選成功，我一定會(huì)讓自己更愛學(xué)習(xí)、好好學(xué)習(xí)，我不會(huì)亂扔垃圾，不會(huì)不講衛(wèi)生，不會(huì)為班級(jí)抹黑；我會(huì)守紀(jì)律，愛勞動(dòng)，為全班同學(xué)起一個(gè)很好的帶頭作用。當(dāng)然我一定會(huì)關(guān)心班集體，帶頭做好事。還要大膽地管理同學(xué)，會(huì)盡到自己的義務(wù)，不會(huì)失職。這樣，一定會(huì)改掉同學(xué)們的不良習(xí)慣，為班集體爭(zhēng)光，向好的一面發(fā)展！
請(qǐng)同學(xué)們相信我的才能！希望你們?yōu)槲彝渡蠈氋F的一票！謝謝！
競(jìng)選小學(xué)作文3
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們
大家好！
我是五（3）中隊(duì)的蒲雪菲。今天，我來到了這神圣的演講臺(tái)，來競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)，我感到莫大的榮幸。
在班里，我是一位重要人物——班長(zhǎng)，為五（3）中隊(duì)撐起了學(xué)習(xí)的脊梁，托起了明天的太陽。我機(jī)靈活潑，天真可愛，做事一絲不茍，是老師的得力助手；我熱愛勞動(dòng)，是環(huán)保小衛(wèi)士；我樂于助人，是同學(xué)們的好伙伴；我經(jīng)常做家務(wù)，是爸媽的乖孩子。因而，我每學(xué)期都評(píng)為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。
我不僅學(xué)習(xí)好，而且愛好廣泛、多才多藝：彈鋼琴、畫畫、唱歌，簡(jiǎn)直就是小菜一碟，寫作那更是美輪美奐、絢麗多姿。但我更喜歡彈鋼琴，在彈鋼琴的金色歲月里，我曾多次獲得全國(guó)大賽的金銀獎(jiǎng)呢！在20xx年，我還獲得了鋼琴九級(jí)證書，今年向十級(jí)發(fā)起沖刺！
如果我競(jìng)選成功，我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，為同學(xué)們樹立好的.榜樣；我也會(huì)更加用心地幫助同學(xué)，為同學(xué)們減輕負(fù)擔(dān)；我會(huì)更熱愛班集體，熱愛學(xué)校，與同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心，爭(zhēng)奪年級(jí)之冠，奪取學(xué)校之首！我想信我一定行！
好了，就說這么多了！不過，這一切都是發(fā)自我肺腑之言哦！請(qǐng)同學(xué)們拿起手中那神圣的一票，投給我吧！我一定不會(huì)辜負(fù)你們的期望！哦！對(duì)了！我的名字叫蒲雪菲！
競(jìng)選小學(xué)作文4
星期五班主任劉真麗老師告訴我們一件大事，下周星期一競(jìng)選班干部。頓時(shí)教室里象揭開了鍋似的。這次，我要競(jìng)選班長(zhǎng)，我要競(jìng)選學(xué)習(xí)委員，我要競(jìng)選……同學(xué)們你一言，我一語，議論紛紛。哇，競(jìng)選班長(zhǎng)都有好幾名，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手可真少！ 我雖然連續(xù)擔(dān)任了三年的班長(zhǎng)，還從來沒有面臨這樣大的'壓力！我要認(rèn)真準(zhǔn)備一下，一定要成功。我心里暗暗發(fā)誓。
星期一早上，我早早的胸有成竹地來到教室，等待著競(jìng)選的開始。競(jìng)選開始了，首先是個(gè)人報(bào)名，小組討論，最后是上臺(tái)演講。緊張的時(shí)刻終于來到了！看著同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)的精彩演講，我心里怦怦地跳個(gè)不停，太緊張了！要沉住氣！我給自己暗暗打氣道。輪到我了，我不慌不忙、信心十足地走上講臺(tái)，大聲說道老師、同學(xué)們?cè)缟虾�！我的�?yōu)勢(shì)是…但我也有一些缺點(diǎn)，工作不夠大膽…這學(xué)期我爭(zhēng)取改正。作為班長(zhǎng)，我要起好帶頭作用，幫助差同學(xué)，協(xié)助老師把課堂紀(jì)律和教室衛(wèi)生管好。請(qǐng)大家支持我，謝謝！說完，我鞠了個(gè)躬回到座位上。頓時(shí)，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲……最后老師宣布結(jié)果：班長(zhǎng)由陳歷飛和岳楊擔(dān)任。成功了！我高興極了！
這次競(jìng)選班長(zhǎng)，我雖然獲得了成功，不過我要說話算數(shù)，成為老師和同學(xué)們信賴的班長(zhǎng)。
競(jìng)選小學(xué)作文5
大家好！
站在你們面前的這個(gè)，就是老師夸獎(jiǎng)字寫得漂亮，作文寫得棒；同學(xué)眼中個(gè)子不大，年紀(jì)小，但普通話說得最好；門門功課都是優(yōu)的楊擷鼎。
如果我當(dāng)選為班長(zhǎng)，我承諾：一定不辜負(fù)老師的期望、同學(xué)的擁護(hù)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“四好少年”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的.優(yōu)良傳統(tǒng)，帶領(lǐng)大家共同進(jìn)步。
我當(dāng)班長(zhǎng)的第一件事就是，組織一支精英團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)成績(jī)不好的同學(xué)。
第二件事就是，組織學(xué)習(xí)興趣小組，讓學(xué)習(xí)變得更加有趣，比如：古文、古詩(shī)愛好小組；講故事愛好小組；趣味數(shù)學(xué)愛好小組；美文朗誦愛好小組等等。
第三那件事就是，組織文娛活動(dòng)和其它班級(jí)互動(dòng)，開展文娛活動(dòng)表演、游戲等。
第四件事就是，帶領(lǐng)大家把體育鍛煉搞好，發(fā)現(xiàn)和選拔體育尖子，增強(qiáng)我們班的團(tuán)隊(duì)精神和戰(zhàn)斗力。
最后，就是把我們班的勞動(dòng)衛(wèi)生及其它各方面做好。
請(qǐng)大家相信，我有能力、有決心、有信心帶領(lǐng)大家實(shí)現(xiàn)“全校優(yōu)秀班集體”的目標(biāo)！ 選我當(dāng)班長(zhǎng)，絕對(duì)沒有錯(cuò)！
我的演講完啦，謝謝大家！
競(jìng)選小學(xué)作文6
經(jīng)過下午一個(gè)課時(shí)的激烈競(jìng)爭(zhēng)，我競(jìng)選班長(zhǎng)成功了。當(dāng)班主任宣布結(jié)果后，我卻沒有想象的那么激動(dòng)、興奮，困為這次的競(jìng)選過程十分艱難，尤其對(duì)我來說是一次重新認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)的過程，也是我在同學(xué)們眼里的形象和威望的一次測(cè)試和證明。
這次競(jìng)選是四選一。老師在黑板上寫著被提名的候選人，一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)，當(dāng)我看到第四個(gè)是我的名字時(shí)，我有點(diǎn)不相信自己的眼睛，我揉揉眼使勁盯著黑板上我的名字，生怕那三個(gè)字在眨眼間消失掉，直到同桌的推我這才回過神來，心也砰砰地急跳不停，感覺自己的臉象剛泡過熱水澡又燙又紅。然而讓我更加臉紅的是同學(xué)們對(duì)我評(píng)價(jià)：有的同學(xué)說我這門或那門功課不如他們；也有的同學(xué)說我身體不強(qiáng)壯，而更多的同學(xué)說我上課聽講認(rèn)真、團(tuán)結(jié)互助、熱愛集體。最后班主任總結(jié)了同學(xué)們的發(fā)言，認(rèn)為我優(yōu)點(diǎn)是大部分但缺點(diǎn)也存在，并宣布我能勝任班長(zhǎng)。
放學(xué)后，有幾位同學(xué)跟我一直到我家，把我當(dāng)班長(zhǎng)的`消息告訴了父母。我以為他們都會(huì)非常興奮，可是爸爸卻重重地拍拍我的肩膀一臉說：祝賀你，但你更要努力了。我的興奮點(diǎn)從頭一下子降到腳底，我兩眼看著媽媽，想得到我希望的某種情景。媽媽把我拉到懷里撫摸著我的頭說：兒子，好樣的，我們來慶祝一下。那幾位同學(xué)也被媽媽挽留下來與我們共同為我慶賀。
回想競(jìng)選中同學(xué)對(duì)我那么多的評(píng)價(jià)、晚餐上同學(xué)對(duì)我的贊許，都一直環(huán)繞在耳邊，但爸爸的那句話卻深深地刻在我的腦子里。
競(jìng)選小學(xué)作文7
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
首先，我要感謝老師和同學(xué)對(duì)我的信心和鼓勵(lì)，同時(shí)也感謝大家給了我這么好的機(jī)會(huì)。
我是一個(gè)活潑開朗的小女孩，喜歡旅游，彈鋼琴、寫作。英語是我的一門強(qiáng)項(xiàng)，還獲得過很多獎(jiǎng)項(xiàng)：在今年的金華市英語“希望之星”演講比賽中，榮獲一等獎(jiǎng)。上個(gè)月，在“茶花庭院”杯金華市民英語演講比賽中，榮獲小學(xué)組一等獎(jiǎng)。我的學(xué)習(xí)成績(jī)也是挺不錯(cuò)的，每次語文作業(yè)，字總是工工整整，用詞生動(dòng)，批改后，次次是A星，或A雙星，常常受到老師和同學(xué)的夸獎(jiǎng)。
當(dāng)然，我也不是十全十美的。粗心，是我最大的缺點(diǎn)，有時(shí)為了能快點(diǎn)完成，盡把最簡(jiǎn)單的算術(shù)題都算錯(cuò)，真是不應(yīng)該。現(xiàn)在，我是學(xué)校里的'小主持人，我的理想是想當(dāng)一名像王小丫那樣優(yōu)秀的主持人，一名最受大家歡迎的主持人。正是為了這個(gè)，我一定會(huì)把粗心的缺點(diǎn)改掉。
如果，我當(dāng)上了大隊(duì)長(zhǎng)，能幫助大隊(duì)輔導(dǎo)員管理校園內(nèi)的一些大小事，不就可以鍛煉自己的膽量了嗎?
如果我當(dāng)上了大隊(duì)長(zhǎng)，我一定會(huì)盡我的全力，去做每一件事，如果我有什么地方做得不好，希望大家能幫我指出，我一定會(huì)虛心改正的。希望大家能投我這神圣的一票!謝謝!
競(jìng)選小學(xué)作文8
“今天課上要競(jìng)選出一名同學(xué)去參加學(xué)校大隊(duì)委評(píng)選�！碑�(dāng)數(shù)學(xué)王老師剛說完，教室內(nèi)便響起一陣歡呼聲，其中一大部分都是因?yàn)椴挥蒙蠑?shù)學(xué)課了而高興，還有少數(shù)幾位，就是競(jìng)選人，今天將是展示他（她）們的演講能力的最好機(jī)會(huì)！
在掌聲的歡送中，七名大隊(duì)委預(yù)選人閃亮登場(chǎng)，可在先上后上的問題上出現(xiàn)了矛盾，最后經(jīng)過抽簽的方式給出了答案。
第一位：黃飛揚(yáng)。他上場(chǎng)之后，以字音圓準(zhǔn)的話語講述了自己的`姓名，班級(jí)和這些年來獲獎(jiǎng)的情況，真是完美極了，于是，我們送給了他熱烈而持久不息的掌聲！
第二位：許俊杰。他的上場(chǎng)，首先有了掌聲，他的忠實(shí)粉絲很多哦！他也講明了自己班級(jí)，姓名和一些幫助老師和同學(xué)的往事，雖然中間有幾處掉鏈，可在掌聲的鼓勵(lì)下，他又恢復(fù)了自信，又滔滔不絕的說了下來。
第三位，第四位分別是王翌陽和唐小。他（她）倆的演講也是錦上添花，越說越好�？勺詈玫囊艺f還是第五位――王黃奕嘉。他與其他人的與眾不同的是他還講明了自己姓名的意思，我聽的如癡如醉，所以，在投票時(shí)，我把我神圣的一票投給了他！
接下來，又經(jīng)過了表現(xiàn)，成績(jī)的層層選拔之后，終于定下了名額――許俊杰��！這個(gè)結(jié)果讓我有點(diǎn)驚嘆不已，可我不得不說，好樣的許俊杰！
競(jìng)選小學(xué)作文9
終于，我夢(mèng)寐以求的班干部競(jìng)選終于來到了我的身邊，班干部競(jìng)選。在競(jìng)選的前幾天，我寫了篇演講稿，等待星期四的來臨。
時(shí)間過得飛快，一眨眼就到了星期四。每過幾分鐘，我緊張的心情有升高了一層，過了一會(huì)兒，競(jìng)選開始了。我的心跳也跳得越來越快了，我都忍不住捂住了自己的.胸口，生怕它會(huì)跳出來。時(shí)間一分一秒的過去了，到了我們這一大組了！雖然，我有幾千個(gè)幾萬個(gè)理由不幾萬個(gè)理由不上臺(tái)，但我還是厚著臉皮走出了那一步。我開始演講了。我大聲地說出了每一個(gè)字，心里也不時(shí)地提醒自己：不要緊張，不要緊張……當(dāng)我說出了最后一個(gè)字以后，臺(tái)下傳來了風(fēng)雷般的掌聲，我開心的笑了，像一只小麻雀一樣的回到了座位上。
好開始投票了，這時(shí)，正好也下課了，可同學(xué)們似乎誰都沒有聽見，而是繼續(xù)專心地聽老師講話。當(dāng)老師說到嚴(yán)思睿的名字時(shí)，臺(tái)下的同學(xué)們幾乎每一個(gè)人都舉起了手，老師數(shù)了數(shù)，哇！除了嚴(yán)思睿自己，班上只有3個(gè)人沒有舉手！可我呢？哎……只有24票，我都不想提了。
可是，我卻成功地當(dāng)上了一名學(xué)習(xí)委員。
競(jìng)選小學(xué)作文10
星期五的上午，鄧教師莊重地走進(jìn)教室，笑著向大家宣布：“今天競(jìng)選班干部�！编嚱處熢捯魟偮�，教室里就像炸開了鍋，競(jìng)選者都開始拉選票，教室里一下子亂成一團(tuán)。鄧教師清了清嗓子，說：“大家安靜一下，首先競(jìng)選班長(zhǎng)!競(jìng)選者是謝誰、唐亦英、王琪雨。”大家“唰”地一聲坐好了。我一聽鄧教師叫我的`名字，心就“咚咚”直跳，十分緊張，心想：“同學(xué)們肯定會(huì)認(rèn)為，剛來的小屁孩，湊什么熱鬧”?
競(jìng)選開始了，鄧教師讓同學(xué)們選誰就站到誰后面，教師說到這兒，我的心都快要跳出來了。 “哎!說心里話，盡管我是新來的，但當(dāng)班干部，我是做夢(mèng)都想，可是我跟別人鬧過別扭，甚至罵過別人，大伙兒不可能選我�！碑�(dāng)我想到這兒，心里就像十五只吊桶在打水七上八下。突然，感覺背后有很多人在擁擠，回頭一看，“哇!”排了一條長(zhǎng)隊(duì)!可是我對(duì)大家并不好呀!一定是大部分同學(xué)的寬容和認(rèn)可我才得了這么多選票，最終的結(jié)果出來了，謝誰20票，我16票，王琪雨9票，我當(dāng)上了副班長(zhǎng)!
“種瓜得瓜，種豆得豆”，只有辛勤地付出，才能有豐碩的收獲，我一定要注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，平常團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人，嚴(yán)于律己、寬以待人，發(fā)奮學(xué)習(xí)、鍥而不舍，才能成為大家的領(lǐng)跑者!
競(jìng)選小學(xué)作文11
競(jìng)選班長(zhǎng)老師好，同學(xué)們好！
我是邵繪宇，作為東四九條小學(xué)五年級(jí)1班這個(gè)快樂的大家庭的成員之一，我今天競(jìng)選的崗位是我們班的班長(zhǎng)。
我和大家在一起共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，共同度過了4個(gè)年級(jí)，了解大家就像了解自己一樣，我們的五年級(jí)1班是一個(gè)優(yōu)秀的大集體，每個(gè)人都有很多優(yōu)點(diǎn)，我也不例外，在學(xué)習(xí)方面，雖然只是初出茅廬，但我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)當(dāng)班里的領(lǐng)頭人，如果我成為班長(zhǎng)，我要做的第一件事就是盡力發(fā)揮我們班每一個(gè)同學(xué)的長(zhǎng)處，讓我們共同進(jìn)步，比如，我會(huì)在老師的幫助下成立多個(gè)互相學(xué)習(xí)小組，相互鼓勵(lì)，共同進(jìn)步，如，組織班內(nèi)建立語文園地、數(shù)學(xué)廣角、英語天地等興趣小組，并組織成立班內(nèi)“民主”投票意見箱，周五對(duì)集中的意見和建議組織大家共同解決問題。
總之，在我們大家進(jìn)入小學(xué)五年級(jí)后，有一個(gè)怎樣的班長(zhǎng)對(duì)我們大家都很重要：再過兩年，我們每個(gè)人都要面臨小升初考試，因此學(xué)習(xí)進(jìn)步是對(duì)我們的第一要求，但是，個(gè)人的進(jìn)步只是小進(jìn)步，只有大家共同進(jìn)步才是大進(jìn)步。如果我成為班長(zhǎng)，我還會(huì)努力成為同學(xué)們和老師溝通的'橋梁，我會(huì)將同學(xué)們對(duì)老師的建議積極與老師溝通，會(huì)將老師的困難組織大家共同分擔(dān)，會(huì)努力使每個(gè)同學(xué)都感受到尊重，并使每個(gè)同學(xué)都積極承擔(dān)自己的責(zé)任，因?yàn)�，我們長(zhǎng)大了！
最后，感謝老師能給我們提供這樣一個(gè)展示自己愿望的機(jī)會(huì)，希望大家能投上神圣寶貴的一票，謝謝大家！
競(jìng)選小學(xué)作文12
又是一年森林之王繼承人的競(jìng)選大賽了，評(píng)委是森林之王獅子和它的妻子。
這次參賽的有：老虎、大象、豹子、兔子。別以為個(gè)兒大就是王位繼承人，比的是智慧和勇氣，不是大塊頭，所以兔子符合參賽標(biāo)準(zhǔn)。
比賽只有一個(gè)項(xiàng)目，那就是誰最有勇氣，誰就是王位繼承人！這次比賽要求參賽者數(shù)一數(shù)鱷魚的牙齒，測(cè)量出鱷魚身體的長(zhǎng)度。第一個(gè)參賽的選手是兔子，兔子胸有成竹的來到比賽現(xiàn)場(chǎng)。它一路狂笑著朝鱷魚走過去，鱷魚詫異的`看著它問：“你笑啥？”它說：“我剛才聽了三個(gè)笑話，真是笑死我了！”說著，它講起了第一個(gè)笑話，鱷魚聽完后開懷大笑，兔子趁機(jī)數(shù)出了鱷魚左邊的牙齒。接著，它講完了后面的兩個(gè)笑話，鱷魚的牙齒也就數(shù)完了。兔子不失時(shí)機(jī)地說：“鱷魚大叔，我講的笑話怎么樣？您也聽累了，我來幫您按摩一下吧！”說著它用極快的的速度從鱷魚的頭跳到鱷魚尾，鱷魚的身體長(zhǎng)度也量出來了。就這樣，兔子沒等鱷魚來咬它，成功的收集到了所有的數(shù)據(jù)，出色的完成了任務(wù)！
為什么老虎、大象、豹子沒能成為王位繼承人呢？先說老虎，它一看到鱷魚鋒利的牙齒就害怕了，直接就棄權(quán)了！大象被鱷魚咬傷了腿還是沒能測(cè)量出鱷魚身體的長(zhǎng)度，豹子還沒數(shù)清楚鱷魚的牙齒就被鱷魚咬掉了尾巴，慘不忍睹啊！所以，兔子就當(dāng)仁不讓成為了王位繼承人。
后來，兔子當(dāng)上了森林之王，在它的統(tǒng)治，森林里的居民們都過上了幸福的生活，大家都非常尊敬它。
競(jìng)選小學(xué)作文13
星期五的下午最后一節(jié)是隊(duì)會(huì)課，我們要進(jìn)行中隊(duì)長(zhǎng)和中隊(duì)委的競(jìng)選。我的心情又激動(dòng)又緊張。激動(dòng)的是象這樣的競(jìng)選活動(dòng)我還是第一次參加，通過我這一段時(shí)間的努力和將要上臺(tái)的演講，可能會(huì)打動(dòng)每一個(gè)同學(xué)的'心，投上我一票；緊張的是怕自己講演不好，吞吞吐吐讓同學(xué)們笑話。
陸老師用清脆而莊嚴(yán)的聲音說到：這次競(jìng)選活動(dòng)現(xiàn)在開始了，請(qǐng)準(zhǔn)備好演講的同學(xué)上臺(tái)演講。我正準(zhǔn)備第一個(gè)走上講臺(tái)，卻被謝天洋搶先了一步，他的演講詞很動(dòng)人，同學(xué)們報(bào)以一陣陣掌聲。我想：我能比他演講得好嗎？有，有信心，不要慌，要沉著，因?yàn)檫@幾天我也作好了準(zhǔn)備，而且上次練筆老師還表?yè)P(yáng)了我，當(dāng)謝天洋走回座位，同學(xué)們的掌聲剛停，我就邁著自信的步子走上講臺(tái)，以自己的熱情和自信對(duì)同學(xué)和老師發(fā)表演講：我以“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”這句名言開始，引入到我選中隊(duì)長(zhǎng)這個(gè)職位。最后我還鄭重向大家承諾：“如果我當(dāng)上中隊(duì)長(zhǎng)我在各方面要起到表帥作用，讓老師和同學(xué)滿意……。當(dāng)我以此刻我正從士兵走向?qū)④姟！弊鳛檠葜v結(jié)束語時(shí)，教室里響起雷鳴般的掌聲。我感到無比的興奮。
后來同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地來到講臺(tái)上講演，最后共有三十二個(gè)同學(xué)參加了競(jìng)選。這次競(jìng)選活動(dòng)真讓我們得到了很大鍛煉，真好。
競(jìng)選小學(xué)作文14
一直以來，班長(zhǎng)都是一個(gè)令人向往的職務(wù)，因?yàn)榘嚅L(zhǎng)是一班之長(zhǎng)，是班里最大的官，還是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣，所以，人人都想當(dāng)上這個(gè)官。
上周星期五下午，班主任羅老師讓我們競(jìng)選咱們逸夫小學(xué)五（1）班的班長(zhǎng)。羅老師先來了幾句開場(chǎng)白，之后，候選的同學(xué)就開始上臺(tái)發(fā)言競(jìng)選了。
這時(shí)，班里的氣氛顯得特別緊張，大家都在期待誰是班長(zhǎng)的最終獲選者。
在眾目睽睽下，首先上場(chǎng)演講競(jìng)選的是數(shù)學(xué)課代表吳婧瑋同學(xué)，她一句句深情的話打動(dòng)了我們。接著上場(chǎng)的是陽天浩同學(xué)，他熟練地背著自己的演講詞：我叫陽天浩，今年11歲，隨后，又上場(chǎng)了好幾位同學(xué)。每次他們?cè)谏吓_(tái)發(fā)言后，下面可就炸開鍋了，有的支持這個(gè)，有的支持那個(gè)，七嘴八舌，爭(zhēng)論不休。
最后，下課鈴響了，議論結(jié)束，羅老師決定，先讓他們幾個(gè)班長(zhǎng)競(jìng)選者輪流走馬上任幾周，看看他們的表現(xiàn)，聽聽同學(xué)們的意見，再做調(diào)整。羅老師的這個(gè)意見得到了大家的認(rèn)可，所有競(jìng)選發(fā)言的.同學(xué)也高興地歡呼了起來。
這件事后，我想，班長(zhǎng)是大家的領(lǐng)頭雁，既要約束好自己，還要管理好班級(jí)，為老師分憂，而且要樂于幫助別人，這樣的班長(zhǎng)才是好班長(zhǎng)。其實(shí)我是具備一些能力競(jìng)選條件的，但是在某些方面還有差距，表現(xiàn)不夠好，下次，如果有機(jī)會(huì)，我一定也會(huì)把握住的。
競(jìng)選小學(xué)作文15
光陰似箭，日月如梭，一年一度的班干部競(jìng)選又隆重開始了。今天，我能夠站在這里，首先要感謝教師和同學(xué)們對(duì)我的信任。我更要謝謝教師，如果不是您，也不會(huì)有今天的我。
我今天要競(jìng)選的職位你們是最熟悉不過了——班長(zhǎng)。我相信自己努力就能成功！第一，我從一年級(jí)開始擔(dān)任班長(zhǎng)，想必有足夠的經(jīng)驗(yàn)管理好班級(jí)。第二，我的`成績(jī)也不算差，每次考試也能夠名列前茅，課后可以輔導(dǎo)同學(xué)不懂的地方，我會(huì)耐心的為他們講解。第三，我對(duì)制作手抄報(bào)、黑板報(bào)等很有興趣，這也是我的特長(zhǎng)，我可以為班級(jí)盡己所能。不過，我也有我的缺點(diǎn)。比如說：有時(shí)注意力不集中，有時(shí)會(huì)瞧不起差生，有時(shí)還不積極向上。
如果這次我榮幸的競(jìng)選上了班長(zhǎng)一職，我會(huì)努力改正我所有的缺點(diǎn)，取別人的長(zhǎng)處補(bǔ)自己的短處。競(jìng)選上之后我一定會(huì)嚴(yán)格守紀(jì)，管理好班級(jí)的紀(jì)律。并且督促同學(xué)、組長(zhǎng)、課代表按時(shí)上交作業(yè)，不讓教師操心。
但如果我沒有競(jìng)選上，我也不會(huì)灰心，證明我離班長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)還有一定的距離。那我會(huì)在自己身上找出我的美中不足，找出來后改正。我相信，總有一天，我一定能夠完美的勝任班長(zhǎng)！就算沒有當(dāng)上班長(zhǎng)，我也一樣可以為同學(xué)們服務(wù)，我也一樣，可以成為教師的得力助手！
同學(xué)們，請(qǐng)把你們手中拿最寶貴的一票投給我，讓我來為你們服務(wù)。
謝謝你們，我的演講完畢！
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