秋小學(xué)作文

時間：2022-07-23 22:20:25 小學(xué)生作文我要投稿

秋小學(xué)作文【熱】

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的秋小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

秋小學(xué)作文【熱】

秋小學(xué)作文1

　　一地金色的落葉，一陣涼爽的秋風(fēng)，一畝豐收的果實，秋來了。

　　“秋風(fēng)掃落葉”，一陣秋風(fēng)“嗖嗖”吹過，一樹的落葉飄飄揚揚地散落了，像成千上萬的雨滴、隨風(fēng)墜落的星星，輕輕的、慢慢的臥在地上，金黃金黃，鋪天蓋地，給大地母親披上了一件金黃的大衣裳。這種情景，每次都讓我流連忘返，完全沉醉在這如詩如畫的美景中。

　　我來到山坡上，一朵朵，一簇簇，漫山遍野的花在這個小山坡上十分顯眼，引人注目。一股淡淡的清香驅(qū)使我向菊花奔去，只見一團團菊花聚在一起，像一個個害羞的小花姑娘，聚在一起仿佛一個個香氣撲鼻的獅子頭。菊花雖然貌不驚人，但有一種樸素、自然地美，散發(fā)出沁人心脾的香，可以與十里飄香的桂花相匹配，吸引蜜蜂工人在這忙碌。

　　農(nóng)田里一排排，一根根金黃的`玉米立在地上，整整齊齊。玉米棒子像一個個訓(xùn)練有素的黃金戰(zhàn)士，玉米身上一粒粒米粒牢牢地抓在棒子上，仿佛古代的金盔銀甲。玉米地鄰居稻谷高高的立在田地里，差不多到我的胸，瘦瘦的，高高的，仿佛一根金色的竹竿。農(nóng)民伯伯興奮的拿起鐮刀，樂呵呵的收獲農(nóng)作物。

　　秋天的果園，也別有一番風(fēng)味。桔子樹上金黃飽滿的桔子又大又圓，發(fā)出誘人的果香，摘一個嘗一嘗，酸中帶甜，十分美味。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見那黃黃的桔子像掛在樹上的燈籠。石榴仿佛傻笑著咧開了嘴，一派晶瑩剔透的石榴粒像一顆顆小珍珠。

　　秋，帶來美景；秋，帶來豐收。我愛美麗的秋天！

秋小學(xué)作文2

　　一個漫長的夏天，赤日炎炎，暑熱難耐，使人感到沉悶，煩躁。伴隨著陣陣涼風(fēng)從耳邊吹過，大樹上的葉子慢慢地變黃了，輕輕地飄落在大地上，秋天終于來了。

　　秋天是樹葉們盡情展現(xiàn)自己魅力的時候。葉子們爭先恐后地?fù)Q上了金色晚禮服，呼朋引伴，成群結(jié)隊地翩翩起舞，跳起了浪漫的舞蹈。時不時的會有幾片黃葉從樹上飄零而下，姿態(tài)優(yōu)美而安詳。早晨或傍晚，人們呼出的口氣瞬間在空氣中變成了乳白色的氣體。

　　秋天的路，顯得安靜極了。在路的兩旁，整齊的楊樹孤高而偉岸，它的周圍鋪著一層厚厚的金黃色地毯。清爽的秋風(fēng)迎面吹來，涼颼颼的，卻使人神清氣爽。走在秋天的小路上，讓人感到了秋天的'絢爛多姿。

　　秋天的天特別藍(lán)，好像是畫出來似的，涼風(fēng)習(xí)習(xí)讓人覺得空氣特別新鮮，好像是被過濾過一樣。秋天的田野就更不用說了，稻田一片金黃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像是鋪了一層金黃的地毯，稻谷顆顆都非常飽滿，壓得莖桿都彎下了腰。

　　秋天是豐收的季節(jié)，它那迷人的景色，很美，就像一張美麗的風(fēng)景畫。

秋小學(xué)作文3

　　帶著炎熱的夏姐姐剛走了，涼爽的秋姑娘就來了，伴隨著金黃的麥田，碩果累累的果園，火紅的公園，給大自然增添了幾份神秘的色彩。

　　秋姑娘來到了五谷豐登的田野，遠(yuǎn)望一片金黃，一片片金燦燦的麥子鋪，仿佛給大自然鋪上了一層金色的.地毯。高粱紅著臉笑了，笑出了農(nóng)民伯伯豐收的喜悅。秋姑娘，歡迎你。

　　秋姑娘來到了碩果累累的果園，樹上掛滿了一個個飽滿的果實。葡萄嚷著冷了，要披紫袍，架上露出晶瑩透亮的葡萄，仿佛一顆顆紫色的珍珠；石榴咧著嘴笑了，肚皮里面的搗蛋鬼露出來了，仿佛迫不及待地向人們說：“我很好吃，又大又甜咧！”秋姑娘，歡迎你。

　　秋姑娘來到了五彩斑斕的公園，一棵棵高大的銀杏樹和楓樹躲在里面。秋姑娘優(yōu)雅地向銀杏樹一吹，金黃的銀杏葉如舞蹈家一樣翩翩起舞；秋姑娘再向楓樹一吹，火紅的楓葉宛如一團團火焰從天而降。

　　走在秋天，頭頂有明麗的陽光照耀，撿一片黃頁悄悄珍藏，秋天永遠(yuǎn)會向我們微笑。

　　秋姑娘，歡迎你。

秋小學(xué)作文4

　　秋風(fēng)悄悄的吹，秋雨輕輕的下，不知不覺中秋近了

　　秋風(fēng)悄悄的吹，吹到了梧桐樹上，為梧桐樹換上了淺黃色的秋裝；秋風(fēng)悄悄地吹，吹到了楓樹上，讓楓樹穿上了紅色的外套；秋風(fēng)悄悄的吹，吹到了銀杏上，告訴銀杏要生小果子了；秋風(fēng)悄悄的吹，吹倒了棗樹上，幫棗樹修理頭發(fā)

　　秋雨輕輕的下，下到了稻田里。你看，一望無際的稻田是金燦燦的，在陽光的照耀下，猶如金子般的閃爍。稻田全部被金黃色的谷穗覆蓋了，沉甸甸的谷穗好像害羞的小妹妹低著頭。一陣微風(fēng)吹過，那黃澄澄的谷穗兒在微風(fēng)中時起時伏，好像翻滾著的金色波浪。高粱的`臉漲得通紅；小麥隨著風(fēng)的節(jié)奏翩翩起舞

　　秋風(fēng)悄悄的吹，吹到了農(nóng)民伯伯的家里。天還沒亮，農(nóng)民伯伯早已經(jīng)來到了田里，他們用鐮刀一下又一下地割著稻谷，過了一會兒地上就躺著一大片稻谷。農(nóng)民伯伯又把稻谷拿到打稻機里一滾，金色的谷粒就如可愛的孩子般蹦跳著下來了，很快一筐就裝滿了太陽慢慢地升起了，農(nóng)民伯伯干得很辛苦，但臉上露出了燦爛的笑容。他們還流下了晶瑩的汗水，滴在稻田里，下一年的谷粒一定會更加地飽滿！

　　秋風(fēng)悄悄的吹，秋雨輕輕的下，秋天近了。

秋小學(xué)作文5

　　春風(fēng)吹過大地，夏日掠過山川，迎著絢麗的秋色，仰望南飛的大雁，我們和秋姑娘一同走進九月。

　　有人說秋是凄涼、慘淡的，我不這樣認(rèn)為。我認(rèn)為秋是很富有詩情畫意的。劉禹易有在《秋詞》中寫道：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！鼻锊粌H斑斕多彩，比春天的早晨還絢麗，更充滿了歡樂、繁榮、成熟和富麗的氣息。

　　你不信，就讓空中的大雁帶你一覽九月的秋色吧！

　　從高空中俯瞰大地，九月的秋仍充滿了綠意。比起春天的嫩綠，秋天的.綠色更為蒼翠，蒼翠中又夾了一些緋紅，斑斕而迷人，平添幾分觀賞的價值和魅力。然而與夏日濃重的墨綠相比，人們感受更多的是清爽，秋天一掃夏日的炎熱與窒悶，使人神清氣爽，心曠神怡。

　　菊花也是秋天的嬌子。在萬花凋謝之時，它卻獨展風(fēng)姿，有的潔白勝雪，有的紅艷如火，有的黃得似金，有的含情脈脈，有的嫣然一笑，有的臨空起舞……這是大自然別出心裁的創(chuàng)意，人們動情地用“花之嬌子、云中嬌鳳、玉珠落盤”來形容它們的嬌姿，是很確切的。

　　如果采摘楓葉，欣賞菊花，還未足以打動你的心，那就讓我們感受一下豐收的喜悅吧！

　　走進片片果林，陣陣果香撲鼻而來，抬頭望去，沈甸甸的大蘋果把樹枝都壓彎了，那紅紅的臉蛋，多么妖嬈，多么惹人喜愛。

　　我愛九月，因為她美得特別。她美在紛飛的紅葉，美在獨展風(fēng)姿的秋菊，美在各色累累的碩果，美在豐收的莊稼……

秋小學(xué)作文6

　　每個季節(jié)的霧各不同：春天的霧潮濕，只要出去走走，霧氣就會把身上沾得濕漉漉的；冬天的霧厚實，像一床厚棉被一樣，鋪天蓋地，把地面覆蓋得嚴(yán)嚴(yán)實實，幾米遠(yuǎn)就看不見人影，汽車要打車燈才能行駛；秋天的霧蒼茫，若影若顯，似有似無，薄如輕紗，是最優(yōu)雅美麗的。

　　秋天的早晨，推開窗戶，洋瀾湖在霧的籠罩下，仿佛披著白紗的新娘，婀娜多姿，美麗動人。遠(yuǎn)處的村莊，近處的樓房，都隱隱約約地躲藏在薄霧里。柳樹在微風(fēng)中飄蕩，好象在和霧玩游戲；霧陪在晨練的人們旁邊，在為他們加油；窗戶上積滿了小水滴，好象它們也想和霧玩游戲；領(lǐng)居在樓頂曬衣服，頑皮的霧把曬干的衣服又給浸濕了。

　　在故鄉(xiāng)，霧更美了！霧在山間蕩來蕩去，仿佛在回味山間的無限樂趣。

　　小溪潺潺的流水打破了山谷的寧靜，輕柔的樹葉聲似乎正在講述一個古老的傳說，飛流直下的瀑布聲來訴說峻山的`秀麗，但它們總是鉆進霧里，讓我迷失了方向。我抬頭一看，霧氣中點綴著點點淡藍(lán)，這可能是天空的杰作吧！平視前方，會發(fā)現(xiàn)霧正流連于綠意盎然之中，連它的下半身也染成了綠色！可能這些都是秋霧別出心裁的設(shè)計！

　　我還在此山中徘徊，這時太陽正向天空攀爬，霧像見了壞人一樣，立刻消失得無影無蹤。

　　秋天是豐收的季節(jié)，豐碩的果實被秋霧遮蓋著，在秋霧的懷抱里隱藏著金燦燦的莊稼、黃澄澄的山果、紅艷艷的花朵，所以秋霧給了我豐收的喜悅！

秋小學(xué)作文7

　　秋，是一年四季中最讓人傷感的季節(jié)，它總是給人一種蕭瑟的感覺。

　　我們陶醉過春姑娘的爛漫，又領(lǐng)略了夏妹子的火辣，而立秋過后，呈現(xiàn)在我們眼前的，卻是那滿目蕭條的景色。

　　但，秋，美就美在它的凄涼，是成熟后的另一番風(fēng)味，那也能令人沉醉。

　　在我家的門前，有一條種滿法國梧桐的小道，每一年的秋天，這里都會成為這個平凡的小鎮(zhèn)最顯眼的地方。踏上這條小徑，雖沒有楓林里那用楓葉鋪成的幽徑，但不時會有幾片樹葉落下，像一只蝴蝶，飄到你的頭發(fā)上，飄到你的肩頭，還飄到你的手心里。不知從哪兒刮來一陣秋風(fēng)，帶來了遠(yuǎn)方親人的思念，還帶來了淡淡的憂傷，我心中便滿是惆悵。

　　在我的家鄉(xiāng)，有座有名的山，叫白云山，此時也是秋意正濃。周末，你要是約上幾個好友，帶上便當(dāng)，輕裝上陣，去尋找一下秋的感覺，那會勾起你許多濃濃的回意。一路上，沒了小鳥嘈雜的叫聲，也沒了青草的綠意，有的只是數(shù)不盡的枯枝敗葉，和一陣又一陣蕭瑟的`秋風(fēng)，快樂也會隨秋風(fēng)一起掛在枯枝上，讓我們真切的感受到濃濃的秋意。

　　這，已是我生命中的第12個秋天了，每一年的秋，我都被濃濃的思念所包裹。雖是這蕭瑟的秋，大自然也賜予了它些許神秘和美麗。

秋小學(xué)作文8

　　沉甸甸的秋，是麥谷挺著大肚子的季節(jié)，是葡萄架上“一咕嚕，一咕�！钡男θ轁饪s成的汗粒子，也是翠鳥停在水邊，眺望著的'銀杏林。

　　走著走著，不由地把腳步放得很慢很慢，很輕很輕，仿佛自己也融入了秋景里。樹上的秋天，把銀杏葉染得金黃金黃。

　　腳步走在地上，沙沙地，脆脆地，頭頂還是由綠變黃的葉子，腳下，便是枯黃的焦葉。一陣輕風(fēng)吹來，一片林子的葉子，滿天飛舞，“沙沙”作響，用手輕輕捧在半空中打轉(zhuǎn)的葉子，金燦燦的，外圍是焦黃的花邊。這是多么神奇的林子，每一棵樹都不同，而每棵樹上的葉子都不同。你看，這片是金的、這片是青的、這片是枯黃的、這片是綠中帶黃的……

　　抱著一棵樹，仰頭望上看，感覺樹葉密密麻麻，像個萬花筒。仿佛這葉子離我越來越近，可又有一種觸不可及的高度，鼻子里都能聞到秋的味道。望著天空，灰白色的天仿佛都亮了一些。

　　走，我們?nèi)ネ姘�，林子充滿了歡聲笑語，卻打破不了林子的寂寞。在靜林里，我們的心貼得很近，靠得很近，很密。和大家一起，倚靠在樹旁，很輕，很親近。

　　我張開雙臂，仰著頭，感受秋的氣息，翠鳥飛到葦桿上，風(fēng)在耳邊“沙沙”地響，“沙沙”地響著……

秋小學(xué)作文9

　　又是一個桂花飄香的季節(jié)，我和爸爸興高采烈地來到靈谷寺租上一輛雙人自行車，在桂花的擁簇下前行。

　　即使閉上眼睛，也能聞到一股幽香，尋著幽香騎去，不一會兒就能看見一棵棵桂花樹呈現(xiàn)在眼前�？粗粗�，我突然感覺桂花真像一個個穿著黃色衣裙的小仙女，我忙叫爸爸停車。我走進桂花，仔細(xì)打量著它們：它們非常嬌小，身上穿著黃色的“四瓣裙”，身上好像噴了香水，有一種說不出的高貴，桂花也許是因為他的貴氣而得名的吧。我回過神來，看見那些小仙女挨挨擠擠地坐在枝頭像是在竊竊私語，我輕柔地?fù)崦杏X軟軟的、柔柔的，特別惹人喜愛。桂花不僅可以供人觀賞，它還有很多用途，如泡茶、釀酒、做糕餅等，而在南京，最具特色的要數(shù)軟糥香甜的桂花糕和香酥可口的桂花鴨了。而且桂花的品種也很多，有丹桂、金桂、銀桂和四季桂。

　　我和爸爸來到聞名中外的靈谷塔，登上塔頂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，零零星星的桂花遍布在桂花樹上，宛如墜入凡間的天使。我的腦海里浮現(xiàn)出桂花那淡淡的幽香和課文《桂花雨》中的'詩句，在塔上，我的煩惱似乎被桂花的幽香吹走了，只留下了開心與快樂。

　　“細(xì)細(xì)香風(fēng)淡淡煙，競收桂子。兒童解得搖花樂，花雨繽紛入夢甜�！彪m然我們城市孩子不能享受鄉(xiāng)村孩子的“搖花樂”但我們能伴著花香進入甜甜的夢鄉(xiāng)……

秋小學(xué)作文10

　　我愛秋不止愛它令人贊美的碩果，不只愛它奉獻一生的落葉，我還愛它令人神往的神韻。

　　秋，沒有春的纏綿，夏的狂熱，冬的冷漠，猶如奔跑跳躍時而嘎然而止的駿馬，猶如豁達(dá)開朗的將軍，猶如劃過星空的流星……

　　秋是清爽的。頭上是高闊的天空，藍(lán)藍(lán)的不雜一絲云彩；腳下是平坦的大地，處處有恬靜的小街道。風(fēng)中飄飛黃葉的颯颯聲，與清澈見底的小溪輕聲伴和。一切都是那樣的清純。

　　秋是熱情的。因酷暑而委頓的人們，在微微的涼意里振作起來了。學(xué)生們又滿懷信息地開始了新的學(xué)年；老人也興高采烈的與重陽節(jié)遠(yuǎn)眺，一個個步伐輕快，神采飛揚，他們又有了新的.期待。

　　秋天是真誠的，一陣秋風(fēng)，吹散了平日的虛偽與私心，人們胸懷坦蕩，以誠相待，在這自自然然爽爽快快的季節(jié)里，又怎么會容得下猜測和做作呢？

　　清爽、熱情、真誠，不加雕琢的自然流露，行云流水般的抒發(fā)自如，透露出一種，沁人心脾的心意，這就是秋的高潔與瀟灑的神韻。��！秋之高潔，我欽佩你，秋之瀟灑，我欣賞你。

秋小學(xué)作文11

　　盼望著，盼望著，稻子黃了，秋天的腳步近了。

　　一切都是豐收的景象，田野里，黃色海洋在秋風(fēng)的吹動下格外的金、燦，時而風(fēng)平浪靜、里面波濤洶涌。麥芒連成一片，時而吶喊打氣，時而舞蹈慶賀，也似乎被這豐收的喜悅所震撼、鼓舞。

　　稻穗的腰格外的彎，還時不時地扭起來，它好像也想為這收獲的季節(jié)出把力，并早日變得白胖起來。

　　田野邊，紛紛的落葉如一個個小精靈，變化莫測。遠(yuǎn)看，似一個個小黃雀在空中飛舞，落到地上，搖身一變成了金色的毯子，厚厚的、軟軟的.，睡上去肯定比席夢思要舒服的多。近看，與浩瀚宇宙中的繁星沒什么兩樣。置身于樹下，就好像翱翔在一個絢麗多姿的世界里。

　　再遠(yuǎn)望去，一個老漢靠在樹下，干瘦的臉上滿是汗珠，汗珠流著，喜悅流著、辛苦流著、希望流著、幸福也流著。老漢時不時抬頭望望天，再看看地，似乎感謝老天給了一個豐收年。

　　老漢拿出煙，吞云吐霧了一會兒子，便又去勞作子了，煙一圈圈的向上升，慢慢消失了。我想，這應(yīng)是無數(shù)與老漢相同的人的又一個希望。

秋小學(xué)作文12

　　一個陽光明媚的早晨，蔚藍(lán)的天空中，一群群大雁排著整整齊齊的隊伍飛往南方去過冬。一陣秋風(fēng)把我從床上吹醒，我連忙起床刷洗完畢，就纏著媽媽帶我去果園摘果子，媽媽滿口答應(yīng)。于是，我和媽媽拿著籃子興致勃勃地去果園摘果子。

　　還沒到果園，迎面?zhèn)鱽硪魂嚪曳紦浔堑南阄丁２灰粫䞍�，果實累累的果園呈現(xiàn)在我的眼前，我迫不及待地跑進果園一看，哇，

　　好多果樹呀！蘋果露出紅紅的.臉頰，石榴躲在茂密的樹葉叢中，好像在高興地給人們捉迷藏呢！橘子柿子你擠我碰，爭著讓人們?nèi)フ�！……我和媽媽來到一棵挺拔的蘋果樹下，因為蘋果樹很高，我們勾不著，我就靈機一動，把我手上的雨傘倒過來，踮起腳尖，勾下蘋果樹的枝條，這樣，我不就能伸出手摘下那一個個又大又紅的蘋果了嗎！我們不僅摘了蘋果，還摘了石榴、桔子、柿子、葡萄這些酸甜可口的水果。過了幾分鐘，就摘了滿滿的一籃水果，我望著那五顏六色的水果，口水直流，趁媽媽沒留意，就偷偷地拿了一個又大又黃的桔子，那甜甜的汁水流到我的嘴巴里，使人越吃越愛吃。

　　我們滿載而歸，心里充滿了無比的快樂。

秋小學(xué)作文13

　　秋，不像春那般萬紫千紅，不像夏那般生機盎然，也不像冬那般銀裝素裹；但卻往往令人沉醉其間，有的是她那獨特的美。

　　金黃的稻田，火紅的高粱，純白的棉花，碧綠的菜畦……古人有云：“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠”“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”。秋，給歷代詩人提供了一個值得吟詠的主題。

　　有人說，秋是悲涼的；有人說，秋是收獲的；我說，秋是詩意的。秋，好似一支畫筆，繪出了一幅工整的.工筆畫卷；秋，宛若一首快歌，唱出了一片秋收之景；秋，猶如一位仙子；碧空白云，是她淡雅的帽子；細(xì)雨綿綿，是她粉面的香汗；金風(fēng)細(xì)細(xì)，是她秀美的長發(fā)；麥田蕩漾，是她飄逸的長裙；纖草慢搖，是她搖曳的裙擺；秋波點點，是她精美的鞋子。這位美麗的仙子給予了我們太多太多的驚喜，而那枝頭的葉子對我來說便是一份大禮！

　　我愛秋天那遍地的黃葉，鋪滿了林間小道，踩上去發(fā)出清脆的聲音�？蔹S的葉子，幽深的小道，細(xì)雨霏霏，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，引發(fā)了多少人的遐想，又令多少文人墨客為之忘懷。粗黑的樹枝上，一只鳥兒停留在那兒，一片細(xì)葉旋下，像搖籃一般左右搖晃，似蝶翅一般輕盈柔軟，不偏不倚的落在了鳥兒的頭上，終日游蕩的鳥兒你可知道，那是大樹媽媽深情的吻！

　　春天的雨滴，夏天的雷鳴，冬天的飛雪，你可知道，那是我對秋天深深的懷念……

　　枯黃的落葉，連綿的細(xì)雨，寂寞的小路，你可知道，那時我的心中隱隱的傷痕……

秋小學(xué)作文14

　　同樣是小學(xué)生，同樣是產(chǎn)生了質(zhì)疑，同樣是地位懸殊！但張秋實小朋友這勇敢的質(zhì)疑品質(zhì)卻讓我受益匪淺，永生難忘。

　　張秋實是個令人敬佩的小學(xué)生。他憑靠著自己廣博的學(xué)識發(fā)現(xiàn)了教課著自己廣博的學(xué)識發(fā)現(xiàn)了教課書上的兩大錯誤，依靠仔細(xì)的觀察發(fā)現(xiàn)了插圖的不對之處，還利用了令人甘拜下風(fēng)的`勇氣向教育局提出了質(zhì)疑。張秋實沒有質(zhì)疑的精神，他能成功嗎？沒有深淵般的學(xué)識，他能發(fā)現(xiàn)問題嗎？

　　看到了張秋實這不同尋常的特點，我后悔不已�！八问边@個成語故事，雖說我也學(xué)過但卻未能像他那樣一絲不茍的看插圖并進行思考；未能像他那樣自信滿滿的說出宋代知縣的裝扮特點；未能像他那樣有勇氣向教育局提出意見�！俺哂兴蹋缬兴L。”張秋實靠自己的知識“打敗”了教育局，勇敢的質(zhì)疑精神難道不應(yīng)該讓我們?nèi)￠L補短嗎？

　　以前大禹三過家門而不入，誓死挖掘小河把洪水引入大海，解除了舜的后顧之憂；司馬遷博覽群書含冤入獄，不但沒有放棄生命反而勇敢的在獄中編寫了舉世聞名的《史記》；伽利略靠勇氣和智慧改寫了人們的觀點，提出了“兩個鐵球同時落地的理論”……

　　世界上所有的有名之人，哪一個不是依靠智慧、勇氣和質(zhì)疑的精神而一舉成名的？“只要功夫深鐵杵磨成針。”“光陰似箭、日月如梭�！彼晕覀儜�(yīng)該珍惜所以能利用的時間來讀書增長知識。這樣我們才有可能成才。

　　希望在不久的將來，我能在我的智慧、勇氣和質(zhì)疑精神的幫助下?lián)碛幸粋€舉世聞名的成就！

秋小學(xué)作文15

　　雨停了，這可能是最后的秋雨了，我心中不由得幾絲悲、幾絲愁，沿著走道，我不由自主地走向鏡亭。

　　亭角上的水直往下淌，像珍珠晶瑩透亮，我接住一顆，真涼快，真舒爽！清新的空氣包圍著我，我貪婪地吸著走著，走入秋之園，冬青樹上翻滾著圓潤的寶珠，折射出道道光芒。這寶珠是什么？不正是秋姑姑和我們揮淚相別嗎？我忍不住追秋而去，一路上菊花爭奇斗艷，她們似乎不愿見秋姑姑傷心，以笑相送。個個笑得格外燦爛，黃的，紅的，粉的……散發(fā)出沁人心脾的香味，并把美麗的紅葉、黃葉、綠葉獻給了大地，為大地鋪了張五顏六色的、厚厚的、軟軟的、還會秋語的地毯。我這時悟到：秋太美太美了！于是我追隨著它的腳步，可又如何能抓住秋姑姑的.尾巴呢？

　　我苦思冥想起來，低下頭，地下的花瓣印入眼簾，對著盆景，感覺菊花最富秋意！我細(xì)心地?fù)炱饚灼蓯鄣娜~子鋪在瓶底，可頑皮的它們總是上竄下跳，還仰泳休閑，好一會兒才制服它們，我又拾起地上的菊花絲送到鼻間聞著它撩人的香氣，而后又用花絲在瓶中擺出花的造型，嘿！真是燦爛無比、別具一格�。∥页錾竦赝坪踹€少了點什么？對，是水，我小心翼翼的加入水，呀！她更加晶瑩了，似乎散發(fā)出迷人的神韻，此名就叫“水之菊”吧！哈哈秋給我裝在瓶子里啦！

　　看著“水之菊”，我多么興奮，秋姑姑的饋贈，令我的四周充滿著秋的氣息！

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