老師，我想對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文14篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的老師，我想對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
老師，我想對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文1
老師您是辛勤的園丁，照顧著我們這群小花朵。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：請(qǐng)您不要這么嚴(yán)厲。您總是板著臉，一副很生氣的樣子。每次我們犯錯(cuò)誤，您總是不依不饒。記得一個(gè)星期三的下午，你走出教室一會(huì)兒，我們就開(kāi)始吵翻天了。你回來(lái)一敲桌子，把我們統(tǒng)統(tǒng)留了下來(lái)。老師您就不能放我們一馬嗎？
老師你雖然很嚴(yán)厲，但是你也很慈愛(ài)。
記憶在腦海中翻滾，記得那次我們沒(méi)把操場(chǎng)打掃干凈扣了好幾分。您并沒(méi)有怪我們，反而臉上露出了微微的笑容，這讓我們心中感到安慰與溫暖。你告訴我們這次扣分沒(méi)關(guān)系，下次要檢查好了，不要遺漏一個(gè)地方。爭(zhēng)取下次不被扣分。老師你的辛勞我們看在眼里，暖在心里。
說(shuō)到這里眼前仿佛展現(xiàn)出快要期末考試的畫(huà)面，那時(shí)也是老師您最忙的時(shí)候。您白天忙著給我們復(fù)習(xí)，晚上還要改作業(yè)到很晚。這讓我不禁想到一句歌詞：“靜靜地深夜走過(guò)您窗前，老師的燈光仍在亮??”
老師，我想對(duì)您說(shuō)：您辛苦了！您的`諄諄教導(dǎo)我會(huì)銘記于心，您的耳提面命我會(huì)終身受用，您傳授給我們的知識(shí)是我們揚(yáng)帆起航的動(dòng)力。
老師，我想對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文2
盛老師你離開(kāi)我們好幾個(gè)星期了，我們十分想念你。
我今天聽(tīng)到你發(fā)給吳老師的信息，心中有很大的震撼。從鹽城到上海這是一段多長(zhǎng)的旅程呀。這次“六一”你沒(méi)來(lái)好似少了些氣氛，往日的六一都能見(jiàn)到你的微笑，聽(tīng)到你的鼓掌聲，今年卻消失了。
盛老師最近你是不是很難受，總是吃不香，睡不著？一個(gè)最親的'人即將離去，可是你不能為一個(gè)人的離去而垂頭喪氣，你的女兒需要你，我們也需要你再回來(lái)為我們講最后一節(jié)課，再讓我們對(duì)你說(shuō)聲再見(jiàn)。以前，我們總認(rèn)為你很煩，很羅嗦，天天叫我們寫作業(yè)，考試，其實(shí)你都是為我們好，直到你離開(kāi)后我們才翻然醒悟。如今的一朝一幕都在我眼前浮現(xiàn)，你笑的樣子，你發(fā)愁的樣子，你為我們上課吃力的樣子等等，現(xiàn)在回想起來(lái)真像一部電影，講述一段師生師生情誼。
盛老師你還會(huì)回來(lái)嗎？我們不再調(diào)皮，不再不聽(tīng)你的話，不再惹你生氣，你還會(huì)回來(lái)嗎？
盛老師要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，雖然你的妻子快不行了，但是你要在她的最后一段日子里留下最美好的記憶。時(shí)間會(huì)淡化一切，也會(huì)留下最美好的記憶，失去一個(gè)最親的人，不等于失去你的一生，盛老師一定要振作！我們支持你！
老師，我想對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文3
大陳老師，有人說(shuō)您嚴(yán)厲，有人說(shuō)您優(yōu)雅，有人說(shuō)您美麗!但在我的心目中你是一位多彩而擁有魔法的老師!
當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，看見(jiàn)您的瑰麗的衣衫托著燦爛的笑容，心情更加歡樂(lè);當(dāng)我傷心時(shí)，望著您清爽的衣裙襯著溫馨的微笑，哈哈，快樂(lè)仙子來(lái)了，我又成了活潑可愛(ài)的`小墨凝啦!
大陳老師，您還真有魔法呀!上課啦!您變出歡樂(lè)的紅色，讓字謎和生字寶寶交朋友;一會(huì)兒，你變出優(yōu)雅的紫色，讓我們一起傾聽(tīng)您那細(xì)膩的朗讀吧。老師，您的聲音像鋼琴上翩翩起舞的音符，吸引著我們，吸引著我們，使我們離夢(mèng)想更近一步;一會(huì)兒，您變出雋永的藍(lán)色，在您的講解下我們仿佛魚(yú)兒一樣在課文的海洋里遨游;一會(huì)兒，您又會(huì)變出豐收的黃色，你就是一位豐收精靈，把我們把積累了一個(gè)學(xué)期的力量匯聚成一個(gè)個(gè)黃色的果實(shí)，等著我們?nèi)ゲ烧亍?/p>
大陳老師，我想對(duì)您說(shuō)：在我心中您永遠(yuǎn)是最明亮的發(fā)光體，溫暖著我的心靈，照亮著我的前方!
老師，我想對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文4
老師，我想對(duì)您說(shuō)，您是辛勤的園丁，澆灌著祖國(guó)的花朵；您是紅燭，照亮了我們前進(jìn)的方向。
老師您辛苦了。清晨，當(dāng)我們睜開(kāi)朦朧的雙眼，不情愿的起床，抱怨時(shí)間過(guò)得太快時(shí)，您早已出了家門，行駛在上班的路上。我們來(lái)到教室，干完自己的值日，您早已來(lái)到了教師。催促我們開(kāi)始早讀，因?yàn)橛辛四拇叽�，我們才背得這樣熟練。當(dāng)我考試好的時(shí)候，您在我耳邊說(shuō)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！碑�(dāng)我考試考的不好的時(shí)候，您在我耳邊說(shuō)：“失敗是成功之母”。
老師，謝謝您！當(dāng)我收到委屈時(shí)，第一個(gè)給我安慰的人是您；當(dāng)我享受成功，第一個(gè)給我祝福的是您；當(dāng)我犯了錯(cuò)誤，第一個(gè)給我指出來(lái)的也是您。
老師，我想對(duì)您說(shuō)；“我忘不了您的苦口婆心的教導(dǎo)；忘不了您那偉大的`愛(ài)。
老師，您歇一歇吧。當(dāng)我們下課出去玩耍的時(shí)候，您還在辦公室里認(rèn)真地備課。晚上，當(dāng)我們寫完作業(yè)，鉆進(jìn)暖和的被窩里，您還在仔細(xì)的批改作業(yè)，我們都睡覺(jué)了，而您還沒(méi)睡，我敬愛(ài)的老師，您還在燈下工作著。
老師，我想對(duì)您說(shuō)， 謝謝您，我的老師。
老師，我想對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文5
宋老師，我想對(duì)您說(shuō)：你的普通話講得很流利。聽(tīng)說(shuō)，您為了練一口流利的普通話，堅(jiān)持在日常生活中訓(xùn)練，您的毅力真讓我佩服。
宋老師，我想對(duì)您說(shuō)：您的品德高尚，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，我最感動(dòng)的是您去參加教師風(fēng)采大賽，那天您居然為了我們這些學(xué)生，連飯都顧不上吃，就乘車趕回樂(lè)山。第二天，您就專心教導(dǎo)我們，我真不知用什么來(lái)回報(bào)您!
宋老師，我想對(duì)您說(shuō)：知道您是籃球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，我十分“嫉妒”，宋老師的特長(zhǎng)和我的夢(mèng)想一樣，我長(zhǎng)大后想當(dāng)一名籃球運(yùn)動(dòng)員，象宋老師一樣，用著烈馬一般的速度上籃，可惜我現(xiàn)在小，只能打好基礎(chǔ)。
宋老師，我想對(duì)您說(shuō)：我想提個(gè)小意見(jiàn)，布置周記的'時(shí)候您都要規(guī)定內(nèi)容，讓我們比較難寫，請(qǐng)宋老師以后讓我們自由寫，行嗎?
宋老師，我想對(duì)您說(shuō)：您是我們的好老師，您有許許多多的優(yōu)點(diǎn)，我長(zhǎng)大以后一定會(huì)象您一樣成為讓人尊敬的人。
老師，我想對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文6
王老師，在您的課上，我學(xué)會(huì)了許多學(xué)英語(yǔ)的小竅門。
您是一個(gè)活潑開(kāi)朗的英語(yǔ)老師和班主任，我很高興我可以來(lái)到您帶領(lǐng)的這個(gè)班集體。
在您教我的這兩個(gè)月里，我感到從未有的.快樂(lè)。當(dāng)聽(tīng)到您要走的消息，我非常難過(guò)，想哭，一直在想，您為什么連告別也不跟我們告呢?
下了課同學(xué)們有的失聲痛哭，有的哇哇大哭，而我在自己的桌子上失聲痛哭。一想到您，就想到了以前叫我們的英語(yǔ)老師，和您一樣，蕾蕾老師很疼愛(ài)我，您也一樣，可我想不通一點(diǎn)，您為什么不跟我們告別。
班里的女強(qiáng)人也哭了，老師我想對(duì)您說(shuō)：老師快回來(lái)吧!我們很想您。
也許您不想看到我們哭，但是我們也很想您，今天我們升旗的時(shí)候，有人看到您在我們隊(duì)伍的后面，看著我們升旗。您為什么不大大方方的來(lái)看我們呢?我們很難過(guò)，我們高興的時(shí)候，是您教我們的時(shí)候。
我在這里希望您天天快樂(lè)，事業(yè)有成。
老師，再見(jiàn)!
老師，我想對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文7
我們已經(jīng)與您共同度過(guò)了五個(gè)春秋，一同聆聽(tīng)了五個(gè)新年的鐘聲。您用了五年的大好時(shí)光來(lái)教育我們，讓我們從不懂事的孩子，變成了有知識(shí)、有修養(yǎng)、講文明的好孩子，我們之間已經(jīng)產(chǎn)生了一種用語(yǔ)言無(wú)法表達(dá)的情感。
記得有一次，我因?yàn)橥砩纤X(jué)的時(shí)候沒(méi)有蓋被子，著涼生病了。第二天早上，媽媽就打電話給老師請(qǐng)假了。生病的那天，我一直都躺在床上，精神狀態(tài)不是很好。到了晚上，我和媽媽聽(tīng)見(jiàn)了門口傳來(lái)一陣陣的'敲門聲，是媽媽去開(kāi)的門。打開(kāi)門的一瞬間，我們都特別驚訝了，敲門的人竟然是我的語(yǔ)文老師——李老師。李老師說(shuō)：“我是來(lái)給饒芬補(bǔ)習(xí)的。”那晚的時(shí)光就在李老師的補(bǔ)習(xí)中悄悄溜走。補(bǔ)習(xí)完之后，李老師就立即離開(kāi)了。那個(gè)時(shí)候，我真想對(duì)李老師說(shuō)：“李老師，您辛苦了，這么晚竟然還來(lái)我家里幫我補(bǔ)習(xí)�！�
老師，我想對(duì)您說(shuō)：“非常感謝您對(duì)我們的付出，讓我們收獲知識(shí)、收獲成長(zhǎng)！謝謝您，李老師！”
老師，我想對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文8
敬愛(ài)的肖老師,其實(shí),在我的心中,藏著好多好多想對(duì)您說(shuō)的話。但是，我不敢說(shuō)。這大概是女孩子的天性吧。現(xiàn)在，讓我來(lái)向您傾訴一下吧。上三年級(jí)時(shí)，這是您第一次教我語(yǔ)文，開(kāi)始，我很害怕您，后來(lái)，就不怕了。而且覺(jué)得您是那么的和藹。直到四年級(jí)，我才深深地意識(shí)到，感悟到您對(duì)我的愛(ài)。那次，您叫我到辦公室去，我去了。只聽(tīng)見(jiàn)您用微小的`聲音對(duì)我說(shuō)：“你覺(jué)得你退步了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，您又說(shuō)：“你找出什么原因嗎？”我默不作聲。您又說(shuō)：“是不是由于驕傲的呢？”我又點(diǎn)點(diǎn)頭�！盎厝�......”正巧，一個(gè)同學(xué)跑進(jìn)來(lái)了，您立刻停下來(lái)，等那個(gè)同學(xué)走了，您又繼續(xù)講下去：“回去找找原因，我相信，你找到原因后，一定會(huì)改的�！蔽衣�(tīng)了，心情非常沉重，也非常感激您。我心中很知道：您為了保住我的尊嚴(yán)，所以，在有人來(lái)時(shí)停下來(lái)不說(shuō)話。��！敬愛(ài)的張老師，謝謝您，謝謝您對(duì)我的栽培和關(guān)懷！
老師，我想對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文9
教書(shū)育人功比天高，嘔心瀝血情比海深。你們知道我說(shuō)的是誰(shuí)嗎？她就是我們辛勤的園丁——老師。
有的人說(shuō)：“老師是學(xué)生的天敵�！笨晌也贿@樣認(rèn)為，老師為了我們，不知付出了多少心血，我們班的班主任就是這樣。
我們班有一位同學(xué)，他叫韋世族，他家里窮的幾乎一貧如洗。今年10月份放假7天返校時(shí)，韋世族竟沒(méi)有來(lái)學(xué)校，經(jīng)過(guò)幾番周折調(diào)查后，認(rèn)定他是離家出走。韋世族的家長(zhǎng)接到這個(gè)消息后，看在眼里，急在心里。班主任更是焦急萬(wàn)分，她不僅利用沒(méi)有課的時(shí)間四處明察暗訪，還不顧家里不到2歲小孩，到處尋找韋世族的.下落……經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的調(diào)查，韋世族終于平安返校上課。當(dāng)然，白老師應(yīng)該是功不可沒(méi)的。那時(shí)，我的耳邊仿佛聽(tīng)到了一陣陣幽雅的歌聲：“長(zhǎng)大后我就成了你才知道那個(gè)講臺(tái)舉起的是別人奉獻(xiàn)的是自己……
親愛(ài)的老師，您為我們付出的太多太多了！您不是我們的母親，卻像母親一樣無(wú)微不至地照顧，關(guān)心我們，您真像我們的再生父母啊！
老師，您播下的不僅僅是希望，您還用雙手托起明天的太陽(yáng)，就讓一個(gè)個(gè)太陽(yáng)從您的肩上升起吧！
老師，夜深了，停筆吧！
老師，我想對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文10
老師，您像“園丁”
當(dāng)我們還是什么也不懂的小孩時(shí)，是您把科學(xué)知識(shí)教給我們。我們做錯(cuò)了事，您不是大喊大罵地說(shuō)我們，而是寬容而親切地告訴我們下次可別這樣做，我們決定勇于改正錯(cuò)誤的時(shí)候，您的臉上露出了欣慰的笑容。您不僅教給我們知識(shí)，還教我們?cè)鯓幼鋈耍?/p>
您說(shuō)：“做人要誠(chéng)實(shí)，不能撒謊，要是撒了謊，會(huì)害了自己�！蔽覀冇袝r(shí)像一支很容易熄滅的.蠟燭，是您給了我們一道溫暖的火，讓我們永不熄滅。您除了教我們課本上的知識(shí)，還給我們講了大自然外面的奇特而又艱險(xiǎn)的故事。
我們像一群花草樹(shù)木，您像一點(diǎn)點(diǎn)珍貴的露珠。是您把我們這些花草樹(shù)木培養(yǎng)成了新的一群又美麗又艷麗的花草樹(shù)木，路過(guò)的人，都被我們這群活潑聰明的小朋友像漂亮的花草樹(shù)木吸引住了，夸培育我們成長(zhǎng)的“園丁”一定是個(gè)了不起的人
老師，我對(duì)您說(shuō)：“您是一個(gè)辛勤的而且非常了不起的“園丁”
老師，我想對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文11
敬愛(ài)的王老師：
您最近好嗎？
我們雖然是師生，但我想：下課了，我們能和您作為朋友那樣聊聊天�？赡词峭咸�，要么是在批改作業(yè)。我和同學(xué)們都希望您能笑一笑�？墒牵慨�(dāng)我們準(zhǔn)備給您講笑話的時(shí)候，忙碌的您只說(shuō)了一句“什么事？”害得同學(xué)們都不好意思開(kāi)口了。老師，我們都知道您是為我們好�？墒俏覀兌嘞Ｍ苄σ恍�，這樣我們會(huì)更開(kāi)心。
現(xiàn)在的您終于會(huì)笑了，可是您這種笑叫苦笑，并不是我們想要的.那種笑，我們看到您那種開(kāi)心，快樂(lè)的微笑。還有，您雖然會(huì)有感情的朗讀課文，會(huì)說(shuō)出優(yōu)美的英語(yǔ)，會(huì)唱出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，還會(huì)畫(huà)出栩栩如生的動(dòng)物�？墒悄鄙僖环N放松的心情—開(kāi)心。
每天，我們都悶悶不樂(lè)的上學(xué)。因?yàn)槟偸前庵粡埬槍?duì)我們上課。有一件事，我記得十分清楚。那一天，學(xué)校宣布去春游，我們聽(tīng)到了，立刻歡呼了起來(lái)�？墒悄鷧s說(shuō)：“高興什么，這有什么可高興的�！蔽矣X(jué)得外出春游是一件特別好的事，因?yàn)榭梢蕴剿髟S多的課外知識(shí)。我不知道老師為什么不高興。
我們多希望您能和我們一樣開(kāi)心、快樂(lè)。
祝您身體健康。
您的學(xué)生：xx
老師，我想對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文12
老師，我想對(duì)您說(shuō)，您是辛勤的園丁，為了我們的學(xué)習(xí)，您日夜操勞，每當(dāng)夜晚人們?cè)缫堰M(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，您還在為我們批改作業(yè)。
記得那是二年級(jí)的時(shí)候，我的衣服系錯(cuò)了扣子，您二話不說(shuō)，直接蹲下幫我系起了扣子。老師，我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您。”當(dāng)我犯了錯(cuò)的時(shí)候，你會(huì)教育我，當(dāng)我得了獎(jiǎng)的時(shí)候，你會(huì)鼓勵(lì)我。
您像一支玫瑰，哪里都有您的芳香；您像一支歌，在我失敗的時(shí)候就會(huì)唱響；您像一位仙子，哪里都有您的'身影。
每當(dāng)您講課的時(shí)候，我就很羨慕您。心想：一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后要當(dāng)像您這樣的老師。每當(dāng)看到您的微笑，我就很有信心，要嚴(yán)格要求自己的學(xué)習(xí)。
在這么多的事情中，讓我最記憶猶新的就是這件事了。在二年級(jí)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我跑步摔倒了，您連忙趕過(guò)去。那時(shí)我已經(jīng)臟兮兮的了，您先把我抱到操場(chǎng)旁邊，又給我檢查傷口。我從您的臉上看到了焦急，我頓時(shí)感動(dòng)了。
您和我相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都銘記在心，您像媽媽一樣呵護(hù)我，關(guān)心我，教育我，我多么想叫您一聲：“老師媽媽”呀！
老師，我想對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文13
老師，我想對(duì)您說(shuō)：“你是我人生中的指路燈，沒(méi)你，就沒(méi)有現(xiàn)在的我，老師，謝謝您對(duì)我的教誨。這些我將終生難忘�！�
以前在一年級(jí)的時(shí)候，我是一個(gè)很膽小、很內(nèi)向的小女孩。有一天在您的課上，您提出了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，我出于膽小，不敢舉手，但是班上有許多人都舉起了手，我就把手舉得低低地。您看見(jiàn)了我這一系列的小動(dòng)作，喊了我回答問(wèn)題，那時(shí)我的心里是多么緊張��！真希望你可以讓我坐下，可是沒(méi)有，您卻對(duì)我說(shuō)“盧昱彤，你是一個(gè)很聰明的女孩，只是有些膽小，你只要膽大一些，一定可以變得更加出色的！老師相信你，你不要讓老師失望呀！”聽(tīng)了這些話，我不像剛才那么緊張了，可是還是不敢回答問(wèn)題。當(dāng)我抬頭看見(jiàn)你那滿是期待與鼓勵(lì)的目光后，我終于回答出了這個(gè)問(wèn)題。最后，您也不忘給我一個(gè)贊許的'目光。
在您的關(guān)心下，我漸漸變得膽大、活潑了，更加自信、開(kāi)朗了。現(xiàn)在才敢在萬(wàn)人注目的臺(tái)上演講。取得了成功。那時(shí)，我才明白，我這一切的面功都?xì)w功于您，我的老師！
老師，我想對(duì)您說(shuō)：“你那鼓勵(lì)的目光和親切的話語(yǔ)，都會(huì)永遠(yuǎn)陪伴我成長(zhǎng)。我的未來(lái)會(huì)更加美好！我不會(huì)讓您失望的！”
老師，我想對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文14
在我剛?cè)胄@時(shí)，還是個(gè)什么都不懂的小孩子。是您，教我們愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民；是您教我們知識(shí)。您像辛勤的園丁那樣，嘔心瀝血、廢寢忘食的培育我們，讓我們長(zhǎng)成一棵棵枝繁葉茂的小樹(shù)。您像一架永不生銹的播種機(jī)，在我心中播下了理想和知識(shí)的種子。您像一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。啊！你們將是春天里那最燦爛的陽(yáng)光。
記得那時(shí)我才上三年級(jí)，班主任是侯老師。有一次，我白白的'小臉上腫了，已經(jīng)有三天沒(méi)上學(xué)了。爸爸媽媽在家里陪著我，連工作都不顧了。每到了晚上，小孩子的玩耍聲和大人的叫喊聲打破了夜晚的寧?kù)o。只有我，我一個(gè)人躺在床上，家里也靜靜的，除了爸爸媽媽和我，沒(méi)有別人陪我說(shuō)話，陪我玩耍。我只能呆呆的看著天空中的星星和月亮。過(guò)了一會(huì)兒，房間里傳來(lái)了一陣電話鈴聲。哦！原來(lái)是班主任侯老師的電話。我接起了電話，只聽(tīng)侯老師親切的問(wèn)：“怎么樣，好點(diǎn)了嗎？用不用找同學(xué)到你家補(bǔ)課？“我的心熱了，下定決心：一定要用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答你們對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心和教誨！
��！今天，9月10日，是我們偉大的老師的節(jié)日，我一定要對(duì)老師說(shuō)一句話：“祝老師節(jié)日快樂(lè)，身體健康，工作順利！
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