踏青小學(xué)作文

時(shí)間：2022-06-06 20:18:14 小學(xué)生作文我要投稿

踏青小學(xué)作文15篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的踏青小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

踏青小學(xué)作文15篇

踏青小學(xué)作文1

　　星期天我和韓自豪.張翔宇約好一起去摘草莓，我們可高興了。

　　上午九點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，韓自豪的媽媽開車帶著我們。一路上我們歡聲笑語，不一會兒就到了耿井蔬菜采摘基地。

　　我們下了車，看到許多蔬菜大棚，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就仿佛一個(gè)個(gè)小山丘。我們往大棚里面走，走了一會兒，聞到一股臭味，媽媽告訴我那是給蔬菜用的肥料。我們走到一所房子前，旁邊有一塊黑板，上面寫了許多蔬菜和水果的名字，有西紅柿.芹菜.辣椒.草莓..........，我們選擇了摘草莓。工作人員又帶我們到一所小房子前，進(jìn)了屋，進(jìn)了屋，穿過一條黑黑的羊腸小道，就來到了大棚的里面。走進(jìn)大棚，一股熱氣迎面撲來，就仿佛進(jìn)了烤箱一樣。

　　大棚里的草莓被分成一行一行的，它的葉子是綠色的.，紅紅的草莓像一朵朵火苗一樣，在綠葉的襯托下顯得格外耀眼。有的草莓還是綠色的，因?yàn)樗鼈冞€沒長熟。我拿著塑料袋走在兩行之間的空地里，忽然我發(fā)現(xiàn)一顆又大又紅的草莓從綠葉之間露了出來，我趕緊跑了過去，撥開葉子一看，果然是一顆熟透了的草莓/。我輕輕地把它摘下來，看著這顆草莓，讒得我直流口水，我迫不及待地把它放進(jìn)嘴里，輕輕咬了一下，汁就流了出來，哇！真甜呀！我們邊摘邊跑，一會兒跑到這，一會兒跑到那兒，像一只只快樂的小鳥，高興極了。

　　時(shí)間過的真快，我們要回家了，我們依依不舍地離開了草莓大棚。

踏青小學(xué)作文2

　　春天，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)；春天，是充滿希望的季節(jié)；春天，是百花爭艷的季節(jié)。今天，就讓我們一起走進(jìn)這春意盎然的世界吧。

　　瞧，腳下的小草已經(jīng)長出了綠葉，小花兒已經(jīng)長出了花骨朵兒，站在一旁的小樹更是枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，形成了一個(gè)綠色的大屏障，那些低矮的灌木花叢中，小峰鳥兒正在認(rèn)認(rèn)真真的和小蜜蜂一起采蜜，小蝴蝶也在花叢中翩翩起舞，來到山林里，那些藤蔓和爬山虎正在林間的光陰中懶洋洋的曬太陽，啄木鳥在樹干上“咚咚、咚咚”的給大樹爺爺捉蟲子，布谷鳥在樹枝上“咘咕咘咕”地唱著，一切都是那么的和諧自然。來到小河邊，小魚正在和小烏龜嬉戲玩耍，河水潺潺，在陽光的照耀下熠熠生輝、波光粼粼，好一幅春回大地圖，好一派萬紫千紅、綠意盎然的世界。

　　在這個(gè)綠色的季節(jié)里，讓我忘記了學(xué)習(xí)的壓力，生活中的煩惱，在這個(gè)新生的季節(jié)里，讓我感受到了生命的活力，在這個(gè)陽光的.季節(jié)里，讓我感受到了大自然的溫暖。

　　正如詩中所說：“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”，春雨來了，它澆灌了我心中的種子，綿綿的春雨滴在大地上，請它蘇醒；滴在小草上，讓它來探望這美麗的世界；滴在我的身上，讓我茁壯成長。

　　我愛春天，愛它的郁郁蔥蔥，愛它的欣欣向榮，愛它的生機(jī)活力。

踏青小學(xué)作文3

　　今天，我們?nèi)乙黄鹑ヌで�，去爬一座不知名的小山。一大早，我們就出發(fā)了。

　　我們來到山腳下，山腳下有一片竹林，一根根竹子挺拔翠綠。一個(gè)個(gè)竹筍躲在草叢里，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘不敢露面。我們順著石徑向上走，石徑兩邊開滿了五顏六色的小野花，真是好看極了。

　　我們繼續(xù)向上走，這是，我突然發(fā)現(xiàn)，有一些小草竟然從石徑的`縫縫里鉆了出來，它們?yōu)榱说玫疥柟�，拼命的往上長。這些小草的生命力真是頑強(qiáng)��！我們來到山腰上，發(fā)現(xiàn)了一大片草坪。草坪上三三兩兩地坐了些人。雖然這是座不知名的小山，但是因?yàn)樗G樹成蔭，遍地花開，也吸引了不少人來。我們也決定在草坪上休息休息。

　　一陣手機(jī)鈴聲吸引了我，坐在離我不遠(yuǎn)處的一位叔叔接起了電話。我一聽原來是談工作的事，放假還要談工作的事真掃興。只見那位叔叔的眉頭越皺越緊，口氣也變得不太好了。打完電話，他站了起來，爬到了一塊大石頭上，深深地吸了一口氣，接著眺望著遠(yuǎn)方。我看見他剛剛還緊皺的眉頭舒展開了，接著那位叔叔回到了他鋪的毯子上看書。不一會，我聽到了一陣陣輕輕的呼嚕聲，原來叔叔睡著了，他的嘴角還帶著一絲微笑。我想一定是美麗的風(fēng)景和明媚的陽光，還有溫暖的春風(fēng)趕走了他的煩心事。

　　休息完了，我接著往上爬，到達(dá)了山頂，我們把手搭在眼睛上四處眺望，美麗的風(fēng)景盡收眼里，心情也變得好了。春天真好�。�

踏青小學(xué)作文4

　　它在哪兒？在池塘邊；它在哪兒？在小溪中……反正哪兒有水，就能看到它的身影，它就是在春天隨處可見的小蝌蚪。

　　冬去春來，萬物復(fù)蘇，小蝌蚪是春天的代表，它代表著時(shí)間的流逝。

　　今天，我們幾個(gè)好朋友相約來到溧陽大石山踏青，途經(jīng)一個(gè)小池塘，我們在里面看見了慢悠悠爬行的`田螺；幫農(nóng)除害的青蛙；游行自如的小魚；當(dāng)然少不了頭大尾巴長、烏黑發(fā)亮、無憂無慮的小蝌蚪。

　　我們發(fā)現(xiàn)小蝌蚪就像發(fā)現(xiàn)金子一樣歡呼雀躍，趕忙找來了礦泉水瓶、水桶，立刻旋下瓶蓋，沒入水中，擋住小蝌蚪的去路，眼疾手快，一撈，“啊，一只小蝌蚪！”我們大叫起來。

　　就這樣，大約過了十分鐘只捉了幾只小蝌蚪。這樣速度太慢，效率不高，我有些不耐煩了，看準(zhǔn)小蝌蚪的游向，以迅雷不及掩耳之勢用水桶一下子蓋在成群結(jié)隊(duì)的小蝌蚪上，效果很理想，一下子就可以大豐收。

　　瞧！多么可愛的小蝌蚪��！它們是時(shí)光的縮影，是見證時(shí)光流逝的精靈。在小蝌蚪繁多的季節(jié)——春天，我們可以發(fā)現(xiàn)許多驚奇和喜悅，讓我們一起去仔細(xì)觀察神奇的大自然吧！

踏青小學(xué)作文5

　　掬一泓清泉，清醒神經(jīng)，融化心靈，準(zhǔn)備旅行；摘一片云彩，抹亮心靈，裝點(diǎn)心靈，開始旅行；撿一片紅葉，快樂心情，燃燒心靈，享受旅行。一題記抹去冬季的滄桑，換來春季的開放。像白色的天使，揮揮翅膀，抖落點(diǎn)點(diǎn)塵埃，這就是春天的足跡。一個(gè)星期六的早晨，放眼望去，晴空萬里。這無疑是一個(gè)踏青的最佳時(shí)間，就此，開始幻想準(zhǔn)備的旅行。叫上幾個(gè)‘死黨’收拾好東西，開始呼吸郊外新鮮的空氣，幻想著旅行，像旋轉(zhuǎn)木馬一樣美好。終于我們向黃山湖出發(fā)了。心里迫不及待的心情此時(shí)無法再用文字來表達(dá)。那一派生機(jī)勃勃的'景色像仙境，擁有著磁鐵般的魔力，深深地吸引著我們。沒有一個(gè)詞能夠來表達(dá)它的美。黃山湖的湖水碧波蕩漾，微風(fēng)輕輕掠過湖面，泛起了圈圈漣漪。岸邊的草地上，那一顆顆的小草都探出了稚嫩的腦袋，與微風(fēng)歡快的跳著舞，扭動著婀娜的身軀。這無疑是一道亮麗的風(fēng)景線，但是誰有能比我們的笑聲更響亮？誰有我們的笑容更美麗？

　　天空漸漸拉上了黑色的幕布，隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝，剛才還是晴空萬里的早晨，轉(zhuǎn)眼間已成了絢麗的黃昏。我們也隨著朝落的夕陽回到家中。雖然今天的游玩已告了一段落，但是，黃山湖中還殘留著我們的笑聲，還遺留著我們的笑容，還保留著一行深深的足跡。享受著短暫的旅行，保留著踏青的足跡，沖淡時(shí)間的枷鎖，留下美好的心好的心情，時(shí)光搖蕩在黃湖河畔，游弋在清澈柔波的踏青足跡中，留下深深的足跡，保留在心中。

踏青小學(xué)作文6

　　今天是清明節(jié)，這天氣也陰沉沉的。古人云：清明時(shí)節(jié)雨紛紛。我們一家三口去慈湖踏青。

　　到了世博園，我們邊走邊看�？吹侥切┬〔輵{著它們那堅(jiān)強(qiáng)的毅力破土而出，為了迎接春天不甘示弱，它們分別換上了碧綠的新衣裳，綠草中鮮花片片，有紅的，有黃的，有綠的，有紫的

　　我們又走了一段路，到了前面我才發(fā)現(xiàn)有更好的景色等著我們看呢！眼前一片賞心悅目的金黃，油菜花精神抖擻的肅立著，一顆顆珍珠般的露珠滑滑梯似的在金燦燦的小花上滾來滾去慈湖邊，柳樹的一條條楊柳辮上還有綠葉和嫩芽，真是比任何女孩子的頭飾品還好看。

　　我抬頭望見了幾株亭亭玉立的桃樹，啊，毛茸茸的嫩芽，伴著一朵朵明艷的笑臉，真叫人喜歡。看那桃枝有的婀娜多姿，有的修長細(xì)柔，有的遒勁茁壯�？茨翘一ㄓ蟹奂t的，有玫瑰紅的，也有殷紅的。桃花的香味各不相同。或濃或淡，淡的使人心曠神怡，濃的沁人心脾。桃花的'開頭各異，有的要著骨朵兒，紅中透白，好似一只小鈴鐺，又仿佛一張羞澀的臉。

　　春天來了，春天是如此美麗！多么想拔幾棵小草，摘幾朵桃花，把它們珍藏，留住春天�？墒�，我不能，也不忍去破壞這幅美麗的畫卷，真正愛春的人，應(yīng)當(dāng)百般愛護(hù)這大好的春色，明天的春光才會更美好！

踏青小學(xué)作文7

　　今天文學(xué)社準(zhǔn)備帶我們?nèi)ヌで�，我們聽到了這個(gè)消息，特別高興。

　　好不容易熬到下午。老師走進(jìn)教室說：“上次，拿到本子的同學(xué)下去到操場站隊(duì)�！闭Z音未落，我們拿著自己的東西迫不及待的擁到操場。

　　到了春游的根據(jù)地——移民街，漏網(wǎng)的“魚”四處“逃”。有的同學(xué)在玩健身器，有的`同學(xué)在乘涼，有的同學(xué)在觀察樹葉……我嘛？一會兒看看東，一會看看西。時(shí)間像箭一樣，過得飛快。轉(zhuǎn)眼間，第二節(jié)課便下課了，見到同學(xué)們個(gè)個(gè)被曬得像“烤鴨”，老師們決定帶我們?nèi)コ靥吝呁嫠！?/p>

　　我們很快到了池塘邊，有的同學(xué)脫下鞋，卷上褲子，下河尋“寶”了。我也不歇著，找東西玩。大家玩得正開心，吳影大聲喊道：“我找到了，我找到了。”原來她把漁民的漁網(wǎng)收出了水面。其她幾位下水的女生也不甘落后，尋找自己的勝利品。我在一旁看著她們，這時(shí)，吳淑嫻說：“邵心怡，幫我拿著鞋。”等她快要下去的時(shí)候，黃老師笑著說：“吳淑嫻，你要下去就上不來了�！眳鞘鐙躬q豫了一會兒，還是沒有下去，我們的笑聲包圍了整個(gè)池塘。

　　太陽快下山時(shí)，同學(xué)們看著美麗的夕陽回家了。

踏青小學(xué)作文8

　　星期的生活毫無趣味可言，看電視就是在打發(fā)時(shí)間，空暇的時(shí)間不應(yīng)窩在家里，多出去走走，親近自然才是上上之選。

　　今天天氣甚好，出去逛逛美其名曰“踏青”，其實(shí)，就是在門前那一塊草坪上玩耍，雖小卻趣味無窮，有許多花花草草在上面安家落戶。我可以從中獲得不少樂趣，是排憂解愁的好地方。

　　我蹲在草坪旁，一片新綠又映入眼簾，小草一簇一簇都探出了腦袋，享受著這和煦的春風(fēng)。此情此景，使我想到白居易的詩“離離原上草，一歲一枯榮”。還有很多小野花，最普遍的'便是田間常見的小藍(lán)花了。小藍(lán)花開得特別密集，似在與油菜花爭春呢！看著這朵朵嬌嫩的小藍(lán)花，它們雖沒有牡丹雍容華貴，更不及芍藥嫵媚迷人，也沒有蓮花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的美譽(yù)，古往今來，它們很少在詩人名家筆下綻放，其實(shí)，細(xì)細(xì)想來，牡丹芍藥之所以傾國傾城就是因?yàn)榛ㄩ_得惹人注目，花朵碩大，若這些小野花花開得耀目，那這片小草坪豈不成了奇花異草的仙境了嗎？不止這些小藍(lán)花，還有開得似鈴鐺的紫花，還有喇叭花，小粉花，好多花我都不知道名字，只能用它們的顏色來代替花名了。要不，小藍(lán)花就叫藍(lán)鈴花，小紫花就叫天紫紅，小粉花就叫白曲，因?yàn)樗幕ò晔菑澢那衣冻龅牟糠质前椎�。這樣野花兒都有了自己的名字。

　　每天在這片草坪待上一會，我就會重拾信心，希望信念又都重新匯聚，奮斗的篇章又開始書寫！

踏青小學(xué)作文9

　　春天來了，萬物復(fù)蘇，百花齊放。又是一個(gè)踏青的好季節(jié)。

　　這是一個(gè)星期天的上午，天氣晴朗，我和媽媽一起去院子后面的田野踏青。

　　大家走在路上，看到那堅(jiān)強(qiáng)的小草又憑著它頑強(qiáng)的毅力破土而出，在墻腳下安家立業(yè)了。用它那嫩綠嫩綠的顏色，毫無保留地裝飾著美麗的春天。大家又走了一段路，來到一片田野里，眼前到處是一片賞心悅目的翠綠，麥苗精神抖擻的站立著，一顆顆珍珠般的露珠滑滑梯似的.在麥苗上滾來滾去……

　　再往前是一片碧綠的草地，我情不自禁的歡快的跑在上面，張開雙臂盡情地?fù)肀е笞匀�。后來，我有點(diǎn)累了，于是索性躺下來，這時(shí)，陽光如同媽媽溫暖的雙手溫柔地?fù)崦遥{(lán)天安詳極了，偶爾有幾只從南方回來的燕子飛過。天空有幾縷薄薄的白云，就好像姑娘那害羞的面紗。我輕輕地閉上眼睛，任憑和煦的清風(fēng)從耳旁徐徐吹過。額頭上的一縷黑發(fā)在輕輕飄動，十分愜意。到回家的時(shí)間了，我又和媽媽拔了一些野菜，就這樣帶著難得的好心情回家享用那既有營養(yǎng)又豐盛的午餐去了。

　　這次踏青使我又一次了解了大自然溫情和柔美的一面，收獲好大喔！

踏青小學(xué)作文10

　　春姑娘帶著屬于春天的氣息向我們走來，她帶給了我們春天的消息，引領(lǐng)我們來到公園里尋找她的足跡。我建議大家到景色迷人的公園去瞧一瞧。去年春天，我和姑姑在那兒欣賞美景，都被那五彩繽紛的景色給陶醉了，離開的時(shí)候都有點(diǎn)依依不舍了。

　　公園西面是一大片梅花林，，那沁人心脾的香味會把你引到另一個(gè)五彩斑斕的世界，帶給你許多春天的快樂幸福。那你何不去梅花林感受一下呢？一株株金黃色的梅花映入你眼簾，那花瓣白里透紅。走到它身邊，一股香味撲鼻而來，舒服極了，像是在說：“怎么樣？很香，很迷人吧！”它們形態(tài)各異，嬌艷迷人，桃紅色的梅花像一顆顆小星星一樣撲在月亮懷中。再走近仔細(xì)地聞一聞，是不是聞到一股甜蜜的味道？仿佛春姑娘在花瓣中放了一點(diǎn)兒蜂蜜，甜滋滋的。用手摸一摸，像絲絨一樣柔軟，否則怎么會吸引住了這么多的.游客呢？

　　公園東面還有一條小河，小河清澈見底，小魚在水里游來游去，非常快樂。陽光照著水面，小河里的水越來越暖和了。小魚有的在歡呼春天的到來，有的在悠然自得地游著，有的在玩捉迷藏，有的在追逐嬉戲，還有的在飛快地游著，好像在為比賽做準(zhǔn)備似的……啊，春天可真美！

　　所以我建議大家在工作、學(xué)習(xí)之余到公園去看一看，一定也會令你流連往返的。

踏青小學(xué)作文11

　　清明時(shí)節(jié)，嫩柳垂綠，湖波輕皺，四月的天氣春一光明媚，涼爽宜人，正是郊外踏青的好時(shí)機(jī)。

　　清明節(jié)這天，爸爸經(jīng)不住我的軟磨硬泡后，終于答應(yīng)陪著我出去踏青。大家順著蜿蜒曲折的田間小路，走走停停。清澈的湖面十分平靜，靜得像一面鏡子，兩旁的水草長得十分茂盛，草叢中央長著不知名的小野花含苞欲放，綻放出動人的色彩。野花有星形、弧形、球形的……各式各樣，千姿百態(tài)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，活像一幅美麗的地毯。五顏六色的野花，點(diǎn)綴其中。藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云朵，起伏不定的山巒，金色的陽光照耀著神州大地，一幅純凈自然的`畫卷，真實(shí)完美地呈現(xiàn)在大家的眼前。

　　大家邊走邊說走走停停，走到密林里，兩旁的大樹長得郁郁蔥蔥。樹上的鳥兒唱著歌，唱得那樣動聽，唱得那樣和諧，讓人久久不能忘懷。這時(shí)太陽公公升上了天。柔和的陽光，把我照得暖洋洋的，陽光像把劍一樣穿透了葉子照耀在大地上……

　　我陶醉在大自然的美景中，久久不愿醒來，潮一濕的泥土，軟一軟的，醉人的，沐浴在陽光下，閉著眼睛，享受那難得的輕松、悠閑。突然，陣陣鞭炮聲吵醒了我，原來是人們在祭祀故人，墓周圍杜鵑花兒花紅滿地，蒼松翠柏環(huán)墓區(qū)，鷓鴣聲恰似人們對逝去故人的哀思。觸景傷情，我和爸爸一起向著家鄉(xiāng)的方向，默寄哀思，悼念著家鄉(xiāng)故去的親人，希望他們在天堂過得好！

　　遙望遠(yuǎn)方，我思戀著家鄉(xiāng)，為了理想，我奮斗在遠(yuǎn)方，為了家鄉(xiāng)的繁榮富強(qiáng)，我要好好學(xué)習(xí)，貢獻(xiàn)我的力量！

踏青小學(xué)作文12

　　春天來了，萬物復(fù)蘇，百花齊放。又是一個(gè)踏青的好季節(jié)。

　　這是一個(gè)星期天的上午，天氣晴朗，我和媽媽一起去院子后面的田野踏青。

　　我們走在路上，看到那堅(jiān)強(qiáng)的小草又憑著它頑強(qiáng)的毅力破土而出，在墻腳下安家立業(yè)了。用它那嫩綠嫩綠的顏色，毫無保留地裝飾著美麗的春天。我們又走了一段路，來到一片田野里，眼前到處是一片賞心悅目的翠綠，蒜苗精神抖擻的.排列著，一顆顆珍珠般的露珠溜滑梯似的在蒜苗上滾動……

　　再往前是一片碧綠的草地，我情不自禁的歡快的跑在上面，張開雙臂盡情地?fù)肀е笞匀�。后來，我有點(diǎn)累了，于是索性躺下來，這時(shí)，陽光如同媽媽溫暖的雙手溫柔地?fù)崦�，藍(lán)天安詳極了，偶爾有幾只從南方回來的燕子飛過。天空有幾縷薄薄的白云，就好像姑娘那害羞的面紗。我輕輕地閉上眼睛，任憑和煦的春風(fēng)從耳旁徐徐吹過。額頭上的一縷頭發(fā)在輕輕飄動，十分愜意�？斓交丶业臅r(shí)間了，我又和媽媽拔了一些野菜，就這樣帶著難得的好心情回家享用那既有營養(yǎng)又豐盛的午餐去了。

　　這次踏青使我又一次了解了大自然溫情和柔美的一面，收獲好大喲！

踏青小學(xué)作文13

　　陽春三月，今天是星期天，碧藍(lán)的天空十分明朗，沒有一絲云彩。在這樣天晴日麗的日子里，我和媽媽一起出去踏青。

　　來到公園，綠油油的小草纖細(xì)柔軟，散發(fā)出一股青草香。茂盛的.三葉草一叢又一叢，擠得密密匝匝，爭先恐后地迎接春天。春風(fēng)拂過，一陣花香撲面而來。放眼望去，迎春花鵝黃鵝黃的，綻開燦爛的笑臉，白玉蘭潔白如雪，展現(xiàn)艷麗的容顏。而桃花卻還是花骨朵，似乎在等待時(shí)機(jī)為春天增光添彩。

　　微風(fēng)吹拂，湖面波光粼粼，在陽光的照射下，像鍍了一層金子。水波起伏，將水中飛鳥、閣樓、石橋等倒影攪碎。湖邊的垂柳身姿婀娜，綠葉還未長全，嫩綠嫩綠的，枝條伸向水面，與湖中倒影相映襯。不知名的植物葉蔓伸入水中，引來眾多水黽追逐嬉戲。遠(yuǎn)處幾只鳥兒在湖面上低空飛翔。

　　廣場上，人們在“拂堤楊柳醉春煙”之時(shí)，“忙趁東風(fēng)放紙鳶”。各種形態(tài)各異的風(fēng)箏：金魚、燕子、蜈蚣、蝴蝶等。一起迎接著春風(fēng)，飛翔在藍(lán)天中，其中，有個(gè)大點(diǎn)的龍風(fēng)箏翱翔在天空中，格外引人注目，人們紛紛對風(fēng)箏的主人投向羨慕的目光。

　　春天是充滿生機(jī)的季節(jié)。萬物復(fù)蘇，展現(xiàn)出勃勃生機(jī)。大家一起走出戶外，來感受春天的美好吧！

踏青小學(xué)作文14

　　在這個(gè)陽春三月，春暖花開的季節(jié)，特別適合去踏青。

　　星期天的早晨，窗外陽光明媚，太陽穿過窗簾悄悄地照耀著我的小床，好象在告訴我說：“小朋友，別睡了，快快起床吧！我今天的心情如此好，你還能睡得著嗎？起床逛逛大自然呀！”唉，難得一星期的懶覺就這樣給破壞了，我緩緩地從曖烘烘的被窩里鉆出來。

　　不一會兒，爸爸媽媽也起床了。媽媽看今天晴空萬里，提議吃過早餐咱們踏青去吧！我不懂“踏青”是什么意思，于是皺著眉頭問：“媽媽，踏青是什么意思�。俊眿寢屇托牡貙ξ艺f：“春天來了，氣溫也暖和了，適合戶外活動，這個(gè)時(shí)候人們都想走進(jìn)大自然與戶外的花花草草親密接觸。呼吸春的氣息，這就俗稱踏青�！�

　　我們開車出發(fā)了。不到兩小時(shí)，我們就來了一個(gè)名叫“龍泉”的地方，聽說這里是賞桃花的'好地方。一位熱情的叔叔上前來指揮爸爸把車停到山坡下的指定地點(diǎn)，在這位叔叔的帶領(lǐng)下，我們來到了一片滿山遍野都開著桃花的地方。哇！太美啦！空氣里還散發(fā)出陣陣花粉的味道。眼前如此美麗的景象把我陶醉了！媽媽親切地彎下腰對我說；“漂亮吧？你要把這美麗的景象記下來，回家寫一篇日記與大家分享喲。”