喜歡的季節(jié)小學(xué)作文匯總7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的喜歡的季節(jié)小學(xué)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
喜歡的季節(jié)小學(xué)作文 篇1
俗話說(shuō):“一年之季在于春,一日之季在于晨”,春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),我最喜歡春天。初春,天氣還是很寒冷,春雨淅淅瀝瀝地下了起來(lái),俗話說(shuō)得好,“一場(chǎng)春雨一場(chǎng)暖,一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”。沒(méi)過(guò)幾天,天氣就暖和起來(lái)了,郊外花紅柳綠,黃澄澄的迎春花向我,也向著大地展現(xiàn)它自己獨(dú)特的美麗,摘下一朵迎春花,一聞,淡淡的.清香直往我的鼻孔里躥,頓時(shí)讓人感到心曠神怡。
我慢慢地、輕輕地順著鄉(xiāng)村小路來(lái)到田野,田野上金黃的油菜花就像一堆黃燦燦的金子,漂亮極了。冬眠的動(dòng)物都醒了,小動(dòng)物們都在小溪邊歡快地玩耍,組成了一副美麗的畫卷。我喜歡春天!
喜歡的季節(jié)小學(xué)作文 篇2
My favourite season is summer. I often wear my shorts and T-shirt. Sometimes I wear my jeans. In summer it is often sunny and hot. Sometimes rainy in summer. I usually swim with my father. Sometimes I eat ice-cream at home.
作文翻譯:
我喜歡的季節(jié)是夏季,我經(jīng)常穿我的襯衫和運(yùn)動(dòng)衫。有時(shí)我穿牛仔褲。夏天,天氣經(jīng)常是晴朗的`、熱的。有時(shí)是多雨的。我通常和我的父親去游泳,有時(shí)在家吃冰激淋。
喜歡的季節(jié)小學(xué)作文 篇3
寰宇,因四季的遞嬗而各異其趣,因時(shí)間的流轉(zhuǎn)變化萬(wàn)千,一年四季中的景色,有時(shí)只是美得令人迷醉,有時(shí)則令人觸景生情,而我最喜愛(ài)的季節(jié),是那乍暖還寒時(shí)分——秋!
秋的美不同凡響,不是大紅大紫、燦爛不已的璀璨光彩,而是在蕭瑟間予人一種詠嘆調(diào)的凄涼唯美。暮光斜灑下的金色波浪,商風(fēng)吹拂揚(yáng)起的塵埃、繾綣薄霧間微透的光輝、隨風(fēng)而逝的荻花秋雪。秋,用那屬于自己的商調(diào)凄悲,將大地染上了溫暖而冷冽的美艷,如悠悠浮于蒼穹間的蕭索裊云,自顧自的訴說(shuō)那黯然的哀愁……
獨(dú)自走在街頭吹著刺骨的冷風(fēng),便能心領(lǐng)神會(huì)秋的哀慟,拾起一片泛黃的落葉,感受那沁涼間質(zhì)樸的殘存生機(jī),是那樣深沉而凝重,蘊(yùn)含千百來(lái)古人的'每一道思念及傷痛。所幸還有月圓時(shí)分,讓人們能在唯美皎潔的月光下團(tuán)圓,化那悲喜交加的心緒為心尖上顫動(dòng)不已的初晨露水,在朝陽(yáng)燦爛前昇華為幸福的垂淚!
秋,是如此蕭瑟而有尊嚴(yán),如日薄西山的長(zhǎng)者,莊矜的完成大地孤寂前最終的使命,以那歷經(jīng)滄桑的手,顫抖的烙上知足的哀愁;以最后一絲微弱的氣息,將艮古以來(lái)壓抑已久的情感,放諸四海漂流!
不是一閃即逝的花火,更不是花枝招展的虛榮!秋的美,豈非走馬看花就能有所意會(huì)的?那是一種內(nèi)斂的美,唯有明察秋毫、唯有駐足欣賞,才能些微的領(lǐng)略那無(wú)法言喻的壯闊氣度,在嘆為觀止中臣服!
嚼一口甜到心坎里的柿子,氤氳于桂花四溢的芬芳中,感受枯荷為蓮子的奉獻(xiàn)犧牲,便能明白秋天那苦心的精神!
啊!是我所深愛(ài)的秋!
喜歡的季節(jié)小學(xué)作文 篇4
盡管我有一絲不愿,可你(數(shù)九寒天)依舊如期到來(lái)。膽寒你的漫長(zhǎng),周身終日的凄涼,厚厚的棉衣棉被難以抵擋,你不斷釋放的寒氣,唯有晴天無(wú)風(fēng)的陽(yáng)光下才能,擁有短暫的寧?kù)o。短暫的溫暖。
你狂,你野,你釋放無(wú)盡的自信。風(fēng)是你的幫兇,陰灰是你的利器。面對(duì)你,我沒(méi)有太多的`言語(yǔ),我不喜歡你,更因?yàn)閼掷,你懂?/p>
我喜歡春天,即使也有狂風(fēng)四野,總有點(diǎn)點(diǎn)的暖陽(yáng)在里面;我喜歡夏天,雖然脾氣火爆,也有涼穩(wěn)的那刻,我喜歡秋天,雖然他傷感凄涼。也有落葉歸根的繽紛。畢竟春天有百花迎春,夏天有涼風(fēng)習(xí)習(xí),秋天則有累累碩果。春、夏、秋它們每一個(gè)季節(jié)都有我深深留戀、渴望、無(wú)法割舍的,而你“冬”帶給我最多的是寒冷,無(wú)奈與失落。雖然白雪皚皚也一度讓我迷戀,但美景帶給我更多的是凄美。
穿著棉衣棉褲行動(dòng)不便,做著涼板涼凳,迎著涼風(fēng),度著茫漫漫寒夜,心里更加渴望冬早早離去。期待暖春的出現(xiàn),來(lái)臨。
喜歡的季節(jié)小學(xué)作文 篇5
我最喜歡的季節(jié)不是溫暖的春天,不是炎熱的夏天,也不是秋風(fēng)送爽的秋天,而是寒風(fēng)刺骨的冬天。
冬天,是寒冷的;冬天,是冷清的;冬天,是思念綿綿的。但在我眼中,冬天是溫暖的,冬天是快樂(lè)的,冬天是幸福的。在冬天,可以跟家人一起吃年飯,品嘗家鄉(xiāng)的菜。在冬天,可以跟小伙伴們一起打雪仗,堆雪人,那是多么的快樂(lè)呀!
冬天,大雪紛飛,雪精靈像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子,一會(huì)兒到樹(shù)上玩,一會(huì)兒到玻璃上玩,一會(huì)兒到大地媽媽的懷抱里,滋養(yǎng)著稻田里的'小麥。不讓小麥被蟲(chóng)蛀。
冬天,雪像一位舞者,在天空中翩翩起舞,展現(xiàn)了他那娥羅多姿的舞蹈。
冬天,自古以來(lái)在人們心中是桀傲不馴的,是寒冷的。然而,在這樣冰天雪地的環(huán)境中,它頑強(qiáng)地活著……
初次見(jiàn)到它,是一個(gè)冬日的早晨,我漫無(wú)止地的在小院里徘徊,看不到一絲生機(jī)。突然,我看見(jiàn)在荒蕪的墻腳邊,有一株嬌小的梅花在凜冽的寒風(fēng)中翩翩起舞。我心頭為之一振,它不在春天與百花爭(zhēng)艷奪寵,而在這嚴(yán)寒冬季中給人們送來(lái)一絲的溫暖。這得需要多大得勇氣,經(jīng)歷多少磨難。
我情不自禁地蹲下身,霎時(shí)間感到有一股清香撲面而來(lái)。
它有一個(gè)粗壯的枝干,表面凹凸不平,好像歷經(jīng)滄桑。一朵朵嫩黃的小花點(diǎn)綴在枯干的枝條上,我不禁凝神細(xì)視,五個(gè)小小花瓣構(gòu)成了一個(gè)完整的花蕾,里面蘊(yùn)藏著勃勃生機(jī)。
啊!梅花,嚴(yán)寒的代表,雪地里的精靈,千百年來(lái)被多少人贊頌!又有多少人留連忘返?“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。”“人間無(wú)奇絕,只有梅花枝上雪!蹦惝(dāng)之無(wú)愧為“嚴(yán)寒三君子”。
梅花香自苦寒來(lái),不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見(jiàn)彩虹。我們的人生也一樣,不付出辛勤的汗水,怎能有豐碩果實(shí)。我們現(xiàn)在正是奮斗的階段,再苦再累也要挺過(guò)去。因?yàn)槲覀冋谠杏ò,等待怒放的那一刻?/p>
凜寒獨(dú)放的冬雪臘梅,你是我們的榜樣!
喜歡的季節(jié)小學(xué)作文 篇6
秋天,是我最喜歡的季節(jié),稻米豐收,楓紅遍野。秋天是我最喜歡的季節(jié)。
秋天,是個(gè)稻米豐收的季節(jié)。夏天才剛走,秋天就悄悄的跟在后頭。稻子也從綠衣變?yōu)榻鹋,哈!找到秋天的腳印。冬天快來(lái)了,螞蟻?zhàn)叩帽纫郧翱炝诵,要快點(diǎn)準(zhǔn)備食物,哇!秋天的腳步到了。
秋天,是個(gè)楓紅遍野的季節(jié)。秋天才剛落腳,就急著要表演魔術(shù),把楓葉變得鮮紅如火。動(dòng)物們的歡呼還沒(méi)結(jié)束,它又馬上把果實(shí)變得成熟又飽滿,動(dòng)物們的歡呼又再度響起。
秋天,是個(gè)節(jié)慶的'季節(jié)?匆(jiàn)日曆正慢慢走向秋天,秋天的教師節(jié)、中秋節(jié)、雙十節(jié),是值得歡慶的節(jié)日。秋天,也是我最喜歡的季節(jié)。
喜歡的季節(jié)小學(xué)作文 篇7
我最喜歡的季節(jié)在一年中的四個(gè)季節(jié)里,我反感春天溫暖的陽(yáng)光和和煦的春風(fēng),討厭夏天的炎熱,厭倦萬(wàn)花凋謝的冬天,偏偏對(duì)落葉蕭蕭的秋天情有獨(dú)鐘。
在熱魔王最猖狂的時(shí)節(jié)——夏離開(kāi)了人間的時(shí)候,秋便邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間。不一會(huì)兒,城市中便到處布滿了秋天的景象,一點(diǎn)夏天的氣息也沒(méi)有了。
秋,來(lái)到了校園,霎時(shí)間,所有的'花一下子從酷暑中解脫出來(lái),重見(jiàn)了生機(jī)。這時(shí),幾片葉子落在地上,風(fēng)兒吹
著它們旋轉(zhuǎn)著為這偉大的秋舞蹈。哦,偉大的秋!
秋,來(lái)到了田野,熱情地同掛在樹(shù)上的一串串金黃色的玉米打招呼,一顆顆黃燦燦、飽滿的玉米粒兒向人展示秋天特有的姿色。屋檐下,秋吻得辣椒的臉火紅紅的,像一掛掛等待人們點(diǎn)燃的鞭炮??秋,輕輕地?fù)渖限r(nóng)民們的臉,為莊稼增添了“祝!,為農(nóng)民增添了高興。哦,偉大的秋!
秋,來(lái)到了果園,打開(kāi)了它的“化妝盒”,把蘋果擦得透紅,把桔子抹得金黃,把葡萄涂得紫瑩瑩的??秋推出了這一切,愜意地笑著,笑著??哦,偉大的秋!
秋,把豐碩的果實(shí)留給了人間,把美好的祝福留給了人間。秋呢,便拂袖而去,樹(shù)枝搖曳,葉兒欲追隨秋的足跡,乘風(fēng)而去,在空中打了幾個(gè)旋轉(zhuǎn),又飄然而落,留下了一個(gè)美好的思念和靜靜的沉思。秋就這樣默默地為人們“服務(wù)”,而我們也不知該回報(bào)什么給它。
我愛(ài)秋,更愛(ài)它那不圖回報(bào),甘心為人們“服務(wù)”的高尚品德!
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